礼仪大赛结束语

篇一：文明礼仪演讲稿结束语

社交礼仪的演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！今天很荣幸能够站在这里与大家一起学习礼仪。 在我的演讲前我想给大家讲一个故事来开始我的演讲。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。我想说这不也是良好文明礼仪的体现么。今天我讲的内容分为3块，首先是日常社交礼仪的内容，其次是调研数据分析，最后是建议总结。那么，什么是社交礼仪呢？简单地说从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪等。那今天我着重讲的是坐姿、站姿、谈话交流、握手礼仪和称呼礼仪。

首先坐姿，我想大家从生下来到如今，坐对于我们来说很普通，到哪都会坐谁都会坐，但是我们真的坐对了么？坐，是一种静态造型，端庄优美的做，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。 正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松，女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽，双手自然放在膝

盖上或椅子扶手上。不论何种坐姿，上身都要保持端庄。下面我给大家提几点建议：入座轻缓，起座稳重。不要坐满椅子。忌双脚直伸出去，坐时不可上下抖动，左右摇晃。下面我们看看几张坐姿的图片。。。。（讲下图片的感受）。让我的组员给大家示范正确的坐姿。（郭媛婕，詹冰倩）希望大家从现在开始保持良好的坐姿。 第二是站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美，站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、抬头、双肩放松。眼睛平视，面带笑容。在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做一些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。这是几组站立的图片，大家可以进行对比下。下面让我的组员给大家示范下正确的站立。（蒋倪梦。我觉得当一个人具备良好的站姿时他会拥有很多自信。接下来我们讲讲谈话的姿势，我们的谈话姿势可以反映我们是否尊重他人谈话，姿势也往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无礼等不礼貌的印象。握手是一种很常用的礼节，无论是在商务场合还是一般性的社交场合，我们都明白跟别人握手为礼的重要性，但是却很少人要关注握手时的礼仪。一般用在哪些地方，大家都知道么？问候时 感想时 道歉时 祝贺时 慰问时 重逢时 欢迎时 安慰时 庆祝时（请人回答）。男士之间的握手：握手掌，虎口相对，力度

稍大。女士之间的握手：手指相握 力度稍轻。（有请人演示），跟任何人握手，时间是很重要的一个点。例如，不太懂礼仪的男士握着女士的手长时间不放，这反而是一种不尊重，一般和人家握手时间不能太短也不能太长，所谓“过犹不及”。一般和人握手最佳的做法是三到五秒钟，当然也不要一碰就跑。当你时间握的长了，别人还会以为你是变态呢。称呼基本解释为call name.把?..叫做，称为“我该怎么称呼他”，称呼指的是人们在日常交往应酬之中，所采用的彼此之间的称谓语。在人际交往中，正确、适当的称呼，反应着自身的修养、对对方的尊敬程度，甚至还反应着双方关系发展所能达到的程度和社会风尚，所以不能乱用。 第二部分是调研结果分析。我们对日常社交礼仪这一块做了一个小小的调查，其中我们总结了四个问题的反馈首先我们看第一个问题是关注礼仪话题的程度和注重自己的仪容仪表程度都是偶尔关注的同学较多，经常关注的同学很少。（看图表） 第二个问题（看图表）----对于是否愿意参加礼仪培训这一问题，大多数都是不愿意，这说明目前大多数人对于礼仪这一方面并不重视。第三个问题（看图表）当你看到老师是否会主动上前问好?很多都是情况而定，说明老师在大家心中的地位还是欠佳的。希望从现在开始在场的人以后遇见老师后都能

喊声老师好。（自己鞠躬示范）

第三部分是建议总结。那么我们应如何培养我们的礼仪呢？首先要自觉的接受和学习礼仪教育，从思想上提高礼仪修养水平。让

大学生从明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。然而每个人的文明程度不仅关系到自己的形象，同时也影响到整个学校的精神面貌乃至整个社会的精神文明。通过社交礼仪教育进一步提高大学生的礼仪修养，培养大学生应对酬答的实际能力，养成良好的礼仪习惯，具备基本的文明教养。

结束语：文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。我想说：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧！

最后送给大家一句话:成功的人生=智力+礼仪+形象力 最后谢谢大家的聆听 ！我的演讲完毕。篇二：关于文明礼仪的演讲稿

告别陋习，走向文明

尊敬的各位评委老师、同学们，大家下午好，我是xxx班的xxx。今天我演讲的题目是——《文明起，陋习灭》。 德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太小，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少么？可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。所以，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。

中国的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存，而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。

中国，自古以来就认为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。

礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先，礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的微笑；当你遭遇天灾人祸时，朋友会伸出友谊之手援助你。再比如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次，礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之

间关系的程度。人与人之间的交往中，往往也根据不同程度，采用不同的礼仪去交往。乌申斯基曾经说过：好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。

不可置否，我们的生活中还存在着许多陋习，例如随手乱扔垃圾，用词不雅，浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么，但是我相信，只要我们大家都携起手来，任何陋习都可以解决。 文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养，他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边的小事做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

“孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是

因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文

化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。 那么，让我们从现在开始，告别陋习，走向文明。

谢谢。我的演讲到此结束。

养文明习惯，做文明学生

尊敬的各位评委老师、同学们，大家下午好，我是42班的李冬梅。今天我演讲的题目是——《养文明习惯，做文明学生》。

众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。

如果有人问：一个人成功的关键是拥有一个良好的行为习惯，还是拥有一个好的成绩呢？我想大多数人都会说：当然是习惯更重要了。 那么怎样做一个文明守纪的中学生呢？到底什么是文明呢？先请听我给大家讲两个故事：

大家都知道新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？因为有这些不文明行为的人，大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

第二个故事，讲的是一个公司招聘总经理助理，应聘人员过五关斩六将，最后面试只剩下20人。面试那天，人家按时来到考场，可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了 ，有的人开始坐立不安；20分钟过去了，一部分人站起来在室内走来走去；半个小时过去了，决大多数人都离开座位，有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一

个小伙子始终没有动。这是主考官近来了，大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后，主考官宣布，面试已结束，那个没离开座位的小伙子被录用。

同学们，听了这两个故事大家有什么感想？我们可以看到，文明对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。我们还可以看到，文明其实是离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们一言一行之中，我们更可以看到，文明是一种品德、一种修养、一种境界。 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人违反纪律时的主动制止??

文明来源于真诚的爱心；爱是人类社会的永恒主题。没有爱，文明就失去了灵魂，就像

断了线的风筝，像迷了航的水手。我们每位同学都要充满爱心，爱党、爱祖国、爱人民，爱学校，爱老师、爱同学，爱家人、爱朋友、爱自己，爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。只要我们有了这种爱心，就是一个文明的人，一个高尚的人。

莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失篇三：文明礼仪演讲稿

文明礼仪，伴我行

尊敬的各位老师，同学们：

大家好！

仰望苍穹，苍穹无语，却有鸟儿为他歌颂赞歌；俯视大地，大地无言，却有花草为它妆点美丽。同样，一个人即使不言不语，他所表现出的自身修养也自会为他赢得他人的赞誉。而自身的修养也真和我今天所演讲的主题“文明礼仪”密不可分。可以这样说，一个真正文明的人，一举一动中往往会散发出一种迷人的气息。这是一种心灵美的展现，道德的升华。会让每一个接触他的人如沐浴春风般温暖，并接受到无限的正能量。不错，这是文明的一种传递。

然而，在社会高度发展的今天，“文明礼仪”，这个几千年来中华儿女代代相教的传统精神财富却随着时代进步的号角，渐渐被我们埋没在记忆深处。你可以看到，对于“文明礼仪”，近几年，来我们到底是怎样做的。

中国公民在海外旅游，大声喧哗、随地吐痰、乱扔杂物、排队加塞、衣冠不整等，不文明现象随处可见，被海外一些媒体归纳为中国旅客的“通病”。这不仅严重损害了我国“礼仪之邦”的形象，也引发了海内外舆论的高度关注与批评。有甚者更因此拒绝接待中国旅客。让中国人在海外颜面尽失，这难道还不能够警醒我们，让我们反思吗？

“我们是文明人！”这样的话，可能很多人都说过，可又有谁亲身实践。放眼望去，操场上的垃圾是谁扔，树枝花草又是谁折。“文明礼仪，伴我行”这或许早已不仅仅只是一句口号，而是全社会对于我们的一种渴望。

社会不需要假、恶、丑，校园也更不需要虚伪的文明。同学们，请伸出你们的双手，用汗水浇灌礼仪之花，用我们开拓展新未来。

中国梦，注定会交接到我们这代人的手中，而我们也定然会成为祖国未来的建设者。虚伪的文明不会让中国梦腾飞。只有真正的文明才能指引中国梦走向康庄大道。让我们共同努力，说文明话，走文明路，做文明人。让文明礼仪在你我心中扎根，用我们的心态共同奋进，实现你我心中的中国梦。

篇二：礼仪大赛主持词2016

礼仪大赛主持辞

秋风送爽，丹桂飘香，淡淡的雅妆把秋天俏伴的清新绚丽，又是一个金秋收获的季节，又是一个菊枝满园的日子， 尊敬的领导，尊敬的评委老师，亲爱的同事朋友们，大家下午好！欢迎来到餐饮服务事业部服务礼仪大赛暨“青春炫彩，魅力陶然”2016年服务礼仪展示大赛的比赛现场。

礼仪文明作为中国传统文化的重要组成部分，对我国的社会历史发展起到了广泛而深远的影响，“知礼、学礼，行礼”更是现代职场的基本素质体现，作为一名酒店服务人员，优雅得体的形体礼仪，笑容可亲的服务展现，更是我们工作中的基本要求。今天，我们在这里隆重举行餐饮服务礼仪展示比赛，就是为了更好的展现部门员工的青春风采，让每位员工更深入理解服务礼仪的魅力，从而掀起人人学礼仪，人人用礼仪的创优热潮，今天为我们带来礼仪展示的共有4支代表队：分别是餐饮A座1队、餐饮部A座2队，餐饮B座1队，餐饮部B座2队，欢迎你们；

莅临本次比赛的评委有酒店领导马总、酒店领导张总、质量监督部李总监、客房服务事业部郑总监、餐饮服务事业部孙总监、人力资源部李经理，公共事业部陈经理；欢迎您， 现在由我宣读本次礼仪展示比赛的评分标准，本次礼仪比赛满分100分，共分为4个部分：

仪容仪表（10分）要求选手发饰整洁、妆容大方，服装挺括，符合酒店规定的仪容规范；

形体展示（50分）选手形体展示动作至少应包括“站立、行走、鞠躬礼、礼让、引领”等动作，展示过程姿势规范，幅度合理，动作优雅；全程面带微笑，面容柔和，给人以亲切好客之感；

情景剧模（30分）情景剧题材新颖，能够较好的的展现出班组日常服务及工作中的特色，演员表演自然大方，表演流畅。总体印象（10分），由评委老师根据团体所有选手综合表现进行打分；每队最终得分为所有评为老师的平均得分，第一队的比赛成绩会在第二队展示过后公布，以此类推，最后根据比赛成绩评出1等奖1名，2等奖1名，优秀2名，分别给予奖励，比赛顺序已赛前已通过抽签的方式获得，稍事休息比赛马上开始；

1、现在首先给我们带来展示的是餐饮B座一队带来——“礼之韵”，餐饮B座2队做准备，掌声欢迎。

2、感谢B座宴会厅的同事们带来的颇具中国风的风采展示，接下来上场的是餐饮B座2队，为我们带来——“青春放彩温情暖”

3、感谢宴会厅地同事和我们分享工作中周到暖人的服务场景，请评委们为B座的2队的选手们打分，有请餐饮A座一队带来“礼行陶然，仪满人生 ”

4、餐饮A座二队“文明礼仪，相伴成长”

四支队伍均已展示完毕，请大家稍等片刻，请记分员为我们做最后的计分统计.......

宣读比赛成绩

结束语：尊敬的领导，亲爱的同事朋友们，走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去，携手今朝，高歌这一路荣耀感动，感悟成长，分享喜悦，炫丽的礼仪之花已然满园绽放。就让我们踏着文明的节拍，去感受礼仪所带来的春暖花开，去感受青春所应有的硕果累累，更让我们以本次礼仪比赛为契机，在工作中用文明的礼仪去提升自我、用优雅个体的举止来创优服务，让我们一起奋勇争先，不懈前行，谢谢大家！

餐饮服务事业部服务礼仪比赛出场顺序

餐饮B座一队《礼之韵》

餐饮B座二队《青春放彩温情暖》

餐饮A座一队《礼行陶然，仪满人生》

餐饮A座二队《文明礼仪，相伴成长》

篇三：才艺大赛开场词和结束语

“奇迹前一秒”才艺大赛

开场语和结束语策划

活动地点：北京中医药大学东校区XXXXX

活动时间：2014年X月X日

活动内容：“奇迹前一秒”才艺比赛

活动主题：“奇迹前一秒”

主办方：XXX部 校xxx

活动内容：见活动通知及宣传海报

一、开场语（主持人6位，分别用1、2、3、4、5、6代替）

1：尊敬的各位领导、各位来宾；

2：敬爱的各位老师；

3：亲爱的同学们；

1、2、3、4、5、6：大家晚上好！

1：伴着时代的节奏，带着“共性”和“个性”的思想；

2：怀着青春的憧憬，在如此和谐的校园里；

3：今晚，我们将隆重举行“奇迹前一秒”才艺大赛！

4：活跃课余气氛，丰富学生生活，以建设人文关怀的校园文化为起点；

5：发现才艺新苗，挖掘表演潜质，以培养鲜明而又不脱离大众的个性为目标；

6：我们是初升的太阳，我们是带着雨露的鲜花，我们是充满活力和激情的未来栋梁；

1：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声和歌声汇聚的海洋，在这永恒与温馨筑成的圣地； 2：我们舞动激情的青春，飞扬嘹亮的割喉，唱响时代的主旋律；

3：我们踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞美丽的青春梦想；

4：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼；

5：这，将是激情的燃烧，更是动感和活力的绽放；

6：心有多大，舞台就能有多大；心有多高，我们就能飞的更高！

1：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来；

2：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来；

3：现在我宣布：北京中医药大学“奇迹前一秒”才艺大赛、

1、2、3、4、5、6：现在开始！！！~~

4:首先，让我来介绍一下出席本次活动的领导和评委老师，XXXXXX，请大家用热烈的掌声欢迎他们的到来！

5：下面由我来介绍一下才艺大赛的评奖规则，由现场的嘉宾及同学们投票选出最受欢迎奖

等四个奖项，请同学们从班长及礼仪队处自行领取选票，比赛结束后将选票交予投票处。投票即可领取礼品一份。

6：今晚共有XX位选手参加角逐，让我们预祝所有选手都能发挥出他们最高的水平，让我们用最真诚最热烈的掌声为他们加油鼓劲；

1：刚才我们的开场舞《画廊》精彩吗？首先让我们用热烈的掌声感谢他们的精彩表演！ 2：下面让我们共同来唱响我们的主题之歌：《奇迹前一秒》为奇迹的到来喝彩！

3：你相信奇迹吗？

4：嗯——相信，但又不相信~

3： 唉！奇迹的发生总是我们不能预料到的，或许这一秒你还不知道将会发生什么，但是下一秒说不定你就会收获惊喜！

4：嗯！接下来让我们共同来欣赏由XX同学为我们带来的默剧《你的故事》

5：故事听完了，你是否走进了那个故事呢？

6：中华文明几千年，其中蕴含了太多的精华值得我们去探索发现！

5：下面让我们来欣赏京剧：四郎探母（选段）——坐宫

1：肢体的舞动是舞者的呐喊 你是否从中看到她们对青春 对梦想的赞美

2：是啊，青春就是梦想的舞台 在这样的舞台上怎么能少了他们的身影。

1：下面有请XX同学为我们带来舞蹈：On fire

3：XX，《同桌的你》去看了吗

4：看了，总是过去的美好时光能让我们记起那些美好的过往?

3：是啊，那么下面就让我们来一起欣赏一首歌曲吧！

4：嗯，你说的是由XX同学带来的《最长的电影》吗？

3：嗯，让我们看看这首歌里的故事吧！

5：你觉得手影戏怎么样？

6：我觉得手影戏非常有趣！演员们可以在屏障后面用手的组合表演各种人物、动物的造型，用十指灵动来演绎天上飞、地上跑、水里游的动物，惟妙惟肖，令人惊叹！

5：哎哟，想不到你还挺了解的嘛！那么接下来就让我们一起欣赏由XX同学带来的《The shadom》

1：白雪公主的故事你还记得吗？

2：哦，记得，不过听说好像XX同学好像要在今晚为我们讲一个有关新白雪公主的故事？ 1：对！让我们共同欣赏吧！

3：你有看湖南卫视的《我是歌手》吗？

4：（激动地）哦哦，看了看了，我好喜欢邓紫棋啊！！

3：哎哟，是吗，那你今天有耳福了，来欣赏XX同学带来的《泡沫》。

5：想到刚上大学，你想过要当一个学霸吗？

6：咳，别提了，学霸真心不好当啊！

5：是啊，接下来让我们来欣赏相声《学酥》吧，看看学霸与学渣之间有什么好玩的事呢？！

1：今晚的灯光好像特别的美啊！

2：是啊，同学们的梦想与奇迹说不定正在逐渐发生呢！

1：让我们共同欣赏舞蹈《The minutes》

3：还记得那个卧轨自杀的诗人海子吗？

4：记得啊，记得他“面朝大海，春暖花开”的美丽梦想、记得他对生命苦楚的深深呐喊?? 3：那么让我们来欣赏配乐诗朗诵：面朝大海，春暖花开吧！

5：小伙伴们，让我们今晚来一场非诚勿扰的相亲吧！

6：省省吧你，别抢了我们同学们的台词（偷笑）

1：哈哈，让我们来欣赏话剧《非诚勿扰》！

2：下面欣赏歌曲：Connected

3：你相信爱情吗？

4：让我们来听一则话剧：《真爱》吧！

3：欢迎！

5：今晚的舞蹈好像挺多啊！

6：是啊，接下来让我们继续欣赏舞蹈：If u love me

1:一休哥的故事你还记得吧

2：记得啊，不过我听说有人要讲一休哥前传的故事呢！

1：是啊，接下来让我们共同欣赏话剧——

3：快乐的时间总是过得很快啊

4：转眼我们又将迎来晚会的终点??

5：可是奇迹、快乐却是没有终点的！

6：是啊，接下来让我们共同来唱响这首

1、2、3、4、5、6：《时间都去哪了》

（所有演员上台合唱）

二、结束语（主持人6位，分别用1、2、3、4、5、6代替）

1：回眸那舞台上优雅的舞姿，伴着优美的旋律，让我们忘记忧愁，赶走忧伤；

2：回首那灯光下动听的歌曲，和（hè）着动感的音符，让我们支起动力，充满动能； 3：我们用歌手寄托对学校的深情厚谊，我们用舞姿承诺对学校的信念永恒；

4：丰收的锣鼓，敲响崭新的岁月，绽放的花朵，书写春天的讯息；

5：每一颗青春的新都焕发出缤纷的色彩世界在我们灿烂的舒展开来；

6：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情；

1：让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章；

2：让勇敢的挑战成就行的成绩，让崇高的使命铸就新的神话；

3：亲爱的同学们，来吧，敲醒心灵，张开双眼；

1、2、3、4、5、6：让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天！！！！！！

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