篇一：大学生该如何走就业创业之路
大学生该如何走就业创业之路
摘要 自1999年开始，中国普通高等学校招生数量逐年扩大，使中国高等教育从精英化阶段进入到了大众化阶段。2008年大学毕业生495万，就业率75%；2009年大学毕业生660万，就业率70%；2010年大学毕业生650万，到目前为止就业率40%。更有，大学生毕业生平均就业起薪逐年下降。数据表明，大学毕业生就业难已不是新鲜话题，且一年难过一年。其根本原因在于专业设置与市场需求存在较严重的脱节，以及教学目标与企业人才标准存在较大差距。在今年召开的两会上，全国代表大会也高度关注了大学生的就业问题。本文通过了解部分镇江市大学生的观点，从而对大学生的就业创业的现状，就业难的原因进行了较为详细的分析，对新形势下的大学生毕业生的就业策略进行了探索。
关键词 大学毕业生 就业创业 现状 分析 策略
导论 2008年10月，江苏大学学生科学技术协会以“镇江市大学生就业情况”为主题，对江苏大学、江苏科技大学和镇江高等专科学校进行了随机抽样调查，问卷总量为3000份，收回2781份，回收率为92.7％；其中江苏大学占80％，江苏科技大学占15.4％，镇江高专占4.6％。本次调查旨在为大学毕业生提供更好的就业服务，为提高大学生就业率提供帮助。
一、 大学生就业现状与问题
（一） 大学生就业取向
在对就业取向的调查统计中，有42％选择考研的，有35%的大学生打算在毕业前就落实就业单位，另有7%、6%、5%的人分别选择了报考国家公务员、出国和自主创业，此外有5%选择了其他取向。值得注意的是在考研的人中43％的人作了“考研、就业”两手准备，不同专业的学生在上述调研中所占的比例也是不同的。在对部分被调查大学生的访谈中，很多大学生坦言自己对将来的前途有些迷惘，他们现在的选择也许只是一时之举。总的来说，三校不少大学生暂时未对自己的发展做出合理规划，而且缺乏面对金融危机的勇气与信心。
（二） 大学毕业生就业地区流向
区域经济发展不平衡影响着大学生就业选择，对就业地区的选择调查中，有55％的人选择经济发达城市，有39％的人选择中小城市，仅有6％的人选择乡镇或经济落后的偏远地区。俗话说“人往高处走”，十年寒窗苦读之后大学生往往想寻求一个环境好，区域优势强，发展潜力大的就业地区。这样的就业观念直接导致经济发达地区就业压力一路飙升，金融危机更让这些地区的就业市场雪上加霜。在对就业办工作人员的访谈中，我们了解到打算到中小
城市就业的人数正逐年增长，但据目前的形势而言应当有更多的大学毕业生考虑支援西部、支持经济发展较弱地区。
（三） 大学生就业压力后移倾向严重
由于就业形势的严峻，很多大学毕业生采取继续升学或者出国深造等方式来缓解就业压
力与回避就业风险，人为的造成“就业压力的后移”。 在对镇江地区三所高校的问卷调查中，有42%的人选择考研，有出国打算的占6%，合计占被调查总人数的48%。2009年考研报考人数出现反弹，2009年1月10日共有124.6万学生参加了考研，与08年相比增加了4.6万人。我国从2000年开始扩招硕士研究生，但这仅仅是暂时性地分流了部分本科生，更严重的后果是扩招将就业危机传递到了研究生群体。这种就业压力的“后移”都是暂时性逃避就业危机的方法，并不能从根本上解决就业困难的问题。（四） 收入与希望值不符
很多本科毕业生，特别是名校毕业生，刚刚踏入社会，天真地认为自己高人一等，没认
清现在的就业形势，希望自己的薪水高人一等，从而不屑于相对较低薪水的企业。这些涉世未深的大学生对薪水的期望值往往高出社会现实水准，这就是人们常说的“高不成，低不就”中的“低不就”。
（五） 企业选人挑剔
在大学生毕业“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。好多知名
企业明知大学生是公司将来的骨干，离开大学生的企业没有发展。但是，由于应届毕业生没有什么工作经验，他们每年基本上不要大学生，如何获得工作经验，这是大学生值得思考的问题。
（六）过剩的热门专业人才
随着前几年的几个热门专业的出现，如计算机，土木工程等，不可否认，这些专业至今仍有许多人报考，现在来说还是热门专业，虽然就业市场需求大，但这些专业的毕业生更多，就业市场已经超过饱和，这就是人们通常说的供大于求。
二、 大学生就业难的原因
（一）大学毕业生自己的原因
目前，大学生的素质的确出现了一些问题：一是对自己的专业课并不熟练；二是缺乏社会交往的经验，这样沟通合作的能力就有问题；三是择业期望值偏高。期望值偏高是困扰毕业生就业工作的一个主要问题。不少毕业生在择业过程中不能够完全认识自己，他们的实
际能力又偏低，这是毕业生就业困难的一个原因。同时，大多数的毕业生都渴望“孔雀东南飞”，希望到收入多的沿海城市淘金，却缺乏到中西部工作的吃苦耐劳精神。有调查发现，在理想择业地区的选择上有37.6%的毕业生首选沿海开放城市，而愿到中西部边远和贫困地区的仅占7.3%；对月薪的要求上，选择2000-4000元的毕业生就占58%。这都说明众多毕业生的眼光很高，同时对自己的期望也很高。
（二）高校方面的原因
高等院校在专业设置时有很大问题，专业与社会需求严重脱节。在“高考指南”或是网络上都标明了“高考热门专业”。其中就包括了法学、工商管理、新闻传播学、国际经济与贸易、公共事业管理、物流管理等。而按照相关专家的统计预测，我国今后几年内急需的专业人才主要是：电子技术、生物工程、海洋利用、新能源新材料为代表的高新技术人才、信息技术人才、机电一体化专业技术人才、农业科技人才、生物工程研究与开发人才、律师人才等。近年来我国高校的专业设置已在慢慢向市场需求靠拢，甚至像社会工作这样的专业也已开始超前设置，但由于市场的不确定因素，不能保证每个专业都与社会需求相符。
（三）用人单位方面的原因
随着大学生就业市场“供大于求”，用人单位也逐步提高了就业的标准。与毕业于名牌大学的大学生相比，不少一般本科院校、专科院校的毕业生，在就业市场上就没有多少优势了。同时，在求职过程中，用人单位会优先录用国立院校的毕业生，这让不少毕业于二级院校的毕业生吃苦头。在我国高校大规模扩招、本科生数量急增的严峻形势下，研究生也在扩招。不少用人单位动不动就要求研究生学历及以上，这促使更多的本科生不得不投身于考研中。
三、 大学生就业策略分析
（一） 大学生应当提高自身竞争力
1、做好职业生涯规划
现在许多大学生对职业缺乏规划，毕业时盲目海投简历，往往导致自己竞争力变弱，注意力分散，最后也只是竹篮打水一场空。针对此次调查中发现的大部分大学生未对自己日后发展作出合理规划这一问题，建议大学生在校期间做好职业生涯规划。这是选择一份适当工作的前提，大学生必须了解自己的能力、特长、兴趣爱好及适合的工作类型等方面的信息。目前许多高校都提供了获取这些信息的途径，如专业教师的职业生涯辅导和心理测试软件，大学生应充分利用这些资源为自己准确定位，选择适合的职业，并按照目标有规划地做好相关准备，避免到大四时才临时抱佛脚，没有充分的就业准备时间。
2、进一步转变就业观念，拓展就业新思路
接受调查的大学生中共有94%选择毕业后到经济发达地区和中小城市就业，相信全国其他地方的高校大学生也普遍存在同样的想法，可见大学生在面临就业时往往自我定位不准，盲目攀比，人为地抬高了就业的门槛。因此大学生自身必须转变就业观念，树立正确的价值观、择业观，适度降低心理预期，从而切实转变“稳定、舒适、高薪和大城市”的观念。摒弃拜金主义、享乐主义、实用主义、功利主义等不良社会思潮，主动调整择业期望值，拓宽就业思路，积极响应祖国的号召，到农村、基层和西部等需要人才的地方就业。
3、提高自身“硬件”水平，增强就业竞争力
从近期公布的用人单位对大学生各种能力要求的调查来看，用人单位要求最多的是环境适应能力，其次是人际交往能力、团队合作精神，然后依次是自我表达能力、专业能力和外语能力，用人单位也指出，缺乏工作经验也是大学生与其他就业群体相比的明显劣势。就业竞争是残酷的，有成功者也有失败者，在这种情形下等待招聘单位降低门槛是不现实的，也是被动的，所以大学生应全面发展，提高综合素质和适应不同工作的就业能力，把自己打造成既懂专业知识又通览各方面知识的“T”型人才。这就要求大学生在校期间，在学习科学理论知识的同时不断完善自身，参加社会实践，培养职业热情、沟通能力、学习能力、负责任的态度、商业诚信、团队合作精神等这些“软能力”，秉承踏实的学习、工作理念，脚踏实地做好自己该做的事情，使自己的“硬件”够硬，竞争力够强。
（二） 高校要适应市场办学，加强毕业生的就业指导工作
1、高校应以就业为导向，调整专业结构，改革人才培养模式
高校要密切关注就业市场的变化，适时改变专业结构，改造旧专业，开辟新专业，加强专业基础,拓宽专业口径。根据当前高校在人才培养上普遍存在的毕业生知识能力结构失衡和综合素质与社会需求存在较大差距的问题，高校还应强调通识，提高教学质量,以确保学生全面发展, 并提高学生综合素质和适应不同工作的能力。
2、高校应加强就业指导
① 提供个性化的就业指导。通过开展职业能力、职业倾向、职业适应性测量, 帮助学生正确认识自我, 对自己进行客观评价和正确定位, 树立正确的择业观, 在择业过程中能加强针对性, 做到扬长避短，充分发挥优势。② 提供面试技巧指导。“如何面试”、“如何了解一个企业”、“企业选人的标准”三项是毕业生求职前最希望了解的知识。高校可通过开展“模拟面试”等活动提高大学生的就业、择业能力，避免让就业面试成为毕业生的心理障碍。③ 建立大学生求职择业服务平台，提供更多的就业信息。充分利用因特网, 实现毕业生就业
管理与服务的自动化, 建立就业信息库, 提高信息的准确度和规范性, 让更多的毕业生和用人单位掌握对方的供需信息, 避免盲目性。④ 加强学生创业能力的教育，鼓励并引导大学生自主创业。调查中，仅有5%的毕业生选择创业，创业教育有相当大的发展空间。授人以鱼，不如授人以渔。创业教育应注重对学生就业观念的转变，使学生由被动的就业观念转变为主动的创业观念，鼓励学生将创业作为自己职业的选择，并将自己的专业技能和兴趣特长相结合，创造出自己所期望的价值。
(三)政府政策引导大学生就业
1、引导毕业生流向农村、西部地区、民营企业
在2009年《政府工作报告》中指出“鼓励高校毕业生到基层和艰苦地区工作”，在当前就业形势困难的情况下，政府采取鼓励毕业生到基层、到农村、西部地区、艰苦行业工作的政策显然是符合了当今我国大学生就业难的现实。
现代大学生的确倾向于经济发达地区，如何转变他们的这种观念，成为了政府首要解决的问题。政府要制定优惠政策,采取取消见习期、补贴工资等可行方式,鼓励毕业生到基层、农村、西部地区工作。除此之外，政府还需要综合运用法律手段、经济手段来调控不同地区、不同企业的大学生就业的工资水水平及社会保障,以维护大学毕业生的合法权益。
2、引导大学生创业，以创业带动就业
创新是一个民族进步的灵魂，也是一个国家兴旺发达的不竭动力。在分析此次调研所得数据时，我们也发现，大学生选择在毕业后选择自问题，第三遍听后让学生转化为自己的语言把这个故事口头复述出来或写在自己的本子上。这样在听、记、复述的锻炼下，学生的汉语综合能力得到了有效的提高。
有人说人的智慧就如同一座休眠的火山，外国学生也许会对复杂的汉语以及数量庞大的汉语词汇产生畏惧或排斥心理，但只要我们教师能积极地去思考，用自己的智慧去点燃学生智慧的火花，他们便会喷发出无穷的能量。
创业教育是世界高等教育大会提出的新的理念。以创业带动就业，是一个很大的潜力点。大学生从一个学生转变到一个创业者的过程的长短，直接受到政府的支持力度以及创业环境的影响。国家最新出台的关于开展创业教育、税收减免、小额贷款、创业指导服务等措施在一定程度上为这些刚刚走出校园的大学生提供了一个良好的创业环境。大学生在创业的同时，可以提高自己的能力、丰富经验，通过创业这一途径，实现自己的梦想，证明自己的价值。因此，政府对大学生创业给予了很大的希望。
(四） 用人单位要按需择人，合理置换冗员
篇二：教你怎样走上正确的创业路
1.你适合走怎样的创业之路?
a.)性格分析：人力资源体系将领导类型分为6种(某些理论中是5种或7种).有些人擅长战略规划而不善执行，有些人擅长执行但不擅长作秀(包括演讲，推销，包装等)，有些人性格果断，有些人性格细致考虑周到，有些人温和，有些人严厉。这些都决定了你适合走什么样的道路。具备任何一种性格的人都只适合成为职业经理人，而真正能够自己创立企业并且成功的人都是同时具备所有优秀性格的人。万里挑一!
b.)资源分析：即便你属于那一万个里面才有一个的人，创业时机也是非常重要的。创立一个成功的企业是需要全方面资源配合到位才可能的。包括但不仅包括(资金，产品或技术，人力资源，法律，产业背景，管理能力，行业竞争，好的商业模式，客户资源)具备以上所有资源的初创企业能够顺利度过第一阶段进入发展期的概率是70%。缺少任何一项资源，那么成功概率将迅速降低到10%以下。所以为什么大学生创业的成功者寥寥无几?刚从学校出来的朋友，你能具备那些资源吗?
2.什么叫做创业?
很多人没有明白。我发现这里的想创业者，特别是一些刚离开学校没几年的年轻人，认识上有着很大的误区。中国有古话说“男人三十，成家立业”，好这个“业”是什么?是一份稳定的事业;从收入角度来说，可以让你和你的全家过上比较舒适的生活，能够赡养你的父母，能够抚养你的孩子，全家还能够出去旅游，去娱乐.....从名誉的角度来说，在社会阶层中(我们不要否认阶层的存在)，你进入了至少中产阶层，全社会虽不仰慕，但至少尊重你。可是我们很多人错了，他们认为，创业就是要拥有完全属于自己的企业，要拥有巨额的财富，要名车美女，出入各种上流场合。这不是创业心态，这是暴富心态。
3.关于暴富
在这个社会中，我们不排斥暴富，如果有暴富的机会而又无多大风险，我也一定挤破脑袋去抢。
(很类似于买彩票，但是我从不买，因为机会成本太高)请大家记住一句话“商场没有惊喜。上面所说有些极端，绝大部分创业者还是相当吃苦耐劳的，他们承受创业的艰辛，疲惫，紧张，失落，沮丧.....但是你可知，这又错了。创业应当辛苦，但不应当艰苦。如果你经营自己的企业非常艰苦，甚至于如履薄冰，每日胆战心惊。你应当怀疑和反思，自己可能已经走错了。
4.打工和创业
举我两个好朋友的例子吧。
一个是方正电脑前总裁(名字我就不说了)A，典型的高级打工者。另一个是我的朋友B，他原先是阿尔卡特某分公司的总经理和总部某事业部的总经理。A
对自己的定位就是职业经理人，离开了方正，他依然每月拿着高薪，在外还有自己的关联企业来处理业务过程中的一些项目。B离开阿尔卡特之后着了魔一样想要自己当老板，现在开了自己的公司，然而长达一年一笔营业收入也没有(他是非常优秀的销售，但是他之前做的都是大客户，大项目，现在正在跟的也是大项目，对企业来说是没有很好现金流的)，每天过得都很艰苦，每天都会产生新的希望，每天也都会失落和疲惫。
你们认为A和B谁才是真正的创业者?
创业不代表一定要拥有完全属于自己的公司，其实这是一种江浙的“老板文化”，职业经理人的道路也是一种创业，我们称为企业内部创业。比如大企业中“事业部”的形态就是典型的企业内部创业的范例，依托企业的平台和资源，事业部独立核算。总计下来就是：创业是我们离开学校踏上社会之后为自己打造一份事业基础的过程。
篇三：创业之路,布满荆棘
创业之路，布满荆棘
马云曾说：创业者自从创业那天面对的就是困难和灾难。也许很消极，但经历过创业的人都感同身受。创业的路途并不是充满鲜花和掌声，更多是困难。创业者每天面临的是怎么克服困难、怎么去整合资源、怎么去带领团队。
随着社会经济的不断发展和社会就业压力的不断增大，创业一词已成为人们意识中较为普及的词汇了。许多的人都在为实现自己的梦想和人生价值而努力创业，有成功的，有失败的，也有在艰难中前行的。纵观创业领域的一些数据和资料，我们也不禁可以得出这样一个残酷的结论：创业之路艰难，创业成功更加难。这是经济社会发展和社会竞争的必然结果。
在大学生创业实训课中，我们模拟组建团队，模拟创立公司，一起分享思想，一起讨论心得，为未来公司的创立打下坚实的基础，也为未来公司的发展铺设道路。我们一同写下了商业计划书，一同交流了创业梦，一同坚定对方勇往直前的信念。在短短的八周里，我们也学会了一些有关创业的内容：
1 创业书。创业书内容应该具体可行，不能泛泛而谈，各个方面的问题应具体到时间、地点、人物、资金预算。在非高科技行业中，市场营销策略尤为重要，应该好好考虑具体方便可能的方案。
2 公司起步。初期，应好好考虑创立公司的各种业务该如何执行，是承包，还是自己做。鉴于我们大学生成立的大都是小型公司，大概工作都可以自己完成，以节省经费。
3 公司运行。在公司运行中，各种业务洽谈，合同签订，渠道建立都要做好统一格式的相关记录，以便以后的查询。
在多次的交流讨论中，我们也了解了一些大学生创业必须面临的问题： 1 合理安排时间。我们应该在不耽误学习的情况下充分利用机会锻炼自己。因为大学是进入社会的摇篮，和以前的学习环境相比较，大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此，作为大学生，我们有很多接触社会，在大学里我们可以半工半读，家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作，我们能从中获得很多经验，并且为以后的工作奠定基础。所以锻炼自己的途径还是很多的。
2 创业方向。兴趣是最好的老师，我们应该在自己感兴趣的领域拓展知识面，好好学习知识，奠定自己未来创业的基础，以此为创业的方向，而非跟随潮流，别人做什么，你也跟着做什么。不过关注社会事实及国家政策还是很重要的，我们应该与时俱进，跟着国家走，才能走出一条光明大道，让自己的创业生涯更加光彩，更加长久。
2 心态问题。拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险具有清醒的认识，缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下，创业前景也会受到相应不利影响。我们应该合理估计自己的风险承受能力，在能力范围内做自己想做的事，以防事后的各种不良后果。
3 经验限制。由于刚步入社会，我们大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验，创业知识一般也限于“纸上谈兵”，在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题，以致创业困难。所以大学生中也流传这样一句话：先就业，再择业，后创业。但是我还是相信我们可以在大学的四年中好好积累经验，为毕业后的创业做好充分准备，因为机会总是留给有准备的人，
而我也愿意做那个第一个吃螃蟹的人。
4 知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识，在缺乏相应知识储备的情况下，仓促创业不仅难以融到必需的资金，而且在残酷的市场竞争中也将处于劣式。在创业课中，我记得学过各种大学生创业的优惠政策（如再就业优惠证，大学生创业各种免税政策以及各种优惠的借贷政策），这是对我们大学生自主创业的极大鼓励，我们应该好好利用这个机会，为以后的发展做好充分准备。
5 资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金，从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大，较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题，一是急于获得资金而不惜贱卖技术，二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。但是我们也在创业课中知道了，许多省份都有大学生创业的相关优惠政策，我们可以贷款，投入资金的门槛可以降低，因此我们还是可以通过各种有利途径创业。
6 技术限制。理工类大学生受学识的限制，拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲，很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业，在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。我是电子商务专业的同学，很显然我欠缺的正是这种重要的技术，但是，我会在大学期间广泛交友，去同工科的同学一起合作，组成一个坚不可摧的团队，以此作为我们创业的基础。
我认为大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值，但是正如讲师说的创业的道路是艰难的，我认为创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比，关键是创业的方向和方法。有的时候还要看准时机，找准市场的潜力。就好比比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到很大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。但是，成功并非容易，几堂课下来，我最大的感受是想到了在不久后即将完全踏入社会的我们该如何去面对种种的挑战，特别是现在的大学生面临巨大的竞争压力，我们都有创业激情，但我们应该踏实认真的看待这一问题。不少大学生创业把握不住方向，很容易走入误区。其实，在就业竞争如此激烈的时代，大学生应该首先树立第赚一分钱，而不是一创业就必须挖到一桶金的观念。还有就是，失败了，要懂得在哪里跌倒在哪里爬起来，不要因为一次惨败而把自己搞得萎靡不振，若是内心如此脆弱，那我们就不要创业，因为我们承受不起创业失败带来的痛苦。
总而言之，创业并不是一朝一夕的事，必须具备丰富的创业经验和知识，以及对市场的洞察力，并且要有足够的资本、技术，同时必须要有良好的心态，因为做任何事情都会遇到挫折和困难，更何况创业也面临着倒闭的危险，所以我们必须做好面对这些的良好心态。 总之，我们一定要把握好当前的机会，根据自身条件合理地为自己打造一片未来的天空。相信在不久的将来，我们将踏上创业的道路，尽管这里布满荆棘，但是我们依旧能看到荆棘中点缀着的美丽的小花。就让我们带着创业激情，大踏步向前走去吧，漫山遍野的花就在路的前端。
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