篇一:黑板报、宣传栏评比办法
黑板报、宣传栏评比办法
为促进学生收集资料、传播信息能力的法展,促进班级文化氛围的建设,充分发挥黑板报阵
地在学校教育中的作用,同进提高学生书写能力和出板的技能,学校将组织开展班级黑板报、
宣传栏评比活动。
评比期限:每两周一查,每学期一评,要求在前一周内出好,第二周检查。
主题:结合节日和学校教育实际,各班自定主题。
评比标准:版面设计是否合理美观;书写是否规范;内容是否健康向上;是否学生自主完成
黑板报。(评比细则附后)。
评比办法:
1、 届时有评比小组全体成员到大厅进行检查板报质量,并量化。
2、 以班级为单位,第一名、第二名、第三名各一名。在学期结束时给予奖励。
贵州省林业学校
校团委(协办学生会学宣部)
2009年9月1日
篇二:各类学校健康教育宣传栏报记录表模板
月
日
20年-20年学年健康教育宣传栏报记录表 日
20年-20年学年健康教育宣传栏报记录表 月
20年-20年学年健康教育宣传栏报记录表 月日
篇三:黑板报、宣传栏评比制度
黑板报、宣传栏评比制度
1、各班教室后面墙上,应有规范的黑板报或宣传栏。 2、黑板报、宣传栏每学期更换2次(根据德育处主题活动更换)
3、黑板报、宣传栏的内容要求健康,应从爱祖国、爱学习、小公民道德教育、素质教育等为主题。
4、黑板报、宣传栏要求板面设计新颖、活跃、有醒目的大、小标题(标题可用艺术字)、字迹工整、有边花和尾花装饰、整体效果好。
5、开展评比,评委由学校德育处、大队部、美术教师担任。
6、评出一、二、三等奖,发奖状以资鼓励,并进入班级评比、教师评价工作。