篇一：作文：爸爸妈妈对我的爱
谈谈爸爸妈妈对我的爱
教学目标:
1、能用一两件具体的事夸夸父母对自己的爱，也可以写自己与父母之间的感人故事。
2、能抓住父母的神态、语言和动作，写出他们对自己的爱。
3、能写出自己的真情实感。
重、难点:
1、事情怎样写才具体。
2、如何才能将语言、动作、神态等方面将爱写具体
3、真实感受怎样表达。
教学过程】
（一）情境导入
xx说，他的爸爸妈妈是世界上最好的爸爸妈妈，请大家一边听他为爸爸妈妈妈妈写的歌，一边找一找他的爸爸妈妈好在哪里。播放歌曲《烛光里的妈妈》 《父亲》。 读一读下面的诗句，猜一猜描述的是什么景物？说说你最喜欢哪一句。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊
尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》
万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》
提问学生：你喜欢爸爸、妈妈吗？爸爸、妈妈做什么事的时候你
觉得最可爱？
（二）话题交流，真情融汇。
你生病的时候爸爸、妈妈在干吗？
恩，大家说的真动人，老师有一个脑筋急转弯大家想做吗？ 出示：1只燕子+一只燕子=
1只鸡+1只鸡=
2只鸭+2只鸭=
重点交流：
一个沙发+一把雨伞+一个坚实的后背+你生病时楼上楼下不停的脚步= 一杯牛奶+一盆洗脚水+一个温暖的怀抱+一杯冲好的药=
大家想一想，第一道题等于什么？第二道题又等于什么？ 是的，你生病时，你的爸爸妈妈就充当成了两个勤杂工一样的算式。
那么咱们再想一想，我们得爸爸妈妈还能等于什么？ （分拆自己的爸爸妈妈）
1．小组交流，一人记录。爸爸妈妈是什么
（1）想一想父母关爱自己的事情。
（2）同桌之间互相说一说。
（3）小组交流。每人说一件事情。把事情概括出来，用算式的形式板书。
（4）上台板演
2、思考：我的爸爸妈妈是什么？他们有什么用途？
1、学生发言。
师分析自己的父亲：爸爸=一个搬运工+一把雨伞+一本故事书 。我的爸爸，一个普通的搬运工，每天都会用那坚实的臂膀扛起整个家庭，但是，他却做着不普通的事情。下雨的时候，我的爸爸就变成了一把雨伞，为我撑起，保护着我不让我收到一滴雨的侵害；我的爸爸在晚上的时候就变成了一本故事书，用无尽的故事哄我入睡。 生用自己的算式去说自己的爸爸妈妈。
（三）激发情趣，游戏引路：未成曲调先有情
1．小小比赛会。教师提示：
（1） 比赛主题：根据你的算式说说你自己的爸爸妈妈
（2）比赛方式：个人介绍。
（3）教师提示：具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人。其他学生当评委，等同学讲完后，评价一下他讲的如何。
2．学生比赛
3．学生评价。
（四）加头加尾：
1.导语：爸爸妈妈这么爱我们，刚才的算式已经说出了每一个同学自己的心里话。我们能不能把这些话用优美的语言写出来？
2．演示：在习作时，开头写写我有一个幸福的家庭，有一个爱我的爸爸妈妈，然后加上你的内容。最后加上一个反问句例如：
这就是我的爸爸妈妈，这就是我们和睦的家庭，真能不行幸福呢？
3.生自主习作
范文赏析：
1、爱如山，爸爸对我的爱是无法替代的，是真实的，无私的，永 远温暖着我的心。
我是一个幸福的小女孩,在爸爸爱的春风中成长,像小鸽子一样迎着朝霞,展翅飞翔!可也有任性时候。记得有一次,是一个风和日丽的上午。我正在写作业,突然,一道难题蹦蹦跳跳的走来,把我的路给拦住了,我十分的生气,心急火燎的叫到：“爸爸！爸爸！快点过来帮我看看这道题怎么做，你来帮我做，我不会。”没想到爸爸却说那到题简单,让我自己想。因为那时候我正好不想写了,心想：这么小气，帮我做道题都不肯，还是我的好爸爸吗？我当时就发起了脾气，拿起手中的笔，扔到了地上说：我不写了。”爸爸是一个脾气暴躁的人,听了我说的话就随手打了我一下,我还是不服气,就有顶了怒气冲冲的说：“我不会，你也不帮我，我就不写了。”爸爸实在是忍不住了，瞪的大大的眼睛,嘴一歪,凶巴巴的,拿起棍子就朝我胳膊上打,疼的我哇哇大哭,我只好向爸爸承认错误.这样,他才消了一点儿气。晚上,爸爸过来告诉我说：“今天我虽然打了你，但这会让你知道任性的坏处，遇到困难要多动脑筋，做个独立自主的孩子。”我听了爸爸话,心想：“爸爸虽然打我.但这也是一中爱的方式,他是用另一种方式来爱我.今后,我一定要
做一个爱动脑筋,具有坚韧不拔的性格,独立自主的好孩子爸爸妈妈对我的爱
父母是爱的太阳，我们都是在父母的爱里成长的，我们是最幸福的，他们是最无私的。我有一个严厉的爸爸和一个慈祥的母亲。我自己也常因为我有这样的爸爸、妈妈而高兴。
记得二年级期末考试前的一天，中午，天热得发了狂，太阳照在地上就像着了火，沥青马路都被烤的软绵绵的。身上的汗不停地流，平时带的够一天喝的水，一上午就喝完了，我从小饭桌吃午饭回校，突然看到一个熟悉的身影，妈妈！我高兴的扑上去，“您来有什么事吗？”我问，妈妈伸手递给我一个水杯，接到手里凉丝丝的，我赶忙喝了一口，甜甜的，凉凉的，沁入心脾，感觉都精神了。妈妈说：“多喝水，好好复习。”看着妈妈的汗珠滴答的滴落，我心里想我一定要努力学习，用好成绩回报妈妈的辛苦。
还记得有一次星期天的晚上，在睡觉的时候，屋里有蚊子，叮的我痒死了，我叫爸爸，爸爸连忙起床来点蚊香，拿风油精给我抹，到处拍蚊子，忙得满头大汗，累的爸爸有气无力说：“应该没.没有什么蚊子了。”然后我们又睡了，到凌晨，我起来去厕所，发现爸爸为了我的安宁，整整一夜用扇子为我驱赶蚊子。他们被蚊子叮了很多口，不想被蚊子叮到我一口，而我还在安安心心的睡着很舒服。真是“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”
一提到父母，我就想对他们说：“爸爸妈妈，我爱你们。”
篇二：写写父母的爱
篇三：我爱读书的故事
我的读书故事
我的读书故事有很多，如同天上的白云，每一件都是那么的有趣儿。读书是一件乐事，可读书竟然我尝到了一点儿苦头。
一个周末，我从书店里“扫荡”了一大堆书回家。刚回到家，我就拿起一本津津有味地看了起来，没多久，“哎呀！肚子疼……”我急匆匆的拿起书，风驰电掣的冲向了厕所。在里面，我可没有闲着，而是拿起书，如同品茗般阅览起来。手指在书页上轻轻翻动，嘴角漾起丝丝抹不掉的微笑。不知不觉中，时间在悄悄地溜走，可我哪里晓得呢？书林中诗词般的语言，令我着迷。我与主人公一同欢笑，一同抽泣，同悲同喜。此刻，妈妈早已“三顾茅庐”了。她不耐烦地拍着厕所门，大声地问：“你是不是掉茅坑里啦？”这时，我才回过神来。我随意地答道：“行了行了，再等一下吧！”我嘴上虽然这么应着，可心还离不开这臭气熏天的“茅屋”呢！当我合上书，站起来时，啊！蹲的时间太久，腿都麻了！
书是我最好的伙伴。当我读书入了迷的时候，那就糟糕了！我会忘掉一切！饭可以不吃，觉可以不睡，事情可以不做。
我读书因为常常会入迷，也就常常会出现一些笑话。记得有一次：我正在看格林童话，妈妈突然跟我说：“来，帮妈妈倒一下垃圾！”我头也没抬，就说：“知道了！”可我还是继续看书，把倒垃圾的事忘得一干二净。过了许久，妈妈在里面的房间里问我倒好了没有，我这才清醒过来。我很怕妈妈骂我，便随口说了一个谎：“倒了！倒了！”心想：这下应该可以安安静静地看书了吧！可是又一想：万一妈妈来检查怎么办？“突然，我急中生智，像抓住了一根救命稻草一样。马上跑去厨房把垃圾袋拎起来随手从窗户口丢了下去我又接着津津有味的看书了。心想：哈哈，我多聪明啊！这样既可以节省时间，又可以早点看到书。”说完，我有一动不动地，像个木头人一样看起了书。“叮咚，”门铃响了。我抱怨道：“谁呀？这么讨厌，在我看书的时候打扰我。我就知道，好景总是不长。打开门一看，原来是最爱干净的小红妈妈来了，我妈妈感到莫名其妙，好像在想：好端端的来我们家干嘛，我们又没做错事，难道你要把我抓到警察那吗？”过了一会，他开口了：“你们家有没有人往下丢垃圾啊，我看着就觉得恶心。”我妈妈一本正经地回答：“怎么可能，难道你认为我是这种人吗？”小红妈妈看到这个态度，只好垂头丧气的走了，就像只斗败了的公鸡一样。这时妈妈看见看见我的脸红得像一个红苹果一样。就好像看透我的心思，便说：“老实说，这事是不是你干的？”我只好一五一十的告诉了妈妈。为这件事，我还被妈妈批评了一顿。
可我还是不放弃书。书，我虽然为你吃了点苦头，可我还是爱你。我的好朋友书。
我爱读书的故事
书，一个多么简单而又平凡的字眼，可它在我心中却有着崇高的地位。在我的读书生活中，有许许多多的趣事，就像天上的星星一样，数也数不清。就让我摘一颗最闪耀的与你分享吧。
有一次，妈妈让我去买酱油。我二话不说便答应了。我拿着钱，蹦蹦跳跳着跑向超市。来到超市门口一看，咦，超市的旁边不知什么时候新开了一家书店。书店里摆放得整整齐齐的图书吸引了我的注意力。我的腿不由自主地向书店走去。我的眼睛急切地寻找，终于找到了。我拿起一本书，专心致志地读了起来，心中早把买酱油的事抛到九霄云外了。时间不知不觉中已经过了一个小时，我合上书，依依不舍地把它放回书架。可我又觉得意犹未尽，便又拿起另一本书，津津有味地看了起来。又过了一个小时，我才心满意足地把书放回书架，离开了书店。
我打开家门，前脚刚跨过门坎，妈妈就问：“你跑哪儿去了？酱油呢？”我愣住了：“什么酱油？”妈妈生气地说：“我让你干什么去啦？”“噢！”我一拍脑袋，终于想起来了。我急忙跑了出去，准备再去买酱油，可一摸口袋：“天啊！钱落在书店了！”
结果可想而知，我的屁股遭了殃。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。通过读书，我学到了不少知识，也养成了热爱读书的好习惯。
我爱读书！你呢？
我爱读书
“书是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界的营养品。”我觉得他们说得真对，书不仅丰富了我的知识，还哺育了我的灵魂。正因为这样，我从此爱上了读书。
那一天，我在家里看着一本有趣的书。突然，妈妈急着大声叫我：“现在家里没盐了，妈妈炒菜要用盐，你去帮我去买盐回来。”说着妈妈递给我一张崭新的5块钱。我当时看书完全入迷，根本听不到妈妈在说什么。我随应了一声，并接过那5块钱，就踏出家门出去了。
我捧着书，走到商店门口，才想起妈妈要我买东西。我拿着后脑勺，皱着眉头，抿着嘴，想：妈妈究竟要我买什么东西？是盐？是糖？还是生粉？我买了糖，走回家去。
回到家，我捧着糖呈到妈妈面前。妈妈生气极了，怒火冲冲地对我说：“哎，我叫你买盐，你买糖干什么！”我被妈妈大骂了一顿，虽然我表面上伤心极了，但是我内心却快乐无比！
书是人类宝贵的精神财富，书是打开知识大门的钥匙，它带我们走进知识的海洋，领略人世间的真谛。我爱读书，是你让我插上理想的翅膀，遨游充满知识的蓝色天空！
我爱读书
我很喜欢读书，因为读书不仅可以增长知识，而且还可以提高写作能力，所以我酷爱读书。在我的脑子里有一件关于读书的趣事令我至今难忘。
那是在一个阳光明媚的早晨。当我睡得正香甜。“铃，铃，铃”闹钟响了，我只好不情愿地起了床。我拖着疲惫的身子，去洗手间刷了牙，然后我在书房
里做作业。那天的作业虽说很少，但那时已接近期末考，所以我的脑子全浸在了习题里。门也被爸爸反锁了。我做啊做。大约过了一个小时左右，我的习题还没做完，可我的说已经酸酸的了。此时此刻，我的心却甜甜的：都做了那么久了，爸爸应该已经放心离开了吧！开始使用老办法吧。我打开抽屉，小心翼翼的地从抽屉里那出一本《巧克力味的暑假》。我偷笑了一会偷笑了一会儿，便认认真真地看了起来。看着看着，那快乐的生活，好笑的情节让我情不自禁得大声笑起来。没想到，我的笑声把爸爸给引来了。爸爸拿出钥匙打开房门时。我发现有一些不妥，便迅速把课外书藏在了习题下面压住。
爸爸进来了，说：“晓露，习题做得怎么样了？” “做完大部份了。”我胆怯地说。爸爸半信半疑地把习题拿起来看。不用说。我露陷了。那本小说无处可逃了，爸爸把我臭骂了一顿。
从此，每当我做习题时，爸爸就守在我的旁边看我做习题，我再也没有机会干这种事了！
我为书迷
《我爱读书》高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。莎士比亚说过：“生活里没有书，就好比大地没有阳光；智慧里没有书，就好像鸟儿没有翅膀。”
我是一个爱看书的小女孩,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理.在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象.如《卖火柴的小女孩》,《丑小鸭》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习.在我那小小的书柜里摆满了许多书，《安徒生童话》、《四大名著》、《十万个为什么》……我一有空就去看它们，它们使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮结实的张达,多嘴多舌的毛超,口头禅是"帅呆了","酷毙了"的刘杨惠子,感情丰富的冉冬阳……你们知道吗？有一次因为我读书太入迷，还惹了一点小麻烦呢！
一天，妈妈在烧水，叫我听到水开了以后把插头拔掉，当时我正在看书，就随口说了声：“哦。”然后妈妈就回房间了。过了十几分钟，水开了，我却丝毫没有察觉，还在闷头看书。我又看了好一会儿，妈妈出来了，她对我说：“水还没开啊？”然后拔掉了插头。妈妈打开壶盖一看，水都烧干了。哎，看来读书太入迷也不好啊。虽然是这样，我对读书的兴致还是没有减少。书，像一位忠实的领路人，引我走进知识的殿堂；书，像一把钥匙，帮我打开智慧的大门；书，像一位知己的朋友，伴我走过每一天。同学们，让我们在书的海洋中尽情地遨游吧！我的演讲完了，谢谢大家！
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这两位名人的成就都是来自阅读。是呀！阅读可以扩展自己的知识面。 我也很喜欢看书。小时候，我不识字时，就让妈妈读故事给我听，有时我也会装模作样地捧起书来读，其实只是把妈妈讲给我听的故事大概意思讲一下。爸爸在一旁看着我笑着说：“哟！你还会看书啊！还有模有样的，不过书拿倒了都能看，真是高超啊！”一番话说得全家都哄堂大笑。到我读大班时，我自己会看一些有插图的比如：《三只小猪》，《丑小鸭》， 之类的书了。当时，也只是根据插图来了解故事的主要内容。到读一年级时，我开始看有注拼音的书，不过，觉得拼拼音看书很累，所以有很多书只是囫囵吞枣的看一下，大有“不求甚解”。到了三年级时，我就把以前囫囵吞枣的书再次拿出来阅读时，看得津津有味。这时，
再看到不认识的字时我会查阅工具书。四年级我有了做笔记的习惯，看到好词、好句我就会把它们摘抄下来，看书做笔记锻炼了我的理解能力，也增强了我的记忆力。现在，我会读一些如四大名著之类的书，这些书看得我如痴如醉，像磁铁一样深深地吸引着我。
书，这颗人类文明的“长生果”，带给了我许多的快乐，成为了我不可缺少的伙伴，书香伴我成长着。
我爱读书 假如书是海洋那么我就是一条小鱼，自由自在地在书的海洋里遨游；假如书是天空，那么我就是一只小鸟，尽情得在书的天空中飞翔：假如书是森林，那么我就是一头小鹿，快乐得在书的森林中奔跑??我爱读书，它已成为我生活中的一部分，我爱读书，它是我最好的朋友。
谈起读书，我可是个不折不扣的读书迷，就说今年春天的那件事吧！ 那天风和日丽，阳光明媚，爸爸妈妈都出差了，让我中午自己泡些方便面。那天上午学校发报刊，中午，我一回到家，我便如饥似渴地读起来，越读越入迷，越读越精彩，时而捧腹大笑，时而忿忿不平??这样一、两个小时过去了，书看完了，我才发觉肚子饿了，我赶紧拿了包方便面泡了起来，胃子“大哥”一个劲儿地“训斥”嘴巴“小弟”，怪他太无情，让胃子挨饿。终于，方便面泡好了，我狼吞吐咽地吃了起来，刚吃完，又去泡我的小书吧了??
这样的事数也数不完，道也道不尽。当然，我这么爱看书，收益也不少，在家里，爸爸妈妈都说我是“小博士”，好多连他们不知道的东西我都知道呢！“太阳是靠什么燃烧的？每天大笑10分钟为什么对身体有益？宇宙是怎么诞生的？??”这些都是我从书中看到的。每当我滔滔不绝地把所知道的讲给别人听，看着别人由不解的眼神变为吸取知识的高兴劲儿，我心里也无比的自豪。
人们都说好习惯是从小养成的，自大我识字起，我就与书成了好朋友。我常躺在听着或读着小故事，有时手舞足蹈，有时眉头紧锁。有一次，我读了一个小故事，内容大体是说一个小男孩在长辈们的溺爱下成长，，不能被摔着，不能被碰着，这样，长大后成了无用之才，就像树林中的一棵乱枝纵横的树??读了这一文后，我主动帮爸爸妈妈做力所能及的家务活，妈妈说我长大了，爸爸夸我懂事了??书，教会了我做人的道理。
随着年龄的增长，我已从一个只会“啊啊”叫的小弟弟变成了戴红领巾的少先队员，当然我读的书也有变化，从四大名著中，我知道了桃园结义的三兄弟，多愁善感的林妹妹，好打抱不平的梁山好汉，历经千辛万苦取得真经唐僧师徒??从《爱的教育》中，了解了一个个发生在意大利的感人小故事从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中，我懂得了“假如上帝关闭了你的一扇门，就会给你打开另一扇窗”的深刻含义??当我遇到难题时，我就会找这位“好朋友”帮我解题；当我遇到伤心事时我也会找这位“好朋友”使我有一次乐观开朗：当我无事时，我还会找这位“好朋友”贪婪“吮吸”她甜美的“乳汁”。书丰富了我的课外生活。
书像知识的巨人，她心胸宽广、知识渊博；书又是我的朋友，她无私、热情、真诚、有求必应；书还像一位幽默风趣的老师，在我们开怀大笑的那一瞬间理解难以读懂的人生哲理。我爱读书---这个德才兼备的好朋友！
我爱读书。
我爱读书
读书积累知识，知识开启智慧，智慧成就未来。书籍是我的良师，更是我的益友。从小我就是一个不折不扣的小书迷。
在我并不大的房间里，却有着一个大大的书柜，里面放着一排排的书。我总是兴奋地把新书放进书柜，然后抽出一本，坐在椅子上，如鱼儿般在书海中穿梭，完全沉浸在文字所描述的意境中去。《哈里波特》的情节使我欲罢不能，《让世界因你不同》给我成长的启迪，《笑猫日记》让我忍俊不禁。还有《环绕地球八十天》、《海底两万里》《简爱》、??我感到每本书里都有一个精灵，它们正伸展着透明的翅膀，快活地向我飞来。
记得有一次刚买回新书，我一到家就把自己锁在小房间里，静静地沉浸在书的世界里。书中那引人入胜的故事，像一块磁石牢牢地吸引着我。曲折动人的情节，有酸、有甜、有苦、有辣，正当我为书中情节深深感动时，妈妈的一声“吃饭了！”透过门缝传到我的耳朵里。可我完全被书里描写的情节吸引住了，根本无动于衷，屁股像口香糖似的粘在椅子上，直到妈妈来了个“河东狮吼”，我才极不情愿地来到餐桌前。晚饭后我又迫不及待地继续着我的阅读，一直到晚上9点，我还在房间里看得津津有味。妈妈几次催促我快去睡觉，我都不听，最后妈妈生气了，硬把我的灯关了。然而我仍贼心不死，眼睛一亮，灵机一动，假装很顺从的样子上床睡觉。可等妈妈前脚刚回到她的房间，我就蹑手蹑脚地从床上爬起来，悄悄打开灯，又如痴如醉地看了起来??
随着时间的推移，我对书的喜爱也越来越深，一旦得书，就眉飞色舞。那一篇篇富有童真和梦想、充满诗意的文章，令人百看不厌，流连忘返！阅读一本好书，就好像跨越了时间和空间，同睿智、高尚的人进行了一次特殊的畅谈，这是一件多么美妙的事情啊！
有一句话说得好；“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是阅读，让我的生活丰富多彩。
书籍就是一盏明灯，指引着我前进方向。的莎士比亚曾告诉我们：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，如同没有阳光，学习里没有书籍，如同鸟儿没有翅膀。
“我扑向书籍，就像饥饿的人扑向面包。”正如高尔基说的那样，读书的确是人生中的一大快事。每次回家，我总会习惯性地扑向书架，抽出一本书，认真地阅读起来。不知不觉中，我就像一条小鱼儿穿梭在这 些优美的文字中，思想也游在知识的海洋里。我在这里自由自在地遨游，即使遇上风暴，也会勇敢地向前游去。
俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”一个学业有成的人，有几个不爱读书，有几个认为读书枯燥无味？
读一本好书，就是和一个高尚的人谈话；寂寞时，它会给我安慰；遇到挫折时，它会给我鼓舞和力量；迷惘时，它会指引我前进的方向、、、、、、在书的海洋里，首先感受到的是一种宽厚和包容。进入书海之门的钥匙，每人都有一把，无论你是什么身份，你有什么目的，她都欢迎你，真诚地竭尽所有地帮助你，开导你。因为读如一部作品，总能给心灵一颤，读它味如细嚼馒头，慢嚼才会有味，越嚼会越有味。
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