篇一：平凡事物中的美(300字)作文
精选作文:平凡事物中的美(300字)作文
有时，一个动作，一个表情，一次举手，就能为人带来意想不到的快乐。 一次，我乘公交车时，一位老奶奶提着一个菜篮，拄着拐杖上了车。这时，一位青年利索的站了起来，扶着老奶奶来到自己的座位上。老奶奶笑了，那么欣慰的笑，谁见了都很温暖。 有的人也许会说，那个青年这么做不值得，他站了那么久，换来的只是一张不值钱的笑脸。可你们懂吗？要是拿钱和笑来比，我可以说，钱，只是一张纸。可笑和青年那颗乐于助人的心，是无价之宝啊！如果每一件善事都是一颗闪亮的珍珠，每一张笑脸是一根银线，用线把珍珠串起来，就是一条无比珍贵的项链，把它送给所有的人民！ 也许，一个人的快乐只需举手之劳而已。江西抚州临川区临川十小四年级:冰蝶恋花
篇一：平凡事物中的美
平凡事物中的美
美有很多种表达方式。一颗明星，很美，因为它点缀了一片夜晚的天空；一朵花，很美，因为它让一片土地充满了盎然的勃勃生机；一片片的雪花，也很美，因为它让辽阔的大地都披上银装素裹??“我们身并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”没错，大自然中处处有壮观的美，可我却要说说生活中那些不起眼的小美。
那天上午，我踏着柔和的秋风在外玩耍。在路上，我看到了一件令人感慨万分的事：
一位老爷爷走了过来，从他脸上密密麻麻的皱纹可以看出此人已年逾古稀，可神态中还保留着丝丝点点的睿智；他手中拎着些许橙子，更为它的生活涂上了一层安祥色彩。我险些同这个年过花甲的老爷爷撞个满怀。我一闪，便过去了；老爷爷也没太在意，扭过头，挥挥手中的橙子，走了去。可前几天下了一场秋雨，路上的坑坑洼洼都积满了水，老人一个趔趄便在距我仅十余步远的地方滑了个四仰八叉、五体投地。一袋新鲜的橙子散落一地。泥水四溅，不偏不倚全洒在一位青年衬衫的衣角上。这件事情好似一枚重磅炸弹，在人群之中炸开了锅。
人们正想好好看看这位青年会怎样去指责那位半段身子已经入土的老爷爷：有的拨开人群，要仔细看看“犯罪现场”；有的口中念念有词，似乎正在责备老人的莽撞；有的指手画脚，一副气势汹汹的样子??我想为老爷爷和那个青年打抱不平，可人流
像一堵厚重的墙，密不透风，我想进去比登天还难！这可苦了那位无辜的爷爷，我只能暗暗为他俩祈祷。谁知，那位青年非但没有破口大骂，反而轻声问那位长者：“大爷，没摔伤吧？”“没事，哎呦??都怪我这老胳膊老腿，浪费了你这么多时间”“这哪是浪费呀。”青年一边说，一边将长辈扶起，再去把地上十来个又大又甜的橙子捡了起来，一个不少地给了老人：“回家好好洗洗吧。“明明”是我弄脏了你的衣服，可你却??”“您不必担忧，我自有办法。”
听了青年一席话，全场人无不把脸热得通红——刚才我们只顾看热闹，将老人扶起才是正经呀！我伴着后悔莫及的叹息，继续走向远方。
美，的确不仅限于自然界，生活中不经意的小事也确确实实点缀了我们的生活，让这个世界变得更美了。
2013-12
篇二：写平凡事物中的美
门散步，看见一位年近五十岁叶，那落叶堆在路的两边，我看着这一堆堆的落叶，联想到??他们默默无
把方便带给大家，真是太伟大
了！此刻，我望着蓝色的天空，不由陷入了沉思。
不知不觉已经进入了秋天
了，我却一点儿也没有察觉到。
可能是因为自己学习太忙的缘故吧，忙得连身边的一切都被忽略了，就连路边花丛中的花是什么颜色也不知道了??一年就快过去了，怎么一点儿也
现在我才知道，我忽略了周围的一切变化，忽然，我眼前一亮，一片枫叶轻轻地飘落下来，最后终于落在了我的手心里，它是那么的红、那么的丽极了！它飘下来的时候又是那么的轻、那么的慢，就像是
在跳生命中的最后一只舞曲，
们的生活是多么的美好！在回家的路上，我小心地托着那片枫叶，我决定要将这片枫叶永久珍藏。
平凡事物中的美 说起美，人们往往想到那些
不同寻常的美，那些惊心动魄的美，那些自然界的美。
大自然的确美：春天有“碧
玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美；夏天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的
美；秋天有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美；冬天
有“墙角数枝梅，凌寒独自开”的美。然而，这些美都是众所周知的，其实，生活中处处都有美，只是我们缺少一双发现美丽的眼睛。今天，我就用我
的眼睛，发现了平凡事物中的美。 我正坐在公交车上，突然，一位大约70岁的老奶奶自己走了上来，我看
到她疲惫不堪的样子，立刻站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！我站着就行。”老奶奶看着我也挺累的，马上说：“不用了，
不用了，还是你坐吧！我不累。”我刚刚想坐下去，突然看到了
下页 余下全文篇三：平凡事物中的美
平凡事物中的美
沐浴着秋天的阳光，路边的花坛里许多无名小花开放了。远远望去，一簇簇，一丛丛。微风吹过，花儿你不让我，我不让你，拥挤着，摇曳着，如同五彩缤纷的玛瑙在绿毯上滚动。这些不知名的小花，开在叶片细小的茎秆上，它们朴实奔放。这些花儿并不算大，然而却昂首向天，为的是享受阳光的沐浴，把更多的芳香带给人间。它们在百花的世界里，不孤芳自赏，不为炫耀自己，只是悄悄地，不引人注意地开放着。这些花儿并不为人所知，没有人注意它，没有作家赞美它，但是，它们却依然坚持不懈地奋力起，生长。它们用自己不起眼的花朵点缀着大自然，点缀着祖国大好山河。而这一切，都是默默无闻的，谁也不曾注意。这些无名的小花，有着多么高尚的内在美呀！ 猛然间，我心头一亮，在我们的身边，有多少像无名小花这样的人啊！他们普普通通，平平凡凡，不引人注目，但是他们却用勤劳的双手，聪明智慧为人民为祖国创造财富。正因为有千千万万不为名，不为利，兢兢业业，埋头苦干的普通劳动者，历史才能前进，祖国才能兴旺发达。小花是美的，可敬的，但更可敬，更伟大的是平凡而普通的劳动者。
平凡事物中的美 在我的书桌上,有一盏粉色的台灯。我在它明亮柔和的光线下写作业、画画、读书，真是方便极了。一天早晨在整理书桌时，我在角落里发现了一节又脏又短的小蜡烛头，原本洁白的身子上落满了灰尘。这小东西，光线可比台灯暗多了，而且又脏又占地方，留着它有什么用？于是，我随手把蜡烛头扔进了垃圾桶。傍晚，我放学回家，发现单元门上贴了一张通知：由于线路故障，今晚停电两小时。我的脑袋“嗡”了一声，那怎么办？我的作业怎么写？我的书怎么看？完了完了，我飞快地跑回家，家人都在毫无头绪地找蜡烛。忽然，我想到了今天早上扔掉的蜡烛头。我找到了它，妈妈把它点燃，我们全家围着它安静地做事。而小蜡烛头呢，默默无闻地燃烧着自己。终于，电来了，小蜡烛头已经离开了这个世界。我很是感动。我们都要学习蜡烛这种默默无闻的奉献精神，这种谦虚的美。我们也要对那些像蜡烛一样朴实无华却依然对世界做出贡献的人们说：“谢谢你们！”
平凡事物中的美 在四年级的教室里，有一个粉笔盒，粉笔盒里躺着几根又长又细的粉笔。别瞧不起这些又细又长的粉笔。每当上课的时候，粉笔们会踊跃地跳出粉笔盒，用它那弱小的身躯书写着一个个重要的知识点，但它却越写越短了。我们的知识也越来越多，越来越渊博了。粉笔这种无私奉献的精神，使我联想到了保家卫国、人人尊敬的军人。军人也是无私奉献的，就从去年的四川5.12大地震说起吧。大地震开始的学四年级上册
篇二：平凡中的美
平凡中的美
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 ----------题记 看到他，你的脑海里就会不由自主的浮现出一个词语 面目可憎”.
当你仔细端详他时，你首先注意到的不是他那树皮似的皮肤，黝黑的脸膛，灰白的眉毛，而是那一头干柴似的鬈发。不知道已经多长时间没修整过了，他的头发藏污纳垢，缺少光泽。一撮撮，一绺绺，就像涌起的泡沫一般乱蓬蓬的堆在头上。没有一丁点儿的美感。
视线向下移，你就看到了他的两条腿。一条像小白杨一样条笔直健壮，而另一条却像病怏怏的小树苗一样耷拉在地上。显得极不协调。
这就是村西的刘瘸子。
他没儿没女，一个人孤苦伶仃，靠捡破烂为生。一年四季都穿着打着补丁的衣服，身上总有一股刺鼻难闻的酸臭之气。偶尔碰到他的人都唯恐避之不及，甚至连一个最起码的微笑都懒得给。他呢，也不计较，仍然每天过着日出而做，日落而息的简单生活。
一个再平常不过的傍晚，他沿路翻找着垃圾箱。今天的收获不多，累的都快直不起腰来的他将希望寄托在这条路的最后一个垃圾箱里。
他拖着疲惫的身体向那个垃圾箱走去。还未走近，他就听到了一阵细弱的非常惹人怜爱的声音，裹在深秋清冷的风中传了过来。他驻足凝神听了一会儿，身子微微一颤，他听出那是婴儿的哭声，哭声是从前面的垃圾箱里传过来的。他急忙跑过去，掀开垃圾箱的盖子，就看见垃圾箱里放着一个绿色的包袱。他将那包袱抱出来，只见包袱里小小的人儿，紧闭着双眸声嘶力竭的哭着。紧握的小拳头不安分的左推右搡，像是在抗议命运的不公。他的心一下子就揪紧了‘‘哎呦，是哪个狠心的父母把孩子扔在这的呀.这么冷的天，冻死了咋办？”他赶紧脱下外套给小孩包上。被抱在怀里后，小娃娃马上就不哭了，他很安静的闭上了眼睛，像是进入了甜蜜的梦乡。怎么办？他问自己。自己家这个烂摊场，再养活一个孩子谈何容易？可是，如果离开，难道任由他自生自灭？一边是生死攸关的性命，一边是拮据困难的家境。每个选择都异常艰难。
他看着自己抱着孩子朝家的方向走去---------其实选择早已在心中。
从此，他原本贫困的生活更加拮据。他起的更早，睡的更晚，拼命的挣钱，只为让这个生命更健康，茁壮。面对别人的询问他总是毫不犹豫的说:“我不为我的选择后悔，再苦再累，我都不会放弃。”
美在哪里？我们身边这些平凡的底到尘埃里去的人中，难道就没有美的存在吗？其实，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。这些平凡之中的美，才更值得我们去学习赞扬。
姓名：金曼利 班级：八六班 学校：岐山县第三初级中学 邮编：722400 学校地址：岐山县北环路东段
篇三：四.二“”生活中的美
生活中的美
四年级二班
在我们的生活中，有许多“美”都是一些平凡的小事。在学校里、在家里、在社会里，都有“美”。
在我的学校中，我的班级里就藏着许多“美”。每到星期五，我们班的李路瑤就和几个同学主动留下来打扫教室，而且每周都是这样，每次应该都是非常的累，可是他们从来没有说过累，这算不算是一种“美”呢？有几次我忘了带学习用品，有好些同学主动的借给我，我对他们说谢谢，他们却说不用谢，这是应该的，同学之间的这种互相帮助，这种关怀，算不算一种“美”呢？算！这都算是“美”，一种相互帮助、充满关怀的美。其实。在学校里，检查员每天都辛苦的“站岗”这也算是一种“美”。正因为有了这些“美”，学校才是一个美好的大集体。
在家里，也有一些“美”。妈妈每天辛苦的操劳家务，忙个不停，这是不是一种“美”呢？爸爸身体不好，为了我们能够生活的更美好，每天还要出去工作，这是不是一种“美”呢？是！家庭中的一切都是靠爸爸、妈妈操劳，这就是一种勤劳的“美”。
在社会中，也有许多的“美”。每天一早，在路上，一个个忙碌的身影就会展现在我们眼中，这就是我们勤劳朴实的清洁工人，他们每天都赶在大家起床出门以前帮我们美化清洁我们的城市家园，这是最美的“美”。不管是在酷热的夏天还是在寒冷的冬天里，我们的交通警察叔叔都在为我们城市的交通秩序不畏酷暑和严寒站岗忙碌着，这也是最美的“美”。
是啊，是他们让我们的生活这样美，他们值得我们尊敬，值得我们赞美。
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有