篇一：2016年能力提升工程远程培训项目》测试题含答案
《“提升工程”（2016）-远程培训项目》测试题
判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)
1.2012年，斯坦福大学开发了世界上第一个MOOC课程.
A. 正确 B. 错误
答案：B
2.计算机网络所面临的威胁主要有对网络中信息的威胁和对网络设备的威胁两种。
A. 正确 B. 错误
答案：B
3.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能，但增添了三维动画的音效，易于激发和保持学习者的兴趣
A. 正确 B. 错误
答案：B
4.在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果
A. 正确 B. 错误
答案：A
5.“演示式”展示与评价的内容包括展示视频制作、展示板制作、活动过程陈述和活动资料收集。在课题小组按照活动方案完成全部活动内容后，要坐下来回顾整理整个活动过程，包括当初要 解决的问题、方案的制定、方案的实施及活动过程的收获等。
A. 正确 B. 错误
答案：A
6.网络学习平台可以替代课堂教学 A. 对 B. 错
答案：B
7.简易多媒体教学环境中必须要有网络。 A. 正确 B. 错误
答案：B
8.能力提升工程非常重视学用结合，因此并不是学完内容就可以了，还要应用到教学实践中。
A. 正确 B. 错误
答案：A
9.与传统的ppt课件相比较，交互式白板课件更加灵活，白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理，从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建
A. 正确 B. 错误
答案：A
10.课堂导入必须使用多媒体才精彩 A. 对 B. 错
答案：B
11.在使用虚拟实验室，进行学生分组实验的过程中，学生可以进行重复实验，准对性强，面向全体，照顾个别差异。
A. 错误 B. 正确
答案：B
12.计算机辅助教学不仅是对教学方法与教学手段的改变，而且改变了教学内容和教学结构。
A. 正确 B. 错误
答案：B
13.在ipad的APP store中只可购买应用程序 A. 正确 B. 错误
答案：B
14.微课是一段课堂实录吗 A. 正确 B. 错误
答案：B
15.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。
A. 正确 B. 错误
答案：A
16.在结果分享的环节中提到把思考和实践的结果进行归纳总结，可利用文字处理工具、电子文稿编辑工具、音视频制作工具等。（ ）
A. 正确 B. 错误
答案：A
17.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。
A. 正确 B. 错误
答案：B
18.表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
A. 正确 B. 错误 答案：A
19.在利用网络空间进行个人教学资源管理时，要选择可靠性较高的软件平台，避免因软件平台的一些较大故障而带来的损失。
A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：
单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.可以实现纯文本的输入、并在课程页面上显示的资源类型是（）。
A. 标签 B. URL C. 文件 D. 文件夹
答案：A 解析：
21.微信公众平台的用户功能____，可以帮助管理协作学习的分组。
A. 只能使用平台默认的分组 B. 可以自定义分组
C. 用户一旦分组就不能修改 D. 不能使用
答案：B 解析：
22.以下不属于项目学习的特点的是( )
A. 学生是学习的中心 B. 项目学习目标与课程标准一致
C. 学习项目与现实社会、生活相关 D. 开展是否成功依据于学生生成的项目学习成果答案：D 解析：
23.移动学习的最关键的特征是：( )
A. 多媒体形式 B. 协作形式 C. 双向交流形式 D. 自主学习形式
答案：D 解析：
24.对于WebQuest任务描述正确的是：( )
A. 学习任务是对目标的详细描述 B. “对所创建的事物进行总结”不是一种学习任务
C. 针对不同的主题和不同年龄段的学生，任务的设计一定是指向产品和绩效
D. 学习任务是以小组合作的形式完成的
答案：C 解析：
25.以下属于高效课堂评价原则的是( )
A. 学习过程评价与学习结果评价相结合，侧重于学习结果的评价
B. 对合作小组集体的评价与对小组成员个人的评价相结合
C. 侧重于小组成员个人的评价
D. 评价的内容可以不包括组员的参与情况
答案：B 解析：
26.关于电子档案袋的说法不正确的是？( )
A. 是基于信息技术的评价方式 B. 体现了总结性性评价的特点
C. 学生可以自评和互评
答案：B 解析：
27.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。( )
A. 学习计划 B. 学习契约 C. 学习协议 D. 学习设计
答案：B 解析：
28.课程中所提到的、作为影响教育的信息技术发展风向标的报告是：( )
A. 地平线报告 B. 新媒体报告 C. 新地平线报告 D. 21世纪学习报告
答案：A 解析：
29.下列哪项不属于主题设计的原则( )
A. 主题必须与教师教学实践紧密相关 B. 主题有成员共同商讨
C. 主题设计一般细节化 D. 主题明确聚焦点
答案：B 解析：
30.下列对知识分享的过程描述正确的是：( )
A. 知识分享的过程是知识交流及共享的过程
B. 知识分享的过程是经验交流与共享的过程
C. 知识分享的过程是教师教学反思的过程
D. 以上都有
答案：D 解析：
31.智慧教育的组态有：( )
A. 班级差异化教学（+在线个别辅导） B. 小组合作研究型学习（问题化+项目化）
C. 个人兴趣拓展学习 D. 网众社会生成性学习 E. 以上都是
答案：E 解析：
32.书写工具中的_笔可以起到强调重点，实现闪烁的效果。( )
A. 智能画笔 B. 强调笔 C. 荧光笔
答案：B 解析：
33.博客在语文教学中的运用原则（ ）
A. 有利于师生互动 B. 色彩多样 C. 内容详尽 D. 介绍知识
答案：A 解析：
34.开启显露器的快捷键是什么？( )
A. ctrl+R B. shift+R C. shift+A D. ctrl+A 答案：A 解析：
35.几何画板是张老师常用的一款教学软件。以下应用属于几何画板支持的课堂讲授的是
( )
A. 张老师使用PPT向同学们解释三角形内角和
B. 张老师使用几何画板向同学们动态演示三角形形状变化与内角和的关系
C. 张老师请同学上台尝试使用几何画板制作不同形状的三角形，并观察内角和的变化
D. 张老师向同学们布置了使用几何画板制作不同三角形并观察内角和变化的作业答案：B 解析：
36.PPT2010中插入图片之后，会发现图片将先前的文字覆盖了，通过_______可以调整图层
顺序，将先前的文字显示出来
A. 视图-大纲试图 B. 对动画重新排序-向前移动
C. 右击对象，选择下移一层 D. 直接拖动对象
答案：C 解析：
37.利用Freemind软件进行主题单元规划的时候，生成的文件扩展名是：( )
A. isf B. mm C. aif D. vsd
答案：B 解析：
38.以下关于数字教学环境的描述正确的是：( )
A. 通用软件，是指广泛应用于教育教学活动中的通用性软件，例如办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等。
B. 学科软件，是指特别适用于某些学科的软件，如几何画板、在线地图、听力训练软件、虚拟实验室等。
C. 教学教育资源，是指教学素材、多媒体课件、主题学习资源包、电子书、专题网站等各类与教育教学内容相关的数字资源统称。
D. 技术资源，是指通用软件、学科软件、数字教育资源和网络教学平台等资源统称。E. 以上都是
答案：E 解析：
39.以下哪个数据库是全文数据库 A. CA B. ScienceDirect C. EI D. SCI 答案：B 解析：
40.Vegas中切割视频片段时，快捷键s的作用是？( )
A. 删除 B. 剪开 C. 复制 D. 定位
答案：B 解析：
41.如果要将PowerPoint演示文稿用IE浏览器打开，则文件的保存类型应为( )
A. 演示文稿 B. WEB页 C. 演示文稿设计模板 D. PowerPoint放映
答案：B 解析：
42.在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编辑？( )
A. 幻灯片视图 B. 大纲视图 C. 幻灯片浏览视图 D. 幻灯片放映视图
答案：B 解析：
43.常见的网络信息系统不安全因素包括？( )
A. 网络因素 B. 应用因素 C. 管理因素 D. 以上皆是
答案：D 解析：
44.王老师在编写教学方案的时候，曾经对教学需求做了如下说明：教学需求：需要在优美的背景音乐环境下，给学生展示与教学内容相关的图片。下列选项中可以满足王老师的这种教学需求的是( )
A. 录音机+幻灯组合 B. 录音机+电视 C. 录像+投影机 D. 投影仪+幻灯组合答案：A 解析：
45.张老师在学生开展活动前，为学生提供了用于评价学生活动的量规，以下说法不正确的是( )
A. 对于学生开展活动具有指导作用 B. 先给答案再出题，这种做法不合常规
C. 公开透明，有利于学生自评 D. 标准统一，有利于教师评价
答案：B 解析：
46.关于网络教学平台，下列说法错误的是：( )
A. 为校园网上的同步远程教学提供实时双向交互的多媒体网络教学环境，为校园上的异步远程教学提供自主 学习的网络教学环境。
B. 成为与（物理环境）教学互补的不可或缺的第二教学环境（虚拟环境）
C. 是一个全新的真实存在的教学环境
D. 包括网上备课、网络授课、网上智能答疑、网上批改作业、网上考试、网上交流、网上自学等多种服务的综合性网络教学平台，全面支持教学的各个环节。
答案：C 解析：
多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题)
47.在Excel中，表格边框线的线形可以是____。
A. 虚线 B. 双线 C. 实线 D. 曲线
答案：ABC 解析：
48.LAMS中“分支对象”的形式有：( )
A. Teacher-Selected Branching B. General Branching
C. Grouping-Based Branching D. Tool-Output Branching
答案：ACD 解析：
49.信息技术应该是学生学习各门学科知识的( )
A. 认知工具 B. 信息加工工具 C. 信息表达应用工具
D. 信息交际工具 E. 情感激励工具
答案：ABCDE 解析：
50.综合实践课主要包括：( )
A. 信息技术教育 B. 研究性学习
C. 社区服务与社会实践 D. 劳动技术教育
答案：ABCD 解析：
51.在设计教师网络研修活动时，可借助多种活动支持工具，包括：( )
A. 具体经验归纳工具 B. 团队具体经验抽象概括工具
C. 教师的实践性知识体系框架构建工具
答案：ABC 解析：
52.网络研修需要参与的对象是( )
A. 骨干教师 B. 校研员 C. 教学副校长 D. 一线教师
答案：ABCD 解析：
53.对于项目学习评价的描述，下列哪些最贴切？( )
A. 让学生评价自己及同伴的学习，不仅可以帮助他们学着提供反馈，还可以鼓励个体反思和自主学习。
B. 制定每周一个明确的时间开展评价活动，教师可以据此安排教学指导，学生也可以知道何时进行评价，这样学生能够充分做好准备。
C. 将评价活动整合到教学中。
D. 老师在课堂上讲解的少，学生就能够更频繁、更有效的观察和互评。
答案：ACD 解析：
54.信息素质内涵包括( )
A. 信息意识 B. 信息知识 C. 信息能力 D. 信息道德
答案：ABC 解析：
55.以下特点描述中，属于微课程主要特点的是：( )
A. 是一段简短的视频陈述 B. 聚焦于某个单一的、重要的主题
C. 适合于移动学习和碎片化学习 D. 具备完整的教学设计
答案：BCD 解析：
篇二：2015年能力提升工程远程培训项目》测试题含答案
《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题
判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)
1.2012年，斯坦福大学开发了世界上第一个MOOC课程.
A. 正确 B. 错误
答案：B
2.计算机网络所面临的威胁主要有对网络中信息的威胁和对网络设备的威胁两种。
A. 正确 B. 错误
答案：B
3.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能，但增添了三维动画的音效，易于激发和保持学习者的兴趣
A. 正确 B. 错误
答案：B
4.在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果
A. 正确 B. 错误
答案：A
5.“演示式”展示与评价的内容包括展示视频制作、展示板制作、活动过程陈述和活动资料收集。在课题小组按照活动方案完成全部活动内容后，要坐下来回顾整理整个活动过程，包括当初要 解决的问题、方案的制定、方案的实施及活动过程的收获等。
A. 正确 B. 错误
答案：A
6.网络学习平台可以替代课堂教学 A. 对 B. 错
答案：B
7.简易多媒体教学环境中必须要有网络。 A. 正确 B. 错误
答案：B
8.能力提升工程非常重视学用结合，因此并不是学完内容就可以了，还要应用到教学实践中。
A. 正确 B. 错误
答案：A
9.与传统的ppt课件相比较，交互式白板课件更加灵活，白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理，从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建
A. 正确 B. 错误
答案：A
10.课堂导入必须使用多媒体才精彩 A. 对 B. 错
答案：B
11.在使用虚拟实验室，进行学生分组实验的过程中，学生可以进行重复实验，准对性强，面向全体，照顾个别差异。
A. 错误 B. 正确
答案：B
12.计算机辅助教学不仅是对教学方法与教学手段的改变，而且改变了教学内容和教学结构。
A. 正确 B. 错误
答案：B
13.在ipad的APP store中只可购买应用程序 A. 正确 B. 错误
答案：B
14.微课是一段课堂实录吗 A. 正确 B. 错误
答案：B
15.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。
A. 正确 B. 错误
答案：A
16.在结果分享的环节中提到把思考和实践的结果进行归纳总结，可利用文字处理工具、电子文稿编辑工具、音视频制作工具等。（ ）
A. 正确 B. 错误
答案：A
17.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。
A. 正确 B. 错误
答案：B
18.表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
A. 正确 B. 错误 答案：A
19.在利用网络空间进行个人教学资源管理时，要选择可靠性较高的软件平台，避免因软件平台的一些较大故障而带来的损失。
A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：
单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.可以实现纯文本的输入、并在课程页面上显示的资源类型是（）。
A. 标签 B. URL C. 文件 D. 文件夹
答案：A 解析：
21.微信公众平台的用户功能____，可以帮助管理协作学习的分组。
A. 只能使用平台默认的分组 B. 可以自定义分组
C. 用户一旦分组就不能修改 D. 不能使用
答案：B 解析：
22.以下不属于项目学习的特点的是( )
A. 学生是学习的中心 B. 项目学习目标与课程标准一致
C. 学习项目与现实社会、生活相关 D. 开展是否成功依据于学生生成的项目学习成果答案：D 解析：
23.移动学习的最关键的特征是：( )
A. 多媒体形式 B. 协作形式 C. 双向交流形式 D. 自主学习形式
答案：D 解析：
24.对于WebQuest任务描述正确的是：( )
A. 学习任务是对目标的详细描述 B. “对所创建的事物进行总结”不是一种学习任务
C. 针对不同的主题和不同年龄段的学生，任务的设计一定是指向产品和绩效
D. 学习任务是以小组合作的形式完成的
答案：C 解析：
25.以下属于高效课堂评价原则的是( )
A. 学习过程评价与学习结果评价相结合，侧重于学习结果的评价
B. 对合作小组集体的评价与对小组成员个人的评价相结合
C. 侧重于小组成员个人的评价
D. 评价的内容可以不包括组员的参与情况
答案：B 解析：
26.关于电子档案袋的说法不正确的是？( )
A. 是基于信息技术的评价方式 B. 体现了总结性性评价的特点
C. 学生可以自评和互评
答案：B 解析：
27.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。( )
A. 学习计划 B. 学习契约 C. 学习协议 D. 学习设计
答案：B 解析：
28.课程中所提到的、作为影响教育的信息技术发展风向标的报告是：( )
A. 地平线报告 B. 新媒体报告 C. 新地平线报告 D. 21世纪学习报告
答案：A 解析：
29.下列哪项不属于主题设计的原则( )
A. 主题必须与教师教学实践紧密相关 B. 主题有成员共同商讨
C. 主题设计一般细节化 D. 主题明确聚焦点
答案：B 解析：
30.下列对知识分享的过程描述正确的是：( )
A. 知识分享的过程是知识交流及共享的过程
B. 知识分享的过程是经验交流与共享的过程
C. 知识分享的过程是教师教学反思的过程
D. 以上都有
答案：D 解析：
31.智慧教育的组态有：( )
A. 班级差异化教学（+在线个别辅导） B. 小组合作研究型学习（问题化+项目化）
C. 个人兴趣拓展学习 D. 网众社会生成性学习 E. 以上都是
答案：E 解析：
32.书写工具中的_笔可以起到强调重点，实现闪烁的效果。( )
A. 智能画笔 B. 强调笔 C. 荧光笔
答案：B 解析：
33.博客在语文教学中的运用原则（ ）
A. 有利于师生互动 B. 色彩多样 C. 内容详尽 D. 介绍知识
答案：A 解析：
34.开启显露器的快捷键是什么？( )
A. ctrl+R B. shift+R C. shift+A D. ctrl+A 答案：A 解析：
35.几何画板是张老师常用的一款教学软件。以下应用属于几何画板支持的课堂讲授的是
( )
A. 张老师使用PPT向同学们解释三角形内角和
B. 张老师使用几何画板向同学们动态演示三角形形状变化与内角和的关系
C. 张老师请同学上台尝试使用几何画板制作不同形状的三角形，并观察内角和的变化
D. 张老师向同学们布置了使用几何画板制作不同三角形并观察内角和变化的作业答案：B 解析：
36.PPT2010中插入图片之后，会发现图片将先前的文字覆盖了，通过_______可以调整图层
顺序，将先前的文字显示出来
A. 视图-大纲试图 B. 对动画重新排序-向前移动
C. 右击对象，选择下移一层 D. 直接拖动对象
答案：C 解析：
37.利用Freemind软件进行主题单元规划的时候，生成的文件扩展名是：( )
A. isf B. mm C. aif D. vsd
答案：B 解析：
38.以下关于数字教学环境的描述正确的是：( )
A. 通用软件，是指广泛应用于教育教学活动中的通用性软件，例如办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等。
B. 学科软件，是指特别适用于某些学科的软件，如几何画板、在线地图、听力训练软件、虚拟实验室等。
C. 教学教育资源，是指教学素材、多媒体课件、主题学习资源包、电子书、专题网站等各类与教育教学内容相关的数字资源统称。
D. 技术资源，是指通用软件、学科软件、数字教育资源和网络教学平台等资源统称。E. 以上都是
答案：E 解析：
39.以下哪个数据库是全文数据库 A. CA B. ScienceDirect C. EI D. SCI 答案：B 解析：
40.Vegas中切割视频片段时，快捷键s的作用是？( )
A. 删除 B. 剪开 C. 复制 D. 定位
答案：B 解析：
41.如果要将PowerPoint演示文稿用IE浏览器打开，则文件的保存类型应为( )
A. 演示文稿 B. WEB页 C. 演示文稿设计模板 D. PowerPoint放映
答案：B 解析：
42.在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编辑？( )
A. 幻灯片视图 B. 大纲视图 C. 幻灯片浏览视图 D. 幻灯片放映视图
答案：B 解析：
43.常见的网络信息系统不安全因素包括？( )
A. 网络因素 B. 应用因素 C. 管理因素 D. 以上皆是
答案：D 解析：
44.王老师在编写教学方案的时候，曾经对教学需求做了如下说明：教学需求：需要在优美的背景音乐环境下，给学生展示与教学内容相关的图片。下列选项中可以满足王老师的这种教学需求的是( )
A. 录音机+幻灯组合 B. 录音机+电视 C. 录像+投影机 D. 投影仪+幻灯组合答案：A 解析：
45.张老师在学生开展活动前，为学生提供了用于评价学生活动的量规，以下说法不正确的是( )
A. 对于学生开展活动具有指导作用 B. 先给答案再出题，这种做法不合常规
C. 公开透明，有利于学生自评 D. 标准统一，有利于教师评价
答案：B 解析：
46.关于网络教学平台，下列说法错误的是：( )
A. 为校园网上的同步远程教学提供实时双向交互的多媒体网络教学环境，为校园上的异步远程教学提供自主 学习的网络教学环境。
B. 成为与（物理环境）教学互补的不可或缺的第二教学环境（虚拟环境）
C. 是一个全新的真实存在的教学环境
D. 包括网上备课、网络授课、网上智能答疑、网上批改作业、网上考试、网上交流、网上自学等多种服务的综合性网络教学平台，全面支持教学的各个环节。
答案：C 解析：
多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题)
47.在Excel中，表格边框线的线形可以是____。
A. 虚线 B. 双线 C. 实线 D. 曲线
答案：ABC 解析：
48.LAMS中“分支对象”的形式有：( )
A. Teacher-Selected Branching B. General Branching
C. Grouping-Based Branching D. Tool-Output Branching
答案：ACD 解析：
49.信息技术应该是学生学习各门学科知识的( )
A. 认知工具 B. 信息加工工具 C. 信息表达应用工具
D. 信息交际工具 E. 情感激励工具
答案：ABCDE 解析：
50.综合实践课主要包括：( )
A. 信息技术教育 B. 研究性学习
C. 社区服务与社会实践 D. 劳动技术教育
答案：ABCD 解析：
51.在设计教师网络研修活动时，可借助多种活动支持工具，包括：( )
A. 具体经验归纳工具 B. 团队具体经验抽象概括工具
C. 教师的实践性知识体系框架构建工具
答案：ABC 解析：
52.网络研修需要参与的对象是( )
A. 骨干教师 B. 校研员 C. 教学副校长 D. 一线教师
答案：ABCD 解析：
53.对于项目学习评价的描述，下列哪些最贴切？( )
A. 让学生评价自己及同伴的学习，不仅可以帮助他们学着提供反馈，还可以鼓励个体反思和自主学习。
B. 制定每周一个明确的时间开展评价活动，教师可以据此安排教学指导，学生也可以知道何时进行评价，这样学生能够充分做好准备。
C. 将评价活动整合到教学中。
D. 老师在课堂上讲解的少，学生就能够更频繁、更有效的观察和互评。
答案：ACD 解析：
54.信息素质内涵包括( )
A. 信息意识 B. 信息知识 C. 信息能力 D. 信息道德
答案：ABC 解析：
55.以下特点描述中，属于微课程主要特点的是：( )
A. 是一段简短的视频陈述 B. 聚焦于某个单一的、重要的主题
C. 适合于移动学习和碎片化学习 D. 具备完整的教学设计
答案：BCD 解析：
篇三：2014教师提升工程在线测试题及答案
《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷5
判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)
1.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。（√）
2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点，也是其缺点(√)
3.Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。(√)
4.在制作多媒体课件时，编写脚本是组织信息的第一步，包括对屏幕布局、图文、色调、音乐、显示方式、交互方式等进行规划。(√)
5.在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写(×)
6.在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。(?)
7.只有关注过程,评价才可能深入学生发展的过程,对学生进行有效的指导(√)
8.网络学习空间是指经过专门设计的，利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间(×)
9.将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。(×)
10.ipad在课堂中可用于教学管理(√)
11.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐(×)
12.合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。(√)
13.当视频传输距离比较远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的(×)
14.表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。(√)
15.新浪公开课、网易共同课等都是网络课程平台的典型代表(√)
16.建立区域 学科工作 的原因是 为了满足 信息时代 教师发展 的需求。(√)
17.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑(√)
18.网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现(√)
19.iPad本身并不具备拨打普通电话的功能，但支持Facetime视频电话。(√)
单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例，是在（C ）一个课题中运用到。
A. 苏教版四下《认识折线统计图》B. 人教版一下《统计》C. 人教版五上《统计与可能性》
21.网络信息系统的可靠性测度主要有？(D)
A. 抗毁性B. 生存期C. 有效性D. 以上皆是
22.按照对学生感官的刺激的差异来分，电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为(C)
A. 视觉媒体B. 听觉媒体C. 视听觉媒体D. 交互媒体
23.交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则(C)
A. 适度性原则B. 以学生为中心原则C. 适时性原则D. 知识共享原则
24.下列文件中，那种格式文件不能直接导入到Authorware中(D)
A. JPGB. TXTC. RTF D. DOC
25.以下哪一点不属于网络学习空间的内容（B）
A. 个人网络知识管理B. 开展娱乐C. 个人网络自主学习D. 个人网络社交
26.录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用(C)
A. Android平台B. IOS平台C. Windowsphone平台D. PC平台
27.在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（ B）
A. 学会通过等分圆心角的方法画出正多边形B. 在自由的探索环境中获得丰富的学习体验
C. 引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想D. 展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想
28.学生们进行合作时，（A）分组能让具有不同技能的学生进行合作。
A. 异质 B. 同质 C. 混合 D. 自由
29.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（A）
A. 信息良莠不齐B. 形象化的启发性 C. 虚拟化的仿真性D. 智能化的交互性
30.合作学习是以（B）小组为基本形式。
A. 同质 B. 异质 C. 混合 D. 自由
31.把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索，这是信息技术在英语学科中的（C）运用形式
A. 为教师的演示教学提供新方式B. 扩大和紧密英语学习共同体C. 促进学生主动建构的英语学习D. 创设英语学习环境
32.（A）是学习者运用一定的评价工具对自己的学习结果以及在学习过程中的表现进行评价的方法。
A. 自我评价 B. 自我总结 C. 自我测验 D. 自我反思
33.中小学教师要将《能力标准》作为自身专业发展的重要依据，下列做法不正确的是（B ）
A. 主动适应信息化社会的挑战，充分利用各种学习机会，不断增强信息技术应用能力B. 为了学生的应试要求可以忽略教学改革创新
C. 转变教育教学方式，促进学生有效学习和个性化发展 D. 将信息技术融于教学和师生交流等各个环节
34.工作坊中从研究方式角度看，主要以什么为主？(D)
A. 正式活动 B. 探究式活动C. 合作式活动 D. 非正式活动
35.案例中，指出网络研修的资源中最重要的一种形式是？(B)
A. 课程 B. 活动工具 C. 程序 D. 外部资源
36.在正常情况下，清华永新卫星接收卡的IP地址自动设置为(A)
A. 10.10.255.X B. 255.255.255.X C. 10.10.10.X
D. 10.255.255.X
37.对于前期或取得图片，后期改变其分辨率，利用工具软件进行的处理是什么？(C)
A. 图片裁剪 B. 调整色彩C. 选择批量转换|重命名D. 进行格式转换
38.某老师准备上物理课,结合教学内容,他希望在实施课堂教学过程中加强信息反馈,请问在下面的各媒体中,你推荐他选哪一种(A )
A. 计算机教学系统 B. 录像机 C. 电视机 D. 幻灯机
39.课程第一节案例1中讲述“移项”这一概念时，动态演示依据等式的性质将“项”改变位置这一过程的目的是(D)
A. 技能示范引领B. 技能分解训练 C. 技能综合训练D. 厘清技能原理
40.MOODLE中文本页内容不分段落显示，表情图标以图形形式显示的文本格式是：(C)
A. Moodle自动格式B. 纯文本格式 C. Markdown格式
D. 文档格式
41.形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是（C ）
A. 创建学生成长记录袋 B. 评估学生的平时作业。 C. 观察学生的日常表现 D. 单元或期末测试。
42.教师参与引导哪种学习活动，可以使学生的受益最大？(A)
A. 介绍项目情景的时候B. 探究必学内容的时候 C. 面对困难的时候
D. 参与小组讨论的时候
43.通常、计算机显示器采用的颜色模型是(A)
A. RGB模型 B. CMYB模型C. Lab模型 D. HSB模型
44.cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件(C)
A. 超星数字图书馆 B. 中国学位论文库C. 中国知网D. 中国科技期刊库
45.在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是(C ) 。
A. 所有对象全部被该背景覆盖B. 仅当前一张应用该背景C. 现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景
D. 现有的每一张是该背景，插入的新幻灯片背景需另外设置
46.多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得(D)
A. 自行制作和购买 B. 上网下载 C. 购买和收集 D. 自行制作，收集和购买
多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题)
47.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（ABCD ）
A. 应该分清投影仪接线面板上各端口的用途，小心投影机连接，以避免控制线连接错误
B. 投影仪保养得关键是注意使用环境的防尘和通风散热
C. 要严防强烈的冲撞、挤压和震动
D. 保养投影仪的焦点是要注意更换灯泡的细节，更换新的灯泡后，要复位灯泡计时器
48.以下哪些转场特效属于“划像”类的转场效果(ABD )
A. 点交叉划像B. 十字划像 C. 滑动带条D. 形状划像
49.多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成(ABCDE)
A. 文本 B. 静图 C. 动画 D. 音频E. 活动视频
50.以下属于网络安全影响社会安全的是？(ABC)
A. 利用网络宣传虚假新闻B. 制造病毒，攻击网络C. 发布黄色、暴力信息D. 进行网上转账交易
51.在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括(ABCD)
A. 采集及时 B. 对比直观C. 现场感强，有效吸引注意力 D. 参与度
52.信息化教学资源应包括下列（ABCD ）
A. 文献资料 B. 课件与网络课件 C. 试题库D. 案例
53.下列属于制作向量式图像的软件是(ABCD)
A. Freehand B. Illustrator C. CorelDraw D. Author CAD E. Photoshop
54.以下属于基于web的学习系统的是(ABCD)
A. BlackboardB. MOODLE C. LAMSD. Sakai
55.应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训，有以下哪些变化？（ABCDE ）
A. 学会利用教师网络研修社区 B. 教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识C. 有效参与信息技术支持下的校本及区域研修
D. 掌握专业发展所需的技术手段和方法 E. 养成网络学习习惯
56.下列哪些是传统教学的方式？(ABD)
A. 卷面调查 B. 教室里的活动 C. 长时间的调查研究 D. 教师决策
57.网络在教育中的应用（ABC）
A. 信息检索 B. 信息交流 C. 文件下载 D. 信息传递
58.在讲授《配电脑，我也是行家》课程前，需要收集一些有关电脑硬件的各种图片，这些图片可用的扩展名有(ADE)
A. .bmp B. .wav C. .swf D. .gif E. .jpg
59.从资源在散文阅读过程中的作用来看，教学资源分为哪几类(AC)
A. 共时扩展类教学资源 B. 技能训练类教学资源 C. 应用感悟类教学资源 D. 阅读辅助类教学资源
60.“数据包/秒”为0可能是因为(ABC)
A. 卫星接收机的操作系统问题 B. 卫星接收卡故障C. 卫星发射端数据网关关机 D. 数据显示异常
61.诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是( AB)
A. 诊断性评价在某项教学活动开始前实施B. 诊断性评价的范围比形成性评价广，包括认知、动作技能以及情感领域等
C. 形成性评价在教学实施后进行，得到学生通过教学活动的最终成绩
D. 诊断性评价比形成性评价进行得频繁，比如某课某单元结束后的小测验。
62.网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（ABC）
A. 管理人员 B. 技术人员 C. 空间用户D. 资源提供人员
63.学习者特征分析包括哪几点(ABD)
A. 学习者可能使用的终端设备 B. 学习者有何特点C. 学习者的需求
D. 学习者基础如何
64.数与代数课程常用的导入方法有(ACD)
A. 从儿童经验出发B. 从游戏活动开始 C. 从生活场景引入 D. 从唤起疑问开始
65.课程第2节指出，小组合作学习应基于自主探究进行，同时应该具有(ABCD)
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