篇一：安徽省职业培训信息管理系统操作流程-企业部分
安徽省职业培训信息管理系统操作流程
（企业部分）
篇二：关于安徽省基础教育资源应用平台注册的说明
关于安徽省基础教育资源应用平台注册的说明
到安徽省基础教育资源应用平台注册的过程主要有四个步骤：“验证身份”、“完善个人信息”、“账号激活”、“注册成功” 注册方法： 1
、打开ttp://网页：
2、点击网页右上角“注册”按钮图标，进入注册平台：
3、选中中间“教师注册”图标（一般情况下系统默认），填写本人的姓名和身份证号（必须是实名，且身份证号不得错误）验证身份。再点绿色“下一步”按钮进入完“完善个人资料”页面。
四、按要求认真完善个人资料。
完善个人资料时，注意一下几点：
①账号：自行设置。为便于自己记忆，方便登陆，建议账号设置方式为学校+姓名的字首拼音。如陈楼小学的张三，账号可设置为“CLXXZS” ②密码：建议设置为简单易记住的数字或字母。
③所属学校：在页面下拉框内查找到后选择就行了。系统不认个人输入。 ④手机：如实填写
⑤电子邮箱：最好填自己常用的QQ邮箱。其它电子邮箱也行。
五、个人资料完善后，点绿色“下一步”按钮进入“账号激活”页面
六、经验证后，页面显示“通过验证”，点击“登录”，可以查看自己的权限以及可以得到哪些资源。相信你一定能够找到适合自己的资源。到此，你注册成功了。
各位老师（特别是青年教师）：
建议你们经常登录安徽省基础教育资源应用平台可以查找下载自己可用的教育资源，更欢迎你们将自己的资源上传到网站，与其他教师分享。
吕寨中心校王晓光 2014年10月20日
篇三：安徽省教育系统家长学校工作试行条例
安徽省教育系统家长学校工作试行条例
2003-09-21 作者（来源）：安徽省教育厅关工委
第一章 总则
第一条 家长学校，包括幼儿家长学校、中、小学家长学校、广播电视家长学函授家长学校等。为了强化家长学校建设，使之制度化、规范化，不断提高办学质量和管理水平，特特定本条例。
第二条 兴办家长学校是搞好家庭教育的重要途径和有效形式。广大学生家长通过接受家长学校的学习，确立现代家庭教育的观念，掌握教育子女的科学知识和方法，提高家长自身素质，树立正确的人才观和教育观，自觉履行家庭教育的职责。
第三条 加强和改善对家庭教育的指导和管理，各级党政领导有责任关心和支持家庭教育，各级教育部门更要承担指导和组织家庭教育的责任，中小学、幼儿园要积极配合、热情帮助家长进行家庭教育。
第四条 各级教育关工委是各级教育党委、党组的工作部门，一大批离退休老教师和教育工作者，是重要的智力资源，具有较大的人才优势，兴办家长学校，要充分发挥关工委组织的作用。
第二章 教育教学
第五条 家长学校要认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，转变陈旧的家庭教育观念，树立正确的教育观、人才观和质量观，把学生家长希望子女成才的迫切愿望引导到正确的方向。
第六条 家长学校是社会主义精神文明建设的重要阵地，要重视对学生家长思想政治教育，把教子做人放在第一位，提高女子的思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。
第七条 家庭教育要以人为本，尊重孩子，平等沟通，把握亲情教育的特点，学生科学的教育方法，教育孩子学会学习和求知，真正发挥家庭教育应有的作用。
第八条 学生家长要身教重于言教，举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，各方面为子女做表率，在家庭教育中做合格的家长。
第九条 家庭教育要和学校、社会密切联系，互相配合，教育一致，学会掌握教育子女的科学知识和技巧，针对子女年龄、个性特征，因材施教，避免过度要求，导致教育失败。
第十条 坚持理论联系实际的原则，在教学实践中，要紧密联系社会实际和家庭实际，解决家教中的现实问题，切忌空洞说教。要认真从理论和实践的结合上，提高家庭教育的质量和水平。
第十一条 家长学校要根据学生家长的特点和需求，采取多样化的形式实施教育。各级教育行政部门、关工委和学校应加强领导，严格管理，帮助家长学校解决教育教学中的实际问题，推动家教事业健康发展。
第三章 组织机构
第十二条 在各级教育行政部门领导下，在各级教育关工委指导下，中学、小学、幼儿园都应成立家长学校。在各中小学、幼儿园党支部和校长的直接领导下，家长学校成立校务委员会，负责本校家长学校的教学、管理工作。家长学校校务委员会的组成，由学校党政领导全面考虑后提出方案，经充分协商后产生，并报上级教育关工委备案。
第十三条 各学校、幼儿园家长学校校务委员会，设主任委员1人，副主任委员1—2人，委员5—7人。校务委员会主任，由学校领导担任，副主任可在校关工小组、教务处或政教处、团委负责人中挑选；委员应有教师代表参加，还要吸收1—2名学生家长代表参加委员会，以便经常反映家长的意见和要求。
第十四条 家长学校领导班子成员，应具备的基本条件是：热心教育事业和家庭教育工作，工作认真负责，有较强的组织能力和活动能力，在学校有一定威信。
第四章 办学条件
第十五条 家长学校应做到有校领导班子、有校牌、有教室、有授课教师、有教材、有学年工作计划、有每学期课程表、有备课笔记、有档案资料、有活动经费。家长学校应有专门办公室，也可与学校关工小组合署办公，便于研究工作和接待学生家长。
第五章 教师队伍
第十六条 家长学校必须具备良好的思想品德修养和业务素质，基偿历应达到国家规定的同类学校教师的学历标准，并具有一定的家庭教育的技能和经验。
第十七条 家长学校教师队伍应该相对稳定，要有较为固定的家长学校专职教师和临时聘请一些专业人员授课。
第十八条 家长学校教师，要带头学习钻研家庭教育的理论，掌握家庭教育的信息。要通过培训、科研、考察、实验等活动，不断提高教师的政治、业务水平。
第十九条 农村家长学校，可以采取以县或镇为单位建立讲理由团的办法，由讲师团的教师轮流到各家长学校授课。
第六章 学校管理
第二十条 家长学校要严格按照课程计划和教学大纲教学，每个学生的家庭，至少要有一位家长（父亲或母亲或其他抚养人）报名参加学习，做到“孩子入学，家长入校”。
第二十一条 建立考勤考核制度。各家长学校都要建立家长入学报到簿、上课点名签到簿，听课意见簿以及家长学员登记卡，使家长学校教学工作有章可循。
第二十二条 家长学校要实行考试考查制度。初中以上文化程序的家长，每学期要进行一镒考试，小学以下文化程度的家长以考查代替考试。考试的方法要灵活，可以开卷考试，也可以予先发给试卷，带回家答题，限期交回考卷。对一部分家长可以进行口试。在完成规定的课程后，凡考试考查合格的家长，发给“家教合格证书”，以资鼓励。
第二十三条 建立和健全学籍管理和档案管理制度。要做好学员注册、考勤、成绩评估、结业等工作。有关家长学校的组织成员名单、教师名册、授课记录、讲课稿、测试卷、家教论文、结业学员名册和会议记录等资料，应及时整理归案，确定专人保管。
第二十四条 广泛开燕尾服课外家教活动组织家长开展读报活动、知识竞赛、咨询服务、专题讲座、评选优秀家教论文、家长访谈等，以巩固和提高课堂教学效果。
第七章 办学经费
第二十五条 家长学校办学经费，采取多渠道解决的办法，要按照不增加群众过重负担的原则，可适当收取必要的学费。各主管教育行政部门和中小学校、幼儿园支持一点必须的经费。鼓励与家长学校有关的企业或个人捐资助学。
第八章 评估和表彰
第二十六条 为推进家长学校的发展，上级主管部门每年对所辖家长学校要检查评估一次，总结工作，表扬
先进。在基层单位检查考核的基础上，按照省、市、县的评估办法，分别评出各级示范家长学校，并予授课。
第二十七条 凡在家教事业上做出贡献的集体和个人都要给予表彰奖励：（1）在发展家长学校教育中作出显著成绩的部门、单位或个人；（2）热爱家教事业，为提高家长学校质量作出显著成绩的校长、培训机构负责人、教师和其他工作人员；（3）经检查评估办学质量高、影响大的各级示范家长学校、优秀家长。
第九章 附 则
第二十八条 本条例由安徽省教育厅关工委负责解释。
第二十九条 本条例颁之日起施行。
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