篇一：五水共治知识竞赛答案
五水共治法律知识竞赛答案
一、单选题
1、从政治的高度看，治水就是（ A ）
A.抓深化改革惠民生
B.抓有效投资促转型
C.抓平安稳定促和谐
D.抓绿色发展优环境
2、五水共治、（ C ）先行。
A.排涝
B.节水
C.治污
D.供水
3、水法中的水资源是指（ C ）。
A.空中水、地表水、地下水
B.海水、淡水
C.地表水、地下水
D.海水、地下水、雨水
4、作出水行政处罚决定的主体是（
A.水政监察队伍
B.水行政主管部门的水政处
C.水行政主管部门
D.水上公安
5、我国的县级以上地方人民政府（
护工作实施统一管理。 ）。 ），对本辖区的环境保C A
A.环境保护行政主管部门
B.土地行政主管部门
C.水利行政主管部门
D.林业行政主管部门
6、我国环境保护法规定，因环境污染损害赔偿提起诉讼的时效期间为（ C ），从当事人知道或者应当知道受到污染损害起时计算。
A. 1年
B. 2年
C. 3年
D. 4年
7、我国跨界水污染治理的模式应采取（ C ）为主导的复合型跨界水污染治理模式。
A.层级治理模式
B.区域整合模式
C.府际合作模式
D.社会治理模式
8、下列说法错误的是（ D ）。
A.禁止向水体排放油类、酸液、碱液或者剧毒废液，禁止在水体清洗装贮过油类或者有毒污染物的车辆和容器
B.禁止向水体排放、倾倒工业废渣、城镇垃圾和其他废弃物
C.运输、存贮农药和处臵过期失效农药，应当加强管理，防止造成水污染
D.国家对可能引起污染水环境的落后工艺和设备实行淘汰制度
9、对河道、湖泊范围内阻碍行洪的障碍物，按照（ A ）的原则，由防汛指挥机构责令限期清除；逾期不清除的由防汛指挥机构组织强行清除，所需费用由设障者承担。
A.谁设障，谁清除
B.河道管理单位清除
C.水行政主管部门清除
D.谁受益，谁清除
10、防汛抗洪工作实行各级人民政府（ A ）负责制，统一指挥、分级分部门负责。
A.行政首长
B.分管领导
C.业务部门
D.水利部门
1、水土保持法所称水土保持是指（ B ）。
A、全面推行小流域综合治理，改善农业生产条件
B、对自然因素和人为活动造成水土流失所采取的预防和治理措施
C、预防水土流失，促进人与自然和谐
D、保护水土资源，提高土地生产力
2、国家在水土流失重点预防区和重点治理区，实行地方人民政府水土保持（ B ）和考核奖惩制度。
A、首长负责制
B、目标责任制
C、末位淘汰制
D、招标投标制
1、（ B ）是本行政区域内河道的主管机关，负责本行政区域内河道的监督管理。
A.县级人民政府
B.县级以上人民政府水行政主管部门
C.设区的市级人民政府
D.乡（镇）人民政府
2、河道内的病死动物及病死动物产品，（ A ）应当运送至无害化处理公共设施运营单位进行无害化处臵。
A.保洁单位
B.丢弃单位
C.质检部门
D.水行政部门
1、（ D ）都有保护水资源和节约用水的义务。
A、单位
B、个人
C、单位或个人
D、单位和个人
2、在水库库区保护范围内采挖和筛选砂石、矿藏等活动的，由（ B ）以上水行政主管部门责令停止违法行为，采取补救措施，并可处以五千元以上五万元以下的罚款。
A、乡级
B、县级
C、省级
D、国家
1、日洗机动车规模（ C ）辆以上的单位应当安装和使用循环用水设施。
A、30
B、40
C、50
D、100
2（ A ）水行政主管部门负责组织、指导、监督本行政区域内的节约用水工作，并具体负责农业节约用水的指导、协调和监管。
A、县级以上地方人民政府
B、市级以上人民政府
C、省级人民政府所在地
D、省级人民政府
1、浙江省的汛期为每年的（ A ）。遇有特殊情况，县级以上人民政府防汛抗旱指挥机构可以宣布汛期提前或者延长。
A、4月15日至10月15日
B、5月15日至10月15日
C、6月15日至10月15日
D、7月15日至10月15日
2、每年（ A ）为本省防汛防台日。
A、4月15日
B、5月15日
C、6月15日
D、7月15日
二、多选题
1.治污水，首当其冲，要重点突破。主要抓好清三河、两覆盖、两转型。清三河，就是( ABC )
A.治理黑河
B.治理臭河
C.治理垃圾河
D.治理泥沙河
1、地方各级人民政府应当结合本地区水资源的实际情况，按照( ABD )的原则，合理组织开发、综合利用水资源。
A.地表水与地下水统一调度开发
B.开源与节流相结合
C.开发与保护
篇二：五水共治
1.2014 年起，浙江大地吹响“五水共治”集结号，浙江省委、省政府决心通过“五水共治” ，进一步治出转型升级的新成效，治出面向未来的新优势，实现水资源和人的和谐相处，打造“美丽浙江”的升级版。
浙江自古以来就因水而闻名中外，江南水乡的秀美风光、海洋内河的繁华水运，都是宝贵的财富。但是，随着工业化的进程，近些年浙江水环境也面临严峻的挑战: “水多了”——洪涝灾害频发； “水脏了”——水污染严重； “水少了”——水资源短缺。由此导致“江南水乡喊渴了” 、 “山依然青而水不再秀”的局面，严重威胁着浙江人民的生命安全、生产安全和生态安全。
习近平总书记明确要求，2014 年的改革，要从时间表倒排最急迫事项改起，从老百姓最期盼的领域改起，从制约经济社会发展最突出的问题改起，从社会各界能够达成共识的环节改起。抓治水完全符合这“四个改起”的要求，符合党的群众路线教育实践活动落实整改的要求。五水共治的意义
2.浦江县原本山清水秀。然而，过去 30 多年来，浦江水晶产业快速发展，在给百姓带来巨大财富的同时，也给生态环境造成严重破坏：85%的溪流被严重污染，浦阳江成为钱塘江流域污染最严重的支流，浦江的环境卫生评价满意度列全省倒数第一，被称为“浙江卫生环境最差县” 。
2013 年 4 月，省委书记夏宝龙对浦阳江综合整治作出明确指示，要求浙江水环境整治要从污染最严重的浦阳江率先突破。6 月，夏宝龙
亲自到浦江县督战，发出了“以治水为突破口推进转型升级”第二点意义的号召。在具体工作中，浦江县摸索出了“三猛三快”的工作方式，推进“五水共治” 。 “三猛”即宣传声势猛、整治气势猛和立体打击火力猛。在行动上，组织了 657 次“清水零点行动” ，关闭偷排水晶加工户 5578 家；开展 536 次“金色阳光行动” ，关停无证无照加工户 8874 家；拆除违建加工场所 103 万平方米；关闭存在消防隐患的水晶加工户 3252 家。到 4 月底，共关停水晶加工户 18450 家，仅剩 1768 户，移送相关部门处理 533人，转移流动人口 9.5 万人。
截至目前，浦江县 462 条“牛奶河”已经彻底消灭，577 条垃圾河全部消灭，25 条黑河臭河基本消灭。壶源江水质从三类水改善为二类水，浦阳江水质已接近四类水，浦江生态环境质量公众满 意度从过去连续多年的全省倒数第一，上升到了第 38 位。
3.为建设美丽浙江，浙江省委、省政府将“排涝水、治污水、保供水、防洪水、抓节水”作为全面深化改革的重要内容和近期需重点突破的改革项目。“五水共治”在如火如荼进行的同时，2014 年 5 月 22 日，浙江省委十三届五次全体（扩大）会议召开后，全省各部门积极学习会议精神，研究部署贯彻落实工作，切实保障“建设美丽浙江， 创造美好生活”的“两美”浙江战略。
5 月 26 日，省委政法委召开委机关干部大会，传达学习精神，研究部署贯彻落实工作，积极推动政法机关深化审批制度改革，重点改革“两美”战略所涉及的行政审批项目，提高审批效率第三点意义，助
力“五水共治” 、共建美丽浙江。浙江省环保厅以“五水共治”为龙头，加强水环境治理，当前尤其要在保障饮用水水质安全、消除公众反映强烈的垃圾河、黑臭河上取得突破性成效，把共建共享作为推进“两美建设”的重要动力改善人民生活。同时，各级工商部门积极组织倡导，全省民营企业都主动行动起来，积极投身“五水共治”建设“美丽浙江” 。
工商部门和民营企业积极行动起来，以治污节水倒逼产业转型升级经济。浙江省工商局等部门专门出台严把污染行业市场准入关， 依法从严从快查处取缔污染、 破坏水质的无照经营行为等七项措施，倒逼低小散、破坏水质、影响环境的落后产能转型提升。与此同时，全省大部分市场也加快了改造提升的步伐，老市场的改造升级与新市场建立的同时，将结合“五水共治”活动，大力开展污水净化治理工作，在建立档次高、规模大的市场同时，留下青山绿水与愉悦。
4.治水的投资，就是有效的投资；治水的过程，就是转型的过程。在目前民间投资意愿下降、优质外资难引、政府投资受限的情况下，好的投资项目对保持有效投资增长至关重要。治水能够为我们提供一大批优质项目，特别是水利工程项目，这对于保持经济平稳增长具有现实意义。北仑临港工业迅速发展，工业用水紧缺。他们破解“水乡缺水”困局一条很重要的举措，便是在存量上狠下功夫，治污，并把污水用起来，构建治水的循环圈。
经过三年治污行动， 北仑 600 多公里污水管网每天带回超过 20 万吨污水， 处理后的达标水体量相当巨大。 若按各地处理达标
水的常规方法排江入海， 浪费令人痛心。 “达标水并非一汪真正的清水，江河虽有一定自净功能，但每天要面对如此庞大的达标排放，也真担心哪天江河会吃不消。 ”岩东排水有限公司总经理陆剑谷说。 为了把污水充分利用起来，北仑投资 1.5 亿元，在岩东污水处理厂旁建成了全省最大的工业用
再生水工程，已建输水管近 20 公里。污水处理车间输出的达标水直接进入再生车间，经混凝沉淀、过滤、消毒等工艺深度处理，变成再生水。在再生水厂区，屏幕上每小时滚动着一组数值：当日污 水处理量 225543 吨， 销售水量 71729 吨。 “如果到了夏季用水高峰期， 一天的销售量能达到 10 万吨，相当于北仑全区日生活用水的总量。 ”陆剑谷说。在宁波钢铁有限公司的压铸车间里，每压一道钢板都要大量的水冲洗冷却，每年使用量超过1800 万吨。工业企业普通的自来水价每吨 5.95 元，再生水价每吨仅为 1.4 元。企业一天要用掉 5万多吨再生水，两种水的差价便是多出来的利润。岩东排水有限公司一年提供给企业的再生水多达2500 万吨，这些水靠一条 12.6 公里长的再生水管进入 10 多家工业企业。企业一年节约下来的淡水资源相当于宁波东钱湖的蓄水量。
5.“五水共治”是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。
水，不仅是资源要素，也是文化元素，是文明之源、文化之源。治水历来是兴国安邦的大事。中华民族几千年悠久灿烂的文明史，也可以说是一部除水害、兴水利的治水史。水文化直接触及人们的灵魂，浸润着人们的心田，影响着人们的思想意识、道德情操、精神意志和智
慧能力。
污水、洪水、涝水、供水和节水问题，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。进行“五水共治” ，是平安浙江建设的题中之义。古往今来，听风声雨声读书声，看家事国事天下事，而治水从来都是江山社稷、国泰民安的大事、要紧事。面对青山依旧、绿水不再的尴尬，必须牢固树立“绿水青山就是金山银山”和“山水林田湖是一个生命共同体”的理念，以“功成不必在我”的胸襟和对浙江可持续发展的担当，围绕治水目标，把水质指标作为硬约束倒逼转型，以短期阵痛换来长远的绿色发展、持续发展。全省联动，才能打赢这场“五水共治”攻坚战，才能实现浙江因水而生，因水而富，必然也应该实现因水而强，因水而美。
“资料 5”提到： “ ‘五水共治’是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。 ”请结合“给定资料” ，谈谈你对这句话的理解。 要求：理解准确，有深度；条理清楚；字数不超过 500 字。
篇三：五水共治
“五水共治，你我同行”主题队会
流程实录：
（出示图片课题）
一、 队会仪式
1、 中队长：全体起立，各小队清点并报告人数。
【小队长出列：立正，报数，报数完毕，稍息！】
小队长：【先向本队员发出“**小队，立正”口令，再跑步到中队长面前互相敬队礼】报告中队长，**（）队应到（ ）人，实到（ ）人。报告完毕。 中队长：接受你的报告。【互相敬队礼】
【小队长转身，跑步归队】：发出“稍息”口令，再向后转。
2、 中队长：【接受全体小队的报告后，跑步到辅导员跟前立正，敬礼】：报
告辅导员，**中队应到45人，实到45人，将在这里举行“五水共治，你我同行”主题队会,报告完毕,请辅导员参加我们的队会。
辅导员：接受你的报告，很高兴能参加你们的主题队会，并预祝本次主题队会圆满成功！
中队长：全体起立，出旗，敬礼，奏乐！
礼毕，唱队歌，有请指挥（ 段羡 ）。大家请坐。
4、“五水共治，你我同行”主题队会现在开始，有请主持人。
二、宣布队会开始
彭: 敬爱的老师
梅：亲爱的同学们
齐：大家下午好！
彭;我是主持人——
梅：我是主持人——
彭：今天我们**中队能够面向老师，面向队员们开展主题队会，我感到无比荣幸。 梅：【对视一下】对，我也是。
彭：水是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的最重要的资源之一。
梅：但是近年来，随着经济的发展，环境污染日趋严重，水资源的现状不容乐观。（出示.图片中国水资源图）从这张表可以看出我国是一个严重缺水的国家。 江河、湖泊、河流，是我们重要的生活用水来源。可是现在，许多江河湖泊都遭到了不同程度的破坏。（出示受污染图）。
彭：许多河道遭受的破坏更严重。许多人还把河道当成垃圾场，随意向里面倾倒垃圾。就变成了这样的垃圾河（出示图片最好是慈溪的垃圾河）这是新浦的“黄河”（出示图片），到现在还没能得到有效的整治。同时，去年10月“菲特”台风正面袭击我省，（出示图片2张）引发余姚以及我市横河等地严重的洪涝灾害，造成局部地区被淹5天，损失严重。
梅：为了保护我们赖以生存的水资源，我们倡议
齐：五水共治，你我同行。（出示图片课题）
三、主要流程
1、浪费水的现状
彭:梅文静!我们学校的用水情况怎样呢？ 梅:那让我们去看看吧!有请**一队带来小品《水龙头的经历》，让我们一起欣赏。 水龙头的经历
时间：星期一
地点：学校
人物：水池、水管、老爷爷、老奶奶 管理员、小捣蛋。
第一幕
[幕启。旁白：（出示—2张学校图片）我们美丽的校园校舍整洁、环境优美，我们在这里学习、生活，真是无比的快乐。但校园内有时也会发生一些不那么和谐的事情也是令人十分头疼的。（出示水龙头滴水的图片）]
水池：（生气的）龙头老弟，你能不能把你的头收紧？瞧你整天这样嘀嗒嘀嗒的，弄得我身上总是湿淋淋的，难受死了。
水龙头：（垂头丧气）唉，水池大哥，我也不想这样呀！我的头坏了，拧不紧，我也很难受呀！
水池：（不好意思地）龙头老弟，对不起，我不知道你生病了。你病了，我们的主人知道吗？他们怎么不来给你治病呢？这样多浪费水呀！
水龙头：（无奈的）哎！是呀，这些日子，我都流掉十几吨水了。（神秘的）你知道吗？水井爷爷前两天对我说，他肚子里的水越来越少了。你也知道，我流出的水已经不能充满我的鼻子了。
水池：你一说，我也想起来了，真是这样。我也听说，地球上可利用的水资源正在逐渐的减少，如果平时不注意节约用水，总有一天人类会受到惩罚的。
水龙头：（害怕的）你瞧，那个小捣蛋又来了。我的头就是他总是使劲拧弄坏的。他、他??怎么今天总来呀！
小捣蛋：[跑过来使劲拧开水龙头，洗洗脸，扭头跑了]
水龙头：（痛苦的）哎呀，好痛！我的头！
水池：（关切地）龙头老弟，你没事吧？水这样大我也很难受。
第二幕
[旁白：小捣蛋跑着跑着，忽然觉得头一晕，就什么也不知道了。等他醒来，看到的却是这样的场面。（出示一张干旱地裂的图片配一声音乐像时光隧道的感觉）] 小捣蛋：[低头看到地上都已裂开了]这是怎么回事？？？
一老爷爷：[嗓音沙哑的]孩子，你从哪来？？
小捣蛋：(疑惑的)我？我不是在学校吗？这里是？
老爷爷：逍林呀？
小捣蛋：（坚定的）这决不是逍林！逍林山清水秀的。
老爷爷：听我的爷爷讲，2000年以前，逍林可美了！但我没见过。
小捣蛋：2000年以前？现在是什么时候？
老爷爷：傻孩子，你怎么连时间都忘了？现在是4007年呀！
小捣蛋：（吃惊的）啊！这是怎么回事？
老奶奶：（颤巍巍的走过来，跪在地上手里拿着一把干草声嘶力竭的哭喊）好渴呀！水，水！水哪去了？
小捣蛋：（惊讶的）这，这是怎么回事？
老爷爷：逍林近几年缺水，已有好多人渴死了！年轻人都已经离开这里了，只剩下我们这些年老体弱的，和一些孩子了！（生气的）哎，都怪我们祖先，不知道节约用水！
小捣蛋：[惭愧的低下了头]
[旁白：小捣蛋认识到自己错了，他的头刚低下，就从时光隧道回到了学校。（出示学校水池旁的图片配音乐像时光隧道的感觉）]
第三幕
小捣蛋：[抬头看到水管在滴水，跑过去关上]怎么还流水呢？咦，怎么坏了？这可怎么办呢？对，找管理员去！
水管：唉，小捣蛋怎么变了？他一来，吓坏我了！
水池：真的，他变化怎么这样大呢？
[旁白：管理员被请来了。]
[小捣蛋带管理员上场]
小捣蛋：[手指水管]您看，就是这个。
管理员：我看看。
管理员：[迅速修好水龙头]好了，没事了！
小捣蛋：谢谢您！
管理员：（慈爱的）如果每个学生都像你，那我们一年能节约多少水呀！我该谢谢你才对。我走了，你去玩吧！
小捣蛋：再见！以后我再也不浪费水,要养成良好用水的习惯````````
那同学们你们能做到吗？(能)
2、你们第一小队能行，我们第二小队也能。今天我们小队想用一首歌曲来表达对水的热爱。
《小溪流水响叮咚》。（出示图片配音乐）
3、彭:再次把掌声送给第二小队。.队员们,走出校门，在我们家庭周围的用水状况如何呢？活动前,各小队也纷纷去做了调查,请大家来说说吧.
各小队反馈交流调查结果。
徐佳乐1:我爸爸早上起来刷牙洗脸时,水龙头一直开着.彭：你爸爸可真浪费 段羡2:我妈妈洗米洗菜时,把用下的水直接倒掉.彭：哎，真可惜
刘子康3:我奶奶把不脏的水再一次循环利用,用它们冲马桶,拖地,或洗第一遍的衣服.你奶奶做的真好。
彭:有的同学家做得很好,但也有许多人在严重浪费水资源,不爱惜水,请看我们带来的一段视频.......看到这些你们想说什么?
全班一起说：住手！不要再这么干了！为了我们，为了我们的子孙后代，不要再浪费水资源了。
4、梅小结：是的，我们不能再浪费水了。有人做过统计，一个滴水的水龙头一个月可浪费1~6吨水（大家看，40桶桶装水，加起来是1吨。一个漏水的抽水马桶一个月要流掉25吨水。宝贵的水，就这样被白白浪费掉了，是多么可惜啊！如果我们每个同学节约一滴水，一年365天，就节约了365滴，如果我们全班45位同学每人每天节约一滴水，一年节约多少滴水？约14600滴水。如果我们全国13亿人口每人每天节约一滴水，一年节约多少滴水？
5、彭：这是多么惊人的数目啊！
6、 **三队：我们搜集到了一些图片，请大家来看一看。（图片、数字结合、对比）
肖建(1)世界水危机:每天4500个儿童因缺水丧生（出示图片），相当于每天都有十个左右我们这样的学校，因为缺水而在消失。
冯琴(2)我们每天需要用水的地方有这么多（用水图片，环形展示），可是这些严重缺水地区，每户人家每天只能用40——50升水（水出示），只能勉强满足最基本的生存要求，生活品质根本无从谈起。
方妍(3)我给大家看一个视频吧........据世界卫士组织调查：世界上有80%的人生病与水有关，每年有2500万5岁以下的儿童因饮用了被污染的水而生病致死。 彭：三队为我们找到的这些资料，真是触目惊心。此刻，大家有什么想法？ 袁浩然1：和这些缺水地区的人相比，我们真是太幸福了！我们要好好珍惜。 曹颖心2：人们污染水源，破坏环境，最后害的是人类自己啊。
彭：那接下来我们应该怎么做呢？
李梦婷3：节约用水，保护水资源，不浪费每一滴水。
邓丹丹4：我们要行动起来，与污染水源的不良行为斗争到底。
彭：是的，我们倡议
生齐：五水共治，你我同行。 6、**四队：关于五水共治，我们小队准备了快板表演。出示图片
请听快板书《“五水共治”全民搞》。
(一)
省委省府发号召，
“五水共治”全民搞。
利民惠民办实事，
百姓个个拇指翘。
(二)
“五水共治”有目标，
治污工程最重要。
消灭臭河垃圾河，
市民干劲冲云霄。
(三)
为了防洪又排涝，
堤防加固抓得牢。
山塘水库严检查，
“三级防洪"落实好。
(四)
为了安全保供水，
污水管网建设好。
饮用水源保水质，
百姓放心脸呈笑。
(五)
还要全民抓节水，
老人小孩宣传搞。
家庭用水循环用，
公用龙头管理好。
(六)
水云浦畔战鼓闹，
“全民治水"声势浩。
科学整治水云浦，
逍林明天更美好。
7、“五水共治”知识竞赛和生活用水小知识。
主持人：四小队的快板表演真精彩！“五水共治”如此重要，那么，大家究竟对它了解多少呢？下面，我们就来一个闯关游戏吧！
出示游戏规则：
1、竞赛采用抢答的形式进行，必须等主持人把题目读完说“开始”以后才能按抢答器。
2、比赛过程中，小队成员要注意纪律，不能大声喧哗。
3、违反规则取消本题的答题资格。
出示图片：
1、什么是五水共治？(ABDEF)A、治污水B、防洪水C、防雨水D、排涝水E、保供水F抓节水
2、看见有企业在排放污水应该向（A）举报？A、环保局B、教育局C、交通局
D、卫生局
3、保护水环境，我们应该选择使用 （B） 洗衣粉。 A、普通 B、无
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