篇一：参观后的心得体会
许长雷校长／郭承金副校长参观学习心得体会 副标题：
作者：佚名 新闻来源：本站原创 点击数：2152 更新时间：2008-1-18
学习先进经验 感受先进理念
——赴 福 州 参 观 观 后 感
泉州师院附属丰泽小学：许长雷
（2008年1月15日）
以区委教育工委蔡副书记为团长，区教师进修学校、教研室有关同志以及小学校长组成的丰泽区教育考察团一行40多人，于2007年12月25日至26日赴福州市考察学习该市实验小学、群众路小学和钱塘小学在教育教学管理、教师队伍建设、素质教育等方面的成功经验。三所学校的领导对此非常重视，给予了热情接待，我们考察团通过听取三所学校领导的介绍、与三所学校的主要行政座谈、实地参观了三所学校的办学成果，近距离了解了三所学校教育改革发展的动态，切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神、丰硕的办学成果。现将学习考察有关内容报告如下：
一、三所学校的主要特色：
（一）校长素质与学校管理方面：
俗话说：一个好校长就是一所好学校。校长的思想、学识、言行决定着学校的办学水平和办学风格。校长素质的高低，关系到教师素质的高低，关系到实施素质教育的进程，影响着学校发展的好坏。从某种意义上说，校长素质的高低决定学校的成败，没有高素质的校长，就不可能有学校的可持续发展。我们参观的三所学校的校长无疑都是优秀的：
首先，三所学校的校长都有先进的办学思想体系。考察期间聆听了三位校长的报告，对我的感触很深，在报告中，三位校长都非常清晰地阐述了自己的办学思想，从他们的阐述中，我认为他们学校的教育目标，就是对孩子的一生负责，培养品德好、极具爱心、有良好习
惯和可持续性发展的具有终身学习能力的人。三位校长的报告中和各种管理方法中，无不渗透着这个培养目的，一切教育活动都是围绕这个目标开展的。所以我觉得作为校长，就应该站在如何培养人，培养什么样的人的高度来管理学校，确立学校的办学思想。教育不是一件急功近利的事情，端正教育思想，校长负有重要的责任，实践证明，全面育人的学校，它的升学率也不会低的，学校本身和它所培养出来的学生一定是可持续发展的。在推行素质教育中，“教学要以培养学生获得终身学习的能力为终极目的”。教师的所有聪明才智都应该用在让学生“愿学、会学、学会”六个字上，培养学生“敢于质疑，善于提问”，为学生提供思维、兴趣空间和发展空间，尊重学生应成为今天教师工作的出发点，具有爱心比具有知识更重要，严字当头，爱在其中，这种尊重教育是“人本”思想的体现。我想他们的教育思想站在了教育的前沿上，紧紧抓住了“人本”规律的核心，并且展现出他们对教育的深刻理解。
其次，三位校长都有超前的办学理念。群众路小学确定了以“全面贯彻党的教育方针，构建具有优质教育体系的学习型学校；在超越自我中促进教师专业成长，提升教育教学的生命价值；在体验成功中激励学生全面发展，奠定后续学习与生活的良好基础”的办学目标；实验小学确定了“以信息教育技术带动素质教育，培养具有创新素质、具备良好信息素养、富有团队合作精神的新一代”的奋斗目标和“知道能行”的校训；钱塘小学的廖校长确定了“管理一流、质量一流、服务一流”的奋斗目标，树立“为祖国未来着想，为学生一生奠基”的办学思想。这些学校的办学目标和办学思想的确定，都体现了校长超前的办学理念。
第三，三所学校的校长都有先进的管理方法，都体现了“以人为本”的管理理念：三所学校都非常重视师生的成长，通过学习节、读书会、赠送教师节礼物——一支笔、一本理论书、一个热水瓶等形式，促进教师的专业成长；以学生发展为本，通过开设特色兴趣班，充分培养学生的个性特长，重视发展学生的创新精神和实践能力。
（二）教师成长与学校发展方面：
教育教学质量是一所学校的生命，也是学校管理者管理的核心问题，而优秀教师的优良工作质态是办好学校的根本保证。教师是学校的灵魂，没有教师的实践，宏伟蓝图只能是纸上谈兵，三所学校的校长都倡导以师立校的治校方略，高度重视教师专业化成长，打造优良
师资队伍：
首先，重视教师的专业理论学习，群众路小学始终遵循“育人必先育己”的原则，持续开展师德师风建设活动，不断加强教师们的“终身学习，终身教育”的意识，从而拥有了一支事业心、责任感强、业务水平高的青年教师队伍，主要是通过读书会，开展读书心得体会大交流活动来提高教师的专业理论水平；福州实验小学主要是要求每位教师每个暑假读100元的书来提高教师的专业理论水平；钱塘小学主要是通过教师节向新教师赠送一本理论书，让新教师通过阅读来丰富新教师的专业理论知识。
其次，重视课堂教学研究，群众路小学针对校情，在课堂教学上重点渗透三个基本理念：1、摒弃“虚假繁荣”，关注“常态”；2、摒弃“作秀”，关注“实效”；3、开放“预设”，关注“生成”。提出了从“微格教学”入手的教研策略，重视教师的课堂教后反思。钱塘小学要求40岁以下的教师每年要开一堂百人以上的观摩课，可以是教育研讨课，也可以是向家长开放的观摩课，促进教师教学水平的提高。
第三，注视对教师的评价：群众路小学领导重视对教师的评价，努力创设引领、宽松、民主、公平的教师评价氛围，把教师评价分为最底线的评价和发展性评价，充分调动教师的工作热情；钱塘小学在对教师评价的基础上，把教师分为“红人”、“黑人”和“铁人”三种，合理安排三种人的工作，结合教师节评选“十佳教坛新秀”和“十佳师德标兵”，有效地激发教师的工作积极性。通过这些活动，使教师学习、教育教学研究成为学校的一种生活、一种习惯、一种文化，从而有效地开展教育教学，促进教师的不断成长发展，进而不断推动学校的和谐发展。
（三）办学特色和学生成长方面：
三位校长超前的办学理念是他们学校形成办学特色的基础，是他们学校形成办学特色的灵魂。尽管人们对“特色”的理解不同，但是要求学校办学有个性、有特色却是时代与社会发展的要求，是人的多样化发展的需要。这三所学校在发展中逐步形成了比较持久稳定的发展方式，具有明显有别于其他学校的办学风格和被社会公认的、独特的、优良的办学特征：群众路小学坚持以德育为核心，以特色活动为载体，以德育科研为导向，开展“小学生道德启蒙教育”，培养学生良好的品德和行为习惯。实验小学利用谢氏古民居——“燕前堂开办
了“书画院”、“棋院”、“茶道院”和“京剧院”。在这里，经常举办由孩子们担当主角的各种传统文化活动。“课内引导、辐射课外”，是实小普及传统文化的主要形式。除了京剧外，学校还把古筝、太极拳、书画、茶道、礼仪训练等传统文化内容，融入音乐、体育、美术等教学课程之中，通过逐步引导，让学生对传统文化产生感情，然后在课外组织各自专题兴趣组，进一步发展成爱好和专长。这种做法已经收到了显著的成效。钱塘小学利用学校资源，发挥学科师资优势，在加强学科建设的同时，依靠优势学科形成办学特色：学校依靠语文学科教学，形成学生写字特色；依靠音乐学科教学，组建学生管弦乐队，并已具相当的规模；依靠数学学科教学，抓好数学（奥数）兴趣小组活动；依靠体育学科教学，抓好武术兴趣班和“三棋——国际象棋、中国象棋、围棋”进课堂。通过办学特色的确立，张扬了学生的个性，促进了学生的成长。
二、几点启示：
1、加大名校长的培养力度，以点带面，带动我区校长整体素质的提高。
校长的素质影响着教师的素质，而教师的素质又制约着学生的素质，一所学校的教育教学质量取决于一校之长的管理素质和管理能力。纵观我区的小学校长队伍，与我们所参观的这三所小学的校长相比，差距很大，这就严重制约了我区小学整体水平的提高。因此，我区在今后的一段时间里，必须加大对校长的培养力度，通过选派校长参加各级培训，选派校长到名学校挂职锻炼，组织校长到名学校参观考察，开展校长论坛等形式，促进我区小学校长整体素质的提高，促进我区小学教育教学质量的提高，为我区建设“教育强区”奠定良好的基础。
2、加大名师的培养力度，以名师的培养带动名学校的创建。 高素质教师是学校发展之源，创名校必须重视师资队伍建设。 教育工作队伍素质的高低是教育事业成败的关键，建设一支高素质的师资队伍是教育行政主管部门也是各学校的重要职责。因此，我区在今后一段时间里，要积极实施“名师工程”，从政治思想、理论素养、管理能力、业务水平等方面入手，加强师资队伍的建设，全面提高教师的整体水平。在区委、区政府加大优秀人才引进力度，合理调配师资，进一步充实教师队伍，促进学校教师结构合理化的同时，各学校要结合本校的实际情况，通过读书会、学习节等形式，引导教师树立
“终身学习”的理念，自觉加强业务理论学习，不断提高自身的专业理论水平；要立足校本培训，通过召开专题报告会、讲座，举行教育思想大讨论和读书征文评比活动，开展岗位技能比赛，发挥骨干教师帮带作用，鼓励、支持教师参加各级各类培训进修，进一步提高广大教师的师德修养和业务水平；要结合课题研究，加大校本教研力度，通过开设常规公开课、课题研讨课、结对交流示范课等形式，提高全体教师的教育教学能力。
3、加大学校办学特色的建设力度，培养和发挥学生的特长。 办学特色是学校生存和发展的根基，也是学生个性发展、全面发展的前提条件，能否形成鲜明的特色、形成什么样的特色取决于办学指导思想的科学性和合理性。办学特色又是无处不在的，既体现在学校的办学理念上，又体现在学校的管理体制、运行机制、学科布局、课程体系、人才培养模式等方面。因此，各学校要积极创造条件，通过以下几个方面来形成自己的办学特色：1、认真分析、利用、发挥学校的优势所在，寻找和培植学校的办学特色；2、充分挖掘、传承学校的优秀传统文化，形成自己的办学特色；3、利用学校资源，发挥学科师资优势，形成办学特色；4、加强学校课程建设，形成办学特色；5、坚持科研兴校，形成办学特色。
由于我们考察时间比较短，对三所学校的教育深入了解还不够，考察还比较肤浅，因此以上所述难免失之偏颇，请指教！总之，这次学习，感悟很多，感受很深，也充分认识到自己水平的不足，对教育认识的肤浅，今后要加强学习，丰富自己，尽量成为一个合格的学校管理者。
学习实践、改革创新、探索特色、成就品质
---福州三小学参观学习心得与启示
郭 承 金
2007年12月有幸参加丰泽区中小学校长“构建和谐校园”论坛活动。活动期间，有幸到福州参观了福州市群众路小学、福建省福州市实验小学、福州市钱塘小学三所小学。这是丰泽区委区政府在为扎
篇二：会后考察附件
会议通知附件：
7月5日全天报到
7月6日8:30-17:00上课
7月6日17:00-----9日8:00, 喀纳斯湖三日游
17:00在宾馆门口集合,乘车前往火车站。第二天北屯接站，早餐后乘车赴阿勒泰，沿着我国唯一流入北冰洋的额尔齐斯河，直抵人类最后一块净地，享有---东方瑞士之称的喀纳斯湖海拔3000多米的阿勒泰山的冰峰雪岭孕育了阿勒泰山深处的喀纳斯湖、禾木河、布尔津河等等美丽的河流和湖泊。而它们又最终汇成了我国唯一一条注入北冰洋的额尔齐斯河。充沛的水量使的极具北欧瑞士风光的绿草如茵、山花烂漫的阿勒泰大草原自古就是匈奴、突厥、蒙古等游牧民族生活的地方，而这里除了以放牧的哈萨克族以外，还生活着一个非常古老的民族——图瓦族。古老的图瓦族据说是成吉思汗西征时留下的老弱病残的后裔。途中您可以观赏额尔其斯河流域的秀美、阿勒泰山雄奇；相传曾有湖怪出没，吸引着无数探险者前来观光，沿途可欣赏到原始森林，白桦林，月牙湾，卧龙潭，鸭泽湖神仙湾，图瓦族村落，中午景区正规餐厅用餐，下午自由活动，晚餐后团友们在沉静中观赏落日余辉，放松一天的疲劳.清晨，晨光从山谷缝隙中射向湖面，喀纳斯醒了，它是一个狭长的湖泊，为新疆最深的淡水湖，水平面海拔1300米，深188米，喀纳斯湖四周雪峰耸峙，绿坡墨林，艳花彩蝶，湖光山色，美不胜收，团友们登上了观鱼亭，观大红鱼群，神秘喀纳斯风光尽收眼底，若有好运还能看到喀纳斯佛光，欣赏百花争艳，百鸟齐鸣的百鸟园，中午景区正规餐厅用餐.午餐后下山乘车赴北屯，晚乘火车返乌市。9日早晨8：00到达乌鲁木齐。 9日8：00-20：00：吐鲁番一日游：
接火车后早餐,乘车沿途欣赏盐湖风光、百里风区发电站、达坂城风光，乘车赴交河故城，交河故城建筑风格多为挖地成院，掏洞成室，夯土为墙，屋宇多为两层，临街不见门窗，穿巷方见大门。此为典型的唐代建筑特色。如今游人至此，仍可走街串巷，登堂入室，颇具情趣。1961年，交河故城被列为全国重点文物保护单位。在吐鲁番市粮贸餐厅或麦西莱莆餐厅用中餐，中餐后参观民族特色浓郁的维吾尔古村落；当地特有的地下灌溉溪流即中国古代三大水利工程之一的坎儿井、与万里长城、京杭大运河并称为中国古代三大工程，古称“井渠”。长达5000公里，所以有人称之为“地下运河”。之后参观苏公塔，苏公塔是一座造型新颖别致的伊斯兰教塔，新疆境内现存最大的古塔，建成于公元1778年，迄今已有230 多年的历史；
火焰山由红色砂岩构成千年沧桑之久的西域古岩，火焰山荒山秃岭，寸草不生。1965年7月，极端最高气温达 48.9，是中国气温的最高记录。地面沙堆竟然达82.3。如果把鸡蛋埋进沙堆，一会儿即熟。火焰山是全国最热的地方。盛产葡萄闻名的葡萄沟，绿荫蔽日，风景秀丽，流水潺潺，瓜果飘香，在沟内进行民族家访，了解维吾尔族风情，晚餐后送回宾馆休息. 10日7：30-14：00：天山天池半日游
7:30在宾馆门口集合,前往天池,中餐后赴西王母幽会的净地---天山天池游天池自然风光，天池为面积约四平方公里，海拔1980米的高山湖泊，西游记中被绘成西天王母娘娘举行蟠桃盛会的瑶池，湖水清澈光洁如泊。天池的南面是一年四季白雪皑皑的天山东部最高峰——海拔5445米的博格达雪峰，半山坡海拔2200米左右是郁郁葱葱的雪岭云杉，天池岸边则是如茵的绿草地。在通往天池的路上，你可以看到世代生活在这里的草原游牧民族——哈萨克族人的白毡房。游览天池的美丽风景，领略草原游牧民族风情，远眺5445博格达雪峰一睹圣山的雄姿、黑龙潭、石门一线的天险，悬泉飞瀑的风采。在天山阳光餐厅亚克西餐厅或用中餐；如果有时间可以安排：进乌市后参观富士特玉器城；乘车抵“二道桥”国际大巴扎，新疆国际大巴扎具有浓郁的伊斯兰建筑风格，在涵盖了建筑的功能性和时代感的基础上，重现了古丝绸之路的繁华，集中体现了浓郁西域民族特色和地域文化。国际大巴扎占地面积39888平方米，总建筑面积10万平方米。新疆国际大巴扎是新疆商业与旅游繁荣的象征，也是乌鲁木齐作为少数民族城市的景观建筑，又是一座标志性建筑。
14：00可以撤离，会务组统一送机送站，下午没有撤离的学员也可以11日撤离。 备注：
会后考察费用自理，组委会可开据正式会议发票,喀纳斯湖三日游 1560元/人（包括行程中所有的车费，火车票，住宿，餐费，门票）；吐鲁番一日游 600元/人（包括行程中所有的车费，餐费，门票）；天山天池半日游600元/人（包括行程中所有的车费，餐费，门票）。
篇三：农工党福州市委会领导一行到我司参观调研
农工党福州市委会领导一行到我司参观调研
4月4日下午，农工党福州市委会主委郑新清、农工党福建省委会常委郑振铨、农工党福州市委会副主委林景、农工党福州市委会副主委、市二医院院长朱琪、农工党福州市委会专职副主委陈向红等领导一行莅临我司调研指导工作。公司董事长李晔等领导陪同座谈。
座谈会上，公司董事长李晔满怀激情回顾了自己与农工党的结缘以及入党的历程，同时还对公司的主要项目与历程以及公司近期发展规划做了简要的汇报。在听取完汇报后，郑主委、朱院长等诸位领导纷纷对我司所取得的成绩给予了充分肯定，并对公司的进一步发展给予了很大的鼓励。
座谈结束后，郑主委一行领导在董事长李晔的陪同下参观了我司三楼的仙芝楼研发中心与中试车间，并饶有兴趣的亲自体验了灵芝孢子粉的破壁过程，并在院士办公室与研发技术人员进行了亲切的交谈。
待考察结束后，公司董事长李晔盛情邀约农工党福州市委会领导一行在仙芝楼产品展区进行合影留念。
李晔董事长陪同郑主委一行视察仙芝楼研发中心
李晔董事长与农工党福州市委会领导在仙芝楼产品展区合影留念
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