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家长给老师的意见

来源:免费论文网 | 时间:2017-02-23 06:33:04 | 移动端:家长给老师的意见

篇一:家长对老师的建议

家长对老师的建议

老师您好:

我是家长,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。

孩子生活和学习时间主要是在学校,孩子每天和老师生活,学习的时间最长,所以老师即是她学习的领路人,也是她人生成长的领航者。也是她的一名家长。教育好孩子,很大一部分得归功于老师的教导。

我认为孩子的学习首先要有一个认真,负责的老师。很多孩子都是不听父母的话,但是听老师的话,所以老师在孩子心中是很神圣的。

其次学习环境很主要,班级要有一个好的学习气氛。这样才能保质保量的完成教学内容。 孩子养成一个良好的学习惯也很重要。在学校知道注意听讲,回到家知道按时完成作业,在每天写完作业后,把当天没有掌握的知识重新学习一下,做到当天的知识当天掌握,不留到明天,明天何其多。星期六,星期天要把一星期的课程复习一下,做到温故而知新。这样孩子就会养成一个良好的学习习惯。同时,老师可以把自己的学习方法和学习经验介绍给孩子。虽然每个人会有她自己的学习方法,但对孩子来说,可以借鉴,这在学习上就会有事半功倍的效果。

要让孩子树立明确的学习目标。要让孩子明确读书的作用。对孩子的管理要严,孩子是蘸水的海绵,只要去挤,总会有水出来的,要天天挤,要时时挤。我也会严格要求自己的孩子要听老师的话,尊守纪律,努力学习。

孩子即将进入青春期,要让她树立正确的人生观。正确对侍同学之间的真诚友谊。珍惜青春,珍惜生活,珍惜快乐!

最后,对老师两个月来对孩子的付出表示感谢。在今后的学习过程中,老师和我齐抓共管,让孩子不断进步。

致礼

学生家长:

篇二:家长对老师的评语

《家长对老师的评语》

? 你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。? 你的课堂语言,表情

《家长对老师的评语》

文章《家长对老师的评语》正文开始>> ? 你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

? 你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

? 你教学严谨,认真,不断的机理学深

? ××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

? ××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

? ××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

? ××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

? ××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

? ××老师,我很欣赏你。

? ××老师,你真是个好老师。

? 孩子交到你手中,我很放心!

? 老师,你辛苦了。

? 孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

? 星期天,你的作业很好!

? 你很关爱学生!

? 你很细心!

? 你想得很周到。

? 孩子们都是你教好的。

? 你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

? 你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

? ×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。

? 注意以学生为主,个性教学合作学习。

? 不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你

? 你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

? 你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

? ××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

? 家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

? ×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很

大,我们做家长的深深地感谢你。

? 这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

? 你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

? 老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

? 谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

? 老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

? 你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

? 从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

? 你布置作业的形式多样,兴趣性强,孩子爱做,我也乐看。

? 你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。

? 你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。

? 你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

? 你对孩子一视同仁,让我很感动。

? 孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

? 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

? 你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

? 孩子交给你,我们放心!

? 你是个优秀的老师。

? 你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。

? 你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。

篇三:家长反馈意见

家长反馈意见

感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。

家长反馈意见

具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

家长反馈意见

我们家娃娃在家表现很好,尊老爱幼,是一个好孩子。懂礼貌,自信﹑勇敢,经常和父母沟通,回家能够主动地完成作业。经常帮助他人,聪明,幽默,会和别人分享快乐,用自己的快乐感染周围的朋友,在家也帮助我们做一些力所能及的事,是个活泼,开朗,懂事的好孩子。我们父母一定全力配合好学校,好好教育孩子,让孩子更好地成长。

家长反馈意见

我的孩子在这个冲刺阶段表现优异,成绩突出,品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.听从老师教诲,遵守学校要求成才之道,为人之本定当铭刻在心。 毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待! 作为一名普通家长,我对学校领导和老师们表示衷心感谢!

家长反馈意见

该学生在家里是非常听话的,作业也能认真的完成。老师布置过关的学习内容也是认真地在我的手里过关。总的来说很乐观,也很积极向上的。只是在数学上十分粗心,所以数学成绩从小学到初中一直都不太理想。在家里,我们总是提醒她要仔细一点,细心一点。我们对她还是非常充满信心与期望的,尤其是能在您这样一位负责任的班主任老师的带领下,我相信她会进步的也会是最好的。谢谢您能写这样一封意味深长的信给你的学生,让我们作为家长的也要反思一些教育孩子的方法。作为家长我一定全力督促孩子的学习,使她在学习成

绩上有所提高。

家长反馈意见

进入初中学习一个月以来,我们对学校老师的教育教学工作是满意的。子憶的信心也比较足。我们也对他初中阶段的学习充满关注,充满期待。我们相信在老师人性化科学化的管理下,一定能发挖掘每一位学生的潜能,能让每一位学生做到最好。

家长反馈意见

我们在家里能明显感觉到上七年级后有了很大的转变,能把自己的事情认认真真地完成,不要我们监督与叫喊了,还能主动做些家务事,有什么事还主动向我们说说。我感觉到我们的女儿长大了懂事了。在这里,我真心地感谢我女儿的老师们,同学们,给你们添麻烦了。谢谢!

我希望我的女儿在老师和同学们的帮助下能继续进步。

。家长反馈意见

孩子上初中了,开始不是很适应中学的学习环境,不过,我觉得她还是碰到了好老师。经过一个月的观察,我觉得班主任罗老师是一位负责任的好老师,有思想,有教点,更有一颗“公正、平和”的心。孩子交给他,我们很放心。谭佳最大的毛病就是胆小,不太自信,有时还要偷点小懒,不过,她很有上进心,总是希望自己能很优秀。所以,妈妈送你一句话:态度固然重要,行动比态度更加重要。一切都要付诸实际行动,不能只心里想想,嘴里说说只有切切实实的动手动脑了,才会学好各门功课。另外,要学会合理的安排好时间,学习、休息、健身都不耽误。

家长反馈意见

感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,她在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为了她进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。

家长反馈意见

非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解,孩子在家里的表现还算不错,真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通,孩子还不是很够懂事,成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆,我们也希望透过老师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。我也知道老师的辛苦,学生的累,孩子的健康成长离不开老师在学校的教导,我们也是很欢喜,学生能够遇到一位这么善解人意的老师。希望我们一起努力!孩子的健康成长离不开老师的关心和支持

家长反馈意见

作为学生家长,我由衷感谢老师们。孩子在胜境中学读书学习的三年,由懵懵懂懂逐渐学会做人,学会学习,学会做事,学会生活,学会审美,学会思考。。

孩子由白纸逐渐变得丰富多彩,有自己正确的生活目标和人生态度,树立起科学的人生观、世界观和价值观,越来越讲纪律、讲道德、讲文明、讲科学


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