篇一：2015年五年级科学上册期末测试题
2015学年五年级上册科学期末测试题 姓名：学号：成绩：
一、填空：
1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。
2、地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。
3、光是沿________传播的，当它碰到物体后会发生________。
4、一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。
5、一个物体在另一个物体表面运动，有__________和__________两种方式。
6、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_______________。
7、地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。
8、地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与__________的运动有关。
9、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生__________。
10、食物链中能自己制造食物的生物叫做______，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。
11、影子产生需要的条件__________、__________、_________。
12、常见的力有__________、__________、__________和__________。
二、判断：
1、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。（ ）
2、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。 （ ）
3、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。 （ ）
4、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。 （ ）
5、在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。 （ ）
6、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。 （ ）
7、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。 （ ）
8、地球上海洋多，陆地少。 （ ）
9、所有的光源在发光时都会发热。 （ ）
10、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。（ ）
三、选择题：
1、（ ）是地球上最有价值的资源。
A、水源B、黄金 C、土壤
2、如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（ ）。
A、右边 B、左边 C、后面
3、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。
A、弹力B、推力C、重力
4、自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。
A、刹车 B、扶手 C、轮子
5、下面不能会聚太阳光的是（ ）。
A、 凹透镜B、凸透镜C、平面镜
6、对于相同的物体，滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大（ ）。
A、滚动 B、一样大C、滑动
7、绝大多数的地震发生在（ ）内。
A、地幔B、地壳C、地核
8、中国的东部多（ ）。
A、高山B、盆地C、平原
9、火箭是靠喷气发动机产生的（ ）运动的。
A、反冲力B、弹力 C、摩擦力
10、我们的家乡是什么地形？（ ）
A、平原B、盆地C、丘陵
11、自然界中（ ）、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。
A、阳光B、流水 C、森林
12、下面的物体吸热最慢的是（ ）。
A、白色纸 B、粉色纸C、黑色纸
13、土壤是一种（ ）
A、混合物B、纯净物C、矿物
14、在阳光下，同一时间不同物体的影子（）。
A、形状相同 B、方向相同 C、长短相同
15、滚珠轴承是一种将（ ）的装置。
A、滑动转变为滚动B、滚动转变为滑动C、无法判断
四、连线图：
仙人掌 热带雨林
松 树 山 地
香蕉树 沙 漠
莲 水中
五、从下列动植物中进行选择，组成两条不同的食物链。
狗尾草 麦苗 高粱 蜘蛛蟾蜍 麻雀瓢虫
田鼠 狐狸 猫头鹰小草落叶 兔 蛇 蝗虫
1、___________________________________________
2、___________________________________________
六、简单题：（15分）
1、有人说：土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗？写出你的理由。
2、举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）
3、坚硬的岩石会改变模样吗？如果要改变，请你说说是哪些因素造成的？
七、实验题：（10分）
根据实验记录你发现了什么：
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录
橡皮筋缠
绕的圈数 实验次数 小车运动的
距离(米) 平均距离 我们的发现
10 1 2.8
2 2.9
3 3.0
20 1 6
2 6.4
3 6.5
30 1 10.4
2 11
3 10.7
五年级科学（上）期末卷答案
一、填空：（30分，每空1分）
1、一定的水分、适宜的温度、空气
2、地壳、地幔、地核
3、直线、反射
4、早晨和傍晚、中午
5、滚动、滑动
6、食物链
7、平原、山地、高原、盆地
8、内部运动
9、侵蚀、改变
10、生产者、消费者
11、光源、遮挡物、屏
12、重力、弹力、摩擦力、反冲力
二、判断（20分，每个2分）
1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、√ 8、√ 9、× 10、√
三、选择题（15分，每个1分）
1、C 2、A 3、C 4、A 5、C 6、C 7、B8、C 9、A 10、(ABCD均可) 11、B
12、A 13、A 14、B 15、A
四、连线图（4分，每个1分）
仙人掌 热带雨林
松 树 山 地
香蕉树 沙 漠
莲 水中
五、食物链（6分，每个2分）
1、高粱田鼠老鹰
2、小草兔子狐狸
3、麦苗蝗虫 麻雀 （其他答案均可）
六、简答题（15分，每题5分）
1、土壤中生活着许多动植物和微生物，为他们提供了栖息地；土壤为生物提供了食物和生长发育的必需养料 ；土壤和人类的衣食住行有着密切关系等
2、（1）增大摩擦力如：鞋子底上钉的突起；车轮上的刹车；冰冻天马路上放沙等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承；在拉链上涂蜡烛；往锁孔里加点油等
3、会冷和热的作用、流水的作用、
植物的作用、动物的作用（水、大气、气温、动植物）
七、实验题（10分，每个数字2分，发现4分）
平均距离：2.96.3 10.7
发现：橡皮筋的弹力越大，作用时间越长，小车运动的距离越越远
篇二：2013-2014五年级上册科学期末测试卷
2013-2014年五年级科学上册第一学期期末测试卷
班级 姓名 得分
一、我会填（30分）
1．生物之间像链环一样的食物关系，叫做 ，这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫。
2．在光的照射下，物体影子的 与物体离光源的距离有关。
3．地震和火山是地球 引起的，地球内部可以分成地壳、地幔、地核三部分，绝大部分地震发生在 内。
4．物体都受到一个向下的力，这个力叫 。力的单位是 。
5．一个物体在另一个物体表面运动，有和两种方式，同样重量的物体， 时，受到的摩擦力小。
7．地球表面有山地、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。
8．地球__________运动使地表形态发生不断的变化。_______和_______是地球内部运动引起的。
9．雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生__________。
10．橡皮筋的弹力越__________，作用时间越长，小车运动的距离越__________。
11.种子发芽的条件是__________、__________、__________。
12.蚯蚓喜欢__________、__________的环境。
13．人们生活中习惯用___________来表示重力和其他力的大小，科学技术上则统一规定用__________作力的单位，用字母_____表示。
14.光沿__________传播的，当它碰到物体后会发生________。
二、我会判断（20分，正确的在括号里划"√"，错误的在括号里划"×"）
（ ）1. 汽车的后视镜是利用了光的折射原理。
（ ）2.种子发芽必需要水、空气、合适的温度、土壤、肥料等条件。
（ ）3.地表的地形地貌是不断变化着的。
（ ）4.各种动物都喜欢生活在一定的环境里，不同的动物对环境有不同的需求。 （ ）5.光是沿着直线传播的，它的传播路线无法改变。
（ ）6.眼睛的瞳孔可以控制光线的入射量。
（ ）7. 上游河床一般会堆积许多鹅卵石和细沙。
（ ）8.青藏高原上有世界上最雄伟的、最高大的山脉珠穆朗玛峰。
（ ）9. 地球上海洋多，陆地少。
（ ）10.环境污染以及生物与生物、生物与非生物之间的（和谐关系）被破坏，已成为当前严重的环境问题。
（ ）11. 小麦和草在食物链中是消费者。
（ ）12. 皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。
（ ）13. 土壤与人类的生产生活没有任何关系 （ ）14. 重力是科学家牛顿发现的。
（ ）15. 用黑板擦擦黑板是进行滑动摩擦。
（ ）16. 小明为了观察光源，常常用眼睛直对着光源进行观察。
（ ）17. 夏天穿浅色衣服是为了凉快。
（ ）18. 在鞋底做花纹，是为了增大摩擦。
( ) 19. 土壤与人类的生产生活没有任何关系。
（ ）20.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。
三、我会选择（30分，选择一个正确答案的序号填在括号内。）
1.下列生物中，属于生产者的是( )。A、小草B、蝗虫C、小鸟
2.下列物体中，（ ）是光源。 A、月亮B、黑板 C、萤火虫
3.太阳光在没有碰到物体之前是沿着（）传播的。A．空气 B.直线 C.任何方向
4.医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地利用了（）解决了难题。
A.光的直射 B.光的反射C.光的折射
5.放大镜的镜片是属于（）。 A、凸透镜B、凹面镜
6. 太阳光在没有碰到物体之前是沿着（）传播的。A．空气 B.直线 C.任何方向
7.四周地势较高，中间地势低平描述的是（）地形。A、平原 B、高原C、盆地
8.（）是由于两个板块之间相互拉张形成的。A、岛屿 B、山脉 C、裂谷
9.蚯蚓适宜生活在( )的环境。A.阳光充足B.阴暗潮湿C.高温干燥
10.下列颜色中，吸收热量最少的是（）。A、白色 B、黑色 C、红色
11.（ ）是地球上最有价值的资源。 A、水源B、黄金 C、土壤
12.操场上空飘扬的红旗反射的光是（ ）A、红色 B、白色C、黑色
13.如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（ ）。A、右边 B、左边 C、后面
14.日光灯发的光属于（ ）。A、冷光源B、热光源 C、强光源
15.苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。A、弹力 B、推力 C、重力
16.自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。A、刹车B、扶手 C、轮子
17.人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（ ）。
A、避免货物损坏 B、省力 C、增大摩擦
18.相同的物体，滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大（ ）。
A、滚动 B、一样大 C、滑动
19.绝大多数的地震发生在（ ）内。 A、地幔 B、地壳 C、地核
20.土壤中的水分是一种（ ）。 A、纯净水 B、溶液 C、蒸馏水
21.中国的东部多（ ）。 A、高山B、盆地C、平原
22.火箭是靠喷气发动机产生的（ ）运动的。A、反冲力B、弹力 C、摩擦力
23.我们的家乡是什么地形？（ ） A、平原 B、盆地 C、丘陵
24.（ ）是地球上最有价值的资源。 A、水源B、黄金 C、土壤
25. 赛车的车身重心很低，是为了（ ）。A、行驶稳定 B、节省材料C、美观漂亮
26.下列物体中，不是光源的是（）A、月亮 B、萤火虫C、夜光玩具
27.下列说法正确的是（ ）
A、运动物体重量一定时，物体间接触面光滑，摩擦力大
B、运动物体重量一定时，物体间接触面粗糙，摩擦力大。
28．地球上最有价值的资源是（ ）。A、岩石B、黄金C、土壤
29．同样材料的物体，表面涂上的颜色也相同，但放置的角度不同，吸收太阳热的本领最大的是（ ）。 A、水平放置 B、竖直放置 C、倾斜与太阳光垂直
30．由于流水对土地有（ ）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。
A、风化 B、沉积C、侵蚀
四、发现与探索
1.从下列动植物中进行选择，组成三条不同的食物链。（3分）
狗尾草 麦苗 高粱 蜘蛛蟾蜍 麻雀瓢虫
田鼠 狐狸 猫头鹰小草落叶 兔 蛇 蝗虫
1.___________________________________
2.__________________________________
3.________________________________
从这组实验数据中，你有什么发现？
2.制定一份实验计划。（6分）
七、简答（8分）
1.坚硬的岩石会改变模样吗？如果要改变，请你说说是哪些因素造成的？
2. .举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）
3.光的传播速度每秒多少千米？
4、你认为自行车有哪些地方设计得比较好?并说明理由。
篇三：人教版五年级上册科学复习试题
五年级上册科学
班级 姓名 得分
一、填空题：（24分1.5/每空）
1．植物种子发芽所必须的条件是：空气 、适宜的温度 、水分 等。
2．我们把能自己制造食物的叫做_生产者__，直接或间接消费别人事物的生物叫_消费者 _。
3．生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为_食物链 _。它通常是
从绿色植物 开始，到凶猛的肉食动物终止的。
4．生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是是相互依赖 、相互影响 的，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个 生态系统
5．自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做 生物群落 。
6．生物之间复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网_。
7．蚯蚓生活在土壤中，说明它适应在 阴暗、潮湿的环境中生活。
8．把两组生长良好的绿豆芽放在同一温室里，同时加适量的水。让其中一组接受光照，另一组用不透明的东西罩住。这个实验设计中改变的条件是阳光 。
二、判断题：(20分)
1．非生物在生态系统里不起任何作用???????????（ ×）
2．香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。??????（× ）
3．保护一种生物，也就是保护了许多生物。???????????（√ ）
4．自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。??（ √ ）
5．只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。?????????（ ×）
6．凤仙花它的种子落在大自然的任何地方都可以发芽。?????（ ×）
7．小红说：“毛虫被小鸟吃”是一条生物链。?????????（ ×）
8．沙尘暴的形成与草原生态系统遭受破坏有着直接联系。????（ √ ）
9．各种生物只有当环境满足它们需要的时候才能生存下来。????（√）
10．绿豆种子发芽离不开阳光。?????????????????（× ）
三、选择题：(20分)
1．冬天，大棚里的蔬菜也能生长得很好，主要原因是??（ C）
A、这些蔬菜适应了寒冷的环境条件B、有蓬布和草苫遮挡风雨
C、具有蔬菜生长需要的条件
2．鱼必须生活在水里，一旦离开水过不了多久就会死亡。这是因为生物的生存???????????????????（ C）
A、影响环境 B、改变环境C、依赖环境
3、苹果树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：??????????????????（B ）
A．阳光 B．温度 C．水 D．空气
4．做对比实验时，我们一般是控制（ A）条件发生变化。
A、一个 B、二个 C、三个
5．每个食物链中生产者一定是???????????（ A ）
A、植物B、动物 C、植物和动物
6．适应在寒冷的环境中生活的动物是?????????（ B）。
A、青蛙B、企鹅C、燕子
7．世界上第一个自然保护区是????????????（ C）
A、广东鼎湖山自然保护区 B、广东湛江红树林保护区 C、美国黄石国家公园
8．我国面积最大的自然保护区是?????????（ B ）
A、四川王朗自然保护区 B、三江源保护区 C、大丰麋鹿自然保护区
9．我们制作的生态瓶，应该放在( B )的地方。
A、阴暗 B、有阳光C、阴暗、有阳光都行
10．通过实验我们发现，绿豆芽种子的根会朝着（ A ）的方向生长。
A、有水 B、没有水
四、连线。（6分）
A仙人掌 1生长在温带地区、针形叶有利于减少水份蒸发。
B香蕉生长在热带、亚热带，那里阳光充足、雨水多，所以叶子大。 C 松树原产热带荒漠地区，叶变成了刺，茎能贮存大量的水。
A企鹅1喙长而尖，颈长，脚长，在浅水中获取食物。
B天鹅喙扁而短，颈长，脚短，在水面流动获取食物。
C白鹤3生活在南极，皮下有厚厚的脂肪层，靠皮毛保温。
五、简答题：15分（4+2+9）
1、如果我在生态瓶中增加一倍的小鱼，会发生什么情况？
答： 动物多时，小鱼浮出水面的次数会增多。这是因为由于小鱼增加，耗氧量大，小鱼浮出水面的次数会越来越多，甚至会因缺氧而死亡。
2、请你写出这个生态瓶中。植物的作用是什么？
答：植物的作用是产生氧气，可以供生态瓶中的小鱼呼吸。
3、农田中生活着水稻、老鼠、青蛙、蛇、蝗虫、老鹰、稻螟虫、黄鼠狼，请你写出三条食物链。
水稻—→老鼠—→黄鼠狼—→老鹰
水稻—→蝗虫—→青蛙—→蛇—→老鹰
水稻—→稻螟虫—→青蛙—→蛇—→老鹰
六、实验题(15分：2+2+3+3+2+3)
1．根据对蚯蚓的观察与实验完成下表填写任务 。
2．下面是502班同学在研究绿豆种子是否需要温度获得的资料：
五年级科学上册第二单元测试卷（科教版）
班级： 姓名： 得分
一、填空题：（每空2分，满分40分）
1、自己发光的物体叫做（光源 ）。
2、一天中阳光下铅笔影子的（长 ） 、（短 ）都要发生变化。
3、英国科学家普里斯特列曾用凸透镜会聚光线获得高温，加热一种化学物质，从而制得了（氧气）。
4、光碰到镜面改变了传播方向、被（ 反射回去 ），这种现象叫做光的反射。
5、人们发现（ 凹透镜 ）和（凸透镜 ）能把光线会聚起来，形成强光和高温。
6、奥运圣火火种就是用（凹透镜 ）取得的。
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