篇一:历史材料题答题技巧
历史材料解题技巧
第一步看题目
1、看懂题目,注意关键词(划出来!!!)一定
(1)看清有几问?谨防粗心漏答。
(2)答题有何要求(时间、空间等方面的限制)?
▲如“依据材料”,则是在材料中找答案即使与所学知识不符也要按照材料回答; ▲如“结合所学知识”,则是以材料做引子用教材中的语言作答;
▲如“不得引用原文”,请自己组织概括答案;
▲如“有何变化”即从什么变成什么或“不同”,则要前后对比;
▲如有“如何”,一定要基于史实答题;
▲如有“反映什么”或“含义”,那就是就材料表面意思回答;
▲如问“启示”,就要注意联系现实,并且一定要围绕主题来回答。
如:看到“改革”就想到“实事求是,根据国情,与时俱进,勇于创新”、看到“工业革命”就想到“教育兴国,科技是第一生产力”、看到“仁”就想到“和谐社会”、看到“污染”就想到“保护环境,持续发展”、看到“闭关锁国”“学习西方”就想到“坚持开放”、看到“日本右翼”就想到“以史为鉴,面向未来”、
▲还有时间、空间的限制等等,如某一时间段、某一国家??(在问中划出来) ▲如对某种观点的认识,就要先肯定(或否定)再说出自己的论据。
▲如“评价”(或影响),要注意一分为二,运用辩证唯物主义观点,全面分析。 ▲如“归纳”,基本上就是分段概括材料的含义。注意标好点子。
第二步是看材料
1、带着问题,明确方向,提取有效信息。(在材料中把涉及到的与题目有关的信息勾画出来,组织答案的时候有可能要用到。)
2、运用历史观点,联系史实,站在历史高度读懂材料。
3、注意材料中的标点符号,尤其注意句号、分号、省略号。每一个句号、分号就是一层意思,往往就是一个得分点。材料原文一般很长,试题只能摘录其中一小部分。从某句开始摘录到某句为止,这开头和结尾两句,当然得考虑为答题服务;省略号删去的是与答题无关的内容,省略号两边保留的内容必定是重要的,肯定隐含着重要信息。
4、注意材料前提示语或引文出处。出处往往能够提供材料的时间、国别、作者,由此给我们隐形提示。
如2011年徐州市中考:31 题材料一略——摘自蔡志忠《孔子说,仁者的叮咛》
(1)据材料一,??,这一主张是孔子儒家思想哪一内容的具体体现?答案就在出处中“仁”。
5、注意分值。一般1分即一个知识点,如3分肯定是三个知识点;2分是一个或两个知识点。看分答题。
6、注意材料之间的联系。每一道材料题一般都有一个主题。找出了主题,然后围绕这个主题,确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移,便找到了解题的突破口。如:改革类;民族团结类;科技文化类;国家统一;国家建设类;反侵略类、战争等等,每一主题有每一主题答题的套路。
第三步三是规范答题(一定要认真审题)
1、严防错别字。
2、根据材料回答的题一定要结合材料((可能是材料中的主旨句,也可能是材料的关键词语、短语,或者截取材料的词语组成一句话。)答题要把材料提炼,言简意赅,避免整段抄袭。
3、结合所学知识的,答题尽可能用教材文字和观点,史实准确,言简意赅;
4、序号化:回答问题要注意按照问题的先后顺序,再按时间、空间顺序等依次作答,且标
明序号。
4、根据材料并结合所学的知识回答这种问法,材料中的点子归纳完后,还要用教材中相关知识点进行补充。看分答题。
5、谈看法、启示、建议之类的题,一定要围绕主题谈。一定要几则材料共同反映了一个什么主旨弄清楚。这种题一般是1分或2分。如果是2分,至少要答2点。
篇二:2015年九年级历史与社会部分试卷
2015年九年级历史与社会复习卷
班级姓名学号 .
一、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分)
1.北京天安门广场上的人民英雄纪念碑碑文:“三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽!”碑文所说的三十年以来的革命属于???????( )
A.工业革命B.旧民主主义革命C.新民主主义革命D.社会主义革命
2.“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了。”这句名言生动准确地概括了爆发前,广大学生当时所面临的严峻社会形势。?????????????????( )
A. 一二·九运动 B. 九一八事变 C. 西安事变D. 南京大屠杀
3.井冈山被称为“中华人民共和国的奠基石”,这主要是因为在井冈山?????( )
A 创建了中国人民军队B 建立了敌后抗日根据地
C 确立了以毛泽东为核心的领导集体D开创了中国革命的新道路
4.如果以“勿忘国耻?以史为鉴”为主题出一期黑板报,可以选择的素材有????( )
①九一八事变 ②鸦片战争 ③南昌起义④五四运动
A.①②③B.①②④ C.②③④ D.①③④
5.我国初步建立起社会主义制度,进入社会主义初级阶段的标志是????????( )
A.中华人民共和国的成立
C.第一个五年计划的完成 B.第一部宪法的颁布 D.社会主义“三大改造”的基本完成
6.“1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈??”,步入“春天”后,党和国家的工作重心是????????????????????????( )
A.改革开放B.经济建设 C.发展农业D.发展民主
7.20世纪80年代初,我国农村经济迅速发展的主要原因是??????????( )
A.种田技术的迅速提高 B.乡镇企业的异军突起
C.对外开放新格局的初步形成 D.家庭联产承包责任制的实施
8.分析右图可知,导致当时中美贸易变化的主要因素
有????????????( )
①中国恢复在联合国的合法席位
②长达10年的文化大革命结束
③中美正式建立外交关系
④中国实行对外开放政策
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.一方面,企业为招不到掌握熟练技术的员工而着急;另一方面,大量务工人员为找不到工作而担忧。这在某种程度上反映了我国??????????????????( )
A.经济发展,能完全满足人们就业需要 B.人口众多,已成为一个人力资源大国
C.人口素质偏低,给社会就业带来压力 D.实行计划生育,与解决就业问题无关
10.目前,严重阻碍台湾和大陆和平统一的主要因素有?????????????( ) ①两岸经济发展的不平衡 ②台湾岛内台独分裂势力的活动
③两岸社会制度的不同④某些外国反华势力的干涉
A.①②B. ①③ C. ②④ D.③④
11.中国收回香港和澳门得益于邓小平的“天才创造”。这一“天才创造”是指???( )
A.“和平共处”五项原则
C.对外开放的基本格局B.“一国两制”的伟大构想 D.独立自主的和平外交政策
12.下列做法符合可持续发展战略要求的是??????????????????( )
①围湖造田,伐林造地 ③退耕还林,退耕还牧 ②但存方寸土,留与子孙耕 ④道路林荫化,河道洁净化
D.①②④ A.①②③B.①③④ C.②③④
13.永嘉县公共自行车项目是我县2014年十大惠民实事之一,根据计划,2014年要在上塘、
瓯北先行实施,建成公共自行车1900辆,2015年以后再逐步扩面增车。 开展“公共自行车”活动有利于??????????????????????????() ①节约资源②彻底解决资源短缺的现状
③减少大气污染,保护环境 ④建设生态文明,走可持续发展道路
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
14.依靠科技解决资源问题,必须做到开源和节流并举,下列解决水资源短缺的措施中,侧重于“开源”的是????????????????????????????()
A.南水北调B.海水淡化C.提高水价 D.提倡循环用水
15.《吕氏春秋》中的“竭泽而鱼,而明年无鱼。”意在说明 ???????????( )
A.鱼类资源十分稀缺
B.人类捕鱼的技术日益提高
C.水资源短缺,无法为鱼类提供生存环境
D.人类采取掠夺的方式开发自然资源要付出代价
16.习总书记在中央城镇化工作会议上强调,“耕地红线”
一定要守住。划定“耕地红线”(见右图)的做
法 ???????????( )
A.说明我国人均耕地占有量多
B.违背了我国可持续发展战略
C.反映了我国耕地资源形势严峻
D.不利于耕地资源的保护和利用
17.下列示意图告诉我们?????????????( )
①人类不合理地利用改造自然,会引起生态平衡失调
②经济建设要与资源、环境相协调
③要先发展经济,后保护环境 ④这是自然现象,跟发展经济没有关联
A.①② B.①③ C. ②③D.③④
18.右图是l949年至l984年中国粮食生产状况柱状图。图中出现了几个粮食产量快速增长
时期,其主要原因是我国实行了??( )
①建国初土地改革运动
②农村人民公社化运动
③农业的社会主义改造
④家庭联产承包责任制
A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④
19.我国的计划生育政策从二十世纪80年代“提倡一对夫妇只生育一个孩子”,到现在“
允许
夫妻有一方是独生子女的生育第二胎”。这一政策的调整有利于??????( ) ①缓解人口老龄化的压力
②彻底解决人口日益老龄化问题 ④使人口与经济社会发展相适应 C.①④D. ②④ ③改变性别比例失调的现象 A.①②B.②③
20.我国近些年垃圾分类的教育在摸索中前行。作为
温州市民,共同为打造“美丽温州”出力,你会
在红色和绿色垃圾桶(袋)内分别放入??()
A.废弃化妆品和桔子皮B.废电池和一次性餐具
C.塑料袋和易拉罐 D.牛奶盒等利乐包装和茶叶渣
二、非选择题(共60分)
21.阅读材料,回答问题。(10分)
乃天不弃此优秀众大之民族。其始也,得欧风美雨之吹沐。其继也,得东邻维新之唤起。其终也,得革命风潮之震荡。遂一举而推覆异族之专制,光复祖宗之故业,又能循世界进化之潮流,而创立中华民国。——摘自孙中山《民权初步》
(1)“此优秀众大之民族”、“异族之专制”分别指的是什么?(4分)
(2)试举出孙中山所说的“革命风潮”一例。(2分)
(3)孙中山的理想是在中国实现“三民主义”,从材料中可以看出孙中山的哪些理想实现了?
为什么?(4分)
22.(10分)阅读材料,回答问题:
材料一:“人有多大胆,地有多大产”、“福建英湖社再夺高产冠军:花生亩产13421斤”、“麻城建国社惊现天下第一田:早稻亩产36900斤”。(摘自1958年人民日报有关报道) 材料二:袁隆平,一个闻名世界的杂交水稻专家。他培育的“籼型杂交水稻”新品种,每亩增产20%至30%,现国内已推广种植12亿亩,每年增产粮食300亿公斤。他被人们誉为“杂交水稻之父”。
(1)材料一的报道反映了当时全国掀起了一场什么运动?这一运动使社会主义建设事业遭到
严重挫折,请说说它为什么会使社会主义建设遭到挫折。(6分)
(2)材料一、二对于发展农业的不同做法,给我国发展国民经济带来什么启示?(4分)
23.(10分)综合材料,运用所学知识回答:
悠悠古瓯地,浓浓碧水情.温州曾是典型的江南水乡,如今却面临严重的水污染压力。为重现。山水相融。城水相依”的水乡风貌,全市上下正吹响“五水共治”集结号。
【政府的举措】“五水共治,治污先行”。2013年,我市共排查出684条黑臭河、垃圾河,
这些河流已失去原有的使用功能,周围百姓深受其害.为此,市政府痛下决心,关停沿河污染企业,并投入巨责对黑臭河进行综合治理.
(1)
【企业的行动】我市海水资源丰富,温州某发电厂积极探索海水淡化工程,开辟了工业用水
新来源。为实现水费源重复利用,温州某污水处理厂正在建设区域污水回用系统工程,污水经过处理后可广泛用于建筑、农业、城市景现等镊域。
(2)
这些企业的做法体现了我市解决水资源问题的哪些新举措?(4分) 市政府为什么要高度重视水污染等环境问题的治理工作?(4分)
篇三:古语
百日筑基1-8期名言佳句汇总
把大家在百日筑基一至八期的名言佳句汇总了下,好象有重复的了
1、 潮平两岸阔,风正一帆悬。
2、 现代之文明,协力之文明也。 -----李大钊
3、 海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高;明主不厌人,故能成其众。
4、 君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》
5、 苟利国家生死义,岂因祸福避趋之。
6、 民者,国之根也,诚宜重其食,爱其命
7、 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。
8、 治身莫先于孝,治国莫先于公——苏轼。
9、 千里之堤,溃于蚁穴。
10、 莫道今年春将近,明年春色倍还人。——总理
11、 士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语?秦伯》
12、 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。 用于形容改革
13、 海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。
——比喻社会主义事业就如大海和高山,通过吸纳人类一切优秀文明成果,社会主义必将发展、壮大,并走向胜利。
14、 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。 —— 鲁迅
15、 积力之所举,即无不胜也;众智之所为,即无不成也——《文子?下德》(**注——积力:全成之力。举:举动,
行动。即:就。)
16、 不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。 ——《荀子》
17、 环保:竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼
大自然是善良的慈母,同时也是无情的屠夫
斩伐养长,不失其时,故山林不同,而百姓有余才也
18、 仰而思之,夜以继日;幸而得之,坐以待旦。——温总理
19、 凡治国之道,莫先富民。 ——《管子?治国》
20、 海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。 ——《管子?形势解》7
21、 丈夫所志在经国,期使四海尽饪席。
22、 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”(唐?李白)
23、 政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。
24、 政纲虽举,必求益其所未至;德泽虽布,必思及其所未周——《宋史?薛极传》(**注——益:增益,扩大。未至:没有达到的地方。及:及到。未周:没有覆盖的地方。)
25、 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼
26、 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 —— 培根
27、 保民而王,莫之能御也。
用来描述维护老百姓利益的重要性。
28、 恪守为民之责,常怀爱民之心,善谋富民之策,多半利民之事(社会主义和谐社会)
29、 潮平两岸阔,风正一帆悬。
好风凭借力,送我上青云
30、 市也者,劝也。劝者也,所以起,本善而末事起。 《管子 侈糜》
意思是,市场也是一种勉励,勉励是为了发展。农业生产因之而完善,工商行业也得到发展。
论市场的重要性。
31、 明主之道,一人不兼官,一官不兼事。--韩非子
《韩非子?难一》贤明的君主采取的方法是,一个人不要同时兼任两种 以上的官职,一个官员不要同时兼任两种以上的职事。
强调职责分明,各专其职。
32、 足寒伤心,民寒伤国。 (汉?荀悦)
释:脚受了寒就会伤害心脏,民众寒了心就会伤害到国家。
33、 “无恒业者无恒产,无恒产者无恒志”。
34、 天变不足畏 祖宗不足法 人言不足恤
35、 心中为念农桑苦,耳里犹闻饥冻声(《新制绫袄成感而有咏》白居易) 因为想着农民的艰难,致使他的耳旁经常响起贫民冻馁饥饿之声,这当然是一种错觉,这种错觉的产生,却是诗人日夜为贫寒百姓思虑所致。“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声”真挚地表达了诗人为贫民着想的可贵精神
36、 不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。
--《荀子?劝学》
37、 地者,政之本也,是故地可以正政也。地不平均和调,则政不可正也。政不正则事不可理也。——管仲。
38、 学习型社会: 少年易老学难成,一寸光阴不可轻
吾生也有涯,而知也无涯
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
39、 教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的基础。——胡书记
40、 国有四维,一曰礼,二曰义,三曰廉,四曰耻。礼不逾节,义不自进,廉不蔽恶、耻不从枉。故不逾节则上位安,不自进则民无巧诈,不蔽恶则行自全,不从枉则邪事不生。——《管子》(并非全文,有删减)
41、 雄笔一杆抵万军。
42、 “百年养不足,一日毁有余。”(北宋.王安石)
此名言警句可以用于针对环境破坏的表态,或是对不良社会风气的感慨,比如南京彭宇与徐老太案。
43、 “不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层” (北宋.王安石)
此名言警句可以用于科学发展观的全面要求,比如我们做事有个全面规划,做到高度广度的有机统一。
44、 一起属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民。 只有把人民放在心上,人民才会让你坐在台上。
————温总理语录两则
45、 “华山再高,顶有路过”
46、 为之于未有,治之于未乱。(《老子》六十四章)
47、 他山之石,可以攻玉。用在918里面,个人觉得最为恰当。
48、 智慧是知识凝结的宝石,文化是智慧放出的异彩(印度)
49、 九尺之台,始于垒土,合抱之木,生于毫末 《老子》
50、 法非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。
51、 不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时
52、 政通人和,百废俱兴。——范仲淹
53、 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才
54、 茫茫九脉流中国 纵横当有凌云笔
——任仲平
55、 小来思报国,不是爱封侯。 ——唐?岑参《关人赴安西》
(译:从小就想着报效祖国,而不是想着要封侯当官。)
56、 “民惟邦本,本固邦宁。”————《尚书》(用于民生民心)
57、 知屋漏者在宇下,知政失者在草野
58、 无本之木,无源之水
59、 爱之、利之、益之、安之,四者道之出。 《管子 枢言》
管子的民本思想
60、 谋利当谋天下利,求名当求万世名。日本幕府时期 伊藤博文
61、 块土不能挽阻狂澜,匹夫不能正颓势。(强调团队,强调机制,强调领导时可用)
62、 居安思危,思则有备,有备无患——《左转》
63、 事者,生于虑,成于务,失于傲。
64、 攻城莫怕险,读书莫畏难,前程有艰险,苦战能过关
————叶 剑 英
65、 一定的文化是一定社会的政治和经济的反映,又经予伟大影响和作用于一定社会政治和经济。(毛泽东)
66、 克服民族性是文化的胜利。(爱默生)
67、 《管子?乘马》“非诚贾不得食于贾,非诚工不得食于工,非诚农不得食于农,非信士不得立于朝。”
意思很简单,论诚信
68、 “不谋万世者,不足以谋一时;不谋全局者,不足以谋一域。”----清.陈澹然
注:可用于立足长远,科学规范,大局意识。
69、 民齐者强。——荀况
70、 为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
71、 “ 治 国 者 , 必 以 奉 法 为 重 ”
72、 人才的重要性
尚贤者,政之本也。-------墨子
治世不得真贤,譬如治疾不得真药也。 --------(汉)王符
73、 九层之台,起于垒土。
74、 穷则变,变则通,通则久。(易经)
75、 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— 陶铸
76、 “合抱之木,生于毫末,九层之台,起于累土”
观点:这句话的含义是我们做工作必须从具体入手,打好基础。
可以用在结尾,也可以用在对策段前。例如“?合抱之木,生于毫末,九层之台,起于累土?, 推进xxxx工作,需要我们将工作落到实处”
77、 民生问题:一,国以民为本,社稷亦以民而立
二,为政之道,以顺民心为本
三,民心所归,大事可成;民心所离,立见灭亡
78、 “什么叫领导?领导就是服务。”——邓小平
79、 居安思危,思则有备,有备无患。——《左传?襄公十一年》
80、 问渠那得清如许,为有源头活水来。宋 朱熹
此名言警句可用在强调基础、根本的重要。
81、 “民生连着民心,民心凝聚民力。”----总书记
注:胡总书记在参加江苏代表团审议时的讲话,将保障和改善民生工作的重要性提到了一个新高度,同时又阐明了改善民生与凝聚民心民力的内在关系。
82、 求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。(唐?吴兢《贞观政要?君道》魏徽上疏)