篇一：云(600字)作文
精选作文:云(600字)作文 大大一团棉花糖，高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去，小小雨滴里面藏。哈哈，答对了，这就是云！ 当太阳还没来上班的的时候，云已经到班了。瞧，他们有些像大灰狼，正追赶活泼的小羊；有的像飞龙，在空中跳舞¨¨¨大概是它们玩的太开心了，太阳来上班了，他们也没有发现。 时近中午的时候，云儿们好像床上了一件金黄色的衣服。这衣服是太阳公公送给它们的。中午太阳光比较垂直的照射地面，被大气反射掉的光波很少，较短波长的光波比如说黄色光波也可以进入大气层，云就变成金色的了。 鱼鳞云也十分漂亮。它们不知是被谁给割成一块一块，整齐有序的排列在天空中。 如果说鱼鳞云十分漂亮，那火烧云就是云中的极品了，它和白天的云彩不同。但人们都期望它出现在傍晚。因为民间有一句谚语早烧阴，晚烧晴。它的意思是早晨的时候有火烧云就意味着这一天是阴天，如果在晚上出现火烧云就意味着明天是晴天，所以人们很期望它出现在傍晚。我曾经仔细观察过火烧云的形态，它是橘红色的，这深深的颜色几乎渲染了半边天，非常美丽。再仔细看它，它的颜色由浅黄色变成了橘红色，和天空的颜色合为一体，就像是美术里的水彩画一样美丽。 云，变幻无穷；云，神秘莫测；云，美不胜收&&我喜欢天上的云，也喜欢听有关云的歌曲。云，变幻无穷；云，神秘莫测；云，美不胜收&&我喜欢天上的云，也喜欢听有关云的歌曲。写到这了，我不由自主地唱起了《蓝蓝的天上白云飘》：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑&&云南昆明五华区大观小学六年级:陈映彤
篇一：齐彦云作文
学生在写作中存在的问题及解决的方法
———由“怕”变为“爱”
分、分、学生的命根，考、考老师的法定，而语文考试离不开作文。作为一各语文教师，离不开谈作文及怎样交作文，提到教作文，很多老师也会不自觉地皱起眉头。如何教，成了人非常头疼的一件事，改作业出现了千篇一律的现象，学生为什么怕写作文：
一、学生写作文时往往觉得生活很平常，就是一日三餐，上学，看电视，睡觉无话可写。
二、不知道为什么而写，觉得作文就是为了交作业，为了考试、得分。
三、因为写作文没有给他们带来快乐。
四、农村的孩子生活体验少，他们的父母为了更好地生活，只好把孩子交给他们的爷爷、奶奶带。
五、为了省钱，课外阅读书少。
那么如何让“怕”变为“爱”我个人认为应该从以下几个方面如手：
一、让学生多观察。不是我们农村就没有好的题材，只要善于观察我们农村好的题材是非常多的，现在拍电视剧，农村题材的就非常火。尽量的多抽时间和学生一起观察，引导学生如何观察生活。
二、让学生多读书。我们农村人挣钱不容易，我就利用后面一个墙角的地方，放上两面张桌子，让学生们认为自己得到了一本好书，看过之后，放上面和大家一起分享，让其它买不起书的同学，也可以读到书。同学生你一本，我一本自然就多了起来，这样节省了钱，大家又读了书，我会每周作
文课上，让同学们先评论哪本同学的书最好，并说出理由。献书的同学会得到我自制的一
朵小红花。小红花多得者，年终评会得三好学生奖，当然书拥有者可以随时拿走。
三、如何让学生不抄、不仿、不编作文。我在教二年级就让学生写日记，我不给学生要求字数，如何你今天没什么可写，你就写上今天无事要写，就行了。现在教高一点的年级，有一次改作文，一男孩子写我父母死了，我是一个孤儿，一直和奶奶相依为命，生活非常困难，天呀！他写得这是什么呀！父母健在，竟这样写??我问他为什么这样写，他说，我布置的作文他没什么可写的，后来，我让他想写什么作文自己就写什么，慢慢引导并让他写命题作文。只有根据学生实际出发，调动起学生学习的积极性，才能让学生自觉的写作，由怕写作文，而变为爱写作文。
篇二：天空那朵云作文500字
天空那朵云作文500字
天空那朵云作文500字 “撕下最后一页炫目的阳光，日子就跳到了秋天。” 静静地，躺在蓝天白云下，感受着风轻,云淡...
闭上眼,许多事儿,像电影画面般浮现在脑海中.
时间,教会我们成长.岁月,让我们渐渐成熟.
“记忆像腐烂的叶子,那些清新,那些嫩绿早已埋藏在记忆里,唯有铺天盖地的腐烂气味留在时间的尾部。” 有人回忆过去,闭着眼默默流泪;有人憧憬未来,咧开嘴强颜挤出一丝欢笑... 正处于豆蔻年华的我们,不免经历一些起起落落.失意,悲哀,成功,快乐...正所谓哭有时,笑有时,欢乐有时,悲伤有时.
戴着mp3,听着mayday的歌,拉着她的手,在操场上一圈一圈地走着,沉默不语,静静哼唱.一句句充满诗意的歌词让我们感慨万千...
手牵手在草地上自由地奔跑着,疯狂呐喊,尽情欢笑,跌坐在草地上,彼此对视,会心一笑,伸出手指,我们拉勾五百年不许变,当我们老了,一定要记得曾经拥有过对方这样的朋友.不对,不是曾经,是永远抿着嘴,用力点点头,一定...一定! 呀,上帝哭了耶,快跑啊
淋成落汤鸡的我们看了看对方,呵呵傻笑. ...... 天际的彩虹消逝了踪影,留下了一道弧线,脑海中的七色还在飘,仿佛依旧是那个淡蓝色的梦. 九月的天空依稀晴朗,阳光下许多故事缓缓酝酿...那个下午有风在轻轻流淌,站在马路两旁,看着车来车往,车来车往.不知最后,你是否看见天使在飞翔,飞翔... 天边的那朵云,笑了```
篇三：让我感动的共产党人 树云作文
让 我 感 动 的 共 产 党 人
建湖县实验小学六
（3）班 树云
共产党员有很多，他们都为新中国的发展作出了不可磨灭的贡献。许云峰英勇斗敌，舍己为人;江姐受了酷刑，仍坚强不屈;狼牙山五壮士奋不顾身，纵身跳入山崖的深渊。
当中，我最钦佩的就是江姐了。江姐那钢铁般的意志一直刻在我的心中。当他听到丈夫的死讯时，没有像平常女人面对残酷的现实而坠入悲痛与伤心之中。而她擦干泪水，重新站了起来。她深知，在没有完成共产党交给她的任务时，她还不能倒下，她要舍小家为大家。不久，因为党内出现了叛徒，将江姐被特务关进了渣 洞。在监狱的生活中，她依旧穿着那件蓝色的旗袍，带着洁白的围巾，始终以干净的面貌面对大家。当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人残忍到用竹签钉她的手时，她毫不惧怕，并且坚强地说：“严刑拷打算得了什么？竹签是用竹子做的,而我们共产党员的意志是用钢铁做的！”她这英勇的形象永远留在了我的心中，我不禁潸然泪下。
面对这位女英雄，我不禁感到惭愧。我考试得不到满分就沮丧了。江姐让我明白了在人生的路途中，难免有挫折，只要我们不放弃，有积极乐观的态度，这样就会克服重重困难，取得成功。我要感谢江姐，因为她为我树立了榜样，她也使我明白了我们现在所做的一切都是在为祖国的繁荣做准备，不论今后的路途多么艰难，我们都要坚强，乐观，勇往直前。
指导老师：何娟 篇四：心中的云心中的云_450字
蓝天镶在网格里，如一片片拼图，白云就是那图案，杂乱，有似一个天蓝的大盘子，零零散散盛着几十个棉花糖，甜蜜。今天，阳光明媚。
喜欢看孤云。青的天作舞台，几缕孤云缓缓走过。那是一个节目，演绎着一个故事。孤云是主角，自由的主角。舞台无限大，主角可旋无数个圈，踏无数缠绵的舞步，亦可随意变换华丽的白色连衣裙。主角用优美的动作，缓慢的舞步，迷离的神情，诉说着她的孤独，她的无奈，和她的绝望。于是有人对她说：你要坚强，至少，要让节目有个完美的收场。
喜欢看晚霞。红的天作画布，夕阳的光辉是颜料，晚霞打草稿。画布很鲜艳，很明亮，可以让晚霞自由发挥她的天赋。夕阳的余辉涂在她身上，立刻绚丽灿烂。画家们说：晚霞是最优秀的。而她不相信。她用挑剔的眼光打量画作，却总是不满意。时间的齿轮咔咔地转过去，太阳要回家了，再过不久，就没有颜料了。晚霞想到生命的短暂，不禁忧伤。于是有人对她说：生命如白驹过隙，你既然认识到它的短暂，就应该好好珍惜，尽全力展现自己，至少，你应该画好一幅画。
喜欢毕加索的云。墨的天作跑道，流云飞驰而过，迸发着激情。跑道很宽很长，可以让流云跑很远很远。然而，流云常常被假象迷惑，踏入未知世界，不能完成比赛。他悲伤了。他想用无限的激情演绎青春，却总是失败。他躲在角落不出来，拒绝一次次的比赛。于是有人对他说：你太冲动了，你需要冷静。至少，你应该专心完整地跑完整，跑到终点。
心中的云是自由的，是绚烂的，是激情的。然而它需要坚强，需要锻造，需要冷静，需要超越自己。
想做一片云。一片坚强的自由的云；一片尽力展现自己的绚烂的云；一片不失冷静的激情的云！
想做一片，心中的云。
篇二：以爱为话题的作文600字15篇
温馨的爱
爱分为好多好多种，有亲人之间的爱；有夫妻之间的爱；有朋友之间的爱。爱是伟大的，爱也是平凡的，爱更是珍贵的。爱是人们友谊的桥梁；爱是早晨温暖的太阳；爱是人们完美的心灵。而我感受到的爱，是老师给予我温馨的爱。老师像一支蜡烛，点燃了自我，照亮了别人；老师像一地铺路石，把自我奉献给行路者；老师像一位园丁，用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。
这堂课上，我因不老实，不留意将自我的中指划了一道口子。鲜血从悲哀中滴下来，我因为痛疼而不禁流下眼泪。同学看到我的伤口正在滴血就急忙告诉了老师，老师走到我身边，亲切而和蔼的说：我我的手流血了。老师急忙拉起我的手用纸给我擦血。此时，我感到伤口的疼痛减轻了许多。老师为我捏着伤口，同学们把自我的止痛膏也拿出来送到我的手中，老师用嘴一边吹，一边用手为我抹上药膏。这时，我已经热泪盈眶。老师您像我的妈妈，只有妈妈当我们受到心灵或是肉体上的伤害时，才会这样抚慰我们的伤口，只有妈妈才会给我们带来这么温馨的爱。
还记得那次我的成绩下降了，您把我叫到您的办公室，教育我以后要好好学习，教给我学习的方法，教给我做人的道理。使我深受感动；使我受益匪浅；使我感受到爱的温暖。我爱您――妈妈――我的老师！
以爱为话题的作文600字（二）：
两种不一样的爱
放学了，我到一个朋友家去，飘过一个小巷。刚到巷口，路边一字排开的几盆花映入我的眼帘。呵，好美的花，开得正盛、正旺！为着单调的破旧小巷，增添几份生机。我不由得停住了脚步。
吱――一声门响，一辆轮椅出此刻花旁的一间矮房子门前，轮椅上坐着一个十五六岁的小男孩，他吃力地提着一壶水，另一只手艰难的转动着转盘。他来到花盆边，仔细地给花浇起水来，不用问，这花必须是他种的。
他虽然身体残疾，但他的脸上却散发出勃勃生机。我想：他多么像那蓬勃向上的万年青，多像傲然挺立的仙人掌，多像淡雅的兰花
咚&咚&咚一阵刺耳的皮鞋声传来，我回过头，只见一个头发呈大波浪、穿着虎皮大衣，脚穿高跟鞋的美丽姑娘从巷中走了出来，他走过花旁，顺手摘了一枝花，旁若无人地闻着，走着，脸上露出满足的笑容。浇花的男孩抬起头，看见只剩下半截的花苗、望着姑娘的背影，脸上露出愤怒、厌恶的神色
我呆呆地望着那位姑娘，他那本来就不漂亮的脸上，经她一笑，扭曲地多么丑陋！
小男孩猛地背过脸，好像不愿再看到那个令人生厌的姑娘一样。他提着水壶，又吃力地推着轮椅进屋去。望着他那肢体残缺的背影，刹那间，我觉得他是多么高大，那矮小的房子也容不下他。他，是多么高尚，正散发着比花还要浓的芬芳。
那个姑娘渐渐远去了，多么渺小，她好像从地球上消失了。在那被她摘去了花的空荡的花枝上，还挂着她那空虚的灵魂。
一阵微风吹来，花儿颤颤点头，我思忖着，向朋友家走去
以爱为话题的作文600字（三）：
永恒的爱
爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，十分美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。
在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。
课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自我。因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更完美。
爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅
通无阻。
当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮忙的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮忙人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期盼，世界充满爱是我们心中的理想世界。
爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧!
世间的爱是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
因此，爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花
以爱为话题的作文600字（四）：
唠叨的爱
晓康，你都上四年级了，怎样整天只明白玩啊，赶快做作业去！你看，妈又开始开机关枪了。好了，妈妈，我的耳朵都快快磨出茧子来了。我只好拿起作业本，做起作业来。
还有一次，我正马马虎虎地写作业，被妈妈看见了，就唠叨起来了：晓康，写字时要做到三个一：手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼睛离本子一尺，这样才能写好字。这句话我就会背了，妈妈还一遍一遍地唠叨。妈妈看见我写的字跟鸡爪子挠的一样，就让我重写。我又不敢和妈妈顶嘴，怕妈妈的机关枪嘴再开我。无奈之下，我只好重写。
妈妈不仅仅在学习上唠叨，在生活上也天天唠叨。
那次放学回家，吃饭时，我没洗手就开始吃饭了，被妈妈发现了，又开始唠叨了：晓康，你的手整天摸这摸那，手上有许多细菌，所以要先把手洗干净才能吃饭。唉，母命难违，我只好把手洗干净再吃饭了。我不喜欢吃青菜，妈妈又开始唠叨了。真是一波未平，一波又起啊！晓康，青菜里有多种维生素，有利于身体成长。所以你要多吃青菜。不光要吃青菜，肉也要吃。肉里内含许多脂肪，能使身体更强壮。所以荤的素的都要吃。说完就把肉呀，白菜呀，都夹进我的碗里。我只好屏住呼吸，一口气把菜吃完。
我明白，这都是出于妈妈对我的深深的爱，虽然有时我也有点心烦，但我习惯了。此刻我住在学校里，听不到了妈妈的唠叨了，我心里又好像少了点什么。原先我已经爱上了妈妈对我的那种深深的爱――唠叨的爱。
以爱为话题的作文600字（五）：
爱
爱是付出、爱是给予、爱是奉献
爱像空气一样无处不在，爱像阳光一样普照大地，爱像春雨一样滋润万物爱的点点滴滴汇成我们的生活。生活中四处洋溢着爱的雨露，因为有爱我们欢乐、因为有爱我们幸福。
在炎热的夏日，一个普通的房间里，一位母亲正在为熟睡的女儿扇风，女儿倍感清凉。可母亲的额头上却布满了晶莹的汗珠。啊，这是太阳般的温暖、月亮般的温柔的慈母的爱！
在一条繁华的马路上，一位正准备过马路的盲人把他的木杖不停的向前探索，脚随着木杖吃力地走着。就在这时，一位满怀爱心的行人扶着他安全地过了马路。盲人十分感激，而那个行人只是微微一笑说：这是我就应做的！啊！这宛如一盏明灯照亮了黑暗，照亮了盲人孤苦伶仃的生活，这是一盏充满爱心的明灯！
在迷人的夜晚星星闪烁着它那明亮的大眼睛。一个房间里透出着微弱的灯光。在灯光下是一位老师在认真地批改作业。啊！这正是寄予老师对学生春蚕般的爱！
在那战火纷飞的年代，为了革命的胜利，为了他人的安全。一些革命战士例如：董存瑞、黄继光不惜牺牲自我宝贵的生命。他们深知人的生命只有一次，失不再来。但是应对死亡他们决不低头，决不吝惜生命。啊！这是对祖国崇高的爱！
宇宙的永恒需要爱、世界的和平需要爱、万物的生长需要爱、人们的生活需要爱。只要人人都献一点爱，世界将变成完美的人间
以爱为话题的作文600字（六）：
师爱
教师，这个神圣的字眼，无时无刻不闪耀着圣洁的光辉，出去我们心中的阴影，滋润着我们贫瘠的心田。
在一个下着小雨的星期四，我永远也忘不了这一天。下午，体育课到了，我们兴致勃勃的来到体育馆，自由活动。在玩耍的时候，有个低段的小男孩，练过跆拳道，叫作首乌阳一。班里的同学几乎都怕他，几个胆大的走上前去，他见形式不好，便使出了世界上最下三滥的招数――镖口水，镖的我们大败而逃。我干脆避开他，做一个隐士，就跑到冰柜旁站着，当时林琳也在那里，首乌阳一一跑过来，我就往里退，他一走我就往外走。可能林琳也是担心我的安全吧，连忙拽着我的帽子――衣服被扯破了，雪白的鹅绒飘了出来，弄了一个一团糟，林琳不知所措，就说：对不起，这天晚上拿到家里去缝好就行了。我原谅了他，可我同桌明白这件事以后，马不停蹄的告诉了谭老师，其实她也是出于好心帮我讨回个公道罢了。谭老师明白后，立马就让刘鑫森去门卫那儿借线，用自我的针把我的衣服缝好了，在我们数学考试的时候拿着棉衣走过来，说：快穿上，一会儿别冻感冒了。我想哭，却又哭不出来，决定这次数学考试考好一点。谭老师走了，阮老师在我考试时给我批改了
五道题，全对！我向阮老师微微一笑，可能阮老师怕我骄傲吧！有给我批改了五道题，结果错了一道，我更加努力了。之后，成绩下来了，86分！这次考的不怎样样，因为，我要用更好的成绩来报答老师！
教师，是人类灵魂最杰出的工程师。这个神圣的闪耀着圣洁的光辉的名字是永远无法被其他的东西所代替的。别忘了在9月10日献上一束最美的鲜花给老师呀！
以爱为话题的作文600字（七）：
爱
篇三：600字作文格
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