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峡深明月夜

来源:免费论文网 | 时间:2017-01-03 07:02:48 | 移动端:峡深明月夜

篇一:二年级上册日积月累

二年级上册日积月累:

尺有所短,寸有所长。取长补短,相得益彰。

管中窥豹,坐井观天。一叶障目,不见泰山。

拔苗助长,徒劳无功。瓜熟蒂落,水到渠成。

我神州,称华夏,山川美,可入画。

黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。

台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。

各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华。

人心齐,泰山移。

人多计谋广,柴多火焰高。

一根筷子容易折,一把筷子难折断。

树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。

一花独放不是春,百花齐放春满园。

二年级下册日积月累:

第一单元:

杨柳绿千里,春风暖万家。

黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

春风放胆来梳柳,夜鱼满人去润花。

春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

第二单元:

花要叶扶,人要人帮。

赠人玫瑰,手有余香。

帮助别人的人,能得到别人的帮助。

诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

第三单元:敕勒歌

敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼善四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

第四单元:节 气 歌

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,

秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨

立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大暑

立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降

立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒

第五单元:

同心协力 众志成城 独木不林 孤掌难鸣 人外有人 天外有天 博采众长 多多益善 1

第六单元:

贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做 勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自见

第七单元:

知识是我们飞向天空的翅膀。

思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。

第八单元:

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

小学语文三年级上册1~8单元的日积月累

第一单元:

小儿垂钓 唐 胡令能

蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。

第二单元:

聪明在于学习,天才在于积累。 (列宁)

世上无难事,只要肯攀登。 (毛泽东)

为中华起崛而读书。 (周恩来)

任何成就都是刻苦劳动的结果。 (宋庆龄)

书籍是人类进步的阶梯。 (高尔基)

第三单元:

天对地, 雨对风, 大陆对长空。 山花对海树, 赤日对苍穹。 秋月白, 晚霞红, 水绕对云横, 雨中山果落, 灯下草虫鸣。 第四单元:蔬菜歌

正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;

三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;

五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;

七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;

九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;

冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。

第五单元:

子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戍狗、亥猪

第六单元:

明月松间照,清泉石上流。 (王 维)

江碧鸟逾白,山青花欲燃。 (杜 甫)

千里莺啼绿映红,水村山郭洒旗风。(杜牧)

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)

水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)

2

第七单元:

千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。

耳听为虚,眼见为实。人无完人,金无足赤。

三年级下册日积月累:

第一单元

群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴

第二单元

清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒 第三单元:

万壑树参天,千山响杜鹃。 (王维)

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)

穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)

池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)

第四单元:

博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌

坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神

废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地

第五单元:

绳在细处断,冰在薄处裂。

亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜,要看水底万丈深。

花盆里长不出来苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

第六单元:

游子吟 (孟郊)

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

篇二:语文配套练习第六册练习参考答案

第六册练习参考答案

1 燕 子

一、词语天地(略)

二、句子长廊

1.(1)绚丽多彩(2)增加 活力(3)偶然

2.(1)五线谱(2)一面镜子(3)秋天的枫叶红花的,多么像燃烧的火焰。

三、阅读平台

(一)1. , , , , 。

(二)3.轻快灵活

2 古诗两首

一、词语天地

1. zhuāng cáisìzǐyǒng tiāo bīn chuí

二、句子长廊

2.(1) ②(2)③(3)③(4)①(5)②

三、阅读平台(略)

3 荷 花

一、词语天地

3.(1)gū zhàng shì(2)fú

二、句子长廊

1.(1)赶快(2)不仅或不只 (3)姿态(4)钻

三、阅读平台

1.③

4﹡ 珍珠泉

一、词语天地

2.眼 颗 个 个 片 条层道潭

二、句子长廊

2.(1)水泡 珍珠 红黄绿紫(2)水泡人

三、阅读平台

1.这是一个迷人的海滨的夏夜。

2.时间夕阳西下 夜幕降临夜色加浓

3.它是那么大,那么亮,发射着令人瞩目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯。尤其是山坡上那一片片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串串流动着的珍珠。启明星 灯光挂在高空的明灯一串串流动着的珍珠

第一单元练习

一、词语天地(略)

二、句子长廊

1.(1)活泼可爱的小燕子斜着身子在天空中掠过。

(2)美丽的蜻蜓像一架小飞机一样飞过来。

(3)清清的湖水一圈一圈的荡漾开来。

2.(1)音序:G;音节:guang;部首:小。“阳光”:④;“不光”:①。 ..

(2)“光景”:②,①。 ..

3.(1)这是一堂有趣的实验课。

(2)今天考试我发挥正常,首先(第一个)交卷。

(3)在老师的帮助下,我很快改正了错误。

三、阅读平台

4.(4)

5 翠鸟

一、词语天地

1.略 2.略

二、句子长廊

1.略

2.(1)注视 (2)注意

(1)尽管??还是??

(2)因为??所以??

三、阅读平台

1.略

2.头上、背上、腹部

3.总分

4.略

四、拓展园地(略)

6 燕子专列

一、词语天地

1.略

2.津津有味、井井有条、历历在目

说一不二、说三道四、横七竖八

二、句子长廊

1.(1)舒适 (2)舒服 (3)特别 (4)特殊

2.(1)在老师的帮助下,我很快地改正了错误。

(2)我们应该耐心地帮助别人。

(3)王奶奶去世了,我难过得哭了。

三、阅读平台

1.从这些词语我体会到人们得知燕子的危险情况后内心的焦急之情,以及人们不畏恶劣天气拯救燕子的高贵品质。

2.略

四、拓展园地(略)

7 一个小村庄的故事

一、词语天地

1.有—郁(葱郁)此—柴(火柴)甚—湛(湛蓝)

果—裸(裸露)利—梨(鸭梨)广—扩(扩建)

—课(课堂) —俐(伶俐) —旷(旷课)

2.略

二、句子长廊

1.(1)原先 (2)增加(3)各种各样

2.(1)因为人们不断的砍树盖房,所以山坡上出现了裸露的土地。

(2)因为树木大量减少,裸露的土地不断扩大,所以削弱了森林的防洪能力。

三、阅读平台

1.森林郁郁葱葱,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。

2.略

四、拓展园地

1.略

2.(1)非一日之寒 (2)百年树人

(3)旁观者清(4)必有近忧

8 路旁的橡树

一、词语天地

1.略

2.事(项) (相)机大(象)(项)目想(象)

(身)份 (深)浅人(参) (申)请 (伸)缩

3.修建(铁路) 粗壮的(大树) 沉重地(迈步)

铺设(轨道) 挺拔的(树干) 长久地(鼓掌)

修改(病句) 高尚的(品格) 飞快地(奔跑)

二、句子长廊(略)

三、阅读平台

1.《马克吐温和树的故事》

2.划去:反应、决心、平坦

3.一(把)斧头一(位)工人 一(座)房子

一(间)卧室 一(棵)小树 一(张)图纸

4.答:我体会到马克吐温十分珍爱小树,就算换地方盖房子,他也绝不同意伤害这棵树,从中体现出他十分热爱大自然的一草一木。

5.相同的地方:都表现了人们对一草一木的珍惜,赞扬了人们强烈的环保意识。

四、拓展园地(略)

第二单元练习

一、词语天地(略)

二、句子长廊(略)

三、阅读平台

1.划去(竟然)、(但)、(幸福)、(作)、(宝贵)。

2.如果??就 不是??而是

3.(略)

4.“过了一天,盆子里的小蚌愈来愈多,密密麻麻的,水也浑浊了。

5.(略)

9 寓言两则

一、词语天地

4.(1)① (2)③ (3)②

二、句子长廊

1.(略)

2.(1)马跑得越快,离楚国就越远了。

(2)他把羊圈修得结结实实,羊不会再丢了。

三、阅读平台

1.读了这则寓言,我明白了:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

2.《南辕北辙》这则寓言告诉我们:无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。(做事不能背道而驰,要切和实际情况。)

10 惊弓之鸟

一、词语天地(略)

二、句子长廊

1.(1)因为??所以?? (2)只要??就?? (3)一??就??

2.(略)

三、阅读平台

1.害怕——(恐怕、恐惧??)使劲——(用劲、用力??)

悲惨——(悲哀、悲伤、凄惨??)

2.(略)

3.因为它一使劲,伤口又裂开了,所以就掉了下来。

4.善于观察,善于分析(思考)、射箭能手

四、拓展园地

惊弓之鸟、守株待兔、对牛弹琴、闻鸡起舞、龙飞凤舞、双龙戏珠、 画蛇添足、老马识途、放虎归山、万象更新、鸡飞狗跳、狐假虎威

11 画杨桃

一、词语天地

3.近义词:正确、教育(教导)、审察(审核)

反义词:陌生、怀疑、结束

二、句子长廊

1.(1)教育、教诲(2)严格、严肃

2.(1)看的角度不同,杨桃的样子就不一样。

(2)老师的话我们不能忘记。

三、阅读平台

1(略)

2.老师的话:我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。 爸爸的话:你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。

3.道理:无论做什么事或看问题,都应该实事求是。

12 ﹡想别人没想到的

一、(略)二、(略)

三、阅读平台

2.(1)不但??而且??(2)略

(3)只见这张画面上,山峦起伏,一条曲折的蜿蜒山路一直伸到山脚下,一股溪水从山脚下流过,一个老和尚正在溪边挑水。

(4)切中题意,构思巧妙,此画终于把古寺藏住了。

第三单元练习

一、词语天地(略)

二、句子长廊

1.(略)

2.严格、严肃、严厉

3.(2)、(5)、(7)、(1)、(3)、(6)、(4)

三、阅读平台

1.(1)音序:A;部首:宝盖头;意思:③。

2. ,:“。”“!”,“,!”

3.这马一定能坚持走完这剩下的几里路,我时间紧着呢!

4.①③

13 和时间赛跑

一、词语天地

1.(略)2.(略)

3.近义词:忧伤、假如、作用;反义词:开心、失败、持续。

二、句子长廊

1.(1)虽然??但是??(2)不是??而是??

(3)假若??就?? (4)与其??不如??

三、阅读平台

1.(略)

2.(1) ② (2 )① (3 )③

3.“我”与时间赛跑而受益无穷。

14 检阅

一、词语天地(略)

二、句子长廊

1.(1)检(2)捡(3)拣;

2.(略)

3.(1)雨点在小河里嬉戏。(2)落叶在半空中跳舞。

15 争吵

一、词语天地

2.承认 诚实;墨汁 淹没;奋斗 气愤;原因 队员;

二、句子长廊

2.(1)究竟;(2)毕竟;(3)防御;(4)防止;

三、阅读平台

1.不料:没想到,没有预先料到;第一个伸过手去请克莱谛原谅;像一个比自己高尚的朋友举起戒尺。

2.克莱谛;主动向“我”和好,友好地对待我。

16 绝招

一、词语天地(略)

二、句子长廊

1.憋气时间长;空翻、不靠树倒立、单臂倒立;乘法口算;小柱子;因为小竹子的绝招是自己苦练出来的,而且很有用。

2.(1)劣势与优势;

(2)有的时候,人的劣势未必就是劣势,可能反而成了优势。

第四单元练习

一、词语天地(略)

篇三:小学三年级语文第六单元检测答案

2014—2015学年度下

学期

小学三年级语文练习

题(六)

参考答案

第一部分: 一、

繁殖 庄稼 蔬菜 奥秘 信箱

二、zhòng chóng

Jiàng xiáng 三、

曾经——野兽叮嘱——盯着山岭——年龄分秒——抄写项目——预备

四、

关系密切保护环境

学习进步 崇高理想 发挥作用 精彩表演 五、

1.因为……所以……

2.既然……就……

3.不但……而且……

4.虽然……但是……

六、③②①

七、CDBA

八、

今夜露水重——明天太阳红、

峡深明月夜——江静碧云天、

夜里星光明——明朝依旧晴、

月来满地水——云起

一天山

九、

1.月光引起遐想。

2.这样活泼可爱的孩子会令人喜欢。

3.黄黄的树叶从大树上慢慢地飘落下来。

十、可以查资料、收发邮件……


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