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节日花灯制作

来源:免费论文网 | 时间:2017-02-11 18:32:39 | 移动端:节日花灯制作

篇一:元宵节小学制作花灯方案

Xx小学“巧做花灯 乐赏灯会”活动方案

一 活动主题

创意做花灯,巧手剪窗花,欢乐赏灯会,开心猜灯谜。

二 活动目的

让同学们利用各种材料制作花灯,剪窗花,拓展了同学们的思维,也灌输了“变废为宝”的理念。通过动手合作,让同学们感受到动手的乐趣。元宵节晚上的灯会,也让同学们再次感受到节日的喜庆氛围,赏灯会、说心愿、猜灯谜、惊喜多多,欢乐多多。

三 活动内容:1.做花灯、2.剪窗花3.猜灯谜

四 活动对象

全校学生

五 活动口号

用双手糊出一盏明灯,让智慧闪耀一丝火花。

六 活动时间2015年3月1日至3月5日

七 活动准备

1、班主任利用时间进行宣传发动工作。

2、班主任上网收集各种花灯形式和资料来帮助同学们拓展思维。(如兔子灯、荷花灯、水果灯、南瓜灯)。

3、要求家长和孩子共同收集一些纸盒、易拉罐、竹片、塑料袋、宣传海报、塑料瓶、毛线等或利用中秋月饼盒制作花灯。

八 作品要求

1、美观、有创意。

2、适合悬挂,花灯上要有可悬挂的线,装饰可添加与元宵节有关的古诗词。 3、同学们可以将作品进行进一步修饰,写上班级、姓名、祝福等。 花灯标签:

标签由德育处统一提供。在标签上写上班级姓名。

4、每班至少上交3个花灯,多交不限,3月4日上交到德育处,所有作品将全部采用并评选出优秀作品表彰。

剪窗花可以由家长或老师指导学生共同完成,班级挑选精美的窗花,元宵节前贴在窗户上,布置我们的教室。

学校将在元宵节当天举行猜灯谜活动。猜中者小物品一份。

Xx小学

2015年3月1日

篇二:大班教案制作花灯

【活动目的】

1、学习在一定范围内大胆地进行作画,并正确使用剪刀,制作简单的灯笼。

2、喜欢参与手工活动,初步体验制作灯笼的快乐。

【活动准备】

1.教师自制的小灯笼。

2.蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、纸杯、饮料瓶、抹布等。【活动过程】

导入:孩子们你们知道正月十五是什么节日?(元宵节)在这个节日里你们吃过什么?(汤圆)玩过什么?(灯笼、烟花……)

1、教师出示自制的灯笼

提问:你们觉的这几个灯笼漂亮么?(好漂亮)和你们元宵节买的灯笼有什么区别?(我们买的灯笼是用电池,还带音乐,这个是用蜡烛的;图案也不一样颜色也不一样……)你能看出这几个灯笼用什么材料制作的?(纸杯、饮料瓶、彩纸)那你们知道什么时候人们会挂上灯笼?(国庆节,元宵节各种喜庆的节日)

2、观察操作材料,了解制作灯笼的方法

(1)观察材料,了解其用途

今天老师为你们准备了各种材料,现在你可以和你的好朋友商量一下用什么材料也制作一个漂亮的灯笼呢?(幼儿互相讨论制作灯笼所需的材料)

(2)教师讲解示范制作灯笼的方法

先选定材料——用铅笔画图案再用剪刀剪下——在材料的对称边穿上毛线——毛线上绑上小木棍——最后把蜡烛固定在灯笼中间。

(3)教师交代要求,幼儿操作。

教师巡回指导,帮助个别能力差的幼儿。

3、展示作品

手提灯笼,相互欣赏、相互交流。

【活动延伸】

开展《正月十五打灯笼》的民间游戏。

【活动反思】

新《纲要》中指出:活动要来源与幼儿的生活,开展幼儿感兴趣的事情。这不孩子们对今天的活动表现得非常好,尤其是在讨论选用材料时他们的奇思妙想让我震惊。还有在制作过程中他们敢于尝试利用自己

的方法及材料进行制作,极大的发挥了他们的创造力、想象力。还有在作品展示时,孩子们大胆的讲述自己的灯笼。在这自然的环境中为孩子们营造愿意表达的氛围,使他们轻松的表达自己的心声。从而收到了良好的教育效果。

篇三:小学2016年元宵节花灯制作评比方案

小学2016年元宵节花灯制作评比方案

小学2016年元宵节花灯制作评比方案

为欢庆2016年元宵节,传承中国传统文化,倡导废物利用,提高学生的动手能力及创新精神,学校将于2016年组织开展“幸福余杭 和谐发展”元宵节花灯制作比赛。

一.活动时间安排

1.作品构思、制作、调试:2015年12月28日——2016年1月20日

2.花灯上交并组织学校评比:2016年1月21日、22日

3.学校优秀花灯参与街道布展:2016年2月21日——2月22日

二.作品要求:

1.突出“幸福余杭 和谐发展”的主题,展现喜庆、祥和、欢乐的节日特色;

2. 材料不限,倡导利用回收 材料和防水材料;

3.设计新颖,制作精美,且有一定的艺术性、观赏性和创新性,民俗、卡通、实景均可,一律不得外买成品灯。

4.按规定尺寸制作,高度不小于40cm,可自带5W或7W的节能灯光源;

5.清晰标注作品名称、学校、班级、姓名(标签届时学校统一下发到各班),每盏灯均可附简明扼要的创意说明。

三.报送数量

全校每班推选5件作品,填好班级汇总表于1月21日、22日大课间和作品一起上交至艺体楼二楼。

四.评比奖励办法

1.根据作品数量,选择100件左右作品参与余杭街道元宵节灯展活动,凡是被选送的作品,学校将颁发奖品或奖金。

2.在2016年2月21——22日晚18点至20点的余杭街道元宵灯展活动中,公众投票获奖的学生,学校将于下学期重点表彰。

补充:余杭街道花灯展览期间的投票方式有两种,一种是现场发放选票进行投票;还有一种为微信公众号进行投票。请发动学生积极参与余杭街道的闹元宵活动并积极为本校学生制作的花灯进行投票。


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