篇一：以学促做 有机结合 两学一做汇报材料
以学促做 有机结合“两学一做”汇报材料
自党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动以
来。区委相继召开相关会议，安排部署“两学一做”活动，并印发了《党员干部应知应会》手册。我校党总支部按照上级党委的工作要求，结合学校实际，创新思路，积极谋划，坚持以学促做，加强了党建工作与学校教育教学工作的融合，促进了学校工作的全面提升。我们的主要做法是：
一、精准学习，夯实思想基础
我校党员人数47人，占全体教工人数的四分之一，一名党员影
响和带动身边的三名教工，整个学校的思想政治工作就精准到位了。 强化组织保障，抓好推进落实
? 一是成立领导组织。成立了以校总支书记为组长的学习教育
领导小组，指定总支副书记具体负责学习教育日常工作，各支部相应明确专人负责此项工作，加强了对学习教育的领导。
? 二是召开动员会议。4月29日上午召开了专项会议，将“两
学一做”的背景、意义、内容、要求等进行了解读和传达，党员教职员工从政治和全局的高度，认清了开展“两学一做”的重要性和必要性。
? 三是分解相关任务。按照上级规定要求，及时制定了学习计
划，分解了学习内容，明确了时间、形式以及要达到的学习效果等，细化了11项推进措施，为开展学习教育提供了计划表、时间表。
? 四是实行定点联系。建立了总支成员联系支部制度，5名总支成员除书记、副书记外每人联系1个支部，加强对支部开展“两学一做”的督导把关，帮助支部解决学习教育中出现的困难和问题。党总支每月召开一次工作例会，听取支部“两学一做” 进展情况，实现层层传导压力。
2、谋划怎么学
针对党员教师分布不集中，平时教学任务重的特点，通过校园网站、党建微信平台、北疆先锋、分散与集中等学习形式组织广大党员灵活机动学习。由党总支列出学习提纲，使每位党员明确学习方向，方便党员教师分散学习，把《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《习近平总书记系列重要讲话读本》作为每一位党员的必学内容。党总支书记带头学习，把“两学一做”的重心放在推动学校教育教学质量的提高、推动学校管理的高效，办出人民满意的学校。
灵活学习方式，开展学习教育。
一是书记带头领学。校领导班子成员始终坚持学在前、做在前，总支书记宋红雷采取专题辅导的形式，带领党员学习《中国共产党章程》和习近平系列讲话，目前累计开展领学6次，讲党课1次，较好发挥了示范引领作用。
二是结对互助帮学。结合实施教师带培工程，以现有的6个教研组为单位，成立互助学习小组，通过“一对一”、“多对一”、“一对多”和小组内党员教师带动引领等结对互助方式组织学习，确保了参学党员“全覆盖”。
三是小组分散活学。根据党员教师授课时间分散、课业任务繁重的实际，创新实施了“课间操半小时”学习模式，将同一时间无授课任务的党员组织到一起，实现集中学习与分散学习的有机结合。四是交流研讨促学。以各教研组为单位，开展“合格党员、合格教师标准”大讨论活动3次，一线教师结合自身工作岗位就师德标准和行风建设展开自查自纠，切实把合格党员的标尺立起来，把做人做事的底线划出来。
五是短信平台送学。利用时讯平台、微信公众平台定期向党员推送学习内容，压缩了学习教育中顶层和基层的时间、空间距离，有效传导了学习教育的层层压力。
六是严肃纪律督学。严格执行学习培训请销假制度，将参学、考勤情况计入个人考核，与职称晋级、评优挂钩；针对个别党员自主学习意识差、主动性不强的问题，学校每月至少调阅一次党员学习教育笔记，目前已普遍调阅2轮以上，对个别党员提出了“补课”意见。建立校党总支问题整改台账和党员个人问题整改清单，将查找出来的7个方面68个问题，根据轻重缓急和难易程度进行了梳理
归类，目前整改完成47个，实行了动态销号。
二、精准实践，做到“四个结合”
1、“两学一做”学习教育活动与“践行社会主义核心价值观”活动结合起来。广大党员教师以实际行动践行社会主义核心价值观，争做合格党员，党总支开展了“敬业的教师最美丽”系列活，以“教师是否是幸福的职业”为主题开展演讲比赛；以“精业的教师最幸福”为主题举行了各科青年教师优质课比赛等。
2、“两学一做”学习教育活动与“开门办学”结合起来。开门办学，加强家校沟通。开展家长助学活动，举办家长开放日活动，家长们走进课堂，了解孩子们在校园里的生活、学习情况；使“社会教育，学校教育，家庭教育”落到实处。家长课堂活动邀请了50多名家长，走上讲台，进行授课，《文明礼仪之尊师》、《为了孩子，改变》、《青春期心理健康教育》等从各个领域，开拓学生思维，增长学生课外知识。
3、“两学一做”学习教育活动与“党团员志愿服务”结合起来。学校大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。目前，我校40余位党员都当过一次“交通协管员”，六月份有10余位党员参与“教师送教下乡”，分别为安庆和哈拉道口的两所学校送去10多节高品质的课程；每一位总支成员参与“党员结对帮扶”活动。通过“两学一做”活动真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，做到学用结合，知行合一。
4、“两学一做”学习教育活动与“师德师风建设”结合
起来。目前，我校正在开展“党建+三风”（三风是指党风引领教风，以教风带动学风，以校风带动家风）活动，正在教师中开展“十佳教师”评选；开展“十佳志愿服务者”评选；开展“爱与公平”万人评教活动；开展“感动校园十佳人物”表彰活动，我们要求党员教师要时时处处影响并带动身边的同事，营造出“以学促做”的良好氛围。
三、精准补漏，巩固扩展成果
“两学一做”教育活动开展以来，进一步凝聚了学校的核心力量，提振了校园积极文化氛围，学校各项工作上新台阶。学校组织教生参加各级各类比赛，获国家级奖项2个，省级3个，市级4个，2015年，学校被评为“全国养成教育实验学校”的称号，2016年学校被评为“全国优秀关工委”称号。
下一步，我们将结合学校教育特点，按要求、分阶段继续开展“两学一做”活动，而且还要认真开展一次“两学一做”学习教育“回头看”，查摆存在的问题不足，创设优秀党员发挥先锋模范作用的载体，开展党员教师“亮身份、作表率、勇担当、有作为”活动，进一步深化学习教育成果。
篇二：两学一做主题教育征文 范文
两学一做主题教育征文 范文一
根据中 央决定，今年全国将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之 后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的机关精 神文明建设和林业工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好，切实抓出成效。
一要把“两学一做”落实到理论武装上，引导党员干部多学多思，学有所悟，学有所获。
二要把“两学一做”落实到党性教育上，引导党员干部坚定理想信念，牢记誓词，不忘初心。
三要把“两学一做”落实到严明纪律上，引导党员干部立标杆、作表率，争做遵规守纪的模范。
四要把“两学一做”落实到推动发展上，引导党员干部坚持“三严三实”，学习好、理解好、实践好发展新理念。
五要把“两学一做”落实到争创全国文明单位上，引导党员干部以高昂的精神、严实的作风、良好的品格积极投身于创建活动。
去年，省林业厅党组做出了争创全国文明单位的部署决策，明确提出了以“创建全国文明单位，促进山东林业建设”为主题，以转变职能、转变作风、优化服务、 规范管理、勤政廉政、依法行政为重点，采取统一安排部署、分工落实责任，全员参与、整体推进，力争2017年创建成为“全国文明单位”的任务目标。为扎实 开展好创建活动，省林业厅下发了《关于开展全国文明单位创建活动的通知》，印发了《创建全国文明单位实施方案》，做出了安排部署。创建全国文明单位：
一要加强领导班子建设，完善创建工作机制。
二要加强理论武装，提升思想道德水平。
三要强化服务意识，树立良好作风。
四要注重环境整治，建设平安小区。
五要发挥群团组织骨干作用，丰富机关文化生活。
六要建设现代林业，加快推进林业科学发展。
要求党员干部坚持两促进，确保学习教育与文明创建双丰收。一要切实加强领导。二要坚持领导带头。三要准确把握要求。四要瞄准目标任务。五要精心组织活动。六要坚持统筹兼顾。
2015年，按照中央和省委的部署要求，全厅组织开展了“三严三实”专题教育，全厅上下形成了懂规矩、守纪律、敢担当和严以律已、廉洁勤政的良好氛围。 机关作风建设明显好转，干部队伍建设不断强化，机关文明创建成效显著。机关作风的向好转变，推进了全省林业工作健康发展。2015年，全省林业以建设生态 文明和绿色xx为目标，以深化林业改革为动力，积极推进理念、制度、机制和模式创新，全面完成了“十二五”收官之年的各项任务目标。
“两学一做”学习教育和文明创建工作是当前和今后一个时期全厅机关工作的重中之重，各处室单位、干部职工要深刻学习领会xx书记和xx副巡视员的讲话精 神，统筹安排,精心组织,扎实推进，确保学习教育、文明创建工作见行动、见实效。创建工作中要注意把握工作方法，做好“四个结合”：要把文明创建与提高干 部队伍整体素质结合起来，要把文明创建与加强党风廉政建设结合起来，要把文明创建同机关综合治理结合起来，要把文明创建同推进业务工作结合起来，以优异的 创建实绩迎接全国文明单位的检查验收。
全国文明单位是精神文明创建的最高层次、最高荣誉，是一个部门单位精神文明、物质文明全面发展的 综合体现。省林业厅党组提出争创全国文明单位，充分体现了领导班子对文明创建工作的高度重视，也体现了全厅同志为所当为、敢于担当、团结进取、争当一流的 精神风貌。省委省直机关工委、省直机关文明委将对创建工作给予大力支持。省林业厅是连续十年保持省级文明单位，有着良好的文明建设传统和扎实的工作基础。 中心业务工作多项指标位居全国前列。特别是新年伊始，就提出创建全国文明单位的创建目标，进行早动员、早部署，坚持高层次谋划、高标准定位、高要求推进， 为创建工作奠定了良好的基础条件。
当前，省直不少部门单位都提出争创全国文明单位的奋斗目标，创建的积极性都很高涨，竞争很激烈。争创全国文明单位，要扎扎实实做好工作。一是领导要高度重视，把创建工作摆上重要日程。
二是要从每个人做起，全员参与。
三是要对照测评体系扎实做好各项工作，以优异的成绩迎接全国文明单位检查考核。
两学一做主题教育征文 范文二
思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。基地抉择，今年在全党打开“学党章党 规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后，深化党内教育的又一次首要实习，也是面
向全体党员从 集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作，我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。
要把“两学 一做”履行到理论配备上，引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问，是一切疑问的“总开关”。习近平总书记系列首要说话是我国 特色社会主义理论体系最新效果，是今世最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育，要把学习系 列说话作为理论配备的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，拨乱兴治、固本培元，坚决“三个自傲”，补足“精力之钙”，加强“信奉之修”，熔铸 “信奉之魂”，培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。
要把“两学一做”履行到党性教育上， 引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中 应有之义。我们立誓入党，便是身心归党，以身许党，要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课， 引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。
要把“两学一做”履行到严肃纪律上，引导党员干部据守纪律规矩之严。深 化学习党章党规，是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产 党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》，为悉数从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩 摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党基地看齐，把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上，确保党的集中统一、团结一致。
要把“两学一做”履 行到推动展开上，引导党员干部走在践行展开理念之先。党的十八届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念，是“十三五”甚至更长时期我国 展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命，努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平，以新的展开 理念引领展开实习，争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部，都能提振精力区位，安身岗位奉献，勇于担任作为，始终保持干事创 业、开拓进取的精气神，就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员，都能在各自岗位上体现先锋模范作用，用实际举动践行展开理 念，必将集聚成推动展开的巨大力量。
两学一做主题教育征文 范文三
当好自己的“管家”做“两学一做”的好党员
自律，简单地说，就是自己管好自己，本质上是指人的自控能力，尤其是控制好自己的性格、情绪与欲望，使自己的言行符合道德标准、社会规范、党纪国法。
能够自律是政治上成熟的一种表现
古往今来，凡干出了一番事业的人，都离不开“自律”二字。事实说明，自律已经成为一个人能否有所造诣、能否有所成就的先决条件。没有理想的人是莽汉，不 懂自律、不能自律的人则是狂夫。自律是做人的根本和必需，要优化自己的人生，对“自律”问题绝不能忽视，它在事业、人生中有着举足轻重的地位，往往在最关 键的时候对一个人的前途命运起决定性作用。
自律是自我保护的坚固闸门
我们生活的 这个世界是复杂的，在形形色色的诱惑面前，在邪恶势力的拉拢腐蚀面前，在无度欲念滋长蔓延面前，唯有自律才是保护自我的最强大、最可靠的武器。贪婪是不廉 洁者通向地狱之门的钥匙，自律是有志者得以自保的坚固闸门。我们一定要有自我保护意识，这不仅是对党和人民的事业负责，对单位及同志们负责，同时也是对自 己及自己的家人负责。
自律是促进自强之引擎
自律不光是一种消极的约束，它同时还 有积极的激励作用。与自律同生的是自砺，这宛如一枚硬币的两面。自律的过程，实质上是以积极之我战胜消极之我的过程。在消除邪欲、摒弃低俗、正己修身的过 程中，人的意志、品质、才能、智慧将会自然而然地增强，干事创业的希望之火将会燃烧得更旺。能否律己本质上是“为公”还是“为私”的问题
能够自律是一种力量。有这种力量的人，不为物惑，不受财诱，不因权屈，不被色迷，有正确的人生目标，有严格的自我控制意识，能自觉地规范自己的言行，做 到宠辱不惊，坦荡地对待名利地位和得失成败。能不能“自律”，说到底是“为公”还是“为私”的问题。为公者，不以个人情感左右是非曲直，不以一己之私衡量 荣辱得失，不以自己好恶干扰政策法律。无私者才能自律，腰杆挺得直，说话底气足，才有巨大的力量。
严格自律才能通往自由之路
自律是自修之巅。自律不但是一种道德、一种觉悟，而且是一种伦理、一种素质。自律不仅表现为一个人的慎独，而且反映着一个人掌控自我的能力与水平。素质 高处是自律，修养极处是自觉。一个人只有做到了严于律己，才能成为毛泽东同志所要求的“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味 的人，一个有益于人民的人”，才能由人生的必然王国走向自由王国。
自律的核心要求是把握自己，管好自己
无数贪官的反面教训警示人们，必须把握自己，管好自己。人，最了解的是自己，最不了解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世
界上最可 靠、最管用、最难的也是把握自己、管好自己。管好自己，安全无虞;放纵自己，危险在即。怎样才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律，这是做人之基，立 世之本。每个人对此都应该清醒再清醒，珍重更珍重。
自律首先要知道自己“不能做什么”无数贪官的反面教训警示人们，必须把握自己，管好 自己。人，最了解的是自己，最不了解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最难的也是把握自己、管好自己。管好自 己，安全无虞;放纵自己，危险在即。怎样才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律，这是做人之基，立世之本。每个人对此都应该清醒再清醒，珍重更珍重。
只有做好自律，才能做好“两学一做”中的合格党员。我的讲话完毕，谢谢大家。
两学一做主题教育征文 范文四
2016年2月17日上午，宿州高新区召开党员干部“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育动员大会，安排部署“两学一做”相关工 作，统一思想，明确任务，落实责任。高新区班子成员，各局室、汴北行管会、各分局全体党员，各村(社区)两委全体人员、各党支部书记，园区各企业党支部全 体党员参加会议。
会上，党工委书记、管委会副主任祖钧公作动员讲话，党工委副书记侯朝杰宣读了《关于在高新区党员干部中开展“两学一做”学习教育活动的实施方案》，纪工委书记凌明作党纪专题辅导报告。
祖钧公在动员讲话中指出，高新区积极响应张曙光书记在2月14日市委市政府工作会议上推动宿州“两学一做”走在前列的号召，率先对“两学一做”学习教育 活动进行全面的动员和部署，在园区各级党组织和全体党员中形成遵守和维护党章党规、做合格党员的浓厚氛围，把党章党规、习近平系列讲话落实到行动上、体现 在工作中，推动园区各行各业、各项工作新的一年再上新的台阶。祖钧公表示，要统一思想，深刻认识开展“两学一做”学习教育活动的重要意 义。各级党组织和党员干部要从全局和战略的高度，把思想和行动统一到党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神上来，统一到中央和省、市委和园区党工委 的部署要求上来，把学习贯彻党章、准则、条例、系列讲话活动作为当前一项重要政治任务抓紧抓好，真正把党章党规作为加强党性修养的根本标准，用党章党规、 系列讲话作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据，把党章和党规、系列讲话落实到行动上、落实到各项工作中，推动自身成为一名合格的共产党员，推 动园区建设事业不断向前发展。
祖钧公要求，要明确目标，牢牢把握开展“两学一做”学习教育活动的基本要求。各级党组织要通过学习教育， 推动党员干部强化党员意识、亮出党员身份，教育引导党员干部学习党章党规、习近平系列讲话精神，同中央保持高度一致，坚守正道、弘扬正气，坚持以信念、人 格、实干立身;襟怀坦白、光明磊落，
篇三：xx“两学一做”学习教育情况报告
xx“两学一做”学习教育情况报告
xx把开展“两学一做”学习教育，作为推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大举措，认真贯彻落实中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》和省上有关会议精神，精心谋划部署，创新实践载体，“两学一做”学习教育迅速展开。
一是迅速传达学习，精心研究部署。中央“两学一做”学习教育方案印发后，州委高度重视，迅速行动，先后两次召开常委会议，专题传达学习中央、省委关于开展“两学一做”学习教育的有关会议和文件精神，准确把握开展学习教育的总体要求、学习内容、主要措施，认真谋划部署全州学习教育工作，下发了《关于认真做好“两学一做”学习教育有关工作的通知》，研究拟订了学习教育实施方案，进一步明确目标任务，细化措施要求，各县（市）、各单位迅速启动了学习教育工作。
二是落实三个带头，层层示范带动。xx常委会班子带头，以身作则、率先垂范，坚持逢会必学，认真学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、地方党委和党组工作条例，深入学习总书记系列重要讲话精神；坚持“领导干部上讲台”制度，州委各常委结合各自分管工作，分别在xx党校为主体班全体学员上党课作辅导。党员领导干部带头，认真学习贯彻中央、省委和州委的部署要求，自觉增强
政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到先学先知、先悟先行，发挥“关键少数”的示范引领作用，为其他党员开展学习教育做出表率。各级党组织书记带头，认真履行第一责任，结合“三会一课”、农村党员“冬训”、集体学习等，以党支部为单位组织党员开展学习。 三是坚持四个结合，加强党性教育。坚持个人自学与集体学习相结合，州委组织部下发了《关于推荐党员学习书目的通知》，不断丰富学习内容，引导广大党员自觉加强学习。坚持理论学习与研讨交流相结合，州上计划3月份举办领导干部学习辅导班，对州直各单位、县（市）党员领导干部进行集中培训；州县分级负责，年内对基层党组织书记进 行一次全员轮训。坚持学习教育与党性锤炼相结合，把3月份作为党性集中教育月，开展以“亮身份、亮标准、亮承诺、亮服务、争先锋”为内容的“四亮一争”活动，教育引导广大党员增强宗旨意识，树立工作标杆，争做党员先锋。坚持典型引领和警示教育相结合，深化先锋引领行动，在xx电视台、民族日报、xx党建网开设专栏，先后宣传报道各行业各领域涌现出的先进基层党组织、优秀共产党员和表彰命名的“xx先锋号（岗）”典型事迹72期；同时，认真组织开展警示教育，引导党员从周永康、薄熙来等违纪违法案件中汲取教训，增强纪律自觉，严守党规党纪。
四是突出问题导向，推动边学边改。坚持带着问题学，针对问题改，对照中央列出的一些党员理想信念模糊动摇等五个方面的问题，组织广大党员自查自纠、边学边改。针对党组织隶属关系不顺、党费收缴使用不规范、一些党员“空挂”等问题，制定出台了《xx处
置不合格党员暂行办法》、《xx党费收缴使用管理办法》，组织开展了党员组织关系集中排查，处置不合格党员17名，进一步加强了党员队伍的从严管理。采取明察暗访、挂牌督办等方式， 继续推进领导干部“为官不为”等四项专项整治，一些党员群众反映 的突出问题得到有效解决。持续抓好不严不实问题整改，目前县处级以上领导班子已整改93.2%，个人已整改95.4%，干部队伍作风进一步改进。
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