篇一：家长教子活动记录
篇二：蔡家巷社区家长教子具体措施
蔡家巷社区2012年“家长教子”工作计划
为进一步宣传普及科学家庭教育知识，提升我社区家长素质和能力，发挥家长在家庭教育中的积极性和主体作用，扎实推进未成年人思想道德建设工作，积极构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络，努力营造有利于广大未成年人健康成长的家庭环境和社会环境，现结合社区实际，制定2012年建华社区“家长教子”工作计划：
一、活动目标
本着服务社会、服务基层、服务家长儿童的宗旨，以提升家长素质为核心，将社会主义核心价值体系融入家庭教育，全面提高家庭教育质量水平，推动社区未成年人思想道德建设工作再上新的台阶。
二、活动形式
（一）办好家庭教育知识讲座
建立健全家长学校，以落实家庭教育目标为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密配合，依托“社区家长学校”，采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式，常年开展家庭教育大讲堂公益讲座，面向广大家长宣传普及家庭教育科学知识，以生动活泼、寓教于乐的形式，促进未成年人思想道德建设。
（二）开展丰富多彩的家庭实践活动
帮助家长树立正确的家教观，提高家长对家庭教育知识的掌握程度；加强社区与家庭的联系；帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能；向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法；指导家长为儿童及青少年身心健康发展创
造良好的成长环境。通过向家长讲授儿童健康教育、优育等有关家庭教育知识，介绍现代教育理含，提高家长的自身素质和家庭教育水平，提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性，形成和谐亲子关系，把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、活动具体安排：
1、以社区家长学校课堂为阵地，组织家长学校师资力量，深入开展家长教子知识讲座，组织社区家庭参加。
2、开展各种形式的亲子活动，组织辖区内有0—16岁儿童的家庭（包括留守流动儿童、单亲家庭儿童、贫困儿童等特殊群体的家庭）参加，增进家长和孩子的情感交流。
3、季度教学活动安排：
（1）第一季度：组织社区小学生家庭为贫困灾区的小朋友家庭献爱心，要求家长和孩子一起参加，捐款捐物；
（2）第二季度：开展家庭教育专题讲座，与家长座谈，就家长教子方面的存在的问题进行研讨，进行家长教子经验交流，
（3）第三季度：联系辖区小博士幼儿园一起，开展亲子教育活动，邀请社区幼儿家庭参加，同时对家长教育孩子遇到的困惑提供咨询和帮助。
（4）第四季度：围绕迎接党的十八大主题，组织家长和未成年人举办法制知识讲座，指导家长培训子女遵纪守法，文明礼仪良好品格，教育子女不到营业性网吧，不登陆不健康网址，不交往不良朋友（网友）。 蔡家巷社区
2012年1月5日
2012年蔡家巷社区家长教子活动的
具体措施
心理学家认为，父母对待孩子的态度、教育孩子的方法，对孩子的自尊发展有着重要影响。因此，我社区家长学校认为，父母多了解孩子的心理特点，掌握正确教育孩子的知识和方法，将有助于孩子的成长。因此总结出了以下“家长教子”的具体措施。
一、关心和爱抚孩子。
多给他们一些微笑，多对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励，即使这种努力和成功是微不足道的。当他们学习或练习的时候，要允许他们犯错误，刚开始时也许做得并不好，但不要去指责他们，不要用成年人的标准去要求他们。当他们说“我不行”或“我做不了”时，要鼓励他们试一试再来一次，千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则，一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯，那么，他们将永远不会体验到成就感，他们的自尊也会逐渐降低。
二、让孩子学会独立、自主。
尊重他们的各种需要，尊重他们的兴趣和爱好，鼓励他们表达自己的思想和情感，遇事多跟他们商量，多听他们的意见，允许他们自己做选择和决定，容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活，让他们在社会生活中经受磨练，增长才干，提高社会适应能力。
三、让孩子感到快乐。
给他们提供游戏的时间、场所和玩具，对他们的爱好给予鼓励和支持。虽然孩子入学后，其主导活动是学习，但游戏仍然是他们生活中必不可少的重要方面。有些父母存在着一种误区，总认为游戏会浪费时间，会耽误孩子的学习，中国也有“玩物丧志”的古训，其实不然。因为游戏不仅可以给孩子带来快乐，而且可以使他们在快乐中增强体能，增长知识，提高自尊。
四、正确对待孩子的学习成绩。
成就感，或者说成败体验，是影响学生自尊的重要因素之一。如果学生经常体验到成功，那么，他的自尊将会提高；相反，如果经常体验失败，那么，他的自尊将会降低。作为学生，这种成败体验主要来源于学习成绩。但是，对于每个学生来说，并不都是学习成绩好、考试分数高，就一定体验到成功。是体验到成功，还是体验到失败，还取决于学生对考试成绩的态度。因此，父母应该告诉孩子，只要平时上课用心听讲，学习认真、努力，考试正常发挥，无论最后考试得多少分，只要比以前进步了，就都应该感到满意。
五、给孩子留面子。
父母不要当着别人的面打孩子或训斥孩子，不要当着别人的面唠叨孩子曾经说过的话或做过的事，使孩子感到难堪。
六、做孩子的朋友。
积极参与孩子的业余爱好活动，给孩子买些他们喜欢的书，安排他们去夏令营或参加俱乐部等，尽量使孩子的生活有意义和
丰富多彩。
蔡家巷社区家长学校
领导小组
2012年1月30日
篇三：家长教子活动材料
关于“家长教子”的活动简报
兴庆区三小
2012年11月13日
简 报
兴庆区三小 2013.6.20
2013年6月20日下午14:00点，兴庆区三小在综合文化活动室组织开展 “家长教子”活动。兴庆区三小校领导和教师、部分家长及儿童共计40余人参加。社区支部书记曾建林同志对此次活动做了重要发言并提出要求。
此次活动主要以“书香校园，读书进我家”为内容，本着服务社会、服务基层、服务家长儿童的宗旨，以提升家长素质为核心，将社会主义核心价值体系融入家庭教育，全面提高家庭教育质量水平。社区妇女主任黄德君同志针对当前成年人家庭教育的热、难点问题开展了家庭教育知识常规讲座，以促进未成年人思想道德建设，提高家长素质。对青少年进行了安全知识教育并开展心理健康教育活动。
此次活动在社区领导的大力支持与广大家长、青少年的积极参与下圆满完成。
兴庆区三小 2013年6月20日
聆听专家讲座交流教子良方
近日，兴庆区第三小学举办了一场主题为“教育孩子 的四种境界四个台阶“的家庭教育讲座。主讲者是中国关心 下一代工作委员会研究员张宁教授，420多名家长满怀期待 地排着整齐的队伍聚集在学校大礼堂。
“您了解您孩子的个性吗？知道他们有着怎样的梦想 吗？您每天会花30分钟的时间陪孩子聊聊天吗？”张教授 从孩子的心理需求为切入点和家长开始了有效的互动，家长 们纷纷举手，说出自己在家庭教育上的种种困惑和遇到的难 题，尤其是亲子交流上存在的问题讨论了近一个小时。张教 授以发人深省的生活故事和鲜活生动的教育案例一一解答， 全体家长都被张教授所讲的精彩内容所吸引，认真做着笔 记，会场里不时传来热烈的掌声。
报告会后，张教授还开展了现场咨询活动，广大家 长们踊跃参与，就孩子日常生活中存在的问题与专家进 行了亲切的交流和探讨。
活动结束后，采访了几位家长，听讲座后最大的收获是什么以及以后怎样进行家庭教育。家长感言：获益匪浅。原来孩子身上表现出的缺点、错误跟我们家长的教育和言行息息相关，我们平时只是一味地要求孩子，却从来没有想过他们的心理需求，我们确实要多陪陪孩子，家长也需要好好
学习啊！”
兴庆区三小
2012年11月13日
关于“家长教子”的活动记录
兴庆区三小
2013年5月24日
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