篇一：60米运动会稿件
不在乎名次高低， 不在乎成绩高下， 努力拚搏，
顽强奋斗，
即使落后，
也顽强不屈，
永不退缩！
踏上跑道，
离开起点，
驰骋赛场，
加油吧，
健儿们，
用你的实力，
用你的精神，
去开拓出，
一片属于你们的短跑天地。
致60米运动员
风为你加油，
云为你助兴，
坚定，执着，
耐力与希望，
力量，信念，
拼搏与奋斗，
在终点线上渐渐明亮！
自信就是希望
是种子就该有绿色的希望是种子就该有金色的梦想不要躺在封闭的暖房怕什么秋日薄薄的风霜既然已走上了运动场心里就不要多想跑道已洒满阳光不要羞涩、不要紧张听秋雁在空中为你歌唱快去拾取片片金黄充满信心，就有希望
青春的脚步，
青春的速度，
青春的活力，
青春的激情，
将会在你们的身上尽情体现。 迎接自我，
挑战自我，
战胜自我！
我们相信你们一定能行， 加油吧，60米运动员！ 终点就在眼前！
篇二：运动会广播稿——致60米短跑运动员
运动会广播稿——致60米短跑运动员
运动场上好热闹，
运动健儿比赛跑。
急快仿佛若风暴，
似鹏展翅又翔翱。
奔在理想的跑道，
顶着太阳的炙烤。
我们大声的呼号，
赢得最后的骄傲！
运动会
------运动会
在这秋高气爽的日子里，我们迎来了盼望已久的校------运动会。这次------运动会的项目有接力赛、跳远、跳高、投羽毛球等。同学们都很激动，有的是运发动，有的当啦啦队，都在为各自的班级争光助威。
我参加的是男子一百米接力赛和投羽毛球项目。星期三下午男子一百米接力赛就要开始了。竞赛前，班主任许老师给我们作发动：“大家努力哦，可必定要为我们班争光呀！”
竞赛开始啦，“砰”的一声响，清脆而响亮的枪声传遍了整个草场，只见每个班的第一名同学迅速地把腿一蹬，像飞奔的骏马向前方冲去。“加油！加油！”观众台上传来一阵阵加油声，跑道两旁的观众也在欢呼雀跃。跑在最前面的是三年（8）班的同学，我们三年（2）班排在第三名。接着，我们班有的队员在接棒时慢了一点，结果被排在最后一名。我很着急，暗暗下决心要跑快些。过一会儿，终于轮到我了。我接过棒就飞快地向前跑去，很快我就超过了一名同学。可是在交棒时我不警惕掉棒了，害得我们班又落在最后了。竞赛停止了，我们班名落孙山，大家都觉得很可惜。
第二天早上，我早早就来到了学校，因为今天我要参加羽毛球竞赛。它是以班级为单位，按号数进行，看看谁能将羽毛球投到规定的线。如果将球透过线，就算合格了。这个项目虽然简略，但还是有不少人没合格。每个人有三次投球机遇，我心想：“我这次必定要一次成功，不许失败！”轮到我时，我用大拇指和食指抓住羽毛球，猛扔过去，只见羽毛球向前冲去。哇，我居然一次就把羽毛球扔过线了。我在心里欢呼：“成功了，我成功了！”
操场中央还进行着跳高、跳远竞赛，这些竞赛吸引了很多同学来呐喊助威。同学们的欢呼声、掌声、助威声在操场上空上回荡着。这次------运动会让我难忘！------运动会
篇三：小学生校园广播稿(共7篇)
篇一：小学校园广播稿
第十周广播稿（周四）
甲：人们常说“言为心声，行为心表”。
乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。
甲：说的好！我这里有一首《文明礼仪歌》，大家来分享一下：
人人从我做起来， 要让大地绿起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来， 人人从我做起来。学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。 同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
甲：刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。 乙：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。
甲：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。有一句话说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。”高素质的学生，轻轻走路靠右行。
乙：你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。
乙：做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。
甲：现在让我们一起来欣赏一首《校园美》
校园美
同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。 篇二：小学生校园广播稿
江安小学“红领巾”广播台第二期广播稿
六（2）班主办 2012.9.11
开场音乐渐止
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
合：大家好！
男：时事纵横
女：纵横天下
男：秀才不出门
女：便晓天下事
合：首先请关注《时事纵横》
男：2012年09月07日11时19分在云南省昭通市彝良县、贵州省毕节地区威宁彝族回族苗族自治县交界(北纬27.5度，东经104.0度)发生5.7级地震，震源深度14公里。 音乐渐止
女：杨柳枯了，有再青的时候，花儿谢了，有再开的时候，
男：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。
女：伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命，他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。
男：数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。 女：雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。
男：居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，连多余的椅子都不肯多摆。 女：古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
合：“警----钟------长------鸣-------”
男：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景： 楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望??
男：这还用问吗？当然不对。
女：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
男：下面，让我们来重温一下《小学生安全守则》吧！
男：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。 女 ：不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。 男：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。
女：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。 男：同学们，你们记住了吗？让我们共同建设和谐校园而努力吧！
音乐渐止“开-----心------- 一 ------刻--------”
说话要文明。
女：作文课上，老师出的题目是《欢乐的元旦》，要求每个同学具体、详细地描述元旦那天热闹的场面和欢乐的情怀，没过几分钟，小涛就交卷了，老师一看，上面写道：“元旦那天太热闹了，我的心情激动得简直无法用语言来描述了！
男： 老师在黑板上写上”扑朔迷离”，然后问一位学生：”请你说一下这个成语是什么意思？”学生站起来，推了一下深度近视眼镜，仔细看了一下黑板上的四个字，看了半天也不明白，最后他无可奈何地说：”老师，看不清楚。
女：数学课上，教师对一位学生说：你怎么连减法都不会？例如，你家里有十个苹果，被你吃了四个，结果是多少呢？这个学生沮丧地说道：结果是挨了十下屁股！
音乐渐止
篇三：小学生校园广播稿范文
小学生校园广播稿——礼仪
男：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。
女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说
脏话、粗话。男：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。
男：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。
篇四：小学生校园广播稿
小学生校园广播稿
（女） 在这个世界上，通常有两种人，一种人积极向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自己走错了路，做起事情来却没有一件成功的。对比一下，队员们，你自己属于哪种人？ （男） 不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人，即使是那些已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。但是，他们为什么这么优秀呢？原因很简单，除了自己的不懈努力外，就是自信。 （女） 有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候，知道自己将永远看不到世界。
“上帝啊，为什么要这样对我？难道是我做错了什么吗？”彼得经常这样悲伤地感叹，“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。失去了光明，我还能干什么？” 他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候，常常有人为他让座。当他过马路的时候，会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。 直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。
“是的，你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。
“谢谢你，神甫，你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱，于是开始振作起来。
上帝知道了这件事后，笑着说：“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。
（男） 彼得是身体有缺陷的孩子，他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候，他对自己失去了信心，悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后，深受启发，认识到自己并不是一个被丢弃的孩子，应该勇敢地振作起来。
其实，在我们生活的周围，还有许多像彼得这样的人，他们虽然眼睛看不见，或者不能走路，或者不能说话，但是这些勇敢的人始终相信自己的能力，他们奋斗着，甚至做出了比健全的人更出色的成绩。
（女）曾经有个小女孩感到自卑，因为她的耳朵上有个小疤痕。
医生感到不可理解，便问她：“既然盖住了，为什么还耿耿于怀呢？”
女孩很无奈地回答说：“我比别人多了一块疤，怎能不自卑和苦恼呢？”
这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰，觉得自己处处不如别
孩的小疤痕和拿破仑的矮小、林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来，又算得了什么 呢？该自卑的是他们才对吧！但他们没有因此而自卑，反倒各自都闯出一番辉煌 的成就！
所以说，自卑就像是加在心灵上的一把锁，它锁住了人的开朗与勇敢，也锁住了 人的前途。
信。
（男） 当然，值得提醒大家的是，自信不是那种盲目的乐观，更不是虚弱的骄
所以，如果你想过一种灿烂的日子，如果你想结交更多的朋友，那就记住：抛开 心灵上自卑的枷锁，主动走向阳光，用行动证明自己的自信
最后我要感谢大家的收听，下期再见，88！ 亲爱的同学们，你们好！新一期的红领巾广播又和大家了!
甲：我是主持人------------
乙：我是主持人------------
齐：今天的红领巾广播由六(2)主办，本次节目将由我俩陪大家一起度过这段快
（ ），你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗？
乙：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因
甲：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！
乙：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所
甲：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质 呢？
乙：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。
甲：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：
有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。
乙：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧！那么，你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗？
甲：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进
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