篇一：幼儿园保育工作的重要性
幼儿园保育工作的重要性
保育员是幼儿园重要的工作人员，是第一线的幼教工作者，保育员的工作是幼儿园工作的重要组成部分，要照顾好幼儿一日的起居饮食；要创设良好的环境条件；要充实和改善保教设备；要提供人、财、物的要素；要促进幼儿保教活动的顺利开展等等，为了保证婴幼儿的身心健康， 是保育员肩负的神圣职责。从幼儿园的性质、特点、任务来看，保育工作和教育工作共同担负着促进幼儿身心和谐发展的任务，因此，保育员工作在幼儿园是非常重要的。
一、 搞好卫生工作，为幼儿创设各种需要的优美环境。
在幼儿园，保育员既要负责活动室、寝室、盥洗室、设备、环境的清洁卫生工作，又要负责室外部分清洁区，做到绿化、美化、教育化、幼儿化相和谐，保持室内空气新鲜，窗明洁净，物品摆放整齐，随时做好日常消毒工作。在为教育教学服务时，还要体现季节性，给幼儿提供活动和表现能力的机会与条件，可见，保育员的卫生工作是幼儿园开展各项工作的重要前提，如果缺少这些最基本的工作，幼儿园的其他教育工作就会受到影响，如班级的物品摆放不整齐，地面、桌面有污渍，盥洗室污物到处都有，便池有臭味，幼儿在这样的环境下能健康成长吗？每年，中国都会遇到各种各样的疫情。如“非典”、“腮腺炎”等等。在这特殊时期保育员工作的重要性更为突出。为确保幼儿战胜这一非常时期，保育员每天都要进行各种卫生清洁消毒工作，排除一切不利于幼儿健康的因素。尽管每次遇到这种情况，保育
员们都努力奋战在一线上，为保证每天幼儿活动正常开展，也得到了家长的认可和信任。不言而喻，保育员始终在为幼儿创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件而辛勤地工作，这些工作为幼儿活动提供了必要的保障。
二、 做好幼儿生活管理工作，培养幼儿良好的生活习惯和自我服务的能力。
幼儿自理生活、自我保护、爱护环境，与人交往等方面的行为要转化成幼儿的活动常规，养成习惯。因此，保育员工作既要重视对孩子的照顾保护，又要满足他们不断增长的独立要求，如保育员组织幼儿进餐时，要先照顾体弱儿，特殊幼儿，饭菜少盛多添，分得均匀，随时纠正幼儿的不良姿势，培养幼儿用餐的文明卫生习惯和良好的饮食习惯，有规律地进食，不挑食，不偏食，不贪食，不要将食物掉在餐桌、地面上，培养幼儿用餐的文明卫生习惯。同时还要对幼儿进行营养基础知识的教育，如：吃鸡蛋、水果、牛奶对幼儿的生长有何作用，如果偏食、贪食不讲卫生对幼儿生长又有什么坏处，让幼儿知道每天饮食的营养价值。饭前要求大、中班的值日生，擦桌，摆碗，盘子，椅子安放好。饭后将用过的碗筷等餐具放在指定的容器内，让孩子自己动手尝试，培养自我服务的能力，因此，保育员做好幼儿生活管理工作，培养幼儿良好的生活习惯和自我服务的能力是非常重要的。
三、 配合班级教师组织教育工作，彻实做到保教结合，教养并重，促进幼儿身心健康的成长。
在一日教育活动中，如果保育积极主动配合，及时发现教师工作中的不足，及时弥补。那么，教育质量将在保教工作互补中得到保证。如：幼儿喝水，有的教师对幼儿喝水时间把握不好，较长时间未提醒幼儿喝水，导致部分幼儿表现烦躁，注意力不集中。又如，有的教师对幼儿的小便时间掌握不好，导致有的幼儿尿裤子。影响了教学活动的正常开展。如果保育员主动配合，提醒教师掌握时间，主动为幼儿接水，让需要喝水的幼儿及时喝上水，让需要小便的幼儿及时小便，解除幼儿生理上的需要，轻轻松松参加教学活动。就能在很大程度上弥补了教师工作的不足，排除一切不利于幼儿活动开展的因素，以便教师专心致至地搞好教学活动。可见，保育员在一日教育教学活动中，配合组织教育工作，对彻实做好保教结合，教养并重，促进幼儿健康成长，起着不可缺少的作用。
为了更好发挥保育员工作的作用，保育员对自己的工作一定要有正确的认识，增强建功立业的使命感，树立敬业爱岗的责任感和终生学习的思想，必需熟练掌握保育员工作操作技能及相关标准质量要求，掌握清洁卫生工作基本技能，幼儿生活管理技能及教育活动配合技能，安全及卫生消毒工作技能。保管好幼儿物品，班级设备用具。通过各种渠道，丰富知识、更新观念，提高职业素养的紧迫感，要有激烈竟争的危机感，又要有主人翁的自豪感，尽心尽责做好保育工作
篇二：幼儿园消毒要求与具体操作方法
消毒要求与具体操作方法 （一）房屋空间
每日开窗通风，使用空调时每日开窗2次，每次20分钟，是控制呼吸道疾病流行或传柒病发生的有效措施。一般情况下每周消毒空气1次，在传染病流行季节需每天消毒1次，可选择每天幼儿离开以后进行消毒。关好门窗，用消毒灯消毒30分钟；只要是符合规格的消毒灯，均要掌握好有效消毒面积，否则达不到消毒目的。消毒完后开窗等消毒气味散去后让幼儿进入。活动室消毒时间一般定在中午睡时或下午离园后进行。
（二）地面、墙面消毒
1、地面是孩子们活动的场所，经常会有孩子趴到地上、坐在地上，手经常接触地面，如有污染不及时清除，极易造成病原菌的扩散。
（1）常规：每日早晚采用湿拖把清扫各1次，清除地面的污秽和部分病原微生物；每日用消毒液拖地消毒。通常采用含有效氯3%的消毒液拖地30分钟。
（2）当地面受到明显污染时，用84消毒液喷洒地面，作用30分钟。
2．墙面消毒
墙面在一般情况下污染情况轻于地面，通常不需要进行常规消毒。到受到病原菌污染时，可采用化学消毒剂喷雾或擦洗。常用有效氯3%消毒剂溶液喷雾或擦洗处理，墙面消毒一般为2.0—2.5米高即可。
（三）楼梯扶手、桌子、椅子、门把手、水龙头等用品表面的消毒
一般情况下室内用品表面只进行日常的清洁卫生工作，用清洁的湿抹布，每日1次擦拭各种用品的表面，可除去大部分微生物。当室内各种用品的表面受到病原菌的污染时，必须采用严格的消毒处理
（1）化学消毒剂消毒：用84消毒液，擦拭或喷洒室内各种物品表面。当污染物中含有大量有机物时，可相应加大化学消毒剂剂量，并按产品说明书使用。
（2）紫外线灯照射：悬吊式或移动式紫外线灯消毒时，离污染物表面不宜超过1米，照射时间一般不得少于30分钟。用高强度、低臭氧紫外线杀菌灯，照射30—60分钟。
（四）玩具、图书等物品的消毒
传染病流行或发生时，要根据不同的玩具选用不同的消毒方式。
（1）耐热的木质玩具以及毛巾、口杯等：可在开水中煮沸10—15分钟； （2）塑料和橡胶玩具：可在84消毒液中浸泡15—30分钟；
（3）怕湿怕烫的毛类玩具以及图书、纸盒等：可在烈日下暴晒4—6小时，借助太阳紫外线的照射，将细菌杀灭；
（4）高档玩具、电子玩具：可定期用酒精棉球擦拭孩子经常抚摸的部分。
（五）毛巾 在集体生活中，毛巾卫生不好是传染疾病的途径之一，如传染沙眼、流感等病毒。毛巾要每天清洗消毒一次，先用肥皂水浸泡搓洗，然后用开水烫洗干净再消毒；如果是
蒸煮消毒，一定要让水浸泡没毛巾，在开水中蒸煮20～30分钟；也可放在阳光下暴晒，有消毒柜的放消毒柜里消毒，但要防止毛巾被烤糊，也可用消毒液浸泡5～10分钟。餐巾和洗脚毛巾每次用前消毒。毛巾架每日用清水擦去浮灰，每周用消毒液擦洗一遍。
（六）茶杯
幼儿的茶杯要专入专用，可在下午幼儿离园时消毒；如果用茶杯喝牛奶或豆浆，必须在吃完后由保育员统一清洗消毒，或者备两套茶杯替换。甩干水滴后放入消毒柜消毒或送去蒸煮消毒。茶杯消毒后要等冷却后再放入茶杯箱，茶杯柜每天用消毒液抹一遍，清水再抹两遍；
（七）保温桶
保温桶是每天用来给幼儿盛开水的。一般每周清洗消毒一次。每天晨间打扫。保育员将保温桶四周及盖子、壶嘴用消毒液擦洗一遍，每周清洗桶内的内胆，先用肥皂水清洗一遍，然后冲洗干净，再用消毒液浸泡10分钟。
（八）牙刷 刷牙杯、脸盆要专用，牙刷要定期更换。每1个月换一次。
（九）洗脸盆、洗脚盆
洗脸盆、洗脚盆一个一盆，每次用后洗刷干净，每周用消毒液浸泡一遍。 （十）被褥 床单、枕套、被套每月清洗一次，用开水烫、日晒；枕头套每两周清一次。幼儿用的垫被和盖被可每两周日晒一次，每次晒
2～4小时。如遇雨季，可将被打开用消毒灯照射半小时。
（十一）席子
每天睡眠前用热水抹一遍。每周用消毒液擦洗一遍。
（十二）纱门纱窗、窗帘
每周用清水擦洗一次，窗帘每学期洗2次。
（十三）空调、电扇
不用时要用布罩起来，使用时每周擦拭一遍，但要注意安全，擦拭电器必须在断电的情况下进行。空调在使用前要清洗过滤网，使用中每月清洗一次过滤网。
（十四）厕所、洗手池
厕所每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍，大小便后流水随时冲洗，保证磁砖上无黄垢、无尿迹、无异味。洗手池每日用碱水或肥皂水擦拭，上下午各1遍，保证池内无油腻、无脏垢、无黄水迹，水龙头随时关好。 （十五）卫生洁具
垃圾箱内无泥渍，簸箕、抹布、扫把等要放在幼儿碰不到的地方。餐桌抹布和其他抹布要分开使用和清洗。拖把要准备4只（2只干拖），每日使用后要用清水冲净，使用前先用清水拖1遍，再用消毒液拖1遍。卫生洁具可用84消毒液浸泡30分钟消毒。
（十六）食具 食具要求在伙房清洗消毒，特殊情况在班级清洗，要求有专用洗碗池，一去渣、二清洗、三消毒、四保洁、五输送。不得将餐具倒在班上洗手池里洗。洗碗时先用碱水或
洗涤液将油腻洗净，再用清水冲洗2遍。洗好的餐具放在专用容器内，等到进餐前用消毒柜消毒，或蒸汽消毒，或煮沸消毒后使用。有些幼儿园班内不洗碗，但洗筷子或小匙，也要按以上要求清衍消毒，且专用筷子套或小匙的布袋也要一并消毒。
（十七）工作服
工作人员的衣服和用品不得和儿童衣物在一起清洗，一般每周更换1次，食堂人员根据条件，可每天更换。
（十八）衣物清洗
寄宿制儿童的衣服清洗要注意分色清洗并消毒，用高温洗烫，尤其是清洗内衣裤，如不注意消毒，很容易造成疾病传播。工作人员衣物不得和儿童衣物一起清洗，不得使用儿童衣物盛器和洗衣机。 （十九）手卫生
取适量的肥皂或抗菌洗手液清洗掌昼，双手揉搓，注意手指、指缝、手背持续揉搓15秒以上，然后在流动水下冲净，再干燥双手。洗手要求，就餐前，大便后，户外活动后，体育、美工、活动课后均须洗手。 接触传染病人或病人物品后，双手清洗后用酒精棉球擦拭。
发生传染病时，除日常消毒工作外，必须增加公共设施设备的消毒早晚各1次。隔离班级餐具应单独清洗消毒，直至检疫期结束方可参与园内餐具的清洗消毒。
篇三：幼儿园日常消毒工作
幼儿园日常消毒工作
一、幼儿园常用的消毒方法
（一）消毒方法的使用
幼儿园常用的消毒方法可分为两大类，即物理消毒法和化学消毒法。其中，物理消毒法包括：煮沸法、日晒法、高压蒸汽灭菌法及紫外线辐射消毒法。
1、煮沸法
煮沸法是简便可靠的消毒方法。即将被消毒的物品全部浸入
水中，水烧开之后再煮5—30分钟。消毒时间的长短按消毒物品及目的的不同而灵活掌握，一般在15—20分钟左右即可。一般致病菌再煮沸1—2分钟后即可杀死。甲型或乙型肝炎病毒，需煮沸15—30分钟方能杀死。此法适用于耐高温、耐潮湿的物品的消毒，如儿童用的毛巾、水杯、饭碗等餐具就可选用煮沸法消毒。
应用煮沸法消毒物品时要注意以下几点：①待消毒的物品一般要先清洗后再煮沸消毒。但是传染病人的用品可以先消毒再清洗；②煮沸时间应于水沸后开始计算；③在煮沸过程中，煮沸水从开始至结束都要浸没过待消毒的物品，并且要连续煮沸，中间不宜加入新的物品。
2、日晒法
日晒法是利用阳光中的紫外线来消毒灭菌。流感、百日咳、流
脑、麻疹等病原体在直射阳光下很快被杀死；. 一般附着于衣物、被褥等物品表面的病原体，在阳光暴晒3-6小时就可以杀死。所以日晒法要求在只晒阳光下暴晒3-6小时，消毒效果最好。
3、紫外线辐射消毒法
紫外线灯可直接照射物品的表面来进行消毒，也可用于空气消毒。运用紫外线灯对病原体污染的房间进行消毒，需照射两小时。在使用时要注意：①因为紫外线被尘土吸收后，杀菌能力就会减弱，所以在应用该法消毒时，必须注意室内空气清洁卫生，并且紫外线灯管要经常擦拭，以保持表面透明，从而可增强穿透力；②紫外线的杀菌作用与距离成正比，距离越近，杀菌能力越强；③紫外线灯最好在无人的场所内使用，若屋内有人时，应特别注意保护好眼睛和皮肤免受灼伤。
此法适用于幼儿玩教具、图书画报及室内空气的消毒。根据消毒物品及杀灭的病原
体的不同来决定紫外线照射时间及剂量。
4、高压蒸汽灭菌法
高压蒸汽灭菌法是一种经济、可靠、快速、安全的灭菌方法，适用范围较广，消毒灭菌效果也较为理想。可将常用物品用牛皮纸或白棉布包好后置于高压灭菌器中，在保证消毒物品不受损害的前提下，维持锅内一定压力并保持一段时间，就可较彻底的杀灭病原体。
若没有高压灭菌器，也可利用家中蒸饭的锅进行消毒，开锅后将100℃左右的流动蒸汽加热15-60分钟，但其消毒效果远不如高压灭菌器。
二、预防性消毒
在未发现传染源的情况下，对有可能被病原微生物污染的场所、物品，如生活环境和生活物品等，进行消毒，称为预防性消毒。这是预防传染病发生和流行的重要措施。保教人员要在保健大夫及本班教师的指导下，认真做好清洁消毒工作，尽可能为幼儿创造一个清洁、舒适、美好的生活环境，更好的促进幼儿的身心健康。
（一） 做好室内外环境的清洁消毒工作
保教人员要在早晨幼儿入园前做好室内环境的清洁工作。要注意开窗通风，保持室内空气洁净、清新。对活动室、寝室、盥洗室的地面及家具等也有相应的清洁要求。室内环境卫生应坚持每日数次小清扫，尤其是便池要勤冲洗，每周要彻底大清扫一次。
（二） 根据卫生保健制度的要求，做好幼儿生活用品的消毒
对保教人员及幼儿经常接触的物体表面，要重点进行消毒。如毛巾、水杯、水龙头、保健派、桌椅、门把手等，需每天消毒一次。幼儿的被褥用消毒水彻底洗刷一次。
1、餐饮具的消毒
每次进餐结束时，将幼儿用过的杯、碗、盘、勺、筷等及时清洗干净，然后用煮沸法或蒸汽消毒法进行消毒。采用煮沸法消毒时，将洗净的餐具全部浸没于水中。如果是少量的碗、盘、碟，可平放于锅内；如果餐具较多，最好把盘、碗等竖直放置，使其中间留有空隙，以增强消毒效果。一般情况下，水烧开后15分钟即可；如预防肝炎，则需煮沸15-30分钟。捞出后的餐具应妥善保管以备用。当有消化道传染病发生时，应用消毒液消毒，然后再洗净备用。
2、餐巾、毛巾的消毒
幼儿用过的餐巾、毛巾，需用肥皂液或洗衣粉浸泡，然后再搓洗并用清水冲净。对个别较脏的毛巾，要再打一遍肥皂后再冲净。总之，可根据本园所的具体情况选用合适
的消毒方法。
3、饭桌及抹布的消毒
（1）饭桌的消毒：饭桌应在进餐前10-15分钟消毒。可先用0.5%的洗消净溶液或肥皂水浸湿抹布，用其擦餐桌一边，等5-8分钟后，再用水擦洗两遍。餐桌面时要讲究方法，可将抹布对折一下，擦一个桌子换一个面，即一块抹布可擦两张桌面，不能一擦到底。可有规律地横擦后在有规律地竖擦，以免局部被遗漏掉。
（2）抹布的消毒：抹布必须专用。每次用后用肥皂洗净，煮沸
30分钟可以较为彻底地杀灭微生物。发生传染病或传染病流行季节，抹布使用前后均需用消毒液浸泡消毒。
4、被褥、床单的消毒
被褥的主要消毒手段为日光暴晒。幼儿的床上用品要定期洗晒。一般情况下，被褥每月要翻晒一次，冬季可每半月一次。床单要定期清洗，连同被套、枕套等每半月换洗一次。对幼儿睡眠室，包括被褥床单等，应每日用紫外线灯照射1-2小时。发生传染病时，可拆洗部分应先用消毒液消毒后再清洗。总之，教师要认真做好被褥、床单等的清洗和消毒工作，以保证幼儿睡得舒适又卫生。
5、水果的消毒
吃水果钱应清洗消毒，其方法有两种：一是用水洗净水过后，用刀削皮，将水果凹陷部分挖掉后再食用；而是将水果洗净后置于高锰酸钾消毒液中浸泡，注意消毒也应浸没过水果，20分钟后取出，用清水冲洗后食用。
6、玩具、图书及画报的消毒
（1）玩具的消毒：玩具是幼儿的宝物，使幼儿最亲密、最喜爱的朋友。但玩具很容易被病原微生物所污染，尤其在幼儿园，其污染程度比衣服、被褥、餐具等更为严重。因此，必须注意及时的对玩具进行消毒处理。依据构成玩具材料的不同，可采用不同的消毒方法，具体如下：对于耐水的玩具，可将洗涤剂加入到热水中，用来清洗玩具，对于缝隙处还要用刷子刷洗，最后用清水将洗涤剂除去，这样可以洗去部分微生物。但对于换过传染病的幼儿的玩具，还需要进一步消毒处理。对那些塑料、金属等不怕腐蚀喝染上颜色的玩具可用消毒剂，如0.1%的高锰酸钾溶液、3%的过氧化氢等进行喷雾或擦拭。消毒剂通常的作用时间为3分钟以上，消毒剂处理过后，一定要用清水将消毒液彻底除去，因为残留的消毒剂可能会对幼儿造成伤害。对于不耐水的皮毛，绒布玩具，可用日光暴晒或紫外线灯照射的方法进行消毒。
（2）图书、画报的消毒：每周应将图书、画报在阳光下暴晒4-6小时，可以杀灭大多数微生物。暴晒时要注意经常翻动。也可用紫外线灯照射消毒，但要求近距离照射。
7、便器的消毒
便器每日需用1%-20%的漂白粉乳剂消毒15分钟，然后刷洗干净，有传染病，特别是消化道传染病时，要适当加强消毒。注意在浸泡便器时，应使其全部浸没于消毒液中。另外，各班清洁用具，例如扫帚、笤帚、墩布等要专用，每次用后及时洗净，保持干燥。
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