篇一：两学一做自我批评
两学一做自我批评演讲稿
近段时间通过认真学习党章、党规和****系列重要讲话，同时结合优秀共产员的参照标准，对照自身的方方面面，深刻感觉到存在以下两方面的问题和不足。
一、学习方面
与时俱进是我们党始终保持先进生产力的源泉，学习使人进步，我们必须发扬“活到老，学到老”的精神，才能追赶上时代发展的步伐。在入党二十多年里，我们在工作中取得了不错的业绩，同时也积累了丰富的工作经验，这是我们人生中宝贵的财富，是值得肯定的。但是任何事情都具有两面性，社会在不断进步，人民群众的诉求点也发生了变化，这就造成在实际工作过程中，各种各样的新问题不断涌现，这时我们不应在以往的经验中固步自封，更应该用“新眼光”“新思路”来看待问题、解决问题。学习新思想需要勇气，放弃以往我们引以为傲的经验更需要勇气，因此在以后的工作中我会每周抽出一天时间学习上级传达的各种精神及马克思主义理论知识，在工作之余认真学习、研究党章、党规并把理论知识融入到日常工作、生活中，努力提高自己，向优秀的党员干部看齐。
二、在生活方面
三严三实是****对党员干部的要求，也是对全体党员干部的期望，同时党员干部是人民群众学习的榜样，
自身作风关系到党和国家的荣誉、威信，我们必须以身作则、严于修身、严于律己才能拉近与人民群众的距离，这样在解决群众问题的过程中才会减少阻力。在日常生活中，由于自身要求不严格，偶尔会出现吃、请现象，甚至酒后说事的现场，造成不良影响。因此，在今后的生活中，我会以****“七个有之”“五个必须”的要求为镜，坚决贯彻党和国家的方针，在日常工作、生活中我会始终保持一颗公正心，平等的对待每一位干部、群众，争取用自己的行动维护好政府形象。
篇二：让批评与自我批评为“两学一做”提质
让批评与自我批评为“两学一做”提质
作者：李鸿均 来源：网络投稿 添加日期：16年04月01日
开展“两学一做”学习教育活动并开好党支部专题组织生活会，是学习教育的关键环节。组织生活会开的质量如何，是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以，一定要深刻认识组织生活会的作用，用好批评与自我批评这一有力武器，提高组织生活会质量，促进“两学一做”取得实效。
在召开组织生活会前，要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析，准确查摆问题，与同志间相互交流谈心，广泛征求意见，促进团结，求得共识，找准关键问题的所在，高标准、严要求的写好分析材料，充分做好组织生活会的各项准备工作，对组织生活会上各个环节做到心中有数。
开好民主生活会，关键是要认真开展批评与自我批评。
开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。
对待批评时，要认真听取，虚心接受，有则改之，无则加勉，实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思，不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由，从错误中汲取教训，及时改正，化被动为主动，变不利因素为有利因素，使问题朝着积极的方向发展。批评别人时，是提醒和指出他人的缺点和错误，提出改进意见，目的是帮助同志。因此，态度要诚恳，说话要有依据，做到客观公正。要注意批评的方式方法，和风细雨式的批评好接受，而疾风骤雨式的批评就让人难以接受；要让接受批评的同志认识到错误的危害性，既不能伤其自尊，又不破坏组织生活会的气氛；要让接受批评的同志欣然接受，增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查，也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见，很多工作是要大家帮忙的，因此在批评他人的时候，碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足，即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气，没有达到批评和促动的目的。
自我批评，是对自身缺点和错误进行剖析，目的是自警、自励。因此，解剖自己时，态度要诚恳，要多从主观上深挖根源，切实触及思想和灵魂。结合“两学一做”学习教育，检讨自己的学习和工作，语言要清晰明确，敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想，以便达到更好的效果；不能浅尝辄止，肤浅的薄弱剖析问题；不能用看似洋洋万言，实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则，这样就导致了走过场，没有实际意义。
“两学一做”学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容，其基础是开好“两学一做”学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器，抵制“四风”，严格践行三严三实，努力提升个人品德，切实把服务群众工作落到实处，做一名合格党员。
篇三：两学一做自我批评
自
我
批
评
自我批评
尊敬的各位领导，同学：
大家好!我叫，是信息技术学院13级的一名普通学生兼预备党员。在学习了关于深化“两学一做”教育之后，我深刻的认识到自己对党的认知和理解不够，我感觉非常的惭愧，因此我想在各位领导和同志的面前做出深刻的检讨。以下是我的自我批评材料：自成为预备党员的一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断努力的学习，思想认识有了新提高，增强了自己的责任感和使命感。在思想上和实践任务中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同学们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同学们批评指正。
一、存在问题及原因分析
1.对党和国家的认识程度不够。存在着理想信念方面，对党的认识不足，党的宗旨意识、忧患意识淡薄。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。
2.学习知识精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于自己课外知识的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没
有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。
3.学习积极性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和积极性，对问题深层次思考不够，对学习方法的完善会给自己的学习带来动力认识不深刻。粗枝大叶，在平时的工作任务中忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的学习工作中我会认真从细节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。
4.争做优秀的心不如从前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，学习作风上有时紧时松，学习标准上有时不够严格。所以导致学习效果体现的不明显。在义无反顾，抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强理论知识的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和现实相结合，在学中干，在干中学，使主观和客
观相符合，实事求是、使自己走上一条不平凡的道路，争取做生活中的佼佼者。
2.充分发挥自己的学习积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好党和国家的根本利益;营造良好的学习环境和氛围。主动承担上级交给的任务。胆子要大一些，敢于试验，不能徘徊不前。
3.不断更新学习思维和方法，配合领导和同学做好工作。不断加强政治理论学习，强化责任意识和主人翁意识，提高学习效率。知道怎么办，没人去干，就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。不管别人怎么说，你都应该坚持自己的想法，这才是有独立思考之人。只有在实践中，才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。
4.以身作则，严格要求。加强政策理论学习，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法，坚持依靠团体合作，充分发挥团队的力量，不断提升科学发展、促进和谐、树立终身学习的精神，为社会主义事业奉献自己的终身。
以上是我对自己的综合性分析，我对自身的认识可能还不够深刻，还有其他的问题没有意识到，但我会在今后的生活学习中，加强对党章的学习，努力提高理论水平，提升自己的精神境界。
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