篇一：五年级5班课程表
课程表
任课教师： 科目： 年级：五5班
篇二：高亭小学2015年上电教工作计划
高亭中心小学2015年上期电教工作计划
一、指导思想
根据县教育局电教馆有关文件精神要求，以科学发展观为指导，围绕基础教育课程资源建设，结合我校的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。
二、工作目标
1、加强硬件维护维修。以县电教馆指导为基础，使用好我校“网络班班通”，为教育教学服务。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
3、用好湖南基础资源网，及时上传我我校教育成果和最新教学动态，结合博客平台，努力构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。
4、完善电教设备、班级“网络班班通”、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。
5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。
6、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
三、强化教师电教水平培训
校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台：
1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。
2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；并成立电脑兴趣小组，提高电脑及信息技术使用水平。
3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。
4、资源网在线备课培训，要求全体教师注册湖南资源网，督促教师利用资源网的共享资源促进电教能力成长，能用网络服务教学，积极发挥网络优势。
四、多措并举，提高电教设备利用率
1、学校制定符合本单位实际的电教工作计划，开展丰富多彩的电化教学活动。
2、定期督查教师课堂“班班通”多媒体课件使用情况，课件使用达到涵盖学科率100%，每周使用课件超过总课时的60%。
3、积极上传教育教学课件到湖南资源网，促进资源共享。
4、积极开展竞赛类电教活动，通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。
五、具体工作安排
三月份：
1、制订2015年度上期电教工作计划。
2、上交2015年度电脑作品制作大赛作品。
3、各教师制订本期各科教学计划要体现电教内容。
4、制作发放学校及班级各项电教使用登记表册。
5、“一课一名师，一师一优课”晒课上传
6、本月电教设备利用情况检查。
四月份：
1、组织教师参加PPT课件制作大赛，以及电脑使用的日常维护。
2、湖南资源网登陆和资源下载使用上传情况检查通报。
3、本月电教设备利用情况检查。
五月份：
1、开展信息技术理论学习活动,提高教师的信息技术理论水平。
2、充分利用网上资源，学习电教知识。
3，排查电教设备的安全隐患。
4、本月电教设备利用情况检查。
六月份：
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训电教设备的维护、保养、检查。
2、组织教师进行课件制作展评。
3，整理校电教档案、资料。
4、本月电教设备利用情况检查。
七月份：
1、
2、
3、
高亭小学本部电教信息处
2015年3月 撰写本半年电教工作总结。 本月电教设备利用情况检查 收缴各项电教使用登记表，装订成册存档。
篇三：高亭中心小学英语绘本比赛获奖班级和个人
高亭中心小学英语绘本比赛获奖班级和个人
本次英语绘本比赛得到了各班班主任和学校美术老师的大力支持，作品质
量高，美观又具有可操作性。经过评委老师的认真审评，评出优胜班级为：
三(2)、三（6）、四（4）、四（5）、四（6）、五（1）、五（5）。
个人名次见下表：
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