篇一：初中思想品德漫画题
初中思想品德漫画试题选
例1。下图中药店经营者销售黑市回收药品的行为侵害了购药者的 ( ) ①安全权 ②知情权
③自主选择权④公平交易权
⑤获得教育权 ⑥监督权
A．①②④ B．②③⑥
C．①②⑤ D．②⑤⑥
分析：药店经营者，从黑市回收药
品来卖，而告知消费者是大城市生产的
药品，这种行为侵犯了消费者的知
情权、公平交易权；由于是从黑市回收的药品，因此消费者的人身安全无法得到保障，故侵犯了消费者的安全权。由此分析，备选答案①、②、④正确，选A。
答案：A
例2．对右面漫画理解正确的是 ( )
①共同富裕是同时、同等程度的富裕 ②中国共产党始终代表人民的根
本利益 ③解决住房问题是党和国家的中心工作 ④党的政策保证人人享
有改革发展的成果
A．①③ B．②④
C．①②③ D．①③④
分析：从漫画中分析，这是党和政府关心低收人群体，为他们提供低价商品房，六中全会的这一举措有利寸：保证低收人人群享有改革开放发展的成果，有利于人民休会到中国共产党始终代表人民的根本利益，故选择②④。故答案为B
答案：B
例3．请提出一个能反映漫画主题的问题，并运用所学
知识简要问答你所提出的问题。
分析：该题是白问自答式的试题，对于这类漫画题，提
出问题是关键。提出的的问题不能太难，也不能过刁：简单。
因此，做这类题时应注意以下几个问题：首先，要认真阅读
漫画，要读懂、看透漫画，能全面准确地把握其含义；其次，
要注意选好角度，有的放矢，体现新颖性，创新性；再次，
要注意整理结合，即观点与材料要有机结合。
答案：开放性试题，答案是多元的。如：(1)①“微尘”有哪些优秀的品质值得我们学习?②“微尘”为什么会踊跃捐款?③“微尘”的行为给我们什么启示等。(2)①关爱他人、
奉献社会的强烈的社会责任感；不言代价与回报，做好事不留名等。②有爱心，有强烈的社会责任感，有无私奉献的精神等。③关爱他人、奉献社会是一个好公民应尽的社会责任，我们要增强自己的利：会责任感，逐步树立为人民服务的奉献精神，积极参与社会公益活动等。
例4．小刚今年喜事连连：
结合右面三幅漫画，请你回答：
(1)[温情暖流r一喜”中，国家减免学
杂费等优惠政策，帮助小刚实现了什么权利?
(2)【珍爱生命】小刚坚持“每天锻炼一
小时”，是在自觉行使哪一方面的权利?当这一
权利受到非法侵害时，小刚该怎么办?
(3)【成功奥秘】]在一些同学看来，小刚的进步是一个谜。清结合“二喜”，从心理健康角度揭开“三喜”之谜。
分析：此题通过“三喜”漫画，使学生感受到党的这一方针政策体现了对贫困家庭的关注，有助于公民平等地享有受教育权。该题知识跨度大，整合性强，对学生能力要求高，是一道能考查学生知识与能力的试题。第(1）问从漫画文字中分析，巾刁：国家实行免收学杂费，因贫困而失学的小刚，又回到了学校继续接受教育，故帮助小刚实现了受教育的权利。“二喜”中小刚坚持“每天锻炼一小时”，是珍爱生命的表现，在权利中属于生命仙康权。当公民的生命健康权受到非法侵害时我们应用法律的手段来维护。而要揭开“三喜”之谜，必须按照题目的要求从心理健康的角度来分析，可从勇敢面对挫折，具有坚强意志，具有自立、自强精神等角度来米思考。
答案：(])受教育权。(2)生命健康权。有权依法自卫和请求法律保护。(3)小刚在阳光体
育运动中，磨砺了坚强的意志，为他战胜学习上的困难，养成良好的学习习惯起了保障作用。
例5．观察漫画《网络时代的猫咪》，简要回答下列
问题。
(1)这幅漫画给了我们什么启示?
(2)假如你在网络上遇到类似情形，你会相信对方所
说的活吗?
(3)为了享受健康网络交往带来的乐趣，你在网络上会怎样保护自己?
分析：解答第(1)小题要认真观察漫画，特别是文字提示，并与教材结合，在此基础上获得启示。第(2)小题要表明态度，分析原因时要指出网络消极的一面。第(3)小题结合教材内容不难作答。
答案：(1)网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性。我们上网时既要遵守道德和法律的准则，又要提高防范意识，学会保护自己。(2)不会。因为网络信息良莠不齐，不法分子利
用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客，只有不断提高辨别觉察能力和抵抗诱惑的能力，才能保护自己。(3)我们要提高防范意识，不轻易泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟蟋的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网络满足自己的情感需要，以仙：当受骗。
例6.仔细阅读漫画，回答下列各题
(1)上图表明在社会主义现代化建设的过程中必须实
施什么战略?
(2)结合上图谈谈你对实施这一战略必要性的理解。
分析：该题以漫画的形式考查学生的阅读能力、理解
能力和从材料中提取知识的能力。回答第(1)问需从图中获
取有效信息，并与课文所学内容形成挂钩联系，课文中我
们学到了两个战略，即科教兴国战略和可持续发腿战略，
再看图中“人口、资源、环境”这盆花，即是反映了要实
施可持续发展战略，而科教兴国战略在漫画中没有得到体现。第(1)问有了正确的回答，第(2)问即是回答实施可持续发展战略的必要性。
答案：(1)可持续发展战略。(2)坚持全面、协调、可持续发展观，正确处理好人口、资源、环境之间的关系，使可持续发展能力不断增强，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。
一、选择题
1、“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。右侧漫画 “中国式过马路” 现象说明（ ）
A、秩序需要共同遵守
B、群体无需承担责任
C、治乱象只能用重典
D、权利自由不受约束
2、右图漫画告诫我们要
A、超越自卑，树立自信
B、宽容诚信，和谐友爱
C、自信不自大，成功不自满
D、知耻近乎勇，立身需自尊
3．右侧漫画直接表明中国共产党是（ ）
A、我国社会主义制度的缔造者
B、我国工人阶级利益的忠实代表
C、中国特色社会主义的领导核心
D、社会主义事业发展的强大动力
4．右图所示：食品经营者以假充真或者销售不安全食品，除赔偿消费者的损失以外，消费者还可以要求其支付价款10倍的赔偿金。这充分保障了消费者的 （ ）
A、知情权 B、依法求偿权 C、维护尊严权 D、监督权
5、右图漫画《不偏不倚，大步流星》告诉我们（ ）
A、权利和义务是谋生的手段
B、权利必须在前，义务理应靠后
C、权利和义务是统一的
D、权利和义务都是不能放弃的
6、下图漫画（从“吃不起”到“不敢吃”，新华社发，朱慧卿作）反映的问题主要是（ ）
A、消费者处于被动的地位
篇二：初中思想品德漫画题
初中思想品德漫画试题选
例1。下图中药店经营者销售黑市回收药品的行为侵害了购药者的 ( ) ①安全权 ②知情权
③自主选择权④公平交易权
⑤获得教育权 ⑥监督权
A．①②④ B．②③⑥
C．①②⑤ D．②⑤⑥
分析：药店经营者，从黑市回收药
品来卖，而告知消费者是大城市生产的
药品，这种行为侵犯了消费者的知
情权、公平交易权；由于是从黑市回收的药品，因此消费者的人身安全无法得到保障，故侵犯了消费者的安全权。由此分析，备选答案①、②、④正确，选A。
答案：A
例2．对右面漫画理解正确的是 ( )
①共同富裕是同时、同等程度的富裕 ②中国共产党始终代表人民的根
本利益 ③解决住房问题是党和国家的中心工作 ④党的政策保证人人享
有改革发展的成果
A．①③ B．②④
C．①②③ D．①③④
分析：从漫画中分析，这是党和政府关心低收人群体，为他们提供低价商品房，六中全会的这一举措有利寸：保证低收人人群享有改革开放发展的成果，有利于人民休会到中国共产党始终代表人民的根本利益，故选择②④。故答案为B
答案：B
例3．请提出一个能反映漫画主题的问题，并运用所学
知识简要问答你所提出的问题。
分析：该题是白问自答式的试题，对于这类漫画题，提
出问题是关键。提出的的问题不能太难，也不能过刁：简单。
因此，做这类题时应注意以下几个问题：首先，要认真阅读
漫画，要读懂、看透漫画，能全面准确地把握其含义；其次，
要注意选好角度，有的放矢，体现新颖性，创新性；再次，
要注意整理结合，即观点与材料要有机结合。
答案：开放性试题，答案是多元的。如：(1)①“微尘”有哪些优秀的品质值得我们学习?②“微尘”为什么会踊跃捐款?③“微尘”的行为给我们什么启示等。(2)①关爱他人、
奉献社会的强烈的社会责任感；不言代价与回报，做好事不留名等。②有爱心，有强烈的社会责任感，有无私奉献的精神等。③关爱他人、奉献社会是一个好公民应尽的社会责任，我们要增强自己的利：会责任感，逐步树立为人民服务的奉献精神，积极参与社会公益活动等。
例4．小刚今年喜事连连：
结合右面三幅漫画，请你回答：
(1)[温情暖流r一喜”中，国家减免学
杂费等优惠政策，帮助小刚实现了什么权利?
(2)【珍爱生命】小刚坚持“每天锻炼一
小时”，是在自觉行使哪一方面的权利?当这一
权利受到非法侵害时，小刚该怎么办?
(3)【成功奥秘】]在一些同学看来，小刚的进步是一个谜。清结合“二喜”，从心理健康角度揭开“三喜”之谜。
分析：此题通过“三喜”漫画，使学生感受到党的这一方针政策体现了对贫困家庭的关注，有助于公民平等地享有受教育权。该题知识跨度大，整合性强，对学生能力要求高，是一道能考查学生知识与能力的试题。第(1）问从漫画文字中分析，巾刁：国家实行免收学杂费，因贫困而失学的小刚，又回到了学校继续接受教育，故帮助小刚实现了受教育的权利。“二喜”中小刚坚持“每天锻炼一小时”，是珍爱生命的表现，在权利中属于生命仙康权。当公民的生命健康权受到非法侵害时我们应用法律的手段来维护。而要揭开“三喜”之谜，必须按照题目的要求从心理健康的角度来分析，可从勇敢面对挫折，具有坚强意志，具有自立、自强精神等角度来米思考。
答案：(])受教育权。(2)生命健康权。有权依法自卫和请求法律保护。(3)小刚在阳光体
育运动中，磨砺了坚强的意志，为他战胜学习上的困难，养成良好的学习习惯起了保障作用。
例5．观察漫画《网络时代的猫咪》，简要回答下列
问题。
(1)这幅漫画给了我们什么启示?
(2)假如你在网络上遇到类似情形，你会相信对方所
说的活吗?
(3)为了享受健康网络交往带来的乐趣，你在网络上会怎样保护自己?
分析：解答第(1)小题要认真观察漫画，特别是文字提示，并与教材结合，在此基础上获得启示。第(2)小题要表明态度，分析原因时要指出网络消极的一面。第(3)小题结合教材内容不难作答。
答案：(1)网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性。我们上网时既要遵守道德和法律的准则，又要提高防范意识，学会保护自己。(2)不会。因为网络信息良莠不齐，不法分子利
用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客，只有不断提高辨别觉察能力和抵抗诱惑的能力，才能保护自己。(3)我们要提高防范意识，不轻易泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟蟋的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网络满足自己的情感需要，以仙：当受骗。
例6.仔细阅读漫画，回答下列各题
(1)上图表明在社会主义现代化建设的过程中必须实
施什么战略?
(2)结合上图谈谈你对实施这一战略必要性的理解。
分析：该题以漫画的形式考查学生的阅读能力、理解
能力和从材料中提取知识的能力。回答第(1)问需从图中获
取有效信息，并与课文所学内容形成挂钩联系，课文中我
们学到了两个战略，即科教兴国战略和可持续发腿战略，
再看图中“人口、资源、环境”这盆花，即是反映了要实
施可持续发展战略，而科教兴国战略在漫画中没有得到体现。第(1)问有了正确的回答，第(2)问即是回答实施可持续发展战略的必要性。
答案：(1)可持续发展战略。(2)坚持全面、协调、可持续发展观，正确处理好人口、资源、环境之间的关系，使可持续发展能力不断增强，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。
一、选择题
1、“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。右侧漫画 “中国式过马路” 现象说明（ ）
A、秩序需要共同遵守
B、群体无需承担责任
C、治乱象只能用重典
D、权利自由不受约束
2、右图漫画告诫我们要
A、超越自卑，树立自信
B、宽容诚信，和谐友爱
C、自信不自大，成功不自满
D、知耻近乎勇，立身需自尊
3．右侧漫画直接表明中国共产党是（ ）
A、我国社会主义制度的缔造者
B、我国工人阶级利益的忠实代表
C、中国特色社会主义的领导核心
D、社会主义事业发展的强大动力
4．右图所示：食品经营者以假充真或者销售不安全食品，除赔偿消费者的损失以外，消费者还可以要求其支付价款10倍的赔偿金。这充分保障了消费者的 （ ）
A、知情权 B、依法求偿权 C、维护尊严权 D、监督权
5、右图漫画《不偏不倚，大步流星》告诉我们（ ）
A、权利和义务是谋生的手段
B、权利必须在前，义务理应靠后
C、权利和义务是统一的
D、权利和义务都是不能放弃的
6、下图漫画（从“吃不起”到“不敢吃”，新华社发，朱慧卿作）反映的问题主要是（ ）
A、消费者处于被动的地位
篇三：20幅动漫解读新消法
原标题：20幅漫画解读新消法
1、文明健康新消费，保护环境反浪费
第五条规定：国家倡导文明、健康、节约资源和保护环境的消费方式，反对浪费
2、诚信经营要遵守，强制交易不允许
第十六条规定：经营者向消费者提供商品或者服务，应当恪守社会公德，诚信经营，保障消费者的合法权益；不得设定不公平、不合理的交易条件，不原标题：20幅漫画解读新消法
3、公共场所经营者，安全保障是义务
第十八条规定：宾馆、商场、餐馆、银行、机场、车站、港口、影剧院等经营场所的经营者，应当对消费者尽到安全保障义务。
得强制交易。
4、缺陷商品有危险，停售召回没商量
第十九条规定：经营者发现其提供的商品或者服务存在缺陷，有危及人身、财产安全危险的，应当立即向有关行政部门报告和告知消费者，并采取停止销售、警示、召回、无害化处理、销毁、停止生产或者服务等措施。采取召回措施的，经营者应当承担消费者因商品被召回支出的必要费用。
5、购货凭证很重要，商家不给主动要
第二十二条规定：经营者提供商品或者服务，应当按照国家有关规定或者商业惯例向消费者出具发票等购货凭证或者服务单据；消费者索要发票等购货
凭证或者服务单据的，经营者必须出具。
6、耐用商品有瑕疵，举证责任商家担
第二十三条规定：经营者提供的机动车、计算机、电视机、电冰箱、空调器、洗衣机等耐用商品或者装饰装修等服务，消费者自接受商品或者服务之日原标题：20幅漫画解读新消法
7、网购商品后悔啦，七天之内可退货
第二十五条规定：经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品，消费者有权自收到商品之日起七日内退货，且无需说明理由，但下列商品除外：
（一）消费者定作的；（二）鲜活易腐的；（三）在线下载或者消费者拆封的音像制品、计算机软件等数字化商品；（四）交付的报纸、期刊。
起六个月内发现瑕疵，发生争议的，由经营者承担有关瑕疵的举证责任。
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