篇一：2015年10浙江省普通高中学业水平考试(数学试题及答案)
2015年10月浙江省普通高中学业水平考试
数学试题
一、选择题 （本大题共18小题，每小题3分，共54分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1.
函数f(x)?
B.[0，+∞）
C. [2，+∞）
D. （－∞，2）
A.（－∞，0）
2. 下列数列中，构成等比数列的是
A.2，3，4，5，
B.1，－2，－4，8
C.0，1，2，4
D.16，－8，4，－2
3. 任给△ABC，设角A，B，C所对的边分别为a，b，c，则下列等式成立的是
A.c2=a2+b2+2abcosC
B. c2=a2+b2－2abcosC C. c2=a2+b2+2absinC
D. c2=a2+b2－2absinC
4. 如图，某简单组合体由一个圆锥和一个圆柱组成，则该组合体三视图的俯视图为
5. 要得到余弦曲线y=cosx，只需将正弦曲线y=sinx向左平移
A.
?个单位
B.
?个单位
C.
?个单位
D.
?个单位
6. 在平面直角坐标系中，过点(0，1)且倾斜角为45°的直线不经过 ．
A.第一象限
B. 第二象限
C. 第三象限
D. 第四象限
7. 已知平面向量a=(1，x)，b=(y，1)。若a∥b，则实数x，y一定满足
A.xy－1=0
B. xy+1=0
C.x－y=0
D.x+y=0
8. 已知{an}(n∈N*)是以1为首项，2为公差的等差数列。设Sn是{an}的前n项和，且Sn=25，则n=
A.3
B.4
C.5
D.6
9. 设抛物线y2=2px(p>0)的焦点为F。若F到直线
p=
A.2
B.4
10. 在空间直角坐标系Oxyz中，若y轴上点M到两点P(1，0，2)，Q(1，－3，1)的距离相等，则点
M的坐标为 A.(0，1，0)
B. (0，－1，0)
C. (0，0，3)
D. (0，0，－3)
?y?0,11. 若实数x，y
满足?x?2y?0, 则y的最大值为
?(x?1)2?y2?1,?
A.
B.1
D.
4 5
12. 设a>0，且a≠1，则“a>1”是“loga
1 <1”的 2
D.既不充分也不必要条件
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件
13. 如图，在正方体ABCD－A1B1C1D1中，M为棱D1C1的中点。设AM与平面BB1D1D的交点为O，
则
A. 三点D1，O，B共线，且OB=2OD1 B. 三点D1，O，B不共线，且OB=2OD1 C. 三点D1，O，B共线，且OB=OD1 D. 三点D1，O，B不共线，且OB=OD1
（第13题图）
14. 设正实数a，b满足a+λb=2（其中λ为正常数）。若ab的最大值为3，则λ=
A.3
B.
3
2
C .
2 3
D.
1 3
15. 在空间中，设l，m为两条不同直线，α，β为两个不同的平面，则下列命题正确的是
A.若l?α，m不平行于l，则m不平行于α
B.若l?α，m?β，且α，β不平行，则l，m不平行 C. 若l?α，m不垂直于l，则m不垂直于α D. 若l?α，m?β， l不垂直于m，则α，β不垂直
16. 设a，b，c∈R，下列命题正确的是
A.若|a|<|b|，则|a+c|<|b+c|
B. 若|a|<|b|，则|a－c|<|b－c| D. 若|a|<|b－c|，则|a|－
|c|<|b|
C. 若|a|<|b－c|，则|a |<|b|－|c|
2
y2x17. 已知F1，F2分别是双曲线2?2?1(a,b?0)的左、右焦点， ab
l1，l2为双曲线的两条渐近线。设过点M(b，0)且平行于l1
的直线交l2于点
P。若PF1⊥PF2，则该双曲线的离心率为
（第17题图）
D.
18. 如图，在菱形ABCD中，∠BAD=60°，线段AD，BD的中点分别为E，F。现将△ABD沿对
角线BD翻折，则异面直线BE与CF所成角的取值范围是 A.(
?,?)
63
B. (
?,?]
62
C. (
?,?]
32
D. (
?,2?)
3
3
（第18题图）
二、填空题（本大题共4小题，每空3分，共15分）
19. 设a，b为平面向量。若a=(1，0)，b=(3，4)，则|a，a·b20. 设全集U={2，3，4}，集合A={2，3}，则A的补集?U21. 在数列{an}(n∈N*)中，设a1=a2=1，a3=2。若数列an?1
是等差数列，则a6an
22. 已知函数f(x)=
x?a?|x?a|
，g(x)=ax+1，其中a>0。若f(x)与g(x)的图象有两个不同的交点，
2
则a的取值范围是
三、解答题（本大题共3小题，共31分） 23.（本题10分）已知函数f(x)=2sinxcosx，x∈R.
（Ⅰ）求f(
?)的值；
4
（Ⅱ）求函数f(x)的最小正周期； （Ⅲ）求函数g(x)=f(x)+f(x+
?)的最大值。
2x24. （本题10分）设F1，F2分别是椭圆C：?y2?1的左、右焦点，过F1且斜率不为零的动直 线l与椭圆C交于A，B两点。
（Ⅰ）求△AF1F2的周长；
（Ⅱ）若存在直线l，使得直线F2A，AB，F2B与直线x=－
1分别
交于P，Q，R三个不同的点，且满足P，Q，R到x轴的距离 依次成等比数列，求该直线l的方程。 25. （本题11分）已知函数f(x)=ax?
1?1，a∈R. （Ⅰ）判断函数f(x)的奇偶性，并说明理由；
（Ⅱ）当a<2时，证明：函数f(x)在(0，1)上单调递减； （Ⅲ）若对任意的x∈(0，1)∪(1，+∞)，不等式(x－1)[f(x)－
2]≥0恒成立，求a的取值范围。
数学试题参考答案
一、选择题（本大题共18小题，每小题3分，共54分）
二、填空题 （本大题共4小题，每空3分，共15分） 19.1，3 20.{4} 21.120 22.0<a<1 三、解答题（本大题共3小题，共31分） 23.解： （Ⅰ） 由题意得
24.解： （Ⅰ）因为椭圆的长轴长，焦距2c=2.
又由椭圆的定义得
|AF1|+|AF2|=2a
f(
?)=2 sin?cos?=1
4
4
4
（Ⅱ） ∵f(x)= sin2x∴函数f(x)的最小正周期为T=π （Ⅲ） ∵g(x)= sin2x+ sin(2x+
∴当x?k??
?x??)
2
4
?, k∈Z时，函数g(x)
8
所以△AF
1F2的周长为|AF1|+|AF2|+|F1F2（Ⅱ）由题意得l不垂直两坐标轴，故设l的方程为y=k(x+1)(k≠0)
于是直线l与直线x=－
1交点Q的纵坐标为y?k
Q
y1
(x?1) x1?1
设 A(x1，y1)，B(x2，y2)，显然x1，x2≠1， 所以直线F2A的方程为y?
故直线F2A与直线x=－
1交点P的纵坐标为y??3y1
P
1?3y2
2同理，点R的纵坐标为yR?
因为P，Q，R到x轴的距离依次成等比数列，所以|yP|·|yR|=|yQ|2
2
?3y1?3y2k?|?即| 2(x1?1)2(x2?1)4
9k2(x1?1)(x2?1)
|?k2 即|
12
篇二：2015年7月浙江省普通高中学业水平考试语文
2015年7月浙江省普通高中学业水平考试
语文试题
选择题部分
一、选择题（本大题共18小题，每小题3分，共54分。每小题列出的四个备选项中符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1.下列加点字读音全正确的一项是（）
A.胚胎（pēi） 筛选（shāi）坍圯（jǐ） 相形见绌（chù）
B.簇拥（zú） 栖息（qī） 积淀（diàn）百舸争流（gě）
C.寒暄（xuān）顷刻（qǐng）恪守 （kè） 纨绔子弟（kuà）
D.僻静（pì） 憨厚（hān） 惊愕（è）销声匿迹（nì）
2.下列句子没有错别字的一项是（ ）
A.我极报歉的是，由于篇幅的限制，我不能对于那些慷慨帮助我的自然学者一一表示谢意。
B.要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好瞌头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。
C.北美电影界正处于令人沮丧的境地：观众去电影院的频律降到了20年来的最低水平。
D.书法是中华文明史上的一朵艺术奇葩，它的魅力源于历代书法巨匠不懈的艺术追求。
3.一次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（）
①中纪委监察会议强调，一定要加强对领导干部的反腐教育，并且要采取有效措施保证他们廉洁奉公，避免变质。
②近日，落户我市的全国首座家庭体验型商城正式，这是我市文化创意产业建设取得的又一重大成果。
③不管它们内容的深浅，作用的大小，时间的久暂，空间的广狭， 它们存在过，它们便是传统文化。
A.蜕变 起用 只有 B.蜕化 启用只要 C.退化 启用 只有 D.退化起用只要
4.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（ ）
A.为了养家糊口，他什么生意都做，从卖菜，卖玩具到卖服装，无所不为，真是让人钦佩。
B.“五水共治”虽然已取得了初步成效，但这是一场艰苦的持久战，不可能一劳永逸。
C.有人认为传统节庆已与今天的时代格格不入，觉得它离人们的文化需求已很遥远。
D.十多年来，我校持续开展“书香伴我行”主题读书系列活动，经典阅读已蔚然成风。
5.下列句子没有语病的一项是（）
A.北京奥运会，南京青奥会的成功举办，极大地激发了中国人民对奥林匹克运动的热情。
B.据艺术剧院院长介绍，去年他们剧团演出越剧近120场次左右，丰富了群众文化生活。
C.通过大学生实习实践平台的建设，使学校、企业共同成为应用型人才培养的责任主体。
D.一个企业经营的好坏，就看它对市场的反应是否敏锐，就看它科技或商业模式的创新。
6.依次填入下面语段横线处的句子，恰当的一项是（）
莲花的种种美态，令人流连，令人赞赏。莲花之美，美在颜色。 ，湖上风光，仿若是会动的工笔长卷，一直绘到天边。莲花之美，美在意态。若有采莲男女泛一叶轻舟，穿梭于莲丛之中，，那种至妙情境，如仙似梦!莲花之美，美在品格。，因为有品格才卓而不群。
①“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”
②“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”
③“满池碧叶铺水面，白红粉莲次第开”
A. ②①③ B. ①③② C. ③②① D. ③①②
7.下列句子运用的修辞手法与其它三项不同的一项是（ ）
A.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。（比喻）
B.在不开花的那段时间里，昙花不会总是想着开花的问题。（拟人）
C.那杯名叫岁月的苦茶，虽然不好喝，我却依然甘心吞下它。（借代）
D.看着水面上赛龙舟的场景，谁能说它不是力与美的完美体现呢？（反问）
8.下用语不得体的一项是（ ）
A. 交通安全广告语：司机一杯酒，亲人两行泪。
B. 图书馆标语：阅读启迪智慧，知识改变人生。
C. 高三励志用语：今天你不玩命，明天命就玩你。
D. 环保宣传语：既要金山银山，更要绿水青山。
9.“壬戌之秋，七月既望”中使用的纪年法是（ ）
A.干支纪年法 B.年号纪年法 C.生肖纪年法 D.公元纪年法
10.下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（ ）
A.臣所以去亲戚而事君者 B.将军战河北，臣战河南
C.今之众人，其下圣人也亦远矣 D.颁白者不负戴于道路矣
11.下列句子中的所补的省略内容不正确的一项是（ ）
A.为国者无使（秦）为积威之所动劫哉 B.晋军（于）函陵，秦军（于）氾南
C.军中无以为乐，请以剑舞（为乐） D.木直中绳，輮以（之）为乐
12.下列句子翻译正确的一项是（ ）
A.距关，毋内诸侯。 ——远离函谷关，不要让诸侯进来。
B.道之所存，师之所存也。 ——道存在的地方，就是老师存在的地方。
C.焉用亡郑以陪邻？ ——怎么要用灭掉郑国来赔偿邻国呢？
D.奚以之九万里而南为？——凭什么它能飞到九万里外的南方呢？
13.下列对《琵琶行（并序）》节选部分的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
A.琵琶女所弹乐曲或急促或舒缓，或低沉或高亢，有起有伏，有张有弛，于高潮处戛然而止。
B.“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”在表现诗人艺术感受的同时，也点出琵琶女的情感
C.“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”描写琵琶曲终的静寂场面，正面突出乐曲的感染力。
D.诗人运用生动的比喻，充分表现了音乐形象的丰富性，展现出琵琶女高超的弹奏技艺。
阅读下文言文，完成14—16题
臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
（节选自《陈情表》）
14.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A.舅夺母志 夺：强逼改变 B.形影相吊 吊：慰问
C.除臣冼马 除：免除D.但以刘日薄西山 薄：迫近
15.下列句子中“以”的意义和用法与其他三项不同的一项是（ ）
A.臣以供养无主，辞不赴命 B.臣具以表闻，辞不就职
C.晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋 D.以相如功大，拜为上卿
16.下列对选文的理解与分析不正确的一项是（）
A.首段具体叙写作者早年的不幸遭遇以及与祖母相依为命的情状。
B.后两段说明作者难以赴命的原因是“刘病日笃”和“臣少仕伪朝”。
C.作者陈情，顾及对方的感受，如以“圣朝”称晋，以“伪朝”称蜀汉等。
D.选文以四言整句为主，结合运用散句，语言整饬之中又不乏变化。
阅读下面选文，完成17—18题
动漫文化，以其独特的魅力征服了全球，它成功地跨越了年龄、性别、种族、语言以及不同信仰的鸿沟，体现出了无与伦比的价值。动漫的触角如今已渗透到我们生活的方方面面，以往被轻视的“小儿科”动漫，越来越多地被运用于科研、广告、标语、教学，甚至是国家的政策宣传中。
各国文化的差异必然会体现在动漫产业中。美国动漫的特点是商业气氛浓厚，角色丰富生动;在取材上，美国动漫主人公大多是一些超级英雄，故事也趋于简单化，多以绝对力量拯救世界为题材，并且一直以这些超越常人的能力作为动漫的看点。日本漫画文化非常发达，他们利用这一优势，以漫画带动动漫产业。与美国相比，日本更将动漫作为日本文化对外输出的载体，在进行大规模工业化、标准化的生产的同时，更重视动漫的品牌效应，积极扩大原创产品，努力开拓衍生产品市场，充分展示日本形象。
随着动漫的发展，其作品不仅吸引了大量青少年，而且也受到了许多成年人的喜爱，这其中的原因是多样的。大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态，并通过主人公不懈的努力而获得成功，这种自身情节发展和商业化的需要在潜移默化中将励志的世界观传达出来，并且使受众在欣赏作品的同时，也受到感染，并能够获得乐观向上的人生观。可以说，不论是青少年还是成年人，都能从动漫创设的虚拟世界中体验到前所未有的“个性的张扬”，自我意识得到了强化。作品用优美的画风、柔和的音乐、简单感人的故事情节来为那些在现实生活中受到巨大工作压力、家庭压力、学业压力，处在心理亚健康的人群做了有效的疗愈。
任何艺术的源头都来自传统的民族文化，所以在动漫中将民族文化的精髓深入浅出地解释，实际上也是弘扬民族文化的捷径之一。各个年龄段的观众在动漫世界中，都能体会到世界异彩缤纷的各民族文化，感受到异域文化所带来的新奇与魅力。
17.根据第三段，以下不属于动漫作品受到成年人喜爱的原因的一项是（ ）
A.大多数动漫作品的主人公与普通人群状态相近。
B.动漫作品能够让成年人体验到“个性的张扬”。
C.动漫作品能有效疗治处在心理亚健康状态的人群。
D.动漫作品的品质不断提升，动漫文化进一步发展。
18.根据文意，下列说法不正确的一项是（ ）
A.具有独特魅力的动漫文化，已成功地跨越了年龄、性别、种族、语言以及信仰的鸿沟。
B.美国动漫因商业气息深浓厚，所以故事情节趋于简单化，多以绝对力量拯救世界为题材。
C.与美国相比，日本在大规模工业化、标准化生产动漫的同时，更重视动漫的品牌效应。
D.动漫作品具有重要的文化价值，能深入浅出地阐释民族文化的精髓，弘扬民族文化。
非选择题部分
二、填空题（本题共2小题，19题4分，20题2分，共6分）
19.补写出下列各名篇的空缺部分。（4分，任选4小题，若超出4小题，则取前4题评分）
（1）不违农时， 。（《寡人之于国也》）
（2）闻道有先后，，如是而已。（韩愈《师说》）
（3）举酒嘱客， ，歌窈窕之章。（苏轼《赤壁赋》）
（4） ？恰是一江春水向东流。（李煜《虞美人》）
（5）想当年，金戈铁马， 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
20.文学常识填空。（2分）
（1）“鹿野舟沉王业兆，鸿门斗碎霸图空”所写的历史人物是 。
（2）“草堂留后世，诗圣著千秋”所写的诗人是 。
三、简答题（本题共3小题，第21、22题，各3分，第23题4分，共10分）
老贝尔曼是住在她们这座楼房底层的一个画家。他年过60，有一把像米开朗琪罗的摩西雕像那样的大胡子，这胡子长在一个像半人半兽的森林之神的头颅上，又鬈曲地飘拂在小鬼似的身躯上。贝尔曼是个失败的画家。他操了四十年的画笔，还远没有摸着艺术女神的衣裙。他老是说就要画他的那幅杰作了，可是直到现在他还没有动笔。几年来，他除了偶尔画点商业广告之类的玩意儿以外，什么也没有画过。他给艺术区里穷得雇不起职业模特儿的年轻画家们当模特儿，挣一点钱。他喝酒毫无节制，还时常提起他要画的那幅杰作。除此以外，他是一个火气十足的小老头子，十分瞧不起别人的温情，却认为自己是专门保护楼上画室里那两个年轻女画家的一只看家犬。
苏艾在楼下他那间光线黯淡的斗室里找到了贝尔曼，满嘴酒气扑鼻。一幅空白的画布绷在个画架上，摆在屋角里，等待那幅杰作已经25年了，可是连一根线条都还没等着。苏艾把琼茜的胡思乱想告诉了他，还说她害怕琼珊自个儿瘦小柔弱得像一片叶子一样，对这个世界的留恋越来越微弱，恐怕真会离世飘走了。
老贝尔曼两只发红的眼睛显然在迎风流泪，他十分轻蔑地嗤笑这种傻呆的胡思乱想。
“什么，”他喊道，“世界上竟会有人蠢到因为那些该死的常春藤叶子落掉就想死？我从来没有听说过这种怪事。不，我才没功夫给你那隐居的矿工糊涂虫当模特儿呢。你怎么可以让她胡思乱想？唉，可怜的琼珊小姐。”
“她病得很厉害很虚弱，”苏艾说，“发高烧发得她神经昏乱，满脑子都是古怪想法。好吧，贝尔曼先生，你不愿意给我当模特儿就算了，我看你是个讨厌的老... ...老啰唆鬼。”
“你简直太婆婆妈妈了！”贝尔曼喊道，“谁说我不愿意当模特儿？走，我和你一块去。我不是讲了半天愿意给你当模特儿吗？老天爷，像琼珊小姐这么好的姑娘真不应该躺在这种地方生病。总有一天我要画一幅杰作，那时我们就可以都搬出去了。“
“一定的！”
他们上楼以后，琼茜正睡着觉。苏艾把窗帘拉下，一直遮住窗台，做手势叫贝尔曼到隔壁屋子里去。他们担心地瞥着窗外那棵常春藤。后来他们默默无言，彼此对望了一会。寒冷的雨夹杂着雪花不停地下着。贝尔曼穿着他的旧蓝衬衣，坐在一把翻过来充当岩石的铁壶上，扮作隐居的矿工。
篇三：2015年1月浙江省普通高中学业水平考试英语试卷(含全部答案)
2015年1月浙江省普通高中学业水平考试
英 语 试 题
选择题部分
一、单项填空（本大题共10小题，每小题1分，共10分。从给出的选项中选出可以填入空格处的最佳选项）
1. A very big earth struck Tangshan ______ July 28, 1976.A. atB. in C. for D. on 2. As the saying goes, actions speak ______ than words.A. loud B. louder C. loudestD. the loudest 3. David is very noisy ______ Katy is rather quiet.A. while B. since C. so D. or
4. ______ is well-known that Chinese has the largest number of native speakers.A. This B. WhatC. It D. That 5. ______ more information about our university, please visit our website.A. Got B. Getting C. Get D. To get
6. Summer days are long in Norway, ______ the sun doesn’t set until very late in the evening.A. where B. whom C. why D. which 7. Wu Yue _______ the TV and began to watch the news programme on CCTV-1.A. turned out B. turned on C. turned in D. turned over 8. I hear that you _____ for Canada next week. Have you got everything ready?.A. leaveB. have left C. are leavingD. left
9. Mary is quite patient and helpful, making her one of the most ______ teachers among the students.A. active B. popular C. determinedD. efficient 10. —I’m really luchy to have won the first prize. —______
A.Congratulations!B. Best wishes! C. No problem. D. All right.
二、完形填空（本大题共15小题，每小题2分，满分,30分。阅读下列材料，掌握其大意，然后在11—25题给出的选项中选出最佳选项。）
With fresh memories of my high school life, I started my college, hoping that everything would be goning on smoothly.
, my first class day was marked with two mistakes. The first one I made was that I went to a wrong at the 一摊番茄酱), I dropped my food plate and fell to the ground. Feeling left that others must have waiting in the food line suddenly I heard a crash that sounded familiar. I looked up to find that another student had met the same thing. I expected him to run out of the dining-room, to what I had done, he got up and seemed to feel nothing had happened.
Finally, I came to realize that I had been taking myself far too seriously. Nobody cared whether I dropped a or whether I showed up in the wrong lecture. In college, it didn’t matter. This was my big to do my own thing. Anyway, was a wonderful experiment and the only time that one would be completely forgiven for any
11. A. HappilyB. Generally12. A. ended up B. came up
C. Unfortunately D. Frequently
C. stayed up D. hung up
13. A. me B. usC. himD. them 14. A. reading-room B. dining-room C. classroomD. bedroom 15. A. delighted B. excited C. hopeless D. ashamed 16. A. terms B. weeksC. monthsD. days 17. A. forgottenB. forgiven C. regretted D. repeated 18. A. after B. although C. when D. because 19. A. rich B. poor C. lucky D. bad 20. A. as B. so C. but D. or 21. A. even if B. as ifC. so thatD. now that 22. A. cup B. bookC. class D. plate 23. A. lesson B. decision C. success D. chance 24. A. lectureB. lunchC. collegeD. study 25. A. doubtB. mistake C. memory D. dream
三、 阅读理解（本大题有两节，共16小题，每小题2分，共32分。）
第一节：阅读下列材料并做26-37题。，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
A
This is a story about two frogs(青蛙). One frog was fat and the other thin. One day, while searching for food, they jumped into a bucket of milk by accident. They couldn’t get out as the sides were too smooth, so they were just swimming around.
The fat frog said to the thin frog, “Brother Frog, there’s no use paddling(划) any longer. We’re just going to drown, so we might as well give up.” The thin frog replied, “Hold on, Brother ! Keep paddling. Somebody will get out .” And they continued paddling for hours.
After a while, the fat frog said, “Brother Frog, there’s no use. I’m becoming very tired now. I’m just going to stop paddling and drown. It’s Sunday and nobody’s working. We’ll surely die. There’s no possible way out of here.” But the thin frog said,“Keep paddling. Something will happen. Keep trying!”
Another couple of hours passed. The fat frog said, “I can’t go on any longer. There’s no sense in doing it because we’re going to drown anyway. What’s the use?” He gave up. And he drowned in the milk. But the thin frog kept on paddling.
The minutes later, the thin frog felt something hard under his feet. He had churned(搅拌) the milk into butter and he jumped out of the bucket.
26. We learn from paragraph 1 that two frogs ______. A. died from an accidentB. quarreled about some food C. played in a swimming pool
D. fell into a milk bucket by accident
27. Whom does the underlined word “us” in paragraph 2 refer to? A. The fat frog and the thin frog. B. The fat frogs. C. The frog keepers.D. The thin frogs.
28. The thin frog tried to persuade the fat frog to continue paddling because he ______. A. enjoy drinking milk B. was good at swimming
C. believed that they would survive D. wanted to show how brave he was
29. What lesson can be learned from the story? A. God helps those who help themselves.B. A friend in need is a friend indeed. C. It is never too old to learn. D. All roads lead to Rome.
B
Puzzles can help improve the player's creativity(创造力) in solving some of the most challenging mind
games. Such games bring lots of fun to people from different age groups. They not only make great presents but also benefit people.
The world of best puzzle games includes games that are meant for beginners, intermediate users, and advanced users, which help a great deal in the development of kids’ mind --- improving vocabulary, learning math and so on.
Whether it is word building or math problem solving, puzzle games have true purpose in kids’ learning process. No matter how hard you try to gain these qualities through text books, puzzle games always walk away with the cake. These interesting puzzle games offer the best form of creative fun. They not only help improve memory and learning skills but also create great opportunities for a creative mind to reach new levels of learning. Word building puzzle games help improve vocabulary, and number puzzle games help improve math skills. Little wonder then that best puzzle games like Sudoku are highly popular.
By the way, plenty of such best puzzle games like Sudoku and word building can easily be accessed(获取) from newspapers, mobile phones and online space.
30. It can be learned from this passage that ________ help people improve their creativity. A. puzzle gamesB. great presents C. different minds D. challenging players 31.An “intermediate”(paragraph 2) user is one at a _______ level. A. low B. middleC. high D. top 32. In the writer’s opinion, number puzzle games can help improve______
A. world building B. cake baking C. mobile phones D. math skills 33. What is the last paragraph mainly about? A. What “best puzzle games” mean. B. What Sudoku and world building are. C. Where best puzzle games can be found. D. Which newspapers publish puzzle games.
C
What does the word success bring to your mind? many would answer along the lines of lots of money, big house, new cars, five star restaurants --- all on the material level. Nothing wrong --- as long as you feel joy in the process.
It is interesting to see how my idea of success has changed through the years. When I was young, I was eager for material success. I chose to be a salesman and earned lots of money. But then I realized selling was not what I wanted to do all my life. After all I was often forced to sell products that did not really fit the customer. Eventually I became very unhappy, even with big money.
Then my search for success turned inwards. I gave up sales and chose another job --- helping people. I earned less, but I was much more satisfied. I love horses, so I started to paint horses. And then I returned to my old love, writing. I felt the most successful when I loved what I did, never mind the money. I believe success lies in joy and happiness that can come from many things: painting, writing. playing with a small child. managing well a difficult job...
So what is success for you? Are you reaching for that big house just to show off? Or have you learned yet to listen to inter self? Try to listen to your own feelings , and you may be surprised at what you find.
Remember --- what is success for you may not be success in someone mind. You are not here to live
anyone else life but your own. You do not have to please others with your life. Only if you are happy yourself, can you spread happiness to others. You cannot give what you do not have.. ` So be true to yourself and follow your own joyful path to your own success. 34. As a result of working as a salesman, the writer______ .
A. made big money B. bought many houses C. managed a restaurant D. started raising horses
35. The writer felt the most successful when he_______.
A. worked very hard B. returned to selling C. loved what he did D. searched for success
36. What is the purpose of this passage? A. To explain what real success is.
B. To introduce hoe to live a simple life. C. To discuss what material success means.
D. To describe how to spread happiness to others.. 37. How is the passage organized?
A. Argument—Discussion—Summary B. Comparison—Argument—Summary C. Discussion—Comparison—Conclusion D. Introduction—Explanation—Conclusion
第二节：Lucy、Jack、Grace和Hey在讨论各自的周末打算。请阅读下面四则材料A、B、C、D），并从中选出符合38—41小题要求的最佳选项。
38. Give your eyes a rest. 39. Keep a healthy weight.. 40. Wear protective glasses.
41. Visit your eye doctor regularly.
非选择题部分
四、单词拼写 （本大题共8小题，每小题1分，共8分。 根据下列句子及所给的单词首字母，写出各单词的完全形式，每空白处限填一词）
42. J_________ from her accent, Wang Au is from Northeast China.
43. My friend Chaos Lei lei went to New Headland two years a_____________ . 44. As a rule, when the traffic light is r______________, all vehicles must stop.. 45. The class couldn’t help l_____________ as soon as Tom finished the funny joke. 46. I think this kind of school uniform is good for both b_______________ and girls. 47. The m___________ moves round the earth, and the earth moves round the sun.
48. The S____________Festival is the most important and energetic festival in China.
49. There was nothing we could do about it; the fire was already b___________ our control.
五、书面表达 （本大题20分）
50. 某英语报纸正举行以“诚实”为主题的征文活动。请你根据下面提示，用英语写一篇短文投稿，记述李明杜撰“调查报告”后勇于承认错误一事，并进行简要评论。? Li Ming presented your class with a wonderful report about..., What happened your teacher Mr. Wang praised...
? Later, Li Ming told Mr.Wang that it was only a make-up story. Your comment ? ...
注意：(1) 短文须包括上述内容，应适当增加细节，以使行文连贯； (2) 词数；100左右。开头部分已给出（不计词数）。
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有