篇一：遵守校规校纪
遵守校规校纪，做一名合格的翔宇学子
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我今天演讲的题目是：《遵守校规校纪，做一名合格的翔宇学子》
常言道：“没有规矩不成方圆，无论各行各业，都将纪律规章制度放在首要位置”。有人说：“一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族，一个不遵守纪律的学校，到最后，只能是一盘散沙。 洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园；牛马没有缰绳的约束，它会踏坏庄稼；车辆没有规则地行驶，将会付出沉重的代价；学生没有纪律的约束，将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加控制，就如同高速行驶的汽车，没有方向盘的控制，那必将冲上不归之路。人们都说，军队是最有力的集体，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律，而且对违反纪律的人绝不姑息。那么，我们学校也应该如此，我们监利新教育实验学校中的一员，更要明白纪律的重要性，也只有铁的纪律才能与监利新教育实验学校相匹配！ 我们要意识到，学习，生活和训练的过程中都需要纪律，需要约束，需要规则。在纪律的环境中，集体活动才会更有秩序，更加高效。 正是大家遵守纪律，我们三个年级在春游中才能才能走进春天，访问春天，才能尽情享受大自然的美景，才能游长沙、岳阳楼登高望远，幽思怀古； 正是大家遵守学校制定的规则，我们才能与春天有个约会，进行远足和野炊，才能磨练我们的意志，陶冶我们的情操，才能平安出行，平安而归；正是遵守考试规则，只有翔宇学子才能进行无人监考， 才能培养同学们诚信的品格；正是大家遵守环境卫生及文明公约，我校诺大的校园才能春和景明，四季如画，校园到处都很洁净，我们徜徉其中，流连忘返，其乐融融；正是遵守宿舍管理制度，我们才能正常作息，合理休息，才能建成温馨小家庭等等。
但是，我们学校中还存在着一些不守制度的现象。比如：学校规定不让学生带手机，但仍有少数学生屡劝不改，依然我行我素，如还有同学半夜玩游戏；学生买饭就餐本应该自觉排队，却有人依然不顾其他同学的规劝，插队买饭，在餐厅乱丢乱扔；学生在课堂上，不遵守课堂纪律，在下面乱说话，做小动作。这样的学生纪律意识过于淡薄，以至于成绩迅速下滑。
自古以来，人才至上，人品至本，只有在实际生活中积小善，才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话，我们可以这样说：“人在其整个一生中享受着行为习惯所产生的利息“。文明的行为一直为人们所推崇。随着社会的进步和发展，文明已成为既无国界，又不分社会制度的共同道德伦理准则，大到一个国家，小到一个家庭和一个公民。把文明的行为规范记在心里，是我们每个人都需要的。
走进整洁美丽的校园，我们的一举一动，一言一行都是我们内心情感的外露，都是我们品德情操的体现。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为，没有规矩不成
方圆，为了保证人们正常生活，每个国家都有法律，在学校我们要成为合格的学生，最基本就是遵守校规校纪。
现在，请大家睁大自己雪亮的眼睛，反思以下自己：
1、你有认真地向国旗行敬过礼吗?还是在庄严的时刻前后左右拉人讲话？
2、你回答老师问话时有起立吗?
3、你接受递送物品时有起立并用双手了吗?
4、你有在没人的时候偷偷扔垃圾吗?
5、你随意穿行过草坪吗？
6、在每天的午休，尤其周末小休的时候所你大声喧哗吗?。
7、见到老师你问了 “老师好。”吗？
8、使用单双杠健身设施等有注意安全了吗?
9、上下楼梯轻上缓下，不要逗闹，并且靠右行走吗?
10、你在校外小摊点购买食品了吗？
不要以为这些都不重要。要成才，必先成人，我们需要这些。文明的行为习惯是我们人生中富足的行囊：遵守行为规范，遵守制度，才是一个有责任感的人，才会使别人相信你;多一些良好的行为规范，少一点不文明，才能成为一名走向世界的现代中国人。
同学们就让我们用《中学生日常行为规范》来规范我们自己，做一个遵守制度的人，做一个文明的翔宇人。让文明行为常记我心!为了使大家能够更好地学习、生活，我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境，更需要大家遵守学校的规章制度，我们都是学校的主人，让我们携起手来，从现在做起，从我做起，从身边的每一件小事情做起，告别不文明行为。让文明不再是纯粹的理念，而是每个学生的自觉言行！让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！让我们共创和谐校园，共铸翔宇美好的明天！
篇二：遵守校规校纪,为自己的将来发展负责
《遵守校规校纪，为自己的将来发展负责》
老师们、同学们，早上好！
今天我演讲的题目是《遵守校规校纪，为自己的将来发展负责》。光阴似箭，日月如梭，转眼间一个月的时光已悄然滑过，新学期的第一次月考正向我们走来。在同学们紧张的学习过程中，更应严格要求自己，遵守校规校纪，全身心地投入复习迎考，以优异的成绩。报答父母、老师。
可是在紧张的高中学习生活中，仍有一部分学生不能为自己的将来负责任，故意违犯校规校纪，自2月20日开学以来，我们高一年级就接连出现打架、吸烟、周六下午喝酒、上网吧、携带使用手机、宿舍说话等严重影响学校的学习和生活环境的违纪事件。这些违纪的同学都受到了相应的纪律处分，甚至有两名学生因为严重违纪而失去了在二中就读的机会。
中学时代正是培养人生观、世界观、价值观的重要阶段，但也是在这个阶段，同学们有较强的叛逆心，对各种是是非非不能正确判断。因此遵守校纪校规可以规范我们的言行，让文明之风遍布我们周围。我们作为二中学子，要认真践行二中的校规校纪，对学校明令禁止的事，坚决不做，时刻保持严谨的态度做一名遵规守纪的优秀高中生。 二中历来高度重视学生的道德素质教育，为维护学生生活与学习的环境，为安全提供保障。学校制定了一系列校规校纪，以及四条“高压线”，来更好的维护正常的教育教学秩序，为我们今后的学习与发展创造优越条件。
学校还多次组织法制教育性活动，让我们更好的认识到遵守校规校纪的重要性。我们刚刚步入二中时，就对二中的校规进行学习。军训时，还到南山看守所法制教育基地参观。上周三学校组织违规违纪同学进行法制教育学习，看着那些和我们年龄相仿的失足少年，我们为之深深震撼，只因为平时的不遵规守纪，坏习惯慢慢积累，最终酿成了遗憾一生的悲剧。所以，我们要深刻认识到自己的错误，加以改正，认真遵守校规校纪，为自己的明天负责。一次打架，一次违纪看似是小事，但它反映的事人的本质。如果我们总是不遵守校规校纪，任意妄为的话，那高墙下的一生又何尝不是我们的一生。我们应感激学校给我们学习知识的机会，更应支持与服从学校的管理，认真遵守校规校纪，做一个文明、健康向上的中学生。
同学们，国家有法，学校有规，为了维护我们共同的学习、生活环境，请自觉遵守校规校纪，为自己将来负责，为自己明天美好的明天负责。
2102年3月19日
高一四班全体同学
篇三：学习校规校纪之心得体会
——学习校规校纪之心得体会
曾经看过这样一则寓言：河水认为河岸限制了它的自由，一气之下冲出了河岸，涌上了原野，吞没了房舍和庄稼，给人们带来了灾难，它自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。这则寓言说明了一句俗语：“没有规矩，不成方圆。”
校规校纪，是一种为了维持正常的教学秩序，使我们在德、智、体、美、劳各方面获得健康的发展而提出的行为准则和人际交往的基本要求，它不仅约束着我们的言行，还引导着我们的思想向正确的方向发展。我们应该主动去了解和熟悉校规校纪的内容和基本要求，自觉的用学校的规章制度来约束、规范自己的行为，养成良好的习惯。 对校规校纪的学习，更进一步的规范了我的行为和思想。做一名合格的、文明的、优秀的中学生，首先要从做人开始，从言谈举止做起，从身边小事做起，从尊师重教做起，从遵守课堂纪律和维护宿舍安全卫生做起！只有这些行为规范化了，我们才具备了中学生的基本素质。
学习校规校纪的心得体会
人没有绝对的自由，就像高飞的风筝需要线的牵引、嬉戏的鱼儿离不开水的滋养，我们也应该时刻遵守校规校纪。无规矩，何以成方圆？
我们的校园清新淡雅，书香弥漫、花香萦回，正是理想的学习场所。同学们，当你轻踏在洁静的地板、静坐在明朗的教室里、穿行
于鸟语花香间，你是否感到无比的快乐、舒适呢？如何保持这优美的学习环境？
遵守校规显得犹为重要。我们只有按照它来严格地规范自己的行为，才能保持良好的环境，让我们学习得更舒适。
如今，我们正处于习惯养成的最佳时期，也正是提高我们自身素质的黄金阶段。养成了良好的习惯。具备了良好的素质，不仅现在对我们有巨大的意义，今后它更是一笔让我们受用终生的财富。将来我们面向社会，不仅需要出色的学业，更应该具备良好的素质和较高的修养。我们的素质和修养从何体现？我们的人格魅力从何而来？它就从我们的一举手一投足中表现得淋漓尽致。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
在这方面，大家做的已经非常好了，但我们也不无遗憾的发现，校园中仍存在着一些不好的现象，让我们来反思一下自己吧：吃完饭后，你有没有轻轻的将餐盒放到合适的位置，还是自以为潇洒地随手一扔？
见到老师，你有没有恭恭敬敬地问一声好，还是装作没有看见悄悄地走开？
看到了校园里的垃圾，你有没有弯弯腰捡起来，还是若无其事地走开？
对于校规校纪，你有没有认真遵守，还是置若罔闻？ 我们到学校的最终目的不止是学习知识，更重要的是学会做人。如何做人？校规就是我们行为的准绳。
学习“礼仪”，要以校规、校纪为准绳，用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。重在提高思想认识，提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识，自觉地规范自己的言行，并逐步养成良好的行为习惯。以学会尊重他人为起点。“礼仪”从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。
礼仪，是立身之本！人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人，注重礼仪的自我修养，在学习和运用礼仪中，在仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面，展现出个人的教养，并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，方算知书达礼，方称得上是一个有教养的人。
在此，我向各位同学提出以下建议： 在校内，严格遵守校规校纪，不带手机等违禁物品，衣着朴素得体，不戴首饰不化妆，爱护校园环境，尊敬师长，团结同学，礼貌待人；在校外，遵守交通规则，爱护公共财物，不随地吐痰，不乱扔垃圾，举止文明，处事得体，展现学子的文采
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