篇一：厕所文化与标语
向前方便。贴近文明（男生尿池）
厕所文化
我给你们大家讲两则发生在厕所的故事，绝对不是下流、龌龊的事情，我讲得是厕所有着它独特的文化。
凡是到这儿的人，没有高矮、贵贱、肥瘦之分。只要你“急”了，就得到这个地方解决。有人说这儿是人类最接近文明的地方，那就是厕所。也许大家一听到这个名字就会联想到是一个低级、肮脏、龌龊的地方，尤其是公共厕所，一搞不上卫生就让人恶心。
事是这么一回事，但是人的一辈子就是离不开这个东西，只要到了时候你不去处理还不行，人生五大事中（吃、喝、拉、撒、睡）它就占了两位——拉、撒。
厕所在不同的区域就有着不同的文化内涵，高级的地方称之为卫生间，有着先进的设施，每个漂亮的便池前都会贴着一幅广告语：向前迈近一步就会走向文明；公共的地方称之为厕所，设施简陋，到处都有涂鸦：找小姐电话是13**********，治痔疮等非法小广告和乱画的淫秽图到处都是。
厕所不仅在人的生活中有着举足轻重的位置，它也在反映着一个人、一个集体、一个地方、甚至一个国家的风貌。你们也许认为这是骇人听闻，不信？那我就给你们讲发生在厕所中的两件事情。
一
还有一件也是与厕所有关的事，有好几家电器企业竞争要与日本某某财团达成合作伙伴，都做好了充分的准备，迎接日本财团的考察。
这个日本财团的团长井上君，是一个非常精明的人，他率领着这个财团只用了一天的时间就把这几个企业就给考查完了。另各个企业老总不解的是这个财团的考察仿佛没有实质性，有的甚至连车间都没有进去看一眼，仿佛只对食堂和厕所感兴趣。其中有一家最大企业的老总侨总发了话：“这个财团到底是不是来找合作伙伴的？从日本大老远的，飘洋过海的来到这就是为了上食堂吃点饭，再上趟厕所就完事了?他们是不是来投资的？我真的有点怀疑了？”
但是，事实不像这位老总说的那样，这个财团真的与一家企业达成共识成了合作伙伴。井上君为了对没有达成合作伙伴的企业表示谦意，真诚邀请各大企业的老总摆宴一聚。那位最大企业的侨总本来是最有希望的，怎么也搞不清为什么没有达成合作意识？他带着这个疑团也应邀前来。
宴会上，井上君敬酒向大家表示了谦意，希望以后能有好的合作机会。大家也接受了他真诚的道歉。最后，井上君端着一杯酒，来到侨总的面前，一边敬酒一边说道：“侨总，我对这一次我们没有达成合作意向表示深深的谦意，希望以后有机会合作。”
侨总也以礼相敬，只是不解的问道：“我就是有一个不解的问题，那就是我的企业在这些企业之中，不管是从实力还从企业本身来说算是这里的龙头老大了？可是您仿佛对我的企业不感兴趣？连机器设备看都没看一眼，只是到食堂吃了点饭，再就上了趟厕所，真的让我不得其解？” 井上君听后，哈哈一笑，说道：“这个问题不只是你自己问得哟，考查后大家都问过我这个问题，那我就现在告诉你们大家。我长话短说，搞企业就是给时间要效益，你们各个企业知道我前来考查，早就作好了准备，可是这个准备只不过表面现象。可是你们没有想到那就是我一，不会到你们的食堂去吃饭，二，没有想到的是我们到你们的公共厕所去检查卫生。我着重这两个地方就很实质反映了你们企业的问题。一，你们的食堂饭菜的好坏就能表现出企业的效益和职工的福利；二，厕所卫生都能搞好的企业别的地方那就不用说了，就会一定管理得更好。因为厕所这个地方是一个企业都不会引起重视也是最疏忽管理的环节，所以我就选了企业管理中这两个最薄弱的地方来考查你们的企业。如果这两个地方都能搞好的企业那一定是管理相当不错的企业了。我的话说完了，让大家见笑了，谢谢。”
大家听后如梦清醒，都佩服的鼓起掌。
二
有这么一个中型钢铁锻造企业，有六个大锻造车间，每个车间的头上都有一个室外公共厕所。可就是每个入厕的男同志就老是不守规矩，那儿得劲那儿方便，拉尿到处都是，臭气熏天。总经理为此不知道对着管后勤的盖部长发了多少次火，也没有真正的解决了。
这一天，市里领导前来视察，还没有进大门呢就闻到了一股臭味。市长对他身边的秘书悄悄叮嘱了几句，不多时市环保局的就来人勘察是不是企业有了重大污染，停业待查。
这一次总经理火发大发了，指着盖部长鼻子就骂开了：“你就整天挺着个大肚子，那里面装得是什么？你就不会装点本事进去？要是你再稿不好这几个厕所的卫生，你给我下岗好了。”盖部长一听，傻了眼了，一肚子苦水无法往处倒，只好找到书记诉苦去了。
“书记，这下你得帮我呀，要是再搞不好卫生，总经理说要下我的岗。你说我怎么办呀。”盖部长几乎哭泣了，“书记呀，我什么办法都用尽了，大小会也不知道开了多少次，可工人们就是记不到心里去，还是老习惯。打扫卫生的前脚一走，他们后脚就给拉上屎尿。哎，真的没有什么办法了，罚款单也不知道贴了多少次，可是一个人也没有抓到，要是在冬天多好呀，抓到一个它就是再抵赖，最起码那刚拉得屎还冒热气，可现在大热天的，连个冒热气的也没有。”
书记一听，也知道这次发生的事不是小事，不管怎么也得拿出一个办法来。盖部长的一句话倒是提醒了书记，那就是搞卫生的意识工人们没有记到心里去，只要做好这一点问题就会迎刃而解了。
想到这，突生一计，书记笑了起来。盖部长莫名其妙了，问道：“书记，我这个样了，您还笑话我呢？”书记笑着拍拍盖部长的肩膀说：“我有办法了。”
没有多久，厕所的卫生就大大的改善了，工人的卫生意识都记在了心里，还经常挂在嘴上背诵呢。原来书记在六张大白纸上用毛笔写一了一首打油诗，分别贴在每个厕所里，诗是这样写得：
此处是厕所
卫生靠大伙
要想大小便
对准再开火
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篇二：富有情趣的提示语和广告语
富有情趣的提示语和广告语
一、对偶句式
采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法，如“呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己”，“席地而坐绿草怨，之不易”，人人耳熟能详。也可以运用仿拟修辞，改变个别
词句，如：花坛提示语“花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝”即化用名句“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，反其意而用之，提示人们要爱护花朵，别具匠心。又如“孩子学习需宁静，四邻休息需寂静——稍安勿‘噪’”，“居高信手涂抹白壁嫌”，“高高兴兴出门来，平安安回家去”，“带走满腹知识，留下一架好书”，“只带走满腹诗书，不留下半点遗憾”，“一支烟燃尽修养，半口痰辱没斯文”等。这类提示语有节奏有韵律，读来琅琅上口，听来和谐悦耳，给人以美感，也便于记忆。
二、诣音双关
就是利用谐音、谐义赋予词句几层不同的意思，从而收到耐人寻味之效。如公厕提示语“来也匆匆，去也冲冲”，以文雅的隐含博如厕者会心一笑，起到了很好的效果。有两条节水提示语“珍惜我，就从一点一滴做起吧！”“爱惜生命之源，“关”住滴滴点点”，很好的利用了谐音双关，深刻地阐释了节水的内涵：要“关”住（关注）滴滴点点，从一点一滴做起。再如一则草坪提示语“小草有生命，足下请留‘青’”，警称你为“足下”，请你的足下留青（留情），你想，茵茵芳草，踏之何忍？用双关语作为提示语，能增加表现的层次性和丰富性，词浅意深．回味无穷，是—种行之有效的创作技巧。
三、对比手法
运用对比手法拟写的提示语，往往能给人深刻的印象和启示，如“一棵大树，可制造千万根火柴；一根火柴，可以毁掉干万棵大树”（森林防火提示语），数字的对比，令人触目心惊；又如交通提示语“司机一滴酒，亲人两行泪”，“喝进去几滴美酒，流出来无数血泪”通过鲜明的对比，晓之以理，动之以情。句句富有教诲，发人深省；字字扣人心弦，叫人警惕。
四、拟人修辞
拟人化可以使枯燥的道理变得生动有趣，因而能增添提示语的审美效果。如“把脏东西喂给我吧，大地妈妈刚换了件干净衣服——垃圾桶说”，“谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀——小草说”，“我的胃口特别大，果皮纸屑全吞下”（垃圾桶），“天黑我照着你，天亮你关照我——楼道灯说”。由于采用了拟人化手法，使内容变得更为真实、具体、形象、感人，收到的效果是单纯陈述所达不到的。
五、经典语言
就是运用经典短句、诗词、名言、歇后语、成语等作为提示语。编拟时可直接引用，如：保护耕地的宣传语“但存方寸地，留与子孙耕”就是引用了《增广贤文》里的名句；餐厅里的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一饭当思来
不要‘淋’下，爱邻即是爱己”等，对成语稍加点化，即成为耐人寻味的提示语。经典语言琅琅上口，为人熟知，让人感到亲切。作为提示语，有利于赢得人们的好感，也有利于迅速传播。
六、质朴语言
就是用日常通俗朴实的口语、俗语作为提示语。有的自然亲切，如“远亲不如近邻，近邻不如对门”，“喝酒莫醉，醉了还有啥滋味”不随地吐痰，说起来容易做起来也不难”；有的则平中见奇，某餐馆有一则提示语，奉劝人们在宴请客人后，应把剩余的菜肴带回去，而不要养成挥霍浪费的作风，其内容是：吃不了请兜着走。这句话是由俗语“吃不了兜着走”补充而成，俗语的原意是“够呛”、“吃不消”，而这里用直解义取代俗语的原义，真可谓妙趣横生。这种提示语给人随和亲切之感，看似没有修饰，实则独具匠心，体现了“平平淡谈才是真”的创作意境。
七、押韵口诀
就是由字数相等并且押韵的两句话或多句话作为提示语。如“小草对您微微笑，请您把路绕一绕”，“花草丛中笑，园外赏其貌”，“左邻右舍心换心，常来常往情谊深，年年岁岁一起往，一代更比一代亲”。这种口诀不是经典语句，而是创作自行设计出来的，其主要目的是使人易读易记。这类提示语传达信息往往比较直接、简炼、明确，也可能因此而丧失一部分内蕴和回味。
八、幽默手法
运用幽默手法，使内容更加容易地被观者接受，使人在会心一笑中受到启迪，留下较深的印象。如“我很弱小，不能承受您大脚的亲吻——小草”，“芳草香浓郁，别醉倒在我的怀里——小草”，“距离产生美，谢绝亲密接触（保护草坪）”，人们都不禁为这善意的幽默莞尔一笑，在回味中受到教益。
九、字词巧排
就是通过字词的巧妙排列，造成语音，语义上的循环往复，使人产生深刻的印象，如“让您的痰吐与谈吐同样高雅”，“人护绿，绿护人”，“别因有意思就有意‘撕’”，“你玩游戏可以，游戏玩你不可以；游戏不是人生，人生更不是游戏（网吧）”等都属此类。
十、提问技巧 安全是琴弦，常拉只为奏和谐，事故是警钟，多敲才能创就是运用问题作为提示语，以激起人们的思考，增强感染平安。 力。如“现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？”车来人往两相让，山重水复一片天。 构思新颖，提问巧妙，发人深省 文明行车千里共婵娟，遵纪守法万家得团圆。 某新书广告——“本书作者是百万富翁，未婚，他所希望出门在外，自珍自爱；人在旅途，平安是福。 的对象，就是本小说中描写的女主人公！” 不追不跑不打闹，平平安安到学校。 某汽车陈列室广告———“永远要让驾驶执照比你自己先文明礼让展现你的素质，平安出行保障您的安全。 到期。” 文明行车，让我们的城市温馨一点。 某交通安全广告———“请记住，上帝并不是十全十美的，交通法规记心中，安全驾驶万事通 它给汽车准备了备件，而人没有。”在公共场所，我们经常会看到一些提示语和告词。就拿提示语来说，有的比较生硬，如，“严禁践踏草坪”；有的则富有情趣，如，”别踩我，我怕疼“。 提示语 奥拓车：别欺负我小，我哥是奥迪。绿色象征生命，珍惜生命。我不是拉登，请不要追我 不要吸烟 别抽,听见吗?你的肺在哭泣 听mp3有损听觉 耳朵:“小声点,我需要安静” 别踩我,别摘我,天天来看我. 你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。 只要人人都献出一份爱心,世界将多么美好~~~~~ 别踩我,我怕疼~~~~ 不要吸烟 别抽,听见吗?你的肺在哭泣 开车不要挤, 距离产生美 开车不要挤, 你让我也让,心宽路更宽 开车不要挤, 人与人近点,车与车远点 请不要站在楼顶护栏上 我们想要飞翔，但别站在楼顶护栏上 小草：“别踩我！我怕疼！” 节约用水：别让水龙头伤心的流泪。 图书室：你有你的家，我有我的家，别把图书放错家。 厕所：来也匆匆，去也冲冲。 图书室：图书室是知识的海洋。 电影院：嘘！小声点，保持点神秘感哦！ 垃圾箱：我的孩子：垃圾，在你的手里呢！快让它回来啊！睡觉：小星星再眨眼睛呢！你是不是该睡觉(～『～)~zZ了呢? 心灵少一丝麻痹，安全就多一道护栏；思想多一份警惕，生活就少一出悲剧。
井然有序谋求和谐交通，车水马龙共创平安大道。 红灯亮时，管好你的脚步；绿灯亮时，管好你的速度。 赠人玫瑰，手留余香，予人礼让，一生平安。 忽视交法吃苦头，胡乱穿行栽跟头，文明出行尝甜头。 聚聚散散都是欢声笑语，来来往往总有平安吉祥。 狭路相逢“让”者胜，两车相顶“退”者赢。 不比快只求稳，平安回家才是本。 车辆抛锚莫大意，处置措施要得体。标志码放应到位，开启“双闪”不忘记。路边修车不可能，驾乘人员速撤离 幽默幽默的广告语和提示语 某饺子铺广告———“无所不包！” 某石灰厂广告———“白手起家！” 某当铺广告———“当之无愧！” 某帽子公司广告———“以帽取人！” 某新书广告——“本书作者是百万富翁，未婚，他所希望的对象，就是本小说中描写的女主人公！” 某汽车陈列室广告———“永远要让驾驶执照比你自己先到期。” 某交通安全广告———“请记住，上帝并不是十全十美的，它给汽车准备了备件，而人没有。” 汽车提示语：奥拓车：别欺负我小，我哥是奥迪。 德国厕所里的提示语："请将厕所保持成你来时希望看到的样子。" 阅览室提示语：“带走一身书香，留下一室洁净” 食堂提示语：知青的年代已过去，请勿再‘插队’ 你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑 小脚不乱跑，小草微微笑。 让小树和我们一起快乐成长！ 城市属于你，绿茵属于你。 绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！ 手下留情，脚下留青。 青青小草，踏之何忍！ 除了你的记忆，什么都别带走。 除了你的笑脸，什么都别留下； 小草在成长，请勿打扰。 小花多可爱，请你别伤害。
为了你我的健康，请爱护树木。 一花一草一木，且看且爱且护。 多谢您的关爱，我会健康成长。 小草微微笑，请您旁边绕。
手边留情花似锦，脚下留情草成荫。 一砖一瓦皆是史，一草一木总关情。
风之轻柔，树之荫荫；草之舞动，君之功劳。 踩时花溅泪，踏后草揪心——爱护花草。 花草树木的微笑源于你的爱心。
摘下我，我属于你的瞬间；留住我，我便成为大家的永恒！ 绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 您热爱我们的校园吗？请爱护美丽的花草吧！ 绿色的草地多美，小朋友的行为更美。 请爱护花草树木吧，它将给你绿色的生命！ 愿绿色天天与我们相伴！
除了你的记忆，什么都别带走。 除了你的笑脸，什么都别留下； 我们和小树一起成长！ 千万别踩疼了小草呦！ 小草也在成长，请勿打扰。 一花一世界，一草一段情，万物皆有灵！ 青青绿草地，悠悠关我心。 树木拥有绿色，地球才有脉搏。
除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。地球是我家，绿化*大家。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。 小草有生命，足下多留“青”。 小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 欲揽春色入自家，无可奈何成落花。 我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。 1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林。 绿色是地球的本色。
地球是我家，绿化*大家。 保护树木，就是保护自己。
芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。 绿色——生命之源。
踏破青毡可惜，多行数步何妨。 红花绿草满园栽，风送花香碟时来。 花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。 花草丛中笑，园外赏其貌。 我为你美丽的心灵绽放。
带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。 愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。 森林是氧气的制造工厂。
草木绿，花儿笑，空气清新环境好。 来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。 种一棵树，种一枝花，世界会更美好。 草儿可爱，大家爱。
距离产生美，谢绝亲密接触。 绕行三五步，留得芳草绿。 花草也有生命，请足下留情。 小草依依，踏之何忍。 小脚不乱跑,小草微微笑。 让小树和我们一起快乐成长！ 小草属于你，绿茵也属于你。
小花多可爱，请你别伤害。 为了你我的健康，请爱护树木。 手下留情，脚下留青。
为了明天还有绿色，别带走今天的绿色。 碧草青青花盛开，爱花护草蝶飞来。 山水美如画，咱是画中人。
碧波荡游船，鱼戏莲叶间；爱莲不采莲，人乐鱼也欢。 公物要爱护，花草人共享；整洁成习惯，清洁保安康。 不吐你不快，你吐大家都不快。
潇洒一吐，风度全无，别让口香糖处处留香。 谈吐不凡人人夸，随地吐痰惹人烦。 随地吐痰就是助菌为虐。 “痰吐”得体，从我做起。 让您的痰吐与谈吐同样高雅。
带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。 敬请脚下留“青”。
电池说：我下岗了，再给我一次就业的机会吧！ 我大肚能容肮脏之物———垃圾桶说。 我想接见下一位———公园公共座椅说。 青山绿水花草香，你来观赏我心欢； 美景处处印脑海，别把垃圾丢四方。 垃圾箱说：您丢弃的正是我需要的。
我是清洁卫士，您是文明使者———垃圾箱说。 投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美丽的衣裳。 把美的记忆带走，把美的心灵留下。 脚下路，任君行，手边花，请勿折。
儿童少年，爱踢足球； 此非操场，护草有责。 祖国、城市、家，心中三朵花； 环境美如画，全靠你、我、他。 举刀投臂你费力，伤筋动骨我也疼。 文物见证历史，划痕留下不齿。
喜欢你深情的注视，讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。 除了脚印的痕迹什么也别留下，除了照片的美丽什么也别带走。
谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀———小草说。 这里也是心爱的家园，莫图方便忘了自己是家中一员。
我爱花 我爱草 我爱青青小树苗 不摘花 不踏草 不折树枝不乱摇 花草树木是朋友,大家都要爱护好
爱山爱水爱林爱鸟爱人类 护天护地护花护草护环境
用我们的双手栽下漫天的绿色 用我们的心灵守望五彩的家园
树成荫 草成被 花吐艳 驻四季皆春 山变绿 水变清 鸟歌唱迎八方清风
处处鸟语花香 生活充满阳光 爱护花草树木,保护环境 树立环境保护意识 建设绿色文明家园 用行动护卫家园，用热血浇灌地球 保护碧水蓝天 营造绿色家园
同处蓝天下 共栖地球上——让我们的世界更好 青青草,绿绿苗,大家都护花草 花草造福人,人人护花草
花草树木查我们的生命,我们要爱护它. 花草树木我爱你,你是我的好朋友.
花草树木是人类的好朋友,请爱惜它们!
小树小树,我要当你的护卫,不让人损你的枝,毁你的身. 我口渴了,请帮我浇下水吧!
我需要阳光、水分,更需要你的关心和爱护。
小花哓小花，你真美丽，你美化了环境，使我们快乐；小树哓小树，你真可爱，你净化了空气，使我们健康。 小草青青，脚下留情
让我们从保护大自然的资源做起，爱惜身边的一草一木。 爱护花草树木，不攀折，不伤害。 爱护花草树木，人人有责。 爱护花草，爱护生灵。
爱护花草树木，我为校园添绿。 花草树木要爱护，碧水蓝天少污染 天更蓝，树更绿，水更清，居更佳。、 植一树绿荫，让鸟雀不再离乡背井。 护一河绿水，让鱼儿重返故里家园。 一草一木，需要您呵护！ 小脚不乱跑，小草微微笑。 让小树和我们一起快乐成长！ 城市属于你，绿茵属于你。
绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！ 绿色的草地多美，小朋友的行为更美。 请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！ 愿绿色天天与我们相伴！ 青青小草，踏之何忍！
除了你的记忆，什么都别带走。 除了你的笑脸，什么都别留下； 我们和小树一起成长！
为了你我的健康，请爱护树木。 手下留情，脚下留青。
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除了你的记忆，什么都别带走。 除了你的笑脸，什么都别留下； 我们和小树一起成长！ 千万别踩疼了小草呦！ 谐音歇后语大全
十八岁的宫娥－－正享福（想夫） 十文钱掉了一文－－久闻（九文） 十五的月光－－大量（亮）
十月里的桑叶－－谁来睬（采）你
八十岁的老太打哈欠－－一望无涯（牙） 八月的核桃－－挤满了人（仁） 八百个铜钱穿一串－－不成调（吊） 九月初八问重阳－－不久（九） 刀子切元宵－－不愿（圆） 三九天穿单衣－－威（畏）风 三十年的纺织娘－－老油（蚰）嘴 三个钱买个牛肚子－－尽吵（草） 三个菩萨堂－－妙妙妙（庙庙庙） 三 尺长的梯子－－搭不上言（檐） 三毛加一毛－－时髦（四毛） 三月的杨柳－－分外青（亲） 三更半夜出世－－害死（亥时）人 大车拉煎饼－－贪（摊）的多
大麦掉在乱麻里－－忙（芒）无头绪 土地堂里填窟窿－－不妙（补庙） 土地爷坐秤盘－－志诚（自称） 土地爷坐班房－－劳（牢）神了 土地爷洗脸－－失（湿）面子 土地爷掉井－－劳（捞）不起大驾
土地老爷的内脏－－实（石）心实（石）肠土地老爷穿素－－白跑（袍） 土杏儿－－苦孩（核）子
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山上滚石头－－实（石）打实（石） 山头上吹喇叭－－名（鸣）声远扬 山西的胡桃－－瞒人（满仁） 山沟里敲鼓－－回想（响） 千年的枯庙－－没声（僧）
门神里卷灶神－－话（画）里有话（画） 门神老爷吃甘蔗－－指教（纸嚼） 马背上打掌子－－离题（蹄）太远 弓起腰杆淋大雨－－背时（湿） 小豆做干饭－－总闷（焖）着
小和尚头上拍苍蝇－－正大（打）光明 小炉灶翻身－－倒霉（煤） 小炉匠戴眼镜－－找咱（碴） 小姑娘梳头－－自便（辫） 小葱拌豆腐－－一清（青）二白 雨打黄梅头—倒霉（倒梅）
半两棉花——免谈（免弹）
和尚打伞——无法无天（无发无天） 腊月天气——动手动脚（冻手冻脚）
父亲向儿子磕头——岂有此理（岂有此礼） 公共厕所扔石头——引起公愤。（引起公粪） 孔夫子搬家——净是输（净是书） 外婆死了儿子——无救（无舅） 大葱拌豆腐——一清（青）二白 咸菜煎豆腐——有言（盐）在先 外甥打灯笼——照旧（舅） 嘴上抹石灰——白说（刷） 精装茅台——好久（酒）
猪八戒拍照——自找难堪（看） 怀里揣小拢子——舒（梳）心 小苏他爹——老输（苏） 四两棉花——谈（弹）不上 梁山泊军师——无（吴）用 空中布袋------------装疯。（装风）。 宋江的军师----------无用。（吴用）。 老太婆上鸡窝--------笨蛋。（奔蛋）。 卖草帽的丢扁担------留神。（留绳）。 哥哥不在家----------少来。（嫂来）。 外甥打灯笼----------照旧。（照舅）。 雨打黄梅头----------倒霉。（倒梅）。 半两棉花------------免谈。（免弹）。 秃子打伞------------无法无天。（无发无天）。 矮子过渡------------安心。（淹心）。 马店买猪------------没那事。（没那市）。 腊月天气------------动手动脚。（冻手冻脚）。 父亲向儿子磕头------岂有此理。（岂有此礼）。 公共厕所仍石头------引起公愤。（引起公粪）。 反穿皮袄------------装佯。（装羊）。 孔夫子搬家----------净是输。（净是书）。 孕妇走独木桥--------铤而走险。（挺而走险）。 外婆死了儿子--------无救。（无舅）。 老公拍扇------------凄凉。（妻凉）。 秀才的毛巾----------包输。（包书）。 乌龟爬门槛----------但看此一番。（但看此一翻）。空中布袋------------装疯。（装风）。 宋江的军师----------无用。（吴用）。 老太婆上鸡窝--------笨蛋。（奔蛋）。 卖草帽的丢扁担------留神。（留绳）。 哥哥不在家----------少来。（嫂来）。 外甥打灯笼----------照旧。（照舅）。 雨打黄梅头----------倒霉。（倒梅）。 半两棉花------------免谈。（免弹）。
篇三：宣传语
梁平县中小学生良好卫生习惯实施细则
一、卫生打扫习惯 七要：
校园每天要清扫，清洁用具要放好 桌椅板凳要整齐，学习用品要规范 发现垃圾要拾起，不良行为要提醒 教室门窗要常开，卫生标兵人人夸 七不：
屋顶不能挂蛛网，灰尘不能染门窗 沟渠不能生蚊虫，厕所不能飘异味 花坛不能留杂草，水池不能积污水 卫生不能存死角，校园干净心敞亮
二、个人卫生习惯 六要：
- 1 -
早睡早起要做到，衣物领巾要常换 早晨晚上要刷牙，饭前便后要洗手 头澡务必要勤洗，头发指甲要勤剪 六不：
果皮纸屑不乱扔不能乱涂和乱画不咬手指和笔头
三、饮食习惯五要：
按时吃饭要定量品尝食物要专心细嚼慢咽要做到五不：
生水脏水不能喝- 2 -
口痰不能随地吐 牙刷毛巾不共用 不挖耳朵和鼻腔 饮食全面要营养 生食瓜果要洗净 身体健康少烦恼 暴饮暴食不健康
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过期食品不能吃，“三无食品”不要买 偏食挑食不提倡，营养均衡身体棒
四、用眼卫生 四要：
眼睛离书要一尺，胸膛离桌要一拳 握笔离纸要一寸，眼保健操要认真 四不：
强光弱光不看书，坐车走路不看书 躺着睡着不阅读，脏手不要揉眼睛
五、保健卫生习惯 三要：
每年体检要坚持，发现疾病要治疗 季节更替易生病，增减衣物要注意
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三不：
带病上学不提倡，病情轻重不隐瞒 流行疾病多发期，不去人群凑热闹
六、锻炼卫生习惯
二要：活动之前要准备，每天锻炼要坚持 二不：饭后运动不剧烈，身体不适不勉强
七、环境保护习惯 一要：公共财物要爱护 一不：花草树木不践踏
梁平县学生卫生习惯三字经
风儿吹，阳光美，早起床，理好被 勤梳洗，勤换衣，剪指甲，牙齿净 进校园，做保洁，课桌椅，摆整齐
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书包里，要有序，教室里，要明净 读书时，远一尺，写字时，坐端正 下课时，望远处，做眼操，手到位 校园里，上厕所就餐时校园内讲文明天空亮不乱吐手清洗轻言语禁零食讲卫生花儿美杂物袋玩耍时饭菜香路边摊好习惯三字经不乱扔 不趴地 全吃净 不靠近 益身心 请牢记
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