篇一：2013年科创申报书(成都体育学院空白版)
附件:
成都体育学院
项目名称：申 请 人：指导教师：所 在 系：申请金额：申请日期：联系电话：电子信箱：
学生科技创新基金项目
申 报 书
汶川大地震后雅安地区生态体育旅游资源开发与管理研究. . 体 育 系1500元 .2013年3月 ..
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成都体育学院教务处 二○○七年三月制
一、基本情况
二、研究方案
篇二：体育教学
中国体育专业毕业生就业现状及成因分析
摘 要
论文采用文献资料、综合分析、逻辑推理法等方法，对中国体育专业毕业生近几年就业现状及成因进行分析。结果表明：当前体育专业毕业生就业率非常差，名牌体育院系一次性就业率在20%左右,普通体育院系一次性就业率只在10%以内，不到同期毕业生整体初次就业率的一半，在各类院校中排名最后。中国体育专业毕业生人才资源总量增加，用人单位门槛的提高，高校就业指导体系的不完善，体育专业毕业生自身综合素质偏低等，成为体育专业毕业生就业率差的重要原因。针对以上问题提出解决策略。
关键词：体育专业；就业；现状；成因分析
中国体育专业毕业生就业现状及成因分析
ABSTRACT
Documentation, comprehensive analysis and logical reasoning method and other methods, on the employment situation of graduates of physical education in China in recent years and cause analysis. Results indicate that the current employment rate of graduates of physical education is very poor, brand-name sports once the employment rate of College and Department in 20%, within normal PE disposable employment only in 10%, less than half of graduates ' employment rate for the first time in the same period, ranked last in the various colleges. Human resources to increase the total number of graduates majoring in physical education in China, raising of the threshold for employer, employment guidance in University system is not perfect, comprehensive quality of PE graduates relatively low, as important reasons for the difference in the employment rate of graduates majoring in physical education. For the above solution to the issues raised.
Keywords: Physical education ; employment; status; Causes of
中国体育专业毕业生就业现状及成因分析
1.前言
在近年高校毕业生数量急剧膨胀的形势下，就业的难题似乎变得更加严峻和突出，自从1999年高校扩招至今，全国大学毕业生的人数在逐年增加， 2009年为611万人， 2010年为630万人，2011年为660万人，“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人。社会需求的发展速度与毕业生基数的增加供求不平衡，导致就业压力不断增大。同时也有相关的调查研究表明：2000年我国25-64岁劳动人口中，具有高等教育学历的比例仅占
5.2%，1999年OECD国家这一指标的平均值为24%，超过我国4倍，我国具有本科和研究生学历的高层次人才比重仅占1.38%，总人数不足1000万人。[1]高层次人才的缺失，造成大学生就业难的局势，加上大学毕业生自身问题的日益突显，以及来自国家和社会的因素也在大学生就业难的问题上“推波助澜”，使大学生就业难成为全社会待以解决的重大难题。因此课题组就这一问题进行专门研究，旨在为有关职能部门和体育专业毕业生提供参考信息。
2.研究对象与研究方法
2.1研究对象
以广州体育学院、上海体育学院、西华大学、成都体育学院、四川师范大学等12所高等院校体育专业毕业生的就业现状及成因作为研究对象。
2.2研究方法
2.2.1文献资料法
根据调查需，要广泛搜索和查阅有关高校体育专业毕业生就业方面的相关文献、专著、报道等课题有关的资料，了解研究现状，力求为研究顺利进行奠定基础。
2.2.2逻辑方法
依据本研究的目的和主要内容，采用分类、比较、归纳、类比、综合分析等逻辑方法，对本选题涉及的相关问题进行研究。
2.2.3数理统计法
在PC机上，运用SPSS11. 0应用软件和Office Excel 2007软件对文献、调查问卷所获的数据进行处理并统计分析、分类汇总，制作图表。
3.研究结果与讨论分析
中国体育专业毕业生就业现状及成因分析
3.1中国体育专业毕业生就业现状
近几年我国经济呈现迅速增长的态势，社会对高校人才也保持着强劲需求。中国体育专业毕业生逐年增加，造成我国市场人力资源分配不平衡。另一方面，用人单位在选择人才时先考虑专业背景，而体育专业毕业生与其它专业的相通性差，造成学生就业口径较窄的现象。用人单位往往只看重专业而忽视体育专业毕业生其它优秀素质，而限制了体育专业毕业生的就业。最近有关部门的资料显示，中国体育专业毕业生的就业情况呈逐年下降的趋势。在当前体育专业毕业生就业率非常差，名牌体育院系一次性就业率在20%左右,普通体育院系一次性就业率只在10%以内，不到同期毕业生整体初次就业率的一半，在各类院校中排名最后。
3.2中国体育专业毕业生就业现状成因分析
3.2.1社会环境因素
3.2.1.1人才市场供大于求
随着社会主义市场经济体制与中国体育事业发展的日益完善，中国体育专业毕业生的规模不断扩大，使人才市场在体育人才资源中的调节作用不断增加，预示着中国体育专业毕业生的发展要与人才市场需求相一致。而中国体育专业毕业生的就业去向仍然局限在市场处于饱和状态的各级中小学、运动队、体校的体育教师。中国体育专业高校不断扩招学生，导致学校教师资源短缺，师资结构向“量少质低”的困境发展，最终影响学生学习效果，使整个学校办学质量的下降。特别是大多数城市学校的体育教师已趋于饱和，而一些乡镇学校虽然缺编，但多数毕业生不愿意到困难的地区就业，或是各地市不给编制，以至于造成了签约率的下降，致使大部分毕业生只能是等到毕业后慢慢寻求工作岗位。
3.2.1.2就业制度变革
随着社会主义市场经济的建立和发展，资源配置的主体也呈多元化发展，资源配置的动力由政府计划驱动成为市场需求驱动。在传统计划经济体制下的“计划型”资源配置的方式已无法适应市场经济的发展，两者的矛盾导致资源配置效率降低，体育资源稀缺程度不断下降，使得体育专业毕业生的资源由“卖方市场”过渡到“买方市场” [3]。如今中国市场经济体制还不够不完善，就业服务体系不够健全，社会地域经济发展不够平衡，
中国体育专业毕业生就业现状及成因分析
甚至有些政府对本地毕业生就业工作的问题相应出台了保护性的政策，这对其它地区的毕业生就业非常不利，影响毕业生的顺利就业。
3.2.1.3社会体育观念滞后
国际奥委会曾在评估报告中评价：2008年在北京举办的奥运会，将给中国和世界体育留下独一无二的宝贵遗产。不过目前中国国民的体育意识并没有得到明确和重视。一方面中国的全民健身运动开展也未普及，中国国民对健康与体育的认识参差不齐，并存在地域性差异。而美国居民喜欢篮球、橄榄球等大球运动，欧洲与非洲的足球运动盛行在欧非的每个角落，重要的是这些国家都形成了自身独有的体育文化。而中国受儒家思想一千多年的熏陶，还没有形成自己独有的体育文化，体育事业的发展与一个体育大国并不相符，与体育强国相比还有较大的差距，导致在市场需求量巨大的社会体育指导员在中国没有无用武之地。另一方面社会对体育人才的认识存在一定偏见，一部分企、事业单位招工时不愿接受体育专业毕业生。在中国广大的中小县城与农村中也对中小学对体育课重视程度不够，不能保证上课的质量，有些甚至让其它课程的老师兼任体育教师。出现专业不对口问题，有些不是本专业的也挤身这个体育行业，使体育专业毕业生的就业竞争日趋激烈。
3.2.2工作单位因素
近年来中国各省的中小学校体育教师几乎都面临人员饱和，导致传统的主渠道吸纳能力已经下降。 高校对毕业生学历层次要求不断提高。原来一部分学历不达标的体育教师通过再进修和培训等形式也达到了标准，所以大部分学生会选择考研甚至读博，造成本科生就业困难的现象。2012年按中央要求，中央机关和省级机关录用公务员，除部分特殊职位外，均从具有两年以上基层工作经历的人员中考录，并建立健全从村(居)党支部书记、大学生“村官”和工人、农民等基层一线人员中考录公务员制度。从2012年公务员的考录制度中可以看出中央和地方政府机构也大幅度的精简。国有企业单位对人才的综合素质要求高，专业性要求较强。多数的用人单位在选择人才时先考虑专业背景，而体育专业毕业生与其它专业的相通性差，工作单位又忽视体育专业毕业生其它优秀素质而限制了体育专业毕业生的就业。
篇三：121体育~2016年全国体育院校体操教学
2016年全国体育院校体操教学、训练研讨会在我校举行
全国体育校院体操教学、训练研讨会在我校顺利举行。此次研讨会由国家体操运动管理中心举办，武汉体育学院承办。来自北京体育大学、上海体育学院、成都体育学院、西安体育学院、沈阳体育学院、山东体育学院、天津体育学院、哈尔滨体育学院等全国16所体育院校，共52位体操专家参加了会议。湖北大学体育学院、湖北教育学院代表和武汉体育学院体操专项研究生等列席了会议。武汉体育学院校长吕万刚、国家体育总局体操运动管理中心主任罗超毅、国家体育总局体操运动管理中心体操部副部长冯玉娟出席了开幕式。开幕式由武汉体育学院艺术学院院长魏旭波主持。
武汉体育学院校长吕万刚在开幕式上发表致辞，对各位远道而来的体操专家表示了热烈的欢迎，他向与会人员介绍了我校近年来人才培养、学科建设和科学研究成果以及我校体操学科开办以来在教学、训练、科研等方面付出的努力和取得的辉煌成绩，并表示武汉体育学院愿意为中国体操运动的发展做更多的工作。随后，国家体育总局体操运动管理中心主任罗超毅作了重要讲话，号召大家要深刻领会和贯彻国务院办公厅《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发〔2016〕27号）文件精神，强化学校体育，促进学生身心健康全面发展，积极推进田径、游泳、体操等基础项目，根据我国体操“五位一体”发展战略，为促进我国体操项目的进一步发展，推进体操进校园的工作，提高我国体育院校体操教学、训练和人才培养的质量而努力工作。罗超毅深入解析了中国体操运动的发展现状及趋势，对高校体操教学和人才培养提出了指导性的意见并表示此次研讨会是中国体操协会、国家体操运动管理中心第一次实质性地领导高等体育院
校体操教学、训练工作，具有开创性意义。接下来武汉体育学院艺术学院院长魏旭波对研讨会的目标与内容作了详细部署，并邀请全体专家观看了武汉体育学院啦啦操、健美操、舞蹈、体操的表演，专家们对武汉体育学院的体操类项目建设给予了一致好评。
会议期间武汉体育学院党委书记彭道海看望了参会代表，并会同专家们一起探讨中国高校体操改革与发展的相关问题。
在研讨会中，专家们分成三个小组，围绕如何贯彻落实我国体操“五位一体”发展战略思想，如何在我国各级学校推动体操进校园，全国体育院校体操教学、训练及人才培养的方法和手段，举办全国体育院校体操比赛的内容和办法等六大主题进行了热烈的讨论。在总结会上，北京体育大学体操教研室李翠玲主任、山东体育学院杨晓璟教授、成都体育学院何炬副教授代表小组分别进行了发言。国家中心体操部副部长冯玉娟对会议进行了总结并对下一阶段的工作提出了要求，冯
部长希望各位体操专家抓住历史机遇，努力拓展体操事业，加强高校体操教学，
大力培养体操人才，积极参加体操中心组织的各项活动，为中国体操的发展贡献力量。专家们普遍认为，此次会议安排的研讨内容科学合理，具有很强的时代性和针对性，参会代表对武汉体育学院服务团队冒着连天大雨，克服困难，千方百计为会议提供服务和保障表示感谢。通过此次研讨会，增强了发展高校体操的信心，提高了全国体育院校体操专家的凝聚力，开创性地打造了一个全国体操人交流与合作的新平台，对推进我国体操运动的普及和发展具有重大的现实意义。会议初步决定于2017年在武汉体育学院举办第一届全国体育院校体操比赛。
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