篇一：阅读经典记录卡封面(1)1
播种行为 收获习惯
播种习惯 收获性格
播种性格 收获命运
——让好习惯伴随孩子一生！
学校：姓名：班级：
篇二：阅读经典记录卡封面(1)1 (2)
播种行为 收获习惯
播种习惯 收获性格
播种性格 收获命运
——让好习惯伴随孩子一生！
阅读“经典”风采展示
年级
诚 信 小 学
篇三：学生阅读记录卡封面(中、高年级)
读书计划卡
诚 信 小 学年级 班
（2015——2016学年度）
《
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