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小学寒假德育作业

来源:免费论文网 | 时间:2017-02-16 06:39:54 | 移动端:小学寒假德育作业

篇一:2013年暑假小学生德育作业

2013年暑假小学生德育作业

学生姓名: 班级:

为了陶冶心智,开阔视野,提高学生道德修养,增强参与社会生活的意识,过一个充实而有意义的暑假,我校特此给学生布置了一份以“与道德实践同行,做一个有道德的人”为主题的暑假德育实践作业。

一、做一个快乐的“小帮手”。主动分担力所能及的家务,将自己的体会和暑假作业结合起来。说说你做了哪些家务 熟练程度怎么样 每次用时多长时间

二、做一个快乐的“小管家”。当父母外出上班期间,管理好家庭门窗、水龙头、家用电器安全,接听电话,及时给父母汇报家庭情况等。说说接听电话时应注意哪些礼 。说说一种家用电器在使用时应注意哪些安全事项 。

三、做一个快乐的“开心果”。积极和父母沟通交流对家庭各方面感受及建议,了解父母上班工作艰辛并主动问候,多陪父母散步或者逛街,为父母分担压力或给需要帮助的人送上爱心,帮助别人,快乐自己。

四、做一个快乐的“运动员”。每天坚持在家、户外运动一小时以上,将锻炼的意识和行动感染、带动家庭成员。你学会了哪种运动 。熟练程度怎样 。

五、和父母一起进行一次有计划的家庭消防逃生演习,掌握逃生自救知识和技能。写一篇心得体会。

六、家长督促学生在“中国习网”上参与吉林省小学生安全知识网络竞赛知识问答。

七、做一个快乐的“爱国者”,收听观看新闻节目,关注国际国内形势。请评出7、8月你认为的十大新闻。开学后进行时事知识问答竞赛。

八、做一个快乐的“文明使者”,学习宣传礼仪知识,文明出行,文明观赛,文明上网,礼貌待人接物。思考总结自己和他人需要改进的不良习惯

给家长的箴言:暑假是青少年学生开展思想政治教育的有利时机。我们通过暑假平常小事,让孩子感受亲情和责任义务教育,让他们从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,进一步加强对孩子的爱国主义教育、传统美德教育和心理素质教育,引导广大孩子度过一个安全、快乐、有意义的暑假。正是您们的精心呵护与教育,孩子正在茁壮成长!

德育作业反馈情况表

篇二:2016年寒假德育作业

七庄学2016年寒假实践作业

四年级

为了陶冶心智,开阔视野,提高学生道德修养,增强参与社会生活的意识,过一个充实而有意义的寒假,今年寒假,学校布置以“与道德实践同行,做一个有道德的人”为主题的寒假德育实践作业。

一、在家庭,以“孝敬从每一天做起”为主要内容,开展“孝敬长辈,学会感恩” 系列实践活动

(1)做一个快乐的“美容师”。主动分担家务,在家做好擦灰尘、拖地、洗衣、买菜、烧菜做饭、洗碗等家务。

我做的家务活:____________________________________________________________ 家长评价:_________________________________________________________________

(2)做一个快乐的“拜年客”。通过不同方式给亲朋好友拜个年。网络拜年——利用互联网给老师、同学、亲友发电子贺卡拜年;电话、短信拜年——打电话或自编短信拜年;登门贺拜年----把最美好的新春祝福直接献给你的长辈。

我写的拜年短信:_____________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 亲友评价:_________________________________________________________________

(3)做一个快乐的“银行家”。用好压岁钱上,合理支配零花钱,为父母分担经济压力或给需要帮助的人送上爱心,帮助别人,快乐自己。

我用压岁钱做的事:__________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 家长评价:___________________________________________________________________

二、在社会,以“爱心,从具体事做起”为主要内容,开展“传扬美德,奉献爱心”系列实践活动

(1)做一个忠诚的“爱国者”。收听观看新闻节目,关注国际国内形势。

我常看的新闻节目:__________________________________________________________ 家长评价:__________________________________________________________________

(2)做一个快乐的“志愿者”。关爱老人、残疾人帮助他们洗衣做饭、读书读报等,解决实际生活中的困难。积极投身社区建设,做社区文明、遵规守纪、节能降耗的宣传者。 我做的好事:________________________________________________________________ 村人评价:__________________________________________________________________

(3)做一个快乐的“解说员”。与亲戚朋友一起参观青州人文景观,做好向导和解说员。 我的一段解说词:_____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 朋友评价:__________________________________________________________________

篇三:2014年寒假德育作业

尊敬的家长:

您好!又是一个收获喜悦,憧憬新春的年末。由于得到您对我们工作

的理解和支持,以及对学校工作提供的大力协助,学校秩序井然,教育教学工作得以顺利开展,孩子们也愉快、顺利地完成了一个学期的学习任务,在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。在此,特向您表示衷心的感谢,并期待您今后也能够一如既往地给予我们工作上的支持。相信新的一年里,我们共同的努力能使这块优质教育品牌更加闪亮,孩子们能够在校园里更加茁壮地成长。

这个学期,我校德育处开展了一系列的主题实践活动,对孩子们生活习惯、行为习惯、道德习惯的养成教育,进行了积极培育。我校根据南宁市教育局的统一要求,新一年里将更深入开展各类主题教育活动,并根据学生各年龄段特点,分阶段开展礼仪教育、体验式家务劳动、社区服务志愿者公益活动等活动课程。因此,寒假里,我校以“德育作业”的形式布置孩子们完成相关的活动内容,并按规定的形式进行活动反馈,开学按时上交。这需要您的支持与指导,特别是低年级的家长,请根据作业要求指导孩子开展活动,并帮助孩子进行文字记录和图片整理、粘贴。

家长朋友们,愉快的寒假即将开始,假期里,我们将与孩子共同度过

中国人最重要的传统节日——春节。预祝您及家人新春快乐,幸福安康!请您与孩子一起仔细阅读后边的学生寒假德育作业要求,并嘱咐、指导、帮助孩子完成相关内容。另外,请与孩子一起参加第十九届全国青少年爱国主义读书教育活动,共同阅读《建设幸福中国》读本。假期适逢孩子休息、调整,查漏补缺的良好时机,同时请您帮助孩子合理安排好学习、活动、休息的时间,注意假期生活安全,让孩子过一个有意义的寒假。

1

亲爱的同学们:

祝贺你们顺利地完成了一个学期的学习任务,并在老师、家长的指导

下,通过自己的努力,取得了不同程度的进步,收获了知识、友谊,增长了才干,懂得了更多为人的道理,真棒!老师和家长都为你们取得的成绩感到欣慰。

这个学期,同学们更加彬彬有礼、文明有序:大家每天早晨听到国歌

自觉驻足敬礼的身影,校门礼仪队员精神抖擞的英姿,见面时“老师您好”、“叔叔阿姨你们好”、“保安叔叔、清洁工阿姨你们好”悦耳的问候声,楼道里轻声慢步的文雅举止,集会时端正的坐姿,运动场上活泼的体育竞技,无不在证明着你们自己每一天、每一点、每一滴的进步,它让你们变得更加可爱。

寒假将至,我们将与家人一起度过我们中国人最隆重的一个传统节日

——春节,这是一件多么令人高兴的事啊!为让每一个同学度过一个“安全、健康、快乐、有意义”的假期,争当一名好学生、好孩子、好公民,请在家长的指导下,认真完成学校布置的“寒假德育作业”,并按每一页的要求做好相应的记录,下学期开学报名时,将德育作业本按时上交。同时注意以下几点要求:

1.注意防火、防盗、安全用电等,注意交通安全,外出事先告诉家人,预防

意外事故的发生,确保自身安全。遵守公共秩序,不做有损社会治安的事。

2.养成良好的生活与卫生习惯,坚持每天锻炼身体一小时以上。

3.尊老爱幼,文明懂礼,与人交往要讲文明、讲礼貌。

4.积极参加家务和社会公益性劳动,减轻父母负担,服务社会大众。

5.勤俭节约,不乱花钱,学会适度消费,巧用压岁钱,提倡不收压岁钱。

6.安排好学习生活时间,认真复习功课,完成假期作业。

7.多阅读有益的、健康的课外读物;多参加有益于身心健康的活动。

8.每一个同学在假期中要做一个知法、懂法、守法的好市民。

附:2014年寒假时间安排

2014年1月20日(周一)正式放寒假;

2014年2月22日(周六)上午10:00—11:30学生到校注册、领课本、大扫除;

2014年2月24日(周一)上午8:00举行升旗仪式,然后正式上课。

2

寒假实践活动之一 ——“美丽南宁 做快乐环境美容师”

活动内容:

在春节前,协助家长做家庭环境布置。自己动手,把家庭、楼道、小院的卫生打

扫得干干净净;把自己的书房、卧室、衣柜、书包整理得整整齐齐;可编写一副对联,并用毛笔写好贴到门上;可设计一些窗花,并用剪刀剪好贴到窗户上。

☆ 活动展示:(文字+图片形式——如:某月某日,做了什么)

月日,☆ 贴图处:(图片下方写简单文字说明,如:整齐的书桌、漂亮的房间、清洁的楼道、贴春联、贴窗花等)

3

寒假实践活动之二 ——“品年味,迎龙年”

活动内容:

☆1.春节前夕,与家人一道打扫屋子,为自家、左邻右舍等张贴春联,挂福字,并收集记录不同的春联,认真诵读,体味中华传统文化的气息;与家长到年货市场买年货,观察中国人春节时喜欢购买哪些东西过年,并作简单记录;到农村体验丰富多彩的春节文化,了解春节的习俗,过一个中国味十足的中国年。(不会写的字用拼音代替) 今年过年我们家的春联是:

今年过年我们家买了:

2.和家长一起举行“家庭春节联欢会”,自己当主持人,家庭成员每人出一个节目,培养与家人之间的感情。

3.做一个快乐的“拜年客”。感受春节礼仪,通过网络、电话、短信、登门等不同方式,给曾经帮助过你的亲人、朋友、师长(至少10位)拜年,说上几句祝福与感激的话语,给大家带去一些新年祝福,并学会感恩。

4.合理支配零花钱、压岁钱,为父母分担经济压力或给需要帮助的人送上爱心,帮助别人,快乐自己。

寒假实践活动之三 ——“大眼看世界”

活动内容:(1. 2. 中任选一项完成)

4

☆ 1. 在家长的带领下走进大自然积累知识,至少认识一种新的植物或者动物朋友,并用文字和照片或者图画的形式给大家介绍下。

☆ 2.在家长的带领下游览名胜古迹,探访乡间民俗,或参观一次科技馆、博物馆,增 长见闻。再用各种自己喜欢的方式记录下来,展示出来。 活动展示:(文字介绍+图片形式)

寒假实践活动之四 ——“画画中国年”

活动内容:

5


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