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永志不忘是什么意思

来源:免费论文网 | 时间:2017-02-25 07:00:14 | 移动端:永志不忘是什么意思

篇一:五年级期末语文试卷

____________

五年级语文期末测试卷

学习的渠道有很多,生活之中,我们应该珍惜每一次学习的机会,如阅读、交谈、欣赏书画影视……现在,让我们打开试卷,和它做一次交流,这,也是一种学习。

第一部分:基础知识积累与运用(44分)

一、看拼音,写词语。(10)

班级

xī gài q

ī xī

guǒ

xi?

gē bōlún kuò

pài qiǎn

bào z

ào

hán

jì mò chǔ xù

二、给带点字选择正确的读音,用“√”表示。(6分)

呵(hē hā )欠气氛(fēn fèn) 飞来横祸 (hēng hang) 应和(h? ha) 翘首遥望(qiáo qiào ) 浑身解(jiě xia)数

三、选词真空:(3分)

宁可……也不…… 无论……都……与其……不如…… 1、( )让妈妈操心,( )自己多吃点儿苦。 2、他( )自己多吃点儿苦,( )让妈妈操心。 3、他自己( )吃多少苦,( )不让妈妈多操心。

四、按要求完成句子。(6分)

1、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话。) 。

2、她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句) 。

3、我国的人口是世界上人口最多的国家。(改病句)

4、不知不觉又到了夏天,夏日炎炎,,我们到玄武湖风景区游玩,那里的荷花开了,真是人。“六月的天,孩子的脸。”忽然间, ,。大雨倾盆而下,把我们淋了个透。(填上恰当的成语和诗句)(6)

第二部分:阅读积累与运用(26分)

六、阅读。

维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时,随时可以听到那优雅轻快的华尔兹舞曲。夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统,尤其在合家欢乐的时候,总要演奏一番。优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是,在举行集会、庆典甚至在政府会议时,会前会后也都要演奏一曲古典音乐,这几乎成了习惯。

1、“维也纳几乎一天也离不开音乐。”几乎是什么意思?能去掉吗?(1分)

2、形容乐曲可以用许多词语,本文就用了这样三个词语:、(3分)

3、本段从、、这样几个方面写了从们对音乐的喜爱。(4分)

4、这段话是围绕哪句话来写的?用“在文中画出来。(1分)

课文的第二至第五自然段都是采用“先总后分”的方法介绍维也纳的。请你学习这种方法,将下面的片段补充完成。(2分)

课间的校园是欢乐的海洋。

三年与三天

宋代著名书画家米芾(fú),小时候在私塾学字,学了三年,仍把字写得歪歪扭扭,老师和家长见了直摇头。

有一天,一位进京赶考的秀才路过村里,米芾听说这秀才写得一手好字,就跑去请教。秀才仔细看了米芾临帖写的许多字,说:“跟我学写字,必须买我的纸,每张五两银子。”米芾听了吓了一跳,心想:哪有这么贵的纸,这不是存心为难人吗?

米芾求学心切,叫住秀才,请他稍等片刻。米芾好不容易借来五两银子付给秀才,秀才把纸给米芾,再三叮嘱:“好好写吧,三天后给我看后再决定是否收你做徒弟。”

米芾捧着纸回到家里,摊开纸想写字,但不敢轻易落笔,怕弄费了这张高价买来的纸。他翻开字帖,用没蘸墨汁的笔在书案上划来划去,认真琢磨字体都入了谜。

三天后,秀才来了,见米芾入神地练字,而纸上却未写一个,心中暗暗高兴。秀才故作惊讶地问:“怎么还没写呀?”米芾一惊,如梦初醒,方才想起三天期限已到。秀才请米芾写个字看看。米芾不慌不忙,在纸上写了一个“永”字。秀才赞扬米芾的字大有进步 问他你为什么三年写不好 三天却能写好呢米芾红着脸说因为纸贵 我怕浪费了纸 所以事先用心把字琢磨透秀才大为高兴,称赞米芾已经懂得写字的窍门了,接着挥笔在“永”字后面添了七个字,变成了“永志不忘,纹银五两”。接着,他从怀里掏出那五两纹银还给米芾,鼓励米芾好好地练字,便出门上京赶考去了。

此后,米芾一直把五两纹银放在案头,把秀才的话铭记在心,经过勤学苦练,终于成为我国历史上著名的书画家。

1、 根据意思在文中找出相应的词语,写在括号里。(2分)

形容雄健有力。 ( ) 深深地记在心里。( ) 2、 请把句子换一种说法,意思不变。(2分) 哪有这么贵的纸,这不成心难为人吗?

3、 米芾学字,三年没有学成是因为 而三天却能突飞猛进是因为。(4分) 4、秀才苦心教诲:他“若有所悟”,是找到了 他“故作惊讶”,是因为;他“打断米芾的话”,是想告诉米芾,。米芾铭记教诲,体现在:(8分)

5、秀才题写“永志不忘,纹银五两”的用意是什么?在正确的选项后打“√”。(3分) A.笑话米芾曾用五两纹银买了一张价格昂贵的纸。 ( ) B.提醒米芾不要忘了向别人借的五两纹银。 ( ) C.希望米芾记住纹银五两“买来”De启示。 ( )

第三部分:开开心心写作文 (30分)

1、 “世上无难事,只怕有心人”,读了米芾的故事,你一定会想起自己付出努

力,终于成功的故事,请你回忆其中一件事,把事情的经过写具体,如果能写出自己的感受那就更好了。

2、哦,爱如茉莉,爱如茉莉!爱是需要用心去体会的,你觉得真爱像什么,在生活中你从哪些细节中体会到了爱,请选择一两件事写下来。

要求:任选一个题目习作,题目自拟,文通字顺,内容具体,感情真实;不少于400字。

附加题:(10)

世界上的许多城市都有自己的雅号,请写出对应的城市。

“对称的古都”( ) “花都” ( ) “雾都” ( ) “佛教之都() “沙漠之古”,( ) “绿色首都 () “狮城”( ) “水城”() “大学城” ( ) “ 电影城”()

【结束语】同学们:考试即将结束,为了防止有漏做或做错的现象,建议你对试卷上的所有内容来个“回头看”,千万不要把遗憾留给明天。

篇二:小学六年级上学期

第一单元

jī ròu pí fū lǎn dài dào suì bái hóu gēng zhòng

肌肉 皮肤 懒怠 稻穗 白喉 耕种

jú zi hè sè huò shì wǎn jiù máo dùn chén diàn diàn橘子 褐色 祸事 挽救 矛盾 沉甸甸

fú nén cí zhě suì yuàn wéi qún duō suō kǎo é弗能 祠者 遂愿 围裙 哆嗦 烤鹅

quán tuǐ guàn jìn dòng jiāng tóng qì nuǎn hōng hōng蜷腿 灌进 冻僵 铜器 暖烘烘

liǎng sāi chéng fáng sǒng qǐ qí gān huǒ cái gěng两腮 城防 耸起 旗杆 火柴梗

第二单元

qíng zhē qú dào diàn niǔ qízhì xú xú shàng shēng擎着 渠道 电钮 旗帜 徐徐上升

róng hé sī lìng huǎn màn chǐ rǔ xún mì diǎn zhuì融合 司令 缓慢 耻辱 寻觅 点缀

rǔ zhī jīng jí bù fá wēi é wān yán wú yín乳汁 荆棘 步伐 巍峨 蜿蜒 无垠

bó gěng fēng huǒ wàn qǐng kuī jiā hàn wèi

脖颈 烽火 万倾 盔甲 捍卫

排山倒海 长城内外 大江南北 骨肉分离 自强不息 炎黄子孙

巍然耸立 引人瞩目 雄浑苍劲 高耸云天 气势磅礴 浑然一体

苍茫无垠 连绵不断 广袤无垠 碧波万顷 干戈扰攘 顶天立地

可歌可泣 徐徐上升 名不虚传 连绵起伏

第三单元

cóng cóng bí tì tì tóu jǐn shèn xiǎo biàn zi zī yá liě zuǐ淙淙 鼻涕 剃头 谨 慎 小辫子 龇牙咧嘴

zhuài zhù līn zhē yāo he hēng qǐ tān huàn shǎ hū hū

拽住 拎着 吆喝 哼起 瘫痪 傻乎乎

yàn zhèn shì nòng chuí dǎ xù dāo wān dòu rǎng zhe雁阵 侍弄 捶打 絮叨 豌豆 嚷着

qǐ dí miǎn tiǎn téng xiě miáo huì cān zhuō chū bǎn启迪 腼腆 誊写 描绘 餐桌 出版

维持生计 日夜操劳 脏兮兮 汗涔涔 威风凛凛 龇牙咧嘴喜出望外 迫不及待 得意扬扬 一如既往 沙场点兵 梦寐以求

毫无所知 翻来覆去 雷打不动花样翻新 大吉大利第四单元

fén shāo gōng chéng yāo xié qiān chuí wàn záo焚烧 工程 要挟 千锤万凿

qīng miè dǒu pō cè huì jī xiào chà dào xuán yá qiào bì

轻蔑 陡坡 测绘 讥笑 岔道 悬崖峭壁

ní jiāng jùn gōng miǎo shì jiē duàn shǎn xī hú kǒu泥浆 竣工 藐视 阶段 陕西 壶口

zhuǎn fù yáo dòng zhuó làng lǚ liáng shān tāo tiān jù làng转赴 窑洞 浊浪 吕梁山 滔天巨浪

hǔ xiào lóng yín jīng tāo hài làng

虎啸龙吟惊涛骇浪

意气风发 惊涛骇浪 宁死不屈 大义凛然 狂愤怒号 攀山越岭悬崖峭壁 脍炙人口 日趋腐朽 贪生怕死 不战而降 惊慌失措

闻风而起 骁勇善战 铿锵有力 慷慨激昂 花言巧语 哑口无言费尽心机 凛然正气 浩然正气 滔天巨浪 震天动地 竭尽全力披荆斩棘 所向无敌 可想而知 喷薄而出 行云流水 浊浪排空抑扬顿挫 斩钉截铁 刮目相看

第五单元

hǔ pò sōng zhī bǎo guǒ shèn chū péng pài nián chóu琥珀 松脂 包裹 渗出 澎湃 粘稠

xiáng xì měi cān yān mò rè là là chōng shuā fǔ shì详细 美餐 淹没 热辣辣 冲刷 拂拭

yuē mo zhī zhū xiē zi xī shuài guō guō hé xié gǒu fèi 约摸 蜘蛛 蝎子 蟋蟀 蝈蝈 和谐狗吠zhē rén chán míng róu hé chéng xiàn fū huà cháo xué蜇人 蝉鸣 柔和 呈现 孵化 巢穴

tuí sàng yú chǔn míng mèi chóu chú yún xiāo cháo yīng颓丧 愚蠢 明媚 踌躇 云霄 嘲鹰

bó xué mǐn zuǐ miǎn qiǎng jǐng tì fǎn bó kǎi xuán博学 抿嘴 勉强 警惕 反驳 凯旋

jiǎo jié hǎi bīn qǐ dí yōu yǎ xiǎo jiào chē wēi bù zú dào

皎洁 海滨 启迪 优雅 小轿车 微不足道

ji?o xiá qì chuǎn xū xū xiǎng chè yún xiāo miàn miàn xiāng qù狡黠 气喘吁吁 响彻云霄 面面相觑

rǎo yǒu xìng qù d?n chì bǎng qián fǔ hòu yǎng

饶有兴趣 掸翅膀 前俯后仰

胸有成竹 郑重其事 翻腾怒吼 愚不可及 微不足道 漫山遍野

年迈无力 见死不救 自作聪明

第六单元

qī piàn zhuàng suì wū rǔ Gǔ sè wán bì guī zhào欺骗 撞碎 侮辱 鼓瑟 完璧归赵

dǎn qiè lián pō tuī cí zhū wèi xuē ruò xún shào胆怯 廉颇 推辞 诸位 削弱 巡哨

lì rèn gōng xuán hán guó shì zú chuán duò jué cí xióng利刃 弓玄 韩国 士卒 船舵 决雌雄

diàn jì hǎi bīn pí jiǔ jué qǐ lián dāo xiāo sǎ

惦记 海滨 啤酒 崛起 镰刀 潇洒

lěi qiú shā yú gǔ gé niān gōng dā jiàn áo bīng垒球 鲨鱼 骨骼 拈弓 搭箭 鏖兵

篇三:六年级上册课内阅读训练题(语文S版)【答案】

课内阅读

班级: 姓名:得分:

第1课

① 稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他(玩、顽)皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去寻找。他从来不嫌(繁、烦),像牛那样躺着看天,也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来吃稻穗的小(雀、省)。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。

1、用“\”划去括号里不正确的字。(3分)

2、用“”画出这段话的中心句。(2分)

3、填空。

(1)、将牛、狗同稻草人做对比,突出 稻草人尽职尽责(非常尽责任) (2分)

(2)、这段话采用了 对比 的手法,这是童话作品的主要特点之一。(2分)

稻草人正在想的时候,一个小蛾飞来,是灰褐色的小蛾。他立刻认出那小蛾是稻子的仇敌,也就是主人的仇敌。从他的职务想,从他对主人的感情想,都必须把那小蛾赶跑了才是。于是,他手里的扇子摇动起来。可是扇子的风很有限,不能够叫小蛾害怕。那小蛾飞了一会儿,落在一片稻叶上,简直像不觉得稻草人在那里驱赶似的。稻草人见小蛾落下了,心里非常着急。可是他的身子跟树木一样,定在泥土里,想往前移动半步也做不到;扇子尽管扇动,那小蛾却依旧稳稳地歇着。他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里就像刀割一样。但是那小蛾是歇定了,不管怎么赶,他就是不动。

1、概述短文的主要内容。(2分) 2、“从他的职务想,从他对主人的感情想,都必须把那小蛾赶跑了才是。”这句话中稻草人的“职务”是什么?这是一个怎样的稻草人?(2分)

3、“他想到将来田里的情形”中“将来田里的情形”会是什么样的?(2分)

4、稻草人为什么“心里就想刀割一样”?(2分)

填空:(共5分,每空1分) 第2课

楚人有鬻矛与盾者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。

15

2、文中与“吾盾之坚,物莫能陷也。”思是 我的盾非常坚硬,没有什么东西能刺穿它 。(23、这则寓言告诉看我们一个什么道理?(2分) 告诫人们说话办事要实事求是,不能言过其实,互相抵触。

4、你喜欢寓言故事吗?发挥你的聪明才智,再写出三则寓言故事的名称。(3分)

画蛇添足 拔苗助长亡羊补牢 郑人买履 刻舟求剑(教材第28页积少成多) 第3课

她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

1、将下面四个词语按小女孩儿心情变化的顺序重新排列。(4分)

惊喜 失望 犹豫 满足

① 犹豫 ② 惊喜 ③ 满足 ④ 失望

用“ ”画出这段话中想象的部分,想象部分说明了小女孩非常寒冷,渴望温暖。并与现实形成了强烈的对比,更加突显了小女孩的不幸。(2分) 2、画“ ”的句子是个 设问 句,改为陈述句:她不敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手。这句话说明了 小女孩因一天里没卖掉一根火柴,十分内疚和恐惧,使她不

2分)

她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下??”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了”是什么意思?(2分)

前一个“幸福”指的是小女孩临死前在美好的幻象中度过的;后一个“幸福”指的是小女孩死了就

4、你还知道安徒生的哪些童话作品呢?【2个及以上】(2分)

汉斯用脚磕(kē)了一下公鸡,公鸡“噌(cēng)”的一下飞了起来,越过宫墙,落在了国王的窗前。国王非常害怕,央求女儿跟汉斯走。公主没有办法,只好草草打扮了一下,带着国王送给她的金银财宝,坐着一辆六匹马拉的马车,哭哭啼啼地跟着汉斯走。

刚走出王宫不远,汉斯就停下了马车,不屑一顾地对公主说:“你回去吧,把你的马车和金银财宝全部带回去。你们言而无信,将一辈子被人看不起。”

1、改写句子。(加上合适的关联词语)【2分】

你们言而无信,将一辈子被人看不起。 2分】

2分】

第5课

阿卡看到尼尔斯,诧(chà)异地问:“你是谁?”尼尔斯说:“我叫尼尔斯,本来是人,但今天早上??”没等他说完,野鹅们吓得纷纷倒退。野鹅祖辈传下的遗嘱就是不能相信人类,因此,不管马丁怎么调停,阿卡还是只同意尼尔斯留一夜。最后,他们来到湖中央一块浮冰上宿夜。

??

太阳升起来了,狐狸仍在松树下守着尼尔斯。突然,马丁飞到了尼尔斯身边,背起尼尔斯,向湖心飞去。在一块巨大的浮冰上面,整群野鹅已经聚集起来,他们一见尼尔斯,就快乐地拍起翅膀来。阿卡对尼尔斯说:“你是为我们野鹅做好事的第一个人,因此,我们一致同意你和我们待[dāi]在一起。”就这样,尼尔斯骑着大公鹅马丁,和野鹅们一起,向美丽的拉普兰飞去。

1、按要求改写句子。

阿卡看到尼尔斯,诧异地问:“你是谁?”(改为第三人称转述句)【2分】

2分】 3分】

第6课

下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。

中央人民政府委员会秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”

这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。

1、“三十万人的目光一齐投向主席台。”这句话表达了什么?【2分】

2、“这庄严的宣告,这雄伟的声音”在文中出现过两次,有什么作用?【2分】

4、当听到毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”时,你想到了什么?写一写吧。【3分】

示例: 新中国诞生了,中国人民从此当家做主人了?? 5、今天,当你再次听到中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》时,你有什么感想?【2分】示例:爱国,不一定需要滔滔不绝,也不一定需要有宏伟的构思,只要有一颗心,一颗全心全意为祖国的心。深沉的爱是悄无声息的,是从心底默默流淌出来的

第7课

葬我于高山之上兮(xī),望我故乡;

故乡不可见兮,永不能忘。

葬我于高山之上兮,望我大陆;

大陆不可见兮,只有痛哭。

天苍苍,野茫茫;

山之上,国有殇(shāng)!

1、解释划线的字。【2分】

兮:啊 殇: 没到成年就死去的人

2、诗句中的“故乡”指,“大陆”指。【2分】 3、这首诗的作者是【2分】 3、你还积累了哪些爱国诗句?(2个及以上)【2分】

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)B粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。(于谦《石灰吟》)C 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》)D 至今思项羽,不肯过江东。(李清照《夏日绝句》)

第8课

在亿万炎黄子孙中,

有一位伟人永志不忘。

他用超人的智慧和胆略,

为你绘制了回归的航向。 斩荆棘,破巨浪。

前进的步伐不可挡,

百年之梦终相圆,

拥抱时的泪水充满希望。

回到母亲怀抱的香港啊,

明天更加美好、更加辉煌。

1、“永志不忘”的“志”的意思是【1分】

2

的伟大构想。【2分】

3心之大,立场坚定,不屈不挠。【3分】

4、香港回归时人们无限欣喜,从哪句话中可以看出来?【2分】 “拥抱时的泪水充满希望。”

5、香港于回到祖国的怀抱。【2分】

6、读文中划线部分,说说表达了作者怎样的思想感情?【2分】

表达香港回归给中国人民带来的无比喜悦之情和对香港的未来充满祝福和期望之情,坚信回到祖国怀抱的“东方之珠”将会开创一个更加光辉灿烂的新纪元。

第9课

站在这雄关之上,人的精神顿时感到异常振奋,心胸也倍加开阔。我真想顺着那连绵不断的山峦,大踏步地向着西北走去,一路上去登临那一座座的屏藩(fān)要塞,烽(fēng)台烟墩(dūn)。从山海关、喜峰口、古北口、居庸(yōng)关、雁门关,一直走到那长城的尽处——嘉峪(yù)关口。我又想返回身来,纵缰(jiāng)驰马,奔腾于广袤(mào)无垠(yín)的塞外草原之上,逶迤翻腾的幽燕群山之间。我还想随着那婉蜒南去的老龙头,纵身跳进那碧波万顷(qǐng)的渤海,去一洗那炎夏酷暑的汗水,关山万里的风尘??

1、按作者游览的顺序填空。【4分】

山海关

喜峰口 嘉峪关口

2、 概述选文的主要内容。【2分】

写“我”想畅游广阔的自然空间。

3、“奔腾于广袤无垠的塞外草原之上,逶迤翻腾的幽燕群山之间”在选文中有什么作用?【2分】巡游的迫切愿望。

4、“我”站在雄关上都想做些什么?请简要回答。【2分】

“我”想畅游广阔的自然空间:登临屏藩要塞,烽台烟墩;奔腾于塞外草原之上;纵身跳进渤海,一洗汗水和风尘。

第10课

士兵:在我们心目中,国旗是祖国母亲最俊美的脸庞。作为她的守护者,我们要侍奉她接受来自光明之源的第一缕(lǚ)光芒。您知道,我们的哨所既小又荒凉,唯一尊贵的地方,是南面那道小土坡。我们一锹一镐(gǎo)地把它平整好,我们用砖围它,用石砌它,用鹅卵石点缀它。就在这道小土坡上,我们建起了升旗场。

太阳:在我看来,升旗场是荒凉哨所上最美的一片风景。这里石径回环,草木扶疏。一到夏季,繁花点点,更像铺了一地锦(jǐn)绣。北国的松,江南的竹,中原的月季,陕(shǎn)北的向日葵(kuí)??每一粒种子都带着战士故士的馨(xīn)香在这里落户。一座升旗场,是一个中国的浓缩和凝聚。

1、从这一次对话中,我们可以感受到“东方第一哨”的士兵们怎样的形象?【2分】

2、为什么说“升旗场是荒凉哨所上最美丽的一片风景”?【2分】

3、从画线的句子中你体会到了什么?【2分】

4、读了本文后,你有那些心里话要对守卫“东方第一哨”的士兵们说?写一写吧。【2分】范例:敬爱的“东方第一哨”的解放军叔叔:你们好!你们真勇敢,为了保卫边疆,维护和平,即使条件再艰苦,环境再恶劣,你们都坚守在自己的工作岗位上,无私奉献……我深知,我们现在的幸福生活和良好的学习环境是与你们的艰苦付出紧紧相连的。你们放心,我一定会加倍努力学习,以你们为目标,一步一步向前走。长大后像你们一样报销祖国,把祖国建设得更加美好!

第11课

??我们沿着曲曲折折的小路往山里走。在山阴处溪边一块潮湿的地上,我们挖到了好几棵烟袋锅花;而眼尖的二兰忽然又发现溪里有小鱼,她说老师是南方城里人,爱吃鱼,让我们抓。我和二牛干脆下了水,摸呀,捉呀,追呀,堵△ △ △ △

地穿起来??

我们兴高采烈地抱着草药,拎(līn)着小鱼往回走,迎面碰上来找我们的大人、老师和同学。大人们一见我们,便挥舞着镰(lián)刀、棍子,吆喝着冲过来,真把我们吓了一跳。回头一看才知道,原来一只老狼跟在我们身后很久了,而傻乎乎的我们竟然毫无所知。

在大人的责骂和追问声中,我们委屈地向老师献上了草药和小鱼。老师一下搂住我们脏乎乎的身


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