篇一：十八届五中全会理论知识测试题及参考答案
十八届五中全会理论知识测试题
一、单项选择题（30分，每小题1分）
1.全会认为，到2020年全面建成小康社会，是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。“十三五”时期是全面建成小康社会（ ）阶段，“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。
A.关键 B.决胜 C.重要
2.全会强调，如期实现全面建成小康社会奋斗目标，推动经济社会持续健康发展，必须遵循以下原则：坚持人民主体地位，坚持科学发展，坚持深化改革，坚持（ ），坚持统筹国内国际两个大局，坚持党的领导。
A.依法治国 B.从严治党 C.反腐倡廉
3.全会提出了全面建成小康社会的经济目标：经济保持（ ）增长，在提高发展平衡性、包容性、可持续性的基础上，到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，产业迈向中高端水平，消费对经济增长贡献明显加大，户籍人口城镇化率加快提高。
A.高速 B.中高速 C.中高速
4.全面建设小康社会新的目标要求中提到，要使我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性（ ）贫困。
A.整体 B.部分 C.个别
5.全会强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、（ ）的五大发展理念。
A.包容 B.可持续 C.共享
6.全会提出，坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，拓展发展新空间，实施网络强国战略，实施“（ ）”行动计划，发展分享经济，实施国家大数据战略。
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A.互联网+ B.信息共享 C.数据共享
7.“十三五”时期我国发展的指导思想的中心是提高发展质量和效益，第一要务是（ ）。
A.坚持发展 B.推动“四个全面”建设
C.推进“五位一体”建设
8.党的十八届五中全会提出，要实现“十三五”时期发展目标，必须把发展基点放在（ ）
A.改革B.创新C.开放D.加快建设自由贸易区
9.党的十八届五中全会提出，要加大环境治理力度，以提高环境质量为核心，实行最严格的环境保护制度，深入实施大气、水、土壤污染防治行动计划，实行（ ）
A.省以下环保机构监测监察执法垂直管理制度
B.市以下环保机构监测监察执法垂直管理制度
C.县以下环保机构监测监察执法垂直管理制度
D.乡镇以下环保机构监测监察执法垂直管理制度
10.党的十八届五中全会提出，要全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。对此，下列理解中错误的观点是（ ）
A.标志着我国计划生育的基本国策已经终结
B.有利于促进我国人口均衡发展
C.有利于完善我国人口发展战略
D.标志着我国积极开展应对人口老龄化行动
11.党的十八届五中全会提出:要运用法治思维和法治方式推动发展，全面提高党依据宪法法律治国理政、依据党内法规管党治党的能力和水平。加强和创新社会治理，推进（ ）
A.社会治理精细化，构建全民共建共享的社会治理格局
B.社会治理法制化，构建全民共建共享的社会治理格局
C.社会治理法治化，构建全民共建共享的社会治理格局
D.社会治理全面化，构建全民共建共享的社会治理格局
12.全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强社会主义核心价值观教育，培养（ ）全面发展的社会- 2 -
主义建设者和接班人。
A.德智体 B.德智体美 C.德智体美劳
13.深化教育改革，把增强学生（ ）作为重点任务贯彻到国民教育全过程。
A.社会责任感、创新精神、实践能力
B.社会责任感、奉献精神、实践能力
C.社会责任感、创新精神、学习能力
14.（ ）是中国特色社会主义制度的最大优势，是实现经济社会持续健康发展的根本政治保证。
A.依法治国 B.改革开放 C.党的领导
15.完善各类国有资产管理体制，以管（ ）为主加强国有资产监管，防止国有资产流失。
A.企业 B.市场 C.资本
16.关于“十三五”时期我国发展的指导思想，下面叙述不正确的一项是（ ）。
A.高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神
B.坚持全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局
C.坚持发展是第一要务，以提高发展速度和效益为中心，加快形成引领经济发展新常态的体制机制和发展方式
17.关于推动物质文明和精神文明协调发展，下面叙述不正确的一项是（ ）。
A.坚持“两手抓、两手都要硬”
B.坚持社会主义先进文化前进方向，坚持以人民为中心的工作导向
C.坚持把经济效益放在首位、社会效益和经济效益相统一
18.根据（ ）调节城市规模，依托山水地貌优化城市形态和功能，实行绿色规划、设计、施工标准。
A.经济发展状况 B.资源环境承载力 C.人口增长速度
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19.（）是中国特色社会主义的本质要求。
A.协调 B.开放 C.共享
20.推动多边贸易谈判进程，促进多边贸易体制（ ）发展，形成公正、合理、透明的国际经贸规则体系。
A.和谐、共赢、高效 B.均衡、共赢、包容
C.和谐、包容、可持续
21.关于缩小收入差距，下面叙述不正确的一项是（ ）。
A.坚持居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步
B.增加乡村居民收入，降低城市居民收入
C.调整国民收入分配格局，规范初次分配，加大再分配调节力度
22.关于分类扶持贫困家庭，下面叙述错误的一项是（ ）。
A.对有劳动能力的支持发展特色产业和转移就业
B.对生态特别重要和脆弱的实施扶贫搬迁
C.对丧失劳动能力的实施兜底性保障政策
23.提高（ ），增强劳动力市场灵活性，促进劳动力在地区、行业、企业之间自由流动。
A.劳动力素质、劳动参与率、劳动生产率
B.劳动力价格、劳动参与率、劳动生产率
C.劳动力素质、劳动者就业率、劳动生产率
24.加快建设制造强国，实施（ ）。
A.《中国制造二〇二〇》 B.《中国制造二〇二五》
C.《中国制造二〇三〇》
25.（ ）是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。
A.创新 B.绿色 C.开放
26.关于推进“一带一路”建设，下面叙述错误的一项是（ ）。
A.秉持亲诚惠容，坚持共商共建共享原则
B.以政府为主体，实行市场化运作
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C.推进同有关国家和地区多领域互利共赢的务实合作，打造陆海内外联动、东西双向开放的全面开放新格局
27.“必须贯彻全面从严治党要求，不断提高党的执政能力和执政水平，确保我国发展航船沿着正确航道破浪前进。”根本的发展保障，回答了（ ）。
A.如何以改革促发展
B.发展需要怎样的政治领导
C.发展如何对接世界
28.“必须完善社会主义市场经济法治体系，加快法治经济和法治社会建设，把经济社会发展纳入法治化轨道。”有序的发展环境，回答了（ ）。
A.如何规范发展
B.如何以改革促发展
C.发展为了什么
29.进一步提高（ ）指标在“十三五”规划全部指标中的权重，把保障人民健康和改善环境质量作为更具约束性的硬指标，是推动绿色发展的政策制度保证。
A.经济 B.绿色 C.人口
30.《建议》提出的（ ）是推进国家治理体系和治理能力现代化的必要内容。
A.主体功能定位
B.人与自然和谐共生
C.空间治理体系
二、多项选择题（30分，每小题1.5分）
1.如期实现全面建成小康社会奋斗目标，推动经济社会持续健康发展，必须遵循以下原则（ ）。
A.坚持人民主体地位和坚持科学发展
B.坚持深化改革和坚持依法治国
C.坚持统筹国内国际两个大局
D.坚持党的领导
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篇二：2015领导干部学法用法习题及答案(第五章)
第一节 推动全社会树立法治意识
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一、单选
1、法律的权威要靠（D ）。
3、弘扬社会主义法治精神必须从（C ）。
二、多选
1、法律的权威源自（AB ）。
4、认真贯彻落实党的十八界四中全会精神，需要（ABCD ）。
三、判断
1、法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。(2)
篇三：三严三实专题教育简答题
“三严三实”专题教育简答题
1、习近平总书记在什么时候首次提出“三严三实”要求的？ 答：2014年3月9日，习近平总书记在参加全国人大会议安徽代表团审议时首次提出的。
2、习近平总书记提出的“三严三实”是什么？
答：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。
3、严以修身的具体内容是什么？
答：①加强党性修养。②坚定理想信念。③提升道德境界。④追求高尚情操。⑤做到“两个自觉”：自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。
4、严以用权的具体内容是什么？
答：①坚持用权为民。②按规则、按制度行使权力。③把权力关进制度的笼子里。④任何时候都不搞特权、不以权谋私。
5、“三严三实”专题教育的主题是什么？
答：学习“三严三实”，践行“三严三实”。
6、谋事要实的具体内容是什么？
答：①从实际出发谋划事业和工作。②做到“三个符合”：使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。③不好高骛远，不脱离实际。
7、严以律己的具体内容是什么？
答：①心存敬畏、手握戒尺。②慎独慎微、勤于自省。③遵守党纪国
法。④做到为政清廉。
8、创业要实的具体内容是什么？
答：①脚踏实地、真抓实干。②敢于担当责任，勇于直面矛盾。③善于解决问题。④努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
9、做人要实的具体内容是什么?
答：①对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实。②做老实人、说老实话、干老实事。 ③襟怀坦白，公道正派。
10、开展“三严三实”专题教育的重要意义是什么？
答：一是党的群众路线教育实践活动的延展深化；二是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措；三是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手；四是全面从严治党的重要内容，协调推进“四个全面”的重要保证。
11、何为“严”和“实”？
答：①“严”是做人准则，是对权利法纪的敬畏，是坚持党性的一种自觉；②“实”是脚踏实地，真抓实干，是从实际出发，为群众办实事，谋福利。
12、“三严”与“三实”之间的关系是什么？
答：“三严”是内在要求，指向主观世界的改造，是完善组织生活、贯彻民主集中制等严明的纪律要求；“三实”是行为取向，指向客观世界的改造，是求真务实、注重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。
13、“三严三实”专题教育中“三个聚焦”指什么？
答：对党忠诚、个人干净、敢于担当。
14、“三严三实”专题教育“三个见实效”的目标是什么？
答:①在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效；②在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效；③在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
15、“三严三实”专题教育中“五个坚持”是什么？
答：①坚持抓好学习，提高思想认识；②坚持领导带头，讲好专题党课；③坚持问题导向，搞好专题研讨；④坚持从严要求，开好专题民主生活会；⑤坚持讲求实效，持续抓好整改。
16、“三严三实”的根本分别是什么？
答：①严以修身的根本是坚持党性原则；②严以用权的根本是坚持用权为民；③严以律己的根本是坚持执纪守矩；④谋事要实的根本是坚持科学发展；⑤创业要实的根本是坚持实干兴邦；⑥做人要实的根本是坚持公道正派。
17、践行“三严三实”，党员领导干部应做哪四种人？
答：①政治上的明白人；②行为上的老实人；③作风上的干净人；④生活上的健康人。
18、中共中央办公厅《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》中提出要着力解决哪11个问题？
答：严于修身：?解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失问题；?解决宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦问题；?解决党性修养缺失、不讲党的原则等问题；严于用权：?解决滥用权力、设租
寻租问题，?解决官商勾结、利益输送问题，?解决不直面问题、不负责任、不敢担当问题，?解决顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题；严于律己：?解决无视党的政治纪律和政治规矩问题，?解决对党不忠诚、做人不老实问题，?解决阳奉阴违、自行其是问题，⑴解决心中无党纪、眼里无国法等问题。
19、“四风”指什么?
答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
20、“三严三实”专题教育的“四个关键动作”是什么？
答：①专题党课；②专题学习研讨；③专题民主生活会和组织生活会；④整改落实和立规执纪。
21、“四风”的主要表现是什么?
答：形式主义主要表现：知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假等。
官僚主义主要表现：脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀等。
享乐主义主要表现：精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行等。
奢靡之风主要表现：铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落等。
22、党的根本宗旨是什么?
答：全心全意为人民服务。
23、领导干部讲专题党课要做到哪“三个讲清楚”？
答：①讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵；②讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害；③讲清楚落实“三严三实”的实践要求和努力方向。
24、群众路线是什么?
答：一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。
25、“三严三实”专题教育中重点研讨的“三个专题”是什么？ 答：①严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”；②严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”；③严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。
26、在“三严三实”专题研讨中，要做到“三个摆进去”是什么？ 答：①把自己摆进去；②把部门职能、岗位职责摆进去；③把思想、工作和作风实际摆进去。
27、我们党的最大政治优势是什么?党执政后的最大危险是什么?答：我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。
28、在“严以修身”专题研讨中，开展的“三个查一查”是什么？ 答：①查一查党性观念强不强；②查一查对组织和人民忠不忠；③查一查个人行为正不正。
29、在“严以律己”专题研讨中，开展的“三个查一查”是什么？ 答：①查一查组织纪律观念强不强；②查一查执行各项纪律规定实不实；③查一查对自身要求严不严。
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