篇一：句子赏析的方法
知识积累（1）
赏析句子的方法
一、句式表达
1.疑问句：吸引读者，制造悬念
2.设问句：提醒注意，引发思考
3.反问句：加强语气，引起读者思考
4.感叹句：加强语气，抒情强烈
答题格式:这是个??句，表达了??（作用）
二、从修辞角度入手
（常用修辞：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问）
答题格式：运用……的修辞手法，写出了……的特点，表达了作者……的思想感情。
三、从用词角度入手
答题格式：“??”一词，写出了??的特点或内容，表达了作者??的思想感情。
四、从表达方式入手
1. 议论，点名事件的意义或者文章的主旨，起到统领全篇，画龙点睛的效果。
2. 抒情，可以使文章具有感染力。
3. 描写，可以使人、景物再现的栩栩如生，使文章更加生动形象。
4. 记叙，可以使读者对人物活动和事件的发展、全貌有个清晰的了解。
答题格式：运用了??的表达方法，点明了（写出、抒发或交代）??
环境描写的作用：
1.交代事情发生的地点或者背景，增加事情的真实性
2.渲染····气氛
3.烘托人物的····心情
4.反映人物的····性格或者····品质
5.推动····情节的发展
6.深化作品的····主题
插叙的作用：
1.插入的内容对主要情节起补充说明的作用
2.对比衬托的作用
3.使文章脉络清晰，结构紧凑
篇二：赏析句子题
赏析句子题
语言赏析题诗现代文阅读的主要题型之一，在语文试题中频频出现，同学们面对这类题的时候，大多感到茫然，不知从何下手。其实这类题是有规律可循的。下面就这类题型进行分析题型考点，答题失误 ，解题思路。
考查题型
1按要求品读，赏析句子。
例如：请从内容与形式两方面赏析文中划线的句。
2任选角度品读赏析句子
例如：下面的句子语言优美，请你选择一个角度进行赏析
3请从修辞角度进行赏析
（一）收藏幸福 （节选）
为什么幸福是灼人的呢？因为幸福是一种力量，是千锤百炼之后提升出来的一种力量；一种她便阴森荆棘的勇气；一种翻越陡峭山崖的气魄;一种走过血雨腥风的从容；一种透析人生苦短的姿态。因此，幸福就像退潮的一颗黄昏的一刻，在天地交会中画出美丽的宁静之弧，又在宁静中蕴含无数智慧的精灵。 原题呈现
请以此段为例从修辞角度作简要赏析。（3分）
分析错因
对于初一的孩子来说答此题时总是容易丢掉其中一方面的修辞手法，或者是将修辞本身浅显的意思不答，有的是不会结合文章意思作答，其实每一种修辞的使用都是为文章内容服务的所以切记答每道题时都要考虑到文章内容 答案示例
1运用设问，引人思考，强调幸福是一种力量。2排比修辞增强句子气势，句子表现力，突出表现幸福是千锤百炼之后提升出来的一种力量，3运用比喻形象生动的写出幸福是妙不可言的。
（二）绝唱（节选）
诚然，荷花绿叶的美是无可比拟的。它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露，在阳光的照射下，宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。这是这一荷塘最美的时候吗？“接天莲叶无穷碧”的名句曾被人无数次的吟咏过。我曾经以为这是荷花最美的时候，可是我现在却觉得，也许一切并非如此。（2009年山东中考试题）
原题呈现
按要求品读，赏析下面的句子。从修辞角度。（2分）
它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露，在阳光的照射下，宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。
失误答案
这句话语言优美，生动形象地写出了绿叶的青翠和水露的晶莹。（评分0.5分） 失误分析
这道题要求从修辞角度赏析就必须写出了句子用的是什么修辞运用这个修辞所产生的表达效果是什么。
答案示例
句子中将“绿叶”比喻成“透明的翡翠”，将绿叶上“汪汪点点的水露”比喻成
“珍珠”，生动传神地写出了绿叶的青翠，晶莹，水露的圆润，灵动。 解题指导
一解题的方向和步骤
所谓“语言赏析”就是让你从语言的形式，内容，作用三方面进行分析。
形式包括词语的特色，句子的修辞，语言运用的写作手法和表达方式等几个方面； 内容就是指句子本身的意思和他隐藏的含义；作用是指这个句子对文章的中心，文章的结构，作者的写作意图等方面的作用。因此，语言赏析题的答题步骤是； 1形式上运用了哪些技法。（修辞手法，写作手法，表达方式）
2运用这些技法写出了什么内容（意思，含义）；这样写效果怎么样。（是否突出了，增强了，烘托了内容）
3在文章内容，结构，主题上起了什么样的作用。如《看海》中的题目：
寒来暑往，山坡上的画出去旧的，又换上新的；风霜雪雨，峡谷里的音乐或喧哗，或萧瑟，错杂缤纷。
分析；1句子运用了比喻，拟人的修辞手法“山坡上的画”是比喻，“峡谷里的音乐或喧哗，或萧瑟是拟人。
2句子的意思是说四季的变化，使山林变了颜色，自然的变化给峡谷增添了声音。 3这样写的效果是使描写生动形象传神，给人一种动态的感觉。
二解题的要求
1要熟练掌握各种修辞手法，表达方式表现手法等在文章中的作用，只有这样，答起题来才会得心应手。
2答题须紧密结合文章中的内容和主题。一般来说，阅读题要求赏析的句子都是关键句，或揭示出文章中心，或表达了作者情感；或含义深刻，或蕴藏哲理。因此，赏析时不能将句子脱离文本语境孤立的理解，应该在整体感知文章中心和主题后在做答。
3赏析句子运用的各种修辞手法和表达方式。句子生动形象凭借的是各种不同的表现手法。学生可以从修辞角度，表达方式入手也可以从句子蕴含的哲理，意蕴，或者抓住表现力强的动词等方面分析，用精炼的深刻的语言，张扬自己的独到见解，不必洋洋洒洒，面面俱到。
中考测试例题
春夜悟静（节选）
春上回故乡，独自在老屋夜读，是懂桥的书。不知不觉中，窗外下起细雨，沙沙有声。那雨声悄然而至，又倏尔远逝。有点倦，更掩卷啜饮香茶，品茗间但见案头烛影摇红，环室忽暗忽明?? 于是，我又想，静，肯定不是万马齐喑般的闷气味；静，也不单是此时无声胜有声那样飘渺；静，是有声无声分不清那样的真实吧！
1试分析第一段中“悄然而至，倏而远逝的”表达效果。
2任选角度，赏析文中画线句。
篇三：初中考试赏析句子题中常见四种修辞手法的答题技
初中考试赏析句子题中常见四种修辞手法的答题技
巧
1
、比喻：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远第向船尾
跑去了。”
①这个句子使用了比喻修辞手法，
②用“踊跃的铁的兽脊”来比喻“淡黑的起伏
的连山”，
③生动形象地写出了看社戏途中的奇特感受。
2
、拟人：如“杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。”
①这个句子使用了拟人修辞手法，
②把杜甫川、
柳林铺和红旗人格化，
③生动形
象地将延安人民的欢迎场面展现出来了。
3
、夸张：“整个老城像一座烧透了的砖窑”。
①这个句子使用了夸张修辞手法，
②把整个老城热的程度夸张地说成“像一座烧
透了的砖窑”，③更好地突出了天气热的程度。
4
、排比：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，
他们的气质是那样的纯朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
①这个句子使用了排比修辞手法，
②增强了语言的气势，
③把作者对志愿军战士
热爱的感情抒发得淋漓尽致。
初中常考五种论证方法的答题技巧
1
、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
格式：①使用了举例论证的论证方法，②举??（概括事例）证明了??（如
果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），③从而使论证更具体
更有说服力。
2
、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。
格式：
①使用了道理论证的论证方法，
②论证了??了观点，
③从而使论证更
概括更深入。
3
、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。
格式：
①使用了比喻论证的论证方法，
②将??比作??，
证明了??的观点，
③从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
4
、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。
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