溶液的浓度教学设计

篇一：溶液的浓度教学设计

篇二：溶液的浓度教学设计

人教版九年级化学第九单元课题三溶液的浓度第一课时导学案

教学目标

【知识与技能】

1、学生通过动手实验、观察现象以及思考问题得出一种表示溶液浓度的方法——溶质的质量分数。

2、能进行溶质质量分数的简单计算。 【过程与方法】

1、会分析问题、解决问题，提高解题能力。2、能找准各量的关系。 【情感态度与价值观】

1、学会严谨求实的科学学习方法。2、培养具体问题具体分析的能力。 教学重点和难点：

重点：（1）溶质的质量分数的概念及意义

（2）溶质的质量分数的简单计算。 难点：溶质的质量分数的简单计算。 教与学方法：

自主学习法，讨论法，练习法，对比分析法，实验探究的教学方法。

教学流程框图：

教学过程

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板书设计：

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篇三：人教版化学九下9.3溶液的浓度教案 (2)

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