篇一：毛泽东简介
传奇
他一开始只想做个教师。
他年轻时候根本不知道马克思主义，也不知道共产主义。
他从没想到他会成为一个战士，并组织一个部队，他说他是被迫这样做的，因为国民党杀人太多了。
当他晚年会见外宾的时候，经常有人问他为什么走上这条道路，他通常只用四个字形容，逼上梁山。
可以说是时势造英雄，但是机会只会留给有准备的人。
17岁告别父母，走出家乡临行时改写了一首诗，孩儿立志出乡关，学不成名势不还。 从此，开启了他也就是毛泽东的传奇人生。
离开家乡的毛泽东，进入湖南省立第一师范学校读书。
他自己的名字繁体有二十八画，他便以二十八画生名字在长沙的一些学校张贴了好几百字的《征友启事》，结果引来了很多学校的校长来查问。
当时毛泽东的人生志愿是，立奇志，交奇友，读奇书，创奇事。
但当时，他还仅仅是一个读书人。
1927年4月，蒋介石在上海叛变革命，长沙一个叫许克祥的小军阀只用了一个团的兵力就把湖南轰轰烈烈的农民运动摧毁了，血流成河呀。
这就是马日事变，这件事对毛泽东的刺激太大了，于是就好像鲁迅医药救民无果弃医从文一样，在武汉召开的中共八七会议上毛泽东第一次提出，枪杆子里出政权！
会议后，从没想过会领兵打仗的毛泽东发动了声势浩大的秋收起义，当时他就穿着一件棉布长衫来指挥这场几千人的起义的。
但是当时攻打长沙的计划失败了，有人按照中央的指示要继续打长沙，但毛泽东就不，这是拿着鸡蛋碰石头呀。中央就撤销了毛泽东中央政治局候补委员的职务。但没找到他，因为他那时都带着部队到了井冈山了，并且建立起了中国革命的第一个农村根据地。
毛泽东就是这样人，敢走别人没走过的路
后来事实证明一条农村包围城市，武装夺取政权的道路，开始从井冈山一直蔓延到天安门。 所以这两件事情，在我看来，曾经只是毛泽东的两个想法，最终改变了全中国。 而类似这样的事情，毛泽东还做过很多，真要讲，2个小时都说不完。
毛泽东的一生是充满争议的一生，有人说他好，因为他建立了一个新中国；有人说他不好，因为在他的事迹中，出现了文化大革命。
而一千个人就有一千个哈姆雷特，每个人看待毛主席的看法可能都不太一样，但，不可否认的是，他导演了一个传奇。
没错，就是一个传奇，这两个字，也只有这两个字，才能真正描述毛泽东。
本·布托说毛泽东，像毛泽东那样的人物，在一个世纪，也许一千年里只能产生一位，他们占领了舞台，以天才的灵感写下了历史的篇章。
毫无疑问，毛泽东是巨人中的巨人。他让世界变得渺小，使历史显得短暂！
谢谢大家。
篇二：毛泽东的简介
毛泽东，1893年出生于湖南湘潭县韶山冲南岸上屋场。
9岁开始在离家不到200米的私塾家读书。
14岁和15岁毛泽东停学在家务农。白天干活，晚上就躲进卧室，点起桐油灯读起书来。
16岁毛泽东复学。开始有了一些政治意识，特别是他读了一些关于瓜分中国的小册子，书中谈到日本占领朝鲜、台湾的经过、谈到了越南、缅甸等地的宗主权的丧失。使得毛泽东对国家的前途感到沮丧，开始意识到，国家兴亡，匹夫有责。
17岁时毛泽东的父亲毛顺生再三思索，要毛泽东去做生意（即经商）,而他却立志走出韶山冲继续求学。在他的执意坚持下，最终还是走上了求学之路。毛泽东在离家赴湘乡县立东山高等小学求学前夕，写了一首诗赠给父亲：
18岁经老师的推荐，毛泽东第一次来到省城长沙，考入湘乡驻省中学。10月24日湖南长沙起义成功，毛泽东决定参加正规军，为完成革命而尽力，被编入湖南二十五混成协五十标第一营左队，当了一名列兵。
1912年春毛泽东19岁，3月袁世凯任临时大总统。这时毛泽东认为革命已经结束，便退出了军队，决定继续求学。他先后在6所学校报名投考，最后，毛泽东报考了湖南全省高等中学校，并参加了考试。张榜结果，他名列第一。在这学校他读了《御批历代通鉴览辑览》以后，得出结论，在学校学习不如自学更好。于是半年后他便退学了。
他离开学校后，开始了定王台的自修生活。他订了一个自修计划，每天到定王台来阅读。无论酷暑寒冬，都持之以恒，雪雨无阻，从未间断。每天，图书馆开门，他总是第一个进去，闭门时，又是最后一个出来，中午休息片刻，到街上买两块米糕做午饭。他在图书馆广泛的涉猎18、19世纪欧洲资产阶级的社会和自然科学。
不知不觉，时间已过半年，他住的会馆被士兵占了去，毛泽东被迫离开了这里，还有父亲来信的反对，他被迫停止了自修生活。
毛泽东20岁，接着他考取了湖南省立第四师范学校后合并为一师，在这里他共学习了5年半时间，这段时间里是毛泽东一生中非常重要的阶段。他的学习目的十分的明确，就是要学习掌握救国救民的本领。 为了认识真理和追求真理，毛泽东决定学习“颜子之单瓢与范公之画粥”的精神，“将全副功夫，向大本大源处探讨”他提出与“文明其精神”，要刻苦学习，不断充实自己。他与同学约定三不谈：不谈金钱，不谈男女之事，不谈家务琐事，只在一起谈论大事，即“人的天性，人类社会，中国，世界，宇宙”。
毛泽东很重视自学。课堂上的有限时间满足不了他的求知欲望。他精心安排自学计划，读书不倦。晚上熄灯后他就捧着书，坐在走廊的路灯下，或者茶炉房里，借着微弱的灯光苦读，经常到深夜，有时候通宵不眠。为了能锻炼自己在任何环境中都能专心致志学习和思考的本领，有时候他只身到学校后面的妙峰山顶学习，为了“静中求学”，有时候则到车水马如龙的长沙城南门口读书，要在“闹中求静”，磨练意志。
坚持不懈，持之以恒，是毛泽东读书学习的突出特点。他每天“从早到晚，读书不止”。早晨很早就起床，做冷水运动，然后进教室自习。上课时，静心听讲，认真笔记，课余时间或是进图书馆、阅览室阅读，或是找同学、老师交谈学问。晚上熄灯后，还要夜读。
“欲文明其精神，必先野蛮其体魄”是毛泽东在一师读书时倡导的口号。他认为：“德智所寓，不外于身。”虽然“有甚高之德与智，一旦生不存，智德则随之而堕已！”因此，他为了强壮身体，磨练意志，同时为了保持学习时的旺盛精力，刻苦地进行体育锻炼，并且
篇三：毛泽东简介
毛泽东简介：
字润之，笔名子任。
1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。
1976年9月9日在北京逝世。
中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，一个振兴中华的世纪伟人，一个运筹帷幄，用兵如神的大战略家、大军事家，一个手不释卷的大学问家、一个超迈千古的大诗人、大书法家。
1893年12月26日生于一个农民家庭。辛亥革命爆发后在起义的新军中当了半年兵。1914～1918年，在湖南第一师范学校求学。毕业前夕和蔡和森等组织革命团体新民学会。五四运动前后接触和接受马克思主义，1920年，在湖南创建共产主义组织。
国共产党中央军事委员会主席（1936～1976），
中国共产党中央政治局主席（1943
～1945）和中央委员会主席（1945～1976），
中华人民共和国中央人民政府主席（1949～1954）
和中华人民共和国主席（1954～1959）。
书籍记录了中国伟大的领袖毛泽东，从少年到青年，从一个农民的儿子到一个共产主义战士的成长历程。
毛泽东青少年时期，中国处在一个历史性大变革的时代，中国人民正在觉醒。孙中山先生领导的资产阶级革命的崛起，接着又是中国新民主主义革命的勃兴。毛泽东成长的过程，正是具体地体现了中国人民觉醒的这个过程。
毛泽东之所以能够成为中国人民的伟大领袖，绝不是偶然的和天生的，即所谓的“天才”的产物。他是在中国人民长期的实际革命斗争中锻炼成长起来的。正如周恩来指出的那样：“我们的领袖是从人民当中锻炼成长起来的，是跟中国人民血肉相连的，是跟中国大地、中国的社会密切相关的，是从中国近百年来和“五四”以来的革命运动、多少年革命历史的经验教训中产生的人民领袖。“他还指出：毛泽东“也是封建社会农民家庭出生的一个孩子，也曾经读过古书，也曾研究问题只注重一面。他之所以伟大，在于他能够从迷信中觉悟出来，否定旧的东西；他之所以伟大，更在于他敢于承认旧的过去。”
历史贡献：[7]一、毛泽东引导中国走上社会主义发展道路，确立
了社会主义基本制度。
二、毛泽东领导中国人民开辟了社会主义现代化建设道路，开始了沿着社会主义道路实现中华民族伟大复兴的新纪元。
三、开创了人民当家作主的新时代，开始了实现社会主义民主的艰辛而曲折的探索。
四、奠定了中国共产党的执政地位，对保持马克思主义政党的先进性和执政地位作了不懈的探索。
五、奠定了新中国在国际上的大国地位，为开创独立自主的和平外交作了不懈的努力。
人物评价
毛泽东虽然在晚年犯了严重的错误，但是就他的一生来看，他对中国革命的不可争论的功绩远大于他的过失，他的功绩是第一位的，错误是第二位的，他仍然受到中国人民的崇敬。中国共产党在他逝世5年以后，对他的全部革命活动和革命思想以中央委员会决议的形式作出了全面的评价。毛泽东思想作为马克思主义在中国的发展，仍然是中国共产党的指导思想。[6]
世界对毛泽东的评价
世界革命的领袖 －－外国精英对毛泽东的评价
今天，全世界都哀悼毛泽东的逝世，但是到明天黎明，都将起来歌唱颂扬他不朽的赞歌。我的思想和感情，像我的同胞一样，极为悲恸沉痛。这位人物的谦虚和幽默，他的光荣和伟大，他的英勇和胜利，将永垂青史。毛泽东的名字将永远是穷人和被压迫者的伟大而正义的事业的同义语，是人类反对压迫和剥削的斗争的光辉象征，是对殖民主义和帝国主义的胜利的标志――“是幻觉还是梦境？日出雾散，是梦还是醒？”我们巴基斯坦将永远怀着敬意纪念不朽的毛泽东。－－－－－－巴基斯坦前总理本·布托
现代社会变化很快，很多国家元首都被人忘记了，只有少数人仍被人所知。例如法国的戴高乐将军，法国人却知道他，敬重他、那么在中国，毛泽东也是一样。另外，现代社会的国家领导人并不体现一种哲学思想。他们只是解决一些问题，诸如经济、社会、军事等等。法国人却认为毛泽东体现了一种哲学思想，并且努力地把它付诸行动。这正是我们对政治的认识。我们在1789年进行的大革命，正是为了一种哲学思想。我们清楚地认识到毛泽东思想也正是使中国走向一种哲学，即给予中国人民最大的权力和最高的地位。 －－－－－－法国前总统德斯坦
无论人们对毛有怎样的看法，谁也否认不了他是一位战斗到最后一息的战士。－－－－－－美国前总统尼克松
毛泽东的存在本身就是意志的巨大作用的见证。没有任何外在的装饰物可以解释毛泽东所焕发的力量感。我的孩子们谈到流行唱片艺术家身上的一种“颤流”，我得承认自己对此完全感觉不到。但是毛泽东却的确发出力量、权力和意志的颤流。－－－－－－美国前国务卿基辛格
毛泽东的思想将继续指导各国人民和各民族的命运，一直到太阳永不再升起。如果仅仅是从中国的范围来衡量他的划时代的功绩，那将有损于对这位非凡人物的纪念。－－－－－－巴基斯坦总理布托
毛泽东的著作不仅是中国的遗产，而且是全世界的遗产。－－－－－－毛里求斯总理
毛泽东的著作给人类文化留下了深刻的印记。他确实是我们时代的一位杰出人物。 －－－－－－美国总统福特
由于毛泽东的逝世，人类思想的一座灯塔熄灭了。－－－－－－法国总统德斯坦
斯大林耐心地听完对毛泽东解释的翻译，略加思索后小声说道：“看来这是一位天才的统帅，……表现出了大无畏精神和雄才大略。” －－－－－－转引自前苏联汉学家费德林的文章
中国将来是未来的世界革命中心，你们的毛泽东同志就是世界革命的领袖。－－－－－－斯大林转引自师哲回忆文章
（毛泽东一生）是无产阶级革命家的生动典范，他为争取中国人民革命事业、全世界被压迫民族和被压迫人民解放事业和国际共产主义事业的胜利贡献了自己的一切。－－－－－－金日成
这是一位盖世英才。他一定会改变这个世界。 －－－－－－加拿大医生白求恩
他的著作反映了经典的普遍真理。他能够把明确性、逻辑性和普通常识结合在一起。 在我面前的是人类中的一个伟人。－－－－－柬埔寨国家元首诺罗敦·西哈努克
他的分析（指三个世界划分的论断）是正确的。发达国家自然不同于发展中国家，为什么我们如此珍视你们国家――中华人民共和国，珍视毛主席、他的亲密战友周恩来和其他的同事给予我们的帮助，因为中国也是个发展中国家，并且依然是，但却给了我们那么多帮助。因为中国的领导毛泽东知道我国需要帮助，在我们困难的时刻，给予我们极大的援助，这并不是因为他们有极大的财富，他们什么也没有，他们把所拥有的奉献出来与我们分享。－－－－－－－赞比亚前总统卡翁达
他是一位无限深邃而豁达的伟大思想家、战略家。他非常真诚坦率，谈起话来气势磅礴。－－－－－－日本前总理大臣大平正芳
他作为革命领袖，对于中国的前途如同列宁对苏联所具有的类似历史意义。－－－－－－德国政治家、经济学家赫尔穆特·施密特
毛泽东是一位伟大的战略家。哪个领袖能像他这样在这么多不同类型的冲突中长期立于不败之地？ －－－－－－美国国防部长助理菲利普·戴维逊
他用简单的形式，表现生动而深刻的革命题材，是国内所有人都能够理解的，也是世世代代的人都能够理解的。－－－－－－法国前总理富尔
毛泽东统一了中国，给予人民一套新的道德观，提高了工农的地位，并在中国建立了一个廉洁的政府。－－－－－－加拿大记者马克·盖恩
毛泽东通过他一生的伟大教导，不仅给中国人民而且给全世界留下了十分重要的遗产。－－－－－－墨西哥前总统埃米略·希尔
毛的一生，也许超过所有其他人，已经使全世界的穷人产生了强烈的和日益增长的革命要求。
他发动了全球性的斗争。－－－－－－尼克松之女朱莉·尼克松·艾森豪威尔
中国共产党的其他领袖人物，每一个都可以同古今中外社会历史上的人物相提并论，但无人能够比得上毛泽东。－－－－－－美国作家史沫特
对许多海外华人来说，毛是个英雄。他使中国站起来反抗外国的压迫，特别是西方和俄国的压力。－－－－－－英国学者迪克·威尔逊
毛泽东是20世纪最伟大的领袖之一。－－－－－－加拿大前总理特鲁多
毛主席和列宁一样，改变了世界的历史，而且正在创造着历史，是2O世纪最伟大的人物。 他对中国历史的影响将永世长存。－－－－－－澳大利亚前总理高夫·惠特拉姆
他是一位无限深邃而豁达的伟大思想家、战略家。他非常真诚坦率，谈起话来气势磅礴。－－－－－－日本前总理大臣大平正芳
毛泽东的排列略高于华盛顿，因为毛给国家带来的变化，比华盛顿使国内发生的变化更为重要。毛排列的名次比拿破仑、亚历山大等人要高不少，因为他对将来的影响可能比这些人要大得多。－－－－－－美国学者 迈克尔·H·哈特
毛泽东是一位伟大的战略家。哪个领袖能像他这样在这么多不同类型的冲突中长期立于不败
之地？－－－－－－美国国防部长助理菲利普·戴维逊
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