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小学生书签寄语

来源:免费论文网 | 时间:2017-02-16 06:39:57 | 移动端:小学生书签寄语

篇一:书签祝福策划书1

挂书签“祝福”活动策划书

一、 主要内容

1.活动主题:浓情5月,喜庆建党90周年

2.活动标语: 书写祝福,放飞心愿

3.活动时间:2011年5月20日

4.活动对象:全校非毕业班

5.主办单位:

6.总负责人:

二、 活动目的

本次活动通过制作书签,书写祝福展示同学们对党、亲人、好友及学校的美好祝愿,并加强大家对学校的热爱。此活动不仅能锻炼学生动手、动脑的能力,培养学生的创新意识,激发学生创作的热情,又能让学生在活动中感受恩情,学会感恩。

三、活动相关要求:

(一)树木选定: 校园里升旗台的东北和西北方向至体育馆校道两旁的树木(共约72棵)

(二)设计要求:

1、书签设计要求围绕活动主题,新颖、大方、美观。

2、表现方法电脑、手绘不限,最好原创

3、书签规格:彩色和形状不拘。

4、书签书写祝福的对象:中国共产党、亲人好友、学校、老师等等。

5、祝福语写在书签正面,作者署名和所在系及班别写在书签背面左或右下角

(三)参与方法:

1、各班同学自己制作好书签写好祝福语后,由各班女生委员收齐。

2、活动当天由各系女生部负责组织同学布置好本系的树,派班级代表把同学们的祝福书签挂在树上并装饰。

(四)、 评分标准

1. 树木不能过分损伤(例如枝叶被压断、压弯)2分

2. 树木布置的美观度4分

3. 书签的特色4分

(五)奖项设置:本次活动设置有班级奖项和个人奖项

1、班级奖项

由校女生部及各系代表们按照各系参加母亲节挂书签传祝福活动的班数,选出20%的班作为优胜班,评选“优秀组织奖”。

2、个人奖项

从书签设计形态和祝福语的感人、真诚程度分别设置 “最别出心裁奖”

“最温馨感人奖”各50名。

3、对获奖班级和获奖学生颁发证书

(六) 善后工作

展示完后,每个系要负责把书签取下,搞好树木周围的卫生,同学们的书签每个系自己负责处理好。

备注:每个班可以购买自己喜欢的书签发给同学们,或同学们自己制作类似书签的小卡片(自己制作的将可参与个人评奖),希望我们每人至少都有一张书签,要求大家都写下祝福语,在不损伤树木的基础上挂上同学们的祝福书签。

篇二:心灵书签

人生吧,0岁出场,10岁成长;20为情彷徨;30基本定向;40拼命打闯;50回头望望;60告老还乡;70搓搓麻将;80晒晒太阳; 90躺在床上;100挂在墙上......... 生的伟大,死得凄凉!

能牵手的时候,请别只是肩并肩,能拥抱的时候,请别只是手牵手,能在一起的时候,请别轻易分开!当大部分人都在关注你飞得高不高时,只有少部分人关心你飞得累不累--这就是友情,再忙也要照顾好自己,朋友虽不常联系却一直惦念!

生活哲理:一个中心:一切以健康为中心。两个基本点: 遇事潇洒一点,看事糊涂一点。三个忘记:忘记年龄,忘记过去,忘记恩怨。四个拥有:无论你有多弱或多强,一定要拥有真正爱你的人,拥有知心朋友,拥有向上的事业,拥有温暖的住所。五个要:要唱,要跳,要俏,要笑,要苗条。六个不能:不能饿了才吃,不能渴了才喝,不能困了才睡,不能累了才歇,不能病了才检查,不能老了再后悔!

尚珑杰

合作师专

2011/9/25

篇三:道德讲堂明信片、祝福卡片、承诺卡片、书签

周至县职业教育中心道德讲堂明信片收件人地址:收件人单位:收件人姓名:

发件人地址:

发件人单位: 发件人姓名:

周至县职业教育中心道德讲堂祝福卡片

祝福你:

做一个有道德的人,做一个有孝心的人,做一个高尚的人,

做一个脱离了低级趣味的人,做一个有益于人民的人!

周至县职业教育中心道德讲堂承诺卡片

班级:年级 姓名: 承诺:

2015年1月13日

周至县职业教育中心道德讲堂书签

想读书,要读书,多读书,读好书!因为 书籍是人类进步的阶梯!

周至

是人

步的阶梯!

周至

县职业教育中心道德讲堂书签 想读书,要读书,多读书,读好书!因为 书籍类进县职业教育中心道德讲堂书签 想读书,要读书,多读书,读好书!因为 书籍是人类进步的阶梯!


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