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莹火虫的图片

来源:免费论文网 | 时间:2017-02-25 07:11:24 | 移动端:莹火虫的图片

篇一:萤火虫 教案

萤 火 虫

课题:《萤火虫》

课时:一课时

课型:音乐课

教学对象:二年级

教学目标:1.用天真纯朴的感情演唱歌曲,学会歌曲中连音,断音的演唱,并进行表演。

2.感受萤火虫的可爱形象,并体会萤火虫“燃烧自己,照亮他人”的无私奉献精神。

教学重点:1.亲切、自然、轻巧的声音演唱。

2.圆滑线的认识和演唱

教学用具:收音机 幻灯片 电子琴

教学过程:<一> 组织教学

师:让我们一起随着小星星开始今天的音乐之旅吧,一起 唱星星歌吧,当音乐停止的时候大家摆出最好看的星 星姿势。

<二> 新课导入

1、猜谜语导入新课

[Ⅰ] 老师读一个谜面,让同学们听一听猜一猜。

“夏日里,谁来提,一盏一盏小灯笼,一闪一闪像星星。”

同学们猜一猜是什么呢?

[Ⅱ] 解萤火虫

让同学都说一说自己知道的萤火虫

播放萤火虫的图片让大家认识了解

<二> 编唱歌曲

师:让我们把对萤火虫的喜爱编成有节奏句子念一念吧。 萤火虫,萤火虫,点起一盏_______ 飞到西来飞到东,好像______满天空

[Ⅰ] 按照自己的喜好填充歌词

[Ⅱ] 学唱歌曲,并完整演唱并处理歌曲

重点指出圆滑线的地方,作为教学要点解决。 <三> 歌曲传授

1. 律动

师:大家学一学萤火虫飞舞是的样子

[Ⅰ] 请个别同学表演一下,其余同学跟着做。

[Ⅱ] 游戏—— 萤火虫找朋友

同学坐在椅子上在自己的前后左右的同学里找自己的 好朋友,然后手拉手一起演唱歌曲。

2.感受歌曲节拍

[Ⅰ] 仔细听歌曲,是几拍子?什么样的强弱规律?

[Ⅱ] 分成几小组自由练习节拍为歌曲伴奏

要求:表现出三拍子的强弱规律

与歌曲速度一致

每个小组发个小乐器

[Ⅲ]分成两大组,一组唱一组伴奏,后再对换。

3.学唱歌谱

[Ⅰ] 用电子琴弹奏歌谱,学生跟后学唱

[Ⅱ] 提出乐谱上两个音上方的曲线是什么,提出需要注意的圆滑线的问题

[Ⅲ] 看着歌词跟着老师后面学唱,后跟着伴奏唱歌词

[Ⅳ] 完整演唱歌曲

<四> 综合表演

[Ⅰ] 全体演唱

[Ⅱ] 动作+小乐器,分组合作表演

<五> 拓展欣赏

欣赏另一首《萤火虫》

让我们像小小的萤火虫那样,奉献一点爱,让世界更美好。 通过歌词拓展学生的视野,引导学生体会萤火虫的奉献精神,感受爱的奉献是无私的。

音乐舞蹈系 10音教(3)班

张晓雨

篇二:没有萤火虫的夏天 杨克江(图)

没有萤火虫的夏天 杨克江

没有萤火虫的夏天

杨克江

名家近作

中国词语的五种折腾…周彦文

随笔

马上天下………………乔忠延

单身好不好……………东硕

美的园林

都是春困惹的祸………阮小籍

父亲的春联……………理广

唇齿留香………………胡紫薇

午夜听蝉记……………王树理

人生风景线

三窃图………………胡海洋

喜丧…………………张华北

文史杂咏

运河边古镇流风………赵杰

马可·波罗出航处……蔡飞跃

校园文荟

冬天的符号……………孟庆果

没有萤火虫的夏天……杨克江

记忆与叙事

桃花落………………董竹林

爸爸的歌声…………罗金陵

亲情人间

稗米飘香………………吕凤君

怀念父母………………冯天平

全国各地散文作品联展 (湖北麻城)

情醉红杜鹃……………熊亚兰

别梦依稀祭故园………刘雨虹

千字文

拂尘落花………………杨晔

都市田园歌……………刘刚

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盛夏的晚上,爷爷总喜欢独自一人挥动着芭蕉扇坐在院子那棵高大的槐树下。山村的黑夜,没有喧嚣,没有都市文明下的霓虹、车辆、游人的繁华。可山村的夜风是凉爽的,幽静的,坐得久了,您的肌肤您的整个心灵都会浸在绿茵茵凉簌簌的夜风里,翩翩羽化凌空飞翔。

“童年那些漫天飞舞的萤火虫都跑到哪里去了“。当爷爷面对夜空,一边自言自语,一边在四处寻觅萤火虫的踪影时,我才突然意识到已经有好多年夏夜里没有见到萤火虫了。

我的故乡依山环水,奔腾咆哮流淌不息的河流养育了丰富的鱼虾河蟹贝壳,养育了枝叶繁茂的森林,那丰沛的水源还滋养着村庄里大大小小星罗棋布的稻田,生活在这样美丽静谧远离尘嚣的鱼米之乡,黑夜来临时,整个村庄一片蛙鸣,通往乡村的交叉小道上、稻田里、河岸上随时都可能爬出来一些张牙舞爪的螃蟹、青蛙、蟾蜍。最是那扁塌塌软绵绵的乌龟像个醉汉似的挡在路上,粗心的人稍不留神就会一脚踩上去,我那心灵手巧的父亲就时常将畔在脚下的乌龟就手擒拿,变成了家庭餐桌子上一碟难得的美味佳肴。

最是那夏天的夜晚,在十里蛙鸣的夏夜奏鸣曲中,村里的男女老少们喜欢到河岸纳凉、洗涤。不经意间,一只、两只、几十只、甚至成千上万只萤火虫,静静地飞舞,偶尔间还带着嘶鸣声飞过草地、飞过树丛、飞过河岸??。萤火虫飞过的地方,染绿了青草树叶,染绿了稻田、河水,染绿了整个村庄山峦。就连夏天的夜空、联想,童年时的心境、期待和梦想,也时常浸着萤火虫那绿盈盈亮闪闪的光芒。

在这个漫长的夏季夜晚,我因找不到萤火虫而倍感寂寞辗转难眠。夏夜里没有了萤火虫,就像一碟美味菜肴忘了放盐,就像画龙忘了点睛、琵琶少了琴弦,像景阳岗里少了武松、南极少了企鹅??。在没有星星没有月亮的山村夜

晚,萤火虫可是黑漆漆大地上陪伴人类走过漫长黑夜的灯呵。“那曾经活跃在大地上的繁星般的萤火虫跑到哪里去了”。带着这一谜团,我独自一人走进童年时萤火虫频频出没的松林,可林海一样幽深寂静的山林里,除了草虫的凄冷嘹亮的叫声和风过群山时海浪般涌动的松涛声,哪里还有萤火虫的影子,我不断向松林深处走呵走呵,越走越远,越走越累,恍惚中我躺在一片毛绒绒的草地上睡着了,可昏天黑地的梦境里,我仍在寻找着萤火虫的的踪迹??。

终于,在一片陌生的云雾缭绕的山洞里,我看到成千上万只萤火虫像满天繁星似的在山洞石窟间凌空飞舞。原来萤火虫家族在人世间惨遭“一场农药”的灭顶之灾倾刻间死亡后,它们全体成员一个不差地集体来到冥冥的世外桃园,在这空气清洁,没有污染没有辐射没有噪音;没有洗衣粉、化肥,没有水泥、钢筋;没有重金属、煤炭;没有遍地尸克郎似的汽车,没有麻雀和鹰一样的飞机,没有鱼和海豚似的船只??,在这碧水蓝天、四季长青的理想国度里,重新开始了自己幸福而有秩序的新生活——一个适合萤火虫生存的新国度新家园新世界诞生了。

原来萤火虫家族的灭绝,源于地球人一场蝗虫泛滥时期大规模的农药喷洒。 现在我还清楚地记得:那天地球人戴着白口罩,头上裹着比大象鼻子还长的防毒面具,背着药筒,伸出一个长长的管子在喷洒一种雾状的据说名字叫“农药”的东西,在田野,在果园,在沟沟岔岔的地垄间,一场铺天盖地昏天黑地的“消灭蝗虫”的农药大战过后,萤火家族的兄弟姐妹父老乡亲,无一幸免地像陨落的星斗似的纷纷坠落在大地上??。从此一个威名显赫的萤火虫家族——黑暗里的“光明使者”从大地上消失了。

那些死去的萤火虫至今也不明白:“那样美丽的人世间,那样美丽日月星辰,花香鸟语,那样友好善良自鸣 “以慈悲为怀”的人类,为什么一发明出什么叫做‘电灯’的玩意儿就连他们黑夜里的好伙伴——萤火虫也不要了”。据村民说,就在萤火虫被集体毒死的那天晚上,萤火虫的亡灵在天国的召唤下化成点点红色的光影,带着伤痛,带着和地球人的依依惜别之情,萤火虫含泪回首,最后一眼看了这个朝夕相处生息繁衍过它的大地和家园,最后毅然决然飞离地面,纷纷扬扬连成一片,像一道静静的无声的河流,向西南的夜空方向飘移,飘移??,迁移过程整整持续了一个通宵,那红色的光影所到之处,点亮了田野、河岸,点亮了整个村庄,点亮了黑漆漆的夜空。

萤火虫是怎样一步一步离开我们,在寻找萤火虫的过程中,我的记忆回到40多年前故乡那场声势浩大的“改河造田”运动——要把村子里那块沼泽地改为农田,抽水泵源源不断地抽水,眼看着水溏里活蹦乱跳的鱼虾螃蟹贝壳频临死亡。我心里顿生一种怜悯,一种慈悲和不忍,“救救这些活泼可爱的生灵”,我从家里找来大大小小的玻璃瓶,在瓶底铺上一层细沙、石子,缚上一层水草、绿藻,一个优雅舒适充满生机的人造池塘——“玻璃缸里的海洋”诞生了。我从水塘里捉回一些小鱼小虾、贝壳螃蟹泥鳅??本以为从此这些小生灵就有了美好的家园。

可过了一夜,那银光闪亮的小鲫鱼、小鲤鱼就肚皮朝上,硬挺挺直愣愣飘在水面。小鱼死了,小鱼的死给我童年幼小的心灵蒙上了一层阴影。我怎么也想不明白:有那么充足的水源、有绿生生的水藻,还有那么多来自池塘的伙伴同在,那么漂亮的小鱼怎么就活活地死了,又过了一周,玻璃瓶里的草鱼也在淹淹一息的挣扎中翻起了肚皮,好端端的瓶里只留下螃蟹贝壳泥鳅和虾。我那慈祥和善的爷爷说:“你还是把他们放回河里去吧,河流才是鱼虾贝壳的家”。

养鱼养虾的经历使我深深感受到生命的娇贵、脆弱和短暂。在一代先知庄子的世界里:“那只生性高洁尊贵的凤凰,非梧桐不止,非炼食不食,非醴泉不饮??”,“峣峣者易折,皎皎者易污”,山林里最娇贵的鸟儿、池塘里最珍贵的鱼类往往像秉性高洁的天鹅,稍微一点污浊一点红尘间的挫折虐待,就像《红楼梦》里的林黛玉香消玉陨郁郁而终,好好一场美丽的生命倾刻间灰飞烟灭,“一把黄土尽风流”。萤火虫是一种娇贵的物种,它永远属于森林,属于高山湖泊、属于蓝天白云草地,它永远是喜欢干净一尘不染的大自然的孩子,它的存在是和农业社会,和人类的童年连在一起的。

随着人类城镇化的延伸,自然、生态、森林、水资源的渐渐消退,人类的城市化工业化进程中,那铺天盖地信息、网络和污染使多少动植物失去了昔日的家园。18岁那年离开家乡,到西北一座闹市去读书,在这远离森林远离山村远离田园景致的大都市,一旦置身在流光溢彩的霓虹灯的海洋里,我再也见不到故乡小山村那样明亮的星斗,那样清澈莹蓝、纯净透明的天空,那样皎洁明亮的月光。黑夜里最大的烦恼是睡不着觉,父亲给我买的那块双狮表,那镶嵌在表盘上的24颗点点星斗,看着看着就幻化成夏夜里满天飞舞的萤火虫,幻化成一个完美玲珑的银河,照亮了夜空。那一夜,在一块小小莹光表壳里我看到了萤火虫的夜空,看到了心灵深处有一个深邃浩瀚繁星密布的银河正向我迎面走来。

对萤火虫记忆最美好的一幕,是几年前一个盛夏晚上,我们几个小伙伴相邀到兑山参加“松林篝火”晚会。那一夜,天空万里幽蓝,上山的路上,透过

篇三:故乡的萤火虫

【导读】我急切地想要让女儿看一看萤火虫,百度搜索萤火虫图片,女儿高兴地看那小虫。这当然远远不够。那挂着灯笼飞翔的萤火虫,还是要到我的故乡去看才行。 女儿问我:妈妈,萤火虫是什么?

那是她第一次从歌谣中知道萤火虫,小小萤火虫,屁股挂灯笼;游戏草丛中,夜晚闹哄哄。

我说:它呀,是一种奇特的小虫,屁股后面会发光,好像挂着一只小灯笼。它喜欢在水边玩儿。女儿惊奇地问:妈妈,你见过它吗?见过,我见过,我还捉过萤火虫玩儿呢。女儿又问:它在哪儿呢?妈妈,你快带我去找它!我说:我们现在可没办法看到它,它呀,在妈妈的老家呢。女儿很失望:那我们什么时候去外婆家啊?看着她急切的样子,我笑了。一种别样的思绪从心头涌起。

不逢萤火虫已经有十几年了。

只在故乡我看见过它,它携带一只小小手电筒在夏夜里骄傲地穿行,好像一个夜行客,走乡串户的,偶尔引来孩子的一声惊呼:哎呀,萤火虫!在这炎热的黑的夜里,它从容飞翔,一闪一闪地,带着一点微光。它热不热呢?没有人知道,也少有人关心。我曾央求爸爸替我捉萤火虫,条件是帮他挠背上的痒痒。爸爸一下子捉来了好几只,我把它装在大瓶子里,找一跟绳子系住瓶身,挂在家门前的树上,而树下放着门板拼成的临时床,一家人躺在床上乘凉,眼望深邃的夜空,几颗星星眨着眼,再瞧瞧树上萤火虫那一点点闪烁的微光,突发奇想:萤火虫在和星星比美吗?我问妹妹:你说星星和萤火虫谁更美?妹妹大声说:当然是星星!星星那么遥远,那么神秘,谁也抓不住它。萤火虫,哼,我都能抓它!我想反驳她,可我不知道说什么。现在想来,不觉展颜一笑,即使只是那一点点微光,它仍是不知疲倦地在暗夜里巡逻,坚守职责,得到的仅是孩子一两声惊呼,它大概是满足的吧,要不然,每年的夏夜它都会来呢?

萤火虫,提灯笼,好像星星亮晶晶。萤火虫,提灯笼,好像星星数不清。萤火虫,提灯笼,好像星星亮晶晶。当清脆的童音传唱这可爱的歌谣时,我注视着女儿陶醉的脸,猛然觉得遗憾。在我的眼前浮现的是童年和家人乘凉的景象,伴着萤火虫的微光,她想到的是什么呢?她没有亲眼见到萤火虫,更没有触摸它的细腻的感受。什么时候该让她去见识见识呢?在这高楼林立的城市,遍地水泥萤火虫是不喜的,它喜欢的是树林,是静寂的夜,是骄傲的独行,那是自由的精灵啊。

所以年幼时我能自己捉萤火虫了,和萤火虫的游戏继续着,几个小伙伴叫着闹着追在它屁股后头跑,我还将它放在蚊帐里,假想星星光临我家,这小小的虫曾经带给我多大的快乐啊。往往没过一会儿,它就从窗子溜走。直到今天我恍若记得它在我手中那极细微的颤动,那是生命的颤动,也许就是女儿在我肚子里的颤动!我从没害过一只萤火虫,游戏玩一会儿,我就会放走它,它应该和我一样,喜欢四处走走,自由自在地。

我急切地想要让女儿看一看萤火虫,百度搜索萤火虫图片,女儿高兴地看那小虫。这当然远远不够。那挂着灯笼飞翔的萤火虫,还是要到我的故乡去看才行。

今年夏天我要带着女儿去探望故乡的这只小精灵。但愿女儿的童年回忆里也能有这样一只萤火虫,除了各种培训,我更相信这只萤火虫的威力,它不能照彻夏夜,却能照亮孩子的梦。


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