篇一：朋友圈、微博作文详细分析及范文
一、关于题意理解
本题与近两年广东高考作文题基本相同，都属于材料引出写作要求的材料作文题，考生须在阅读题目中的材料以后，按四个要求写作。
材料首段解释了微信和微博的区别，目的是为引出下面四种人对微信微博等交流方式的不同看法。
题目中的材料分为两部分：第一段文字陈述了“微信”和“微博”这两种交流方式的特点以及因此引起人们不同的看法；第二、三、四、五段文字分别陈述了对这两种交流方式的四种不同态度和观点。
题目中所陈述的微信和微博这两种交流方式的不同在于交流对象不同。微信发布的内容只有朋友圈内的好友才能看到并点评；微博发布的内容可以让所有人看到并点评。
题目中所陈述的四种不同态度和观点应分为两组。甲乙围绕两种交流方式所收到评论的不同结果进行讨论：甲喜欢在微信平台上所收到的肯定评论，乙更喜欢在微博平台上有赞有弹的评论。
丙丁围绕两种交流方式不同的空间特点和交流对象进行讨论：丙喜欢微信私密的空间，更愿意与亲朋好友交流；丁喜欢微博开放的空间，更愿意与认知和不认知的博友互动。
从命题者意图看，四人的情感、态度和认知没有对错、高下之分，而写作者本人对这四类人是可以有倾向性的，对他们的看法肯定或否定，或有所肯定、有所否定，都是合乎题意要求的。
二、关于材料的内容和含意
作文题要求“不要脱离材料内容及含意的范围”。“内容”应指字面上的、表层的意思，“含意”应指深层的抽象概括的意思。
（一）关于材料的内容
1.因为微信和微博两种交流方式各有特点，所以人们对这两种交流方式看法不同。
2.因为微信上收到的大多是肯定的评论，所以有的人更喜欢微信。
3.因为微博上收到的评论具有多样性，所以有的人更喜欢微博。
4.因为微信的空间私密，交流的对象是亲朋好友，所以有的人更愿意用微信。
5.因为微博的空间开放，交流的对象包括认知和不认知的，所以有的人更愿意用微博。
（二）关于材料的含意
微信与微博是当下最流行的交流方式，考生可从这两种交流方式出发，围绕交流方式谈交流结果、交流空间或交流对象，表达自己的情感及认知。
1.有的人喜欢能得到更多肯定与赞美的交流方式。
2.有的人需要能有多样性评论的交流方式。
3.人有不同的交流需求，有人渴望在私密的空间内交流，有人期待在开放的空间里互动。
4.网络的多样交流方式满足了人们不同的交流需求。
三、关于是否符合题意
判断考生作文是否在题意范围之内，主要看是否围绕“微信、微博/交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象，表达自己的情感及认知。
符合题意
只要围绕“微信、微博/交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象，表达自己的情感及认知，属符合题意。
基本符合题意
如果只是开头、结尾或文中其他部分提一下“微信、微博/交流方式”或与之相关的交流结果、交流空间或交流对象，主体部分与之无关；或者离开交流方式，只谈“表扬”“批评”或“私密”“开放”等，属于基本符合题意。
偏离题意
离开“微信、微博/交流方式”，离开交流结果、交流空间或交流对象，仅谈“空间的大小”“时代”“如何评论”等，属于偏离题意。
如果考生只抓住了材料中的“朋友”“信息”“氛围”“开心”等，但不联系“微信、微博/交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象，则为偏离题意。
四、关于角度选择与立意参考
（一）角度选择
考生可以从第一段选择角度，也可以从第二、三、四、五段文字中任意一段（甲乙丙丁四种观点中任意一种）选择角度，也可以综合四种观点选择角度，没有优劣之分。可以从材料的内容选择角度，也可以从材料的含意选择角度，没有高下之分。
单一角度：
1.肯定或否定或辩证看待甲的观点，表达自己的情感及认知
2.肯定或否定或辩证看待乙的观点，表达自己的情感及认知
3.肯定或否定或辩证看待丙的观点，表达自己的情感及认知
4.肯定或否定或辩证看待丁的观点，表达自己的情感及认知
复合角度：
除了以上所列的单一角度之外，还可以任选其中的两种、三种甚至四种观点综合作为写作的角度。（说明：列出的甲乙丙丁四种观点，根据“自选角度”的要求，考生任选两种、三种、四种亦是可以的。）
（二）立意参考
1.直接评论甲观点，微信朋友圈中得到多数点赞，能愉悦身心，是值得提倡的人际交流方式。
2.对甲的看法商榷甚至质疑，交流中若只在乎表扬，容易使人忘乎所以，满足现状，不利于更好地成长或发展壮大。
3.直接评论乙观点，交流中有批评、指责、嘲讽，才会有自我反思、调整、进步。
4.评价乙观点，微博中表扬批评等多种评论俱存，有利于自己客观、理性去分析认知自己转发或发表的各种信息。
5.从丙的态度看，喜欢一种比较私密的交流方式，向往一种与亲朋好友相处的舒适、亲密的生活。
6.从丁的观点看，乐意置身于一个开放的交流环境，缘于开放交流的种种好处，诸如广泛接触，有利于拓宽视野，择善而学，相互包容，和谐相处，等等。
7.比较微信、微博的点赞，分析其可信度，微信限于朋友交往，得到的表扬或出于礼节；微博亲疏不拒，获得的肯定多发自肺腑，由此告诫人们理性对待点赞，网络外的交流亦然。
8.如何对待微博的表扬与批评，也可从两方面理解。一方面，因为交流方式的开放性，收到的评价会更加客观真实，有益自我提升；另一方面，由于网络交流的虚拟性，夸大其词的追捧或以匿名的方式进行不负责任的攻击，都有可能，`需要擦亮眼睛，辨别真伪。
【样卷例评】
1号文
评分：
23+25+10=58
评语：
本文属议论类一等文。
本文从材料中的微信角度立意。第1段先比较了微博、微信的不同特征和人们对待它们的不同态度，继而提出中心论点：微信给我们提供的私密空间，能保护我们免受这纷扰世界的侵烦，是我们心灵的的港湾。立意符合题意。第2段开头提出中心句“自古至今，一个私密的空间一向弥足珍贵”，并对应举出古人五柳先生、今人南怀瑾及其它概括事例，强调“私密的空间，让人们的心灵躲避纷繁，在宁静的休息中，茁壮成长”。第三段紧承上文，指出“微信，就为人们提供了这样一个私密的空间”。第四段进一步论述保有一个私密的空间在信息时代的重要性。第五段举腾讯的例子对上一段作收束。第六段引用布莱希特的话再次强调我们每个人都需要一个私密的空间。最后两
篇二：朋友圈记叙文
九年级作文训练《朋友圈》 阅读下面的材料，按要求作文。（50分） 许多人对“朋友圈”都经历过类似的心理过程：从最初的好奇，到其后的信赖，再到现
在的欲罢不能。这就是“朋友圈现象”。互联网时代，我们需要的是冷静和理性。你是如何看待“朋友圈现象”的？ 请写一篇不
少于600字的文章，谈谈你的感想和观点。文中不得出现真实的姓名、地名、校名。篇二：
朋友圈
朋友圈
江苏省海头高级中学 杨浩翔高三（6）班老杨趴在桌子上,烂醉。嘴中不停喃喃道:不能再喝了,我还要开车,喝醉了回家俺家那位
又要发脾气了??”
说到老杨的女人，姓金。本是位精明能干的主，可惜害了眼疾，看不清了，便闲在家中。老杨本一农村小伙，在村中的生产队开收割机，后来生产队解散了，老杨便拖家带口来
到城市里闯一闯。凭着老杨的踏实肯干和妻子的精明，还别说，真闯出了些名堂，发迹了。
开了间机械租赁公司。这年头搞些跟建筑工程有关的事，这朋友圈得广。这不，老杨的朋友
圈也广着呢。大到局长处长，小到小摊小贩老杨都挺熟络的。 正值炎炎八月，老杨昏昏沉沉
的从睡梦中挣脱出来，使劲拍了拍自己发昏的脑袋，从昨夜未褪下的裤子中摸出手机。拨了
号码便打了过去。“老李啊，你儿子上学的事我帮你办妥了。”“小事，小事。不过改天要请我
喝上两杯啊！”老杨打电话时脸上跟开了花似的，不知道的还以为这两人比哥俩还亲呢！挂上
电话老杨便拉下脸来“呸！这个老李，小人一个，要不是看在他跟建设局局长熟，我帮他个
屁！”说罢老杨脱下昨天的脏衣服，腼着个啤酒肚，去将昨夜的酒气给洗了。 洗了澡，看了
看表，八点多钟，老婆孩子都没醒。老杨养的那条金毛却已精神抖擞。这金毛可不是老杨情
愿养的，为了这狗的卫生问题，老杨伤透了脑筋。但没办法刘科长喜欢这狗，神气。老杨亲
昵的拍了拍那狗的头，那狗眯着眼睛，伸着舌头哈着气，很是受用。“走，老伙计，憋坏了吧！
溜达溜达去。”那狗一听来了精神，在屋中高兴的叫唤两声便向门口跑去，扒了几下门，呜咽
两声，又冲老杨叫着，尾巴儿摇的更欢了。老杨住的是一高档小区，绿化好，配套全，养宠物的还挺多。 只见那金毛昂这头，大步向前走，不时停下嗅一嗅，然后在地上留下自己的污秽物，那
神貌得意极了。老杨在其后，不紧不慢的跟着。老杨知道这狗不敢跑远，毕竟，狗仗的还是
人势。这不，撞上了住在附近的刘科长。那狗倒是媚的很，摇着尾巴儿向刘科长跑去，刘科
长高兴的抚摸着那狗的脊背大声夸道：“老杨，你家这狗精神头足，神气我喜欢！”老杨一喜
粗着嗓子应道：“改明，下了崽子定送您个。” 到了小区门口，赵大娘照旧卖着早点。老杨想到家里的妻子和孩子都还饿着呢，便去买
些早点。“哟！杨老板啊！吃些什么呀！”“两笼包子再加两份豆腐脑，打包。对了，一份豆腐
脑不要放香菜啊！”女儿不吃香菜的习惯，老杨一刻也不曾忘过。赵大娘倒也利索，三下五除
二的就将老杨要的早点给置办妥当了。老杨往口袋一摸，遭忘带钱了。“算了，杨老板，这早
点算我请你的，但你可得帮我照顾照顾我家那在你工地上做工的娃啊！”赵大娘看出了老杨的
尴尬，便圆了过去。十元钱不到的早点换老杨一人情，对赵大娘来说挺值得。回到家，保姆孙阿姨已经忙活开了，老杨吩咐道：“把我昨天的衣服给洗了，客房的床单
也给洗了，还有我中午不回来吃饭，不用做我的饭了。”老杨换上身总是沾着泥的工作服。临
行之前还不忘叮嘱句：“俺家那位害过眼疾，不能发脾气，有什么孙阿姨您就让着她点，还有
儿子马上开学了，这几天午饭就麻烦您做的丰盛点。”老杨这个人看起来毛手毛脚的，五大三粗甚至还有些扯高气昂。可对家里人，心细着呢！
而且还是朋友圈里出了名的“尊敬”老婆。
到了工地，老杨踱着个步子，笑着和工友一一打招呼，遇见了赵大娘的娃，还不忘让他
歇会儿。有搭把手的地方老杨也不嫌累，也不嫌脏，卷起衣袖就上。这些凭着朋友圈跟老杨
后面混的都喜欢这位“低调”的老板。 工地上的工程照常施展着。一通电话，老杨受老李之约去喝那杯 老李的回谢之酒。老李说建设局的局长也来，老杨这可不敢怠慢，下午老早就回家换身
体面点的衣服，好给人家局长留下个好印象。 酒席上，老杨又像往常一样，开始别人说什么也不喝，说些事他得考虑半天。但一旦开
始喝上地一口，老杨便停不下来了，就像开了闸的洪水，酒一杯杯的往肚里灌，直到喝的醉
醺醺的。人家请什么忙他都帮，如果有人请他造航空母舰估计他都敢答应。最后又像往常一
样被送了回去。
回到家中，老杨的妻子像平时一样摸出老杨的手机，跟那些新加的电话一一聊聊，看看
老杨又答应人家什么条件。能帮的也不回绝，棘手的或者帮不了的也不逞强，并把答应下来
的条件一一记在老杨随身的记事本上。 唉！老杨的朋友圈，一直都是另一个人在经营。朋友圈，圈住了老杨，束缚了老杨，而
老杨却无法挣脱他，只有请别人来帮他理一理了。老杨看似个狂人，实则一位可怜人。 文章开头简而得当，通过语言描写来刻画人物形象，十分艺术化。文章通过丰富人语言
和动作，衬托出老杨的的思想品质，表现出他的在朋友圈挣扎中的形态。文章结尾不落俗套，
给人以欲还休的感觉。（于文利/评）篇三：中学生作文：我的朋友圈 中学生作文：我的朋友圈中学生作文：我的朋友圈我的朋友们很可爱，总是微笑着看着我，笑眯眯的。至少那时，他们一直坐在我身旁，向我开心地笑。至少那时，他们给我很多暖暖的拥抱。
只是，那时的我还不到一岁大。 睁开眼睛，你们有的挂在墙上，有的坐在床上，向我甜甜的，甜甜地笑。你们是我最好的朋友，陪我走过了许多时光。只是有一天，我学会说话，你们却沉默不语；我想和你们玩耍，你们却一动不动；我拉
着你们跳舞，你们却不理不睬。 我突然意识到，你们只是玩具，可你们确实是我来到这世界上最早的一批朋友。终于有一天，我的朋友圈变了。一群群蹦蹦跳跳的小朋友变成了我的好朋友。你们有着发亮的眼睛，新奇的思想，快乐的身影。与玩具不同的是，你们会说出幽默的
话，会钓鱼，会玩捉迷藏。 和你们一起坐在树下猜谜语，躺在草坪上打滚，在整个童年都蹦蹦跳跳。大家在一起互
相追闹，我们之间只有快乐与信任，小小的脑袋里再也想不出其他的事情。 几棵矮小的石榴树成了我们的玩乐对象，我们的世界里只有欢笑。直到有一天我们的书包越发沉重，直到有一天考试越发增多，直到有一天童话从我们的
世界悄然离开，我们的朋友们又变了。 你们变得沉默，再也不会整天快乐地奔跑，哈哈大笑变成了微笑，我感到有些奇怪。 你们常在教室中安静地做题，安静地看书，安静地思考，似乎没有了儿时的喧闹，也没
有的儿时的活力，只是，你们对我那颗坦诚的心没变。 你们的帮助体现在了做题上，远远不像一颗糖那么简单，但你们的关心依旧没有变。 或许有一天，你们又长高了，性格也变了。但你们，无论是玩具的你们，孩子的你们，
还是已经上初中的你们，都是我最好的朋友，你们千变万化，但不变的是暖暖的微笑，和炙
热的心！篇四：《朋友圈》
朋友圈
人类一思考，答案就失望。不少年轻人指望电磁波中走出女神维纳斯，有空就掏出手机
“摇一摇”。我觉得它形同摇奖，只怕摇松了后盖，也难得一见心灵碰撞的火花，摇出一段苦
痛孽缘的事例倒是听说过。与其只爱陌生人，还不如问问身边的同事芳龄几许，府上何方，
休闲时是逛街还是看书？我就试着问过一个女同学，你喜欢听雨吗？ 她对我嫣然一笑。我很满足，就像一个大胡子诗人所说：你对我微笑却不语，为了这个，
我已经等待好久了。
朋友圈里最常见的还有晒图。当相框里温馨的家庭照，变成满屏的“寻人启事”，一个讨
人欢喜的英子易容为遭人侧目的祥林嫂，这不是逼着人去相见不如怀念么？至于类似游戏弹
窗的微商广告，看不懂——姐姐，今夜，我不关心容貌，只想和你的灵魂私奔。 不能不说这些朋友圈里的怪异现象总会折射出当下的社会心理。 在社会压力和繁重学业
的高压锅沸煮当下，一个人内心孤独越是无处诉说和寄托，越是会在第三方虚拟构架上寻求
自我满足感。也就是说，一个人越缺少什么就会越炫耀什么的存在。无论物质需求或者情感。
这也是幼稚，无主见，但又偏自恋的表现。也有些人的人际关系欠缺，希望通过“晒”获得
认同、满足自我，积极地建立人际关系。朋友圈里也有这样一类人，他们常常散播负面情绪，
满腹牢骚，对生活和社会现象常常不满，这源于内心焦虑,渴望获得理解。那些每天发太多信
息，时刻期待别人点赞，有可能是自卑作祟，希望建立稳定 的社会圈子，增强自我价值感。江苏省赣榆第一中学高三（11）班 作者：孙宇 指导老师：曹广桥 circle of friends
never tired. and i, like a silent one spoonful of time, just stand by watching others battle. just contact micro circle of friends, it really let me in touch with a lot of
neglect of friends to the intersection, but once again we are familiar with, just
phone the man, but he is willing to play and display of a small part, his real situationand mood, far away in our sight. those people still love the show ones face in public: eat a bowl of mutton, to
see a meteor shower, listening to a song...... and i will put the mood in the sun,
so that everyone review. everything has a freshness period, as the year of stealing
food game, fresh jin, then began to hide in the micro channel, no longer issued a
declaration of emotion, and no place like the place, as if i have never used a micro channel. to laugh it off.
中学生作文：朋友圈里那些人 中学生作文：朋友圈里那些人 自拍型 我的表姐，比我大十岁，正处于灿烂花季。 姐姐是个自拍老手，不管有事没事，拿起手机就自拍，近照、远照、侧脸、正面、剪刀
手、嘟嘟嘴、优雅淑女、神经疯婆，各种类型的自拍照都有。洗了个头发，自拍一张；买了
顶帽子，自拍一张；淘了个新包包，自拍一张。前几天，她淘到了一只小花马的玩偶，一口
气和小花马合拍了九张照片传在朋友圈。我说，不就是一个玩具嘛，拍九张，至于吗？ 姐姐有时候还把她男朋友抓来一起拍，连我也不放过！我就在边上摆极丑的鬼脸，衬托
一下??更要命的是，有些照片根本图文不符，纯属自恋！所以，姐姐的生活，贵在纪录美丽的脸蛋。
炫耀型 说到炫耀，有一个人是最典型代表——小黑。至于这个人的真实姓名，我就不多说了，可他在朋友圈的“炫耀史”，可得好好解剖解剖。比如说，小黑家最近买豪宅装修，他就经常把施工现场分享给大家看。哪里放电视机，
哪里装地热板，连哪里修厕所都一一介绍，附带照片呢！难不成担心没人去你家偷马桶？！还有，还有！炫耀自己吃过什么的，让我念念：“俄罗斯餐厅的食物真心不错[呲牙]美味。”“自制咖啡，期待。”“感谢某某某送我的德国巧克力[呲牙]”?? 所以，小黑的生活，贵在拉动他人的羡慕嫉妒恨。 吃货型 非常真诚地坦白，我就是吃货一枚。 作为一名勤奋努力的吃货，必须要履行的一项任务就是，吃东西之前要先记录一张。 于是，喝牛奶要拍一张，吃地瓜要拍一张，啃甘蔗要拍一张，冰激凌，臭豆腐，大核桃，
肉包子，芝士蛋糕，糖炒板栗，木瓜，泡芙，麻辣烫，连醋大蒜都不放过！ 偶尔去翻自己的相册，天呐，我就是一路吃过来的嘛！ 所以，我的生活，贵在吃！ ?? 每个人有每个人不一样的生活，我们却都一样热爱生活，热爱记录生活的点点滴滴。
篇三：我的同学作文800字
我的同学作文800字
我的同学作文
早就听说高中课程比初中难很多，作为一个准高中生，我难免有些紧张。于是打算去找好友借高一课本，准备暑假在家预习一下。
我去借书的时候，正好遇见高一的领期末成绩单。因此，我遇见了许多比我高一个年级的朋友。走着走着，忽然一个熟悉的身影窜入眼帘，也是一位好久不见的老朋友，还是一位重量级人物。
她不仅长得漂亮，成绩也漂亮，中考时轻轻松松就考入梁中实验班；而且画也漂亮，素描、油画、工笔和卡通都十分拿手。对于我这种长相成绩画工都只算中等的人来说，她简直是女神一样的存在。我自然也对她有些小小的崇拜。
她仿佛看到了我，抿嘴微笑着，和我打了个招呼，然后朝前走了。
“哎，你认识她呀！”突如其来的声音，把我吓了一跳。转头一看，原来是好友正抱着准备借给我的书，站在我旁边，盯着我打招呼的方向若有所思。“是啊，”我回答，一边道谢一边接过她手里的书，“怎么，不可以吗？我就不可以交很优秀的好朋友吗？”
“不是不是，”好朋友急红了脸，“那可是我们班的最后一名啊！”
“怎么？”我有点儿难以置信，指着好友远去的背影，“我说的可是白上衣黑裙子平流海披长发的那个，你别认错了人！”
“就是她，我们班最后一名。本来成绩不错，人长得也漂亮，人缘也特别好。结果她就因此从来不做作业，不交作业；上课也经常不听讲，叫人帮她做笔记。她自己要么睡觉，要么看小说，要么耍手机??”
我害怕心目中的女神形象会完全毁灭，赶紧打断了她：“算了，说点儿别的吧！”
好朋友以为我不相信，非要拉我一起去领成绩。果然，成绩单的最后一名，赫然写着她的名字。我心里难免非常失落，赶紧拉着好友的手准备离开。走出教室，正好看到她站在教室门口的垃圾桶前，飞快地将一张纸揉成团，扔进了垃圾桶。那张被她揉皱的纸，和好友的成绩单，应该是一模一样的??
我瞪大了眼睛，深吸了一口气，轻轻向她走去：“怎么把成绩单扔了啊？”“考太差了，不想让我妈看到！”她满脸的不在乎。“可你妈妈迟早会知道的呀！”“不会的，她从来不问成绩，一直以为我的成绩很好；而且校讯通上写的是我自己的电话，我妈根本收不到！”
我看着她，觉得她是如此陌生。
“该回家了，”好朋友在背后提醒我。
她没跟我们道别，就头也不回地走了。
我目送她远去，真为一位女神般的故友惋惜。父母给予我们的漂亮，千万不要作为我们犯错的借口。今后美丽的人生，只能靠自己努力。
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