篇一：读书卡
《老人与海》（The Old Man and the Sea）是海明威内容简介
《老人与海》作者海明威，美国著名作家、诺贝尔文学奖获得者。《老人与海》是他最具代表性的作品之一。古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。这虽然是一个故事简单、篇幅不大的作品，但含义丰富，很多教师把它作为英雄主义教育的教材，推荐给广大学生，使之成为经久不衰的畅销书。
3．一个人并不是生来就要被打败的，人尽可以被毁灭，但却不能被打败(A man is not made for defeat,a man can be destroyed but not defeated.）
．现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。(Now is no time to think of what you do not have. Think of what you can do with what there is.)
老渔人圣地亚哥是海明威塑造的最后一位悲剧英雄，也是他一生塑造的硬汉性格的最后总结。贫穷而又不走运的老渔夫圣地亚哥的命运是悲哀的，而他却又是一个失败的英雄，“打不败的失败者”，海明威的硬汉子品格像精灵一样铮铮依附在圣地亚哥这一人物形象之上，这便是海明威“硬汉子”精神的象征，他不管有意还是无意，不管是自觉亦或不自觉，都作为了海明威“冰山原则”的有力体现。
《红岩》作者罗广斌、杨益言
内容简介：《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说；人民解放军摧枯拉朽的胜利进军和反动派的垂死挣扎，是这一时期的特点；小说把反动派在全局上不可逆转的覆灭命运，与局部上的气势汹汹，疯狂镇压；把革命事业全局上的辉煌胜利，与革命者个人的悲壮牺牲，辩证地统一起来。
《红岩》——罗广斌、杨益言????佳句摘抄：????■ 她渐渐地又仿佛看见了雾海之外，有无数红旗在广阔的原野上招展，一眼望不尽的武装的农民，正出没在群山之间。????■ 人们垂着头，默哀着。庄严的歌声，渐渐在人丛中升起……胜利的花朵，在烈士的血泊中蓬勃开放。 ????■ “人生自古谁无死？可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起，那是无上的光荣！”（许云峰）
读后感
最近，我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，从不畏惧；刘思扬出身豪门却参与革命；成瑶在共产党的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事；渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人；白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。 作品简介
《水浒传》的作者据传为施耐庵，并有罗贯中加以润色，是第一部歌颂农民起义的长篇小说。在历代封建专制统治者眼中，造反都是不道的，“造反”者都是杀人放火、面目狰狞的妖魔鬼怪，但中国四大古典名著之一的《水浒传》却反其道而行，为那些所谓“造反”者树碑立传，并渲染他们豪侠仗义、除暴安良，替天行道的英雄壮举，使他们成为读者心目中的英雄人物。 小说内容简介
北宋末年，朝政腐败，官逼民反，民不得不反。上至朝廷命官，下至普通百姓，甚至是鸡鸣狗盗之徒，随着对官府幻想的一点点破灭，连生存都难以维系，最终都被逼上梁山。然而，当人民起义的壮举使好汉们士气日益高涨的时候，宋江的接受招安改变了一切……英雄就这样消失在尘世间，原本风起云涌的农民起义就这样归于平静了。《水浒传》是世界上涉及人物最多的小说，共涉及人物787位，其中有名有姓的有577位，有名无姓有9位，有姓无名的有99位。
只因衣冠无义侠，遂今草泽见奇雄。（施耐庵《水浒传》）
215. 破屋更遭连夜雨，漏船又遭打头风。（施耐庵《水浒传》）
216. 画龙画虎难画骨，知人知面不知心。（施耐庵《水浒传》）
217. 有缘千里来相会，无缘对面不相逢。（施耐庵《水浒传》）
不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松漂亮的醉拳，吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔，但是却有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概，最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动。
作者：祝传武 内容简介
童年是美好的，童心是任你飞扬的。让一颗颗童心盛满天真、萌生浪漫，是语文教育的追求与目标。
怀着这一庄严美好的心情，应春雨的邀约，我们——一批长期从事小学语文教学与研究的特级教师、高级教师，从浩如烟海的古今中外名家名篇中撷取精华，为1～6年级的小朋友们献上了《小学语文课外读本——乘着阅读的翅膀》，让你们通过自由自在的阅读，去感悟我们中华民族几千年来的精神风貌，去感受世界文化的丰厚底蕴。
语文学习对于每个人的终身学习与发展都起着“打底”的作用。要想全面提升阅读能力，长大获得重大成就，只读薄薄的教科书是远远不够的。古今中外有成就的作家、艺术家、科学家、经济学家，在学习的历程中都有一个共同特点，那就是在兴趣或其他原因的导引下，他们都自觉或不自觉地实现了大量的阅读。
课外阅读是任你独享自主的广阔天地。阅读可为你的成长导航；阅读可改变你的人生。在这片精神的沃土上，任你选择，任你感悟，你既可自主地选择阅读作品，又可自由地选择阅读方式；既可为作品中感人的故事而落泪，又可被作品中伟大的人格所感染??这是你们的投入，也是你们的乐趣，更是你们的收获。 句子：银杏树从睡梦中醒来
嘴角还留着沙沙作响的梦话
它们看着穿着一身奇怪行头的归来者
欣赏他身上淡淡的关东烟的味道
腰里别着的银色的短刀
和红漆斑驳的酒葫芦
他身后站着一匹高大的马
中华上下五千年
作者：中国戏剧出版社
内容简介
在华夏广袤的大地上，我们的祖先以伟大的创造力、强大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息，历尽磨难，从远古走到现代，从蒙昧走向文明。五千年来，中华民族走过了一条不寻常的道路，铸成了灿烂的现代文明。马克思说：“历史就是我们的一切。它反映人类改造自然、改造社会
中华上下五千年
、不断推进文明进步的历程。今天的世界是过去世界的继续和发展，如果割断历史，就不能全面地、正确地理解现实和展望未来。”历史是我们的过去，我们沿着一代又一代人的足迹，才发展到今天高度文明的社会。我们血液里流淌着传统文明的精华，凝结着华夏儿女改造世界的不朽功业，更蕴涵着博大恢弘的民族精神。一位古希腊哲学家说过：“一个远离历史文明、头脑中失去这方面知识的人是贫穷的。”作为中国人，我们只有全面了解民族的历史，才能更好地把握今天，创造明天。因此我们特编本书，撷取了最能反映中华文明面貌的题材，以生动简洁的叙述和形象逼真的插图将浩繁的史籍活脱出一个适于读者轻松阅读的氛围。希望本书能够帮助读者增加知识含量、开阔视野。
名句： 风在这匹巨大的动物周围好奇地旋转
马的眼神却平静得像一泓秋水
历史是不可能重复的，但历史又是一面镜子，这似乎是古往今来都承认的道理。
读后感：我翻开书册，好像面对着汹涌澎湃的大海，历史的浪潮滚滚而来。民族的文化，在这里凝聚；民族的精神，在这里显现。 ?? 我阅读，我与历史人物共席对话。我阅读，我和时代风云同声呼唤。我思，我问：是谁推动着历史的车轮？ ??
我掩卷沉思，我若有所悟。从孔夫子到孙中山，有多少英雄豪杰匡扶正义，有多少志士仁人追寻真理。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥……他们为着民族利益呕心沥血，他们为着民族尊严而献身成仁。他们是民族的英雄，他们在为民族的生死存亡而战！
??《做个快乐少年人》
安德鲁·马修斯
这几本书的基调在于强调快乐的信念与生活方式对人生所产生的积极引导作用，书中不但采用大量鲜活的实例（真人真事）来证明乐观向上的重要性，而且还付有大量作者手绘的生动插图来进行衬托。相较于同类书大多数采用的说教式的口吻，让人晕晕欲睡的长篇大论，这套书中文字的言简意赅和漫画的生动有趣都会令读者有一种耳目一新的感觉。新、奇、怪是这套书的致胜法则。
句子：当你不小心咬到自己的舌头，你当然不会觉得“痛苦”是一件好事。当你的脚趾长了水泡，你也会有相同的感觉。你甚至会问：“我这只痛得要命的脚要来干吗？” 海伦·凯勒的散文代表作。假如给我三天光明第一天，我要看人，看他们的善良、淳朴与友谊使她的生活值得一过。我要长久的凝望我的老师，看看她的嘴巴和鼻子，以及她身上的一切。第二天，我要看光的变幻莫测和日出 ，看看日出是怎样落下去的，它要奔向何方。看完日出，我想去探索与研究。我将奔向城市，去看看那些有名的艺术馆。第三天，我还要看日出。因为，这将是我能见到光明的最后一天。我要和普通人一样，去为了生活而奔波。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人，以及去感受自然，品味世界。
句子：我生命的开始是简单而普通的，就像每个家庭迎接第一个孩子时一样，大家都充满喜悦。为了要给第一个孩子命名，大家都绞尽脑汁，你争我吵，每个人都认为自己想出来的名字才是最有意义的。
书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒一生的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力，这对于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海伦并没有向命运的不公正待遇所屈服，她回报世界的是博大无私的爱心。在沙莉文老师的帮助下，海伦学习手语与人沟通，渐渐开启了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，战胜了身体残缺的困难，坚韧不拔地努力着。 《城南旧事》是著名女作家林海音
夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是我是多么想念童年住在北京城南时的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧，就这样，我写了一本《城南旧事》。(选自《城南旧事》序言）
句子：“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多……”
篇二：读书卡的推荐书目
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2015年广州市中小学校园经典阅读推荐书目（小学生篇）
篇三：三年级读书卡
我们的课文单元主题配套的阅读书目哦！
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