篇一：校园才艺演绎大赛策划
校园才艺演绎大赛策划
目录
一、活动宗旨
…………………………………………………………………………………（2）
二、活动主题
…………………………………………………………………………………（2）
三、活动内容
…………………………………………………………………………………（3）
四、活动筹备
…………………………………………………………………………………（3）
五、活动工作
…………………………………………………………………………………（4）
六、活动预算
………………………………………………………………………………（8）
一、活动宗旨
进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，充分展现当代大学生的青春风貌，挖掘同学艺术潜力，给同学一个展现自我的舞台。
二、活动主题
名称：丝竹韵囿——校园才艺演绎大赛
主题：才拼舞秀耀金秋，情挥墨洒倾南师
口号：秀才就是要秀“才”，秀出真才亮风采
三、活动内容
1、活动时间：十一月末
2、总决赛活动地点：北区大学生活动中心（室内）
3、活动形式：选手可采用歌唱、舞蹈、魔术、相声小品等方式参赛，经过海选决出决赛人选。
4、活动对象:南京师范大学2011级新生
5、主办单位：南京师范大学社区学生工作中心东、西、北区执行中心
6、人员安排：
总负责：各执行中心主席
分负责: 各部部长
7、活动流程
●开场
古筝与二胡同奏《一念执着》，12名舞者伴着音乐分两组从两侧入场，邀请书法社成员3人，中间一人现场书写“丝竹韵囿”，两侧各一人书写一句本次大赛的主题，舞者以古典舞绕3人起舞，当字体书写接近尾声时，一人领舞从舞台中央出现并撒花引出主持人，舞者随之举起3幅书法作品，以主持人为中心摆出造型，（全场暗场，追光灯集中于舞台中央）。
舞台上灯全开，冷焰火随之喷出，主持人借3幅说出比赛的口号和主题，介绍到场的领导嘉宾，本次活动的赞助商以及比赛规则，感谢各位老师同学的莅临，宣布比赛正式开始。
●第一轮
选手依编号上场表演一个节目，并通过表演的节目介绍自己的个人信息和参赛宣言，同时采用QQ中个人资料的形式投影出选手的个人信息。表演结束后，抽签决定下一轮的对决，其中两人直接轮空晋级。
●第二轮
根据第一轮的抽签结果，两人一组进行对决，以我的大学生活为主题，通过自己的才艺展现出来，形式不限
●第三轮
所有选手进入总决赛，不限主题，形式，可邀请搭档，展示自己的才艺。 ● 尾声
全场暗，投影上出现愤怒的小鸟和各选手的头像，由小鸟砸出第一名后，全场灯亮，主持人出现，宣布一二三等奖，请老师颁发奖品及证书。
四、活动筹备
1、策划阶段：11月6号——11月9号
2、筹备阶段：
（1）海选宣传（待定）
各分区负责组织干事在新生公寓
走进宿舍向新生进行宣传力争让每一位同学了解到本次活动
通过海报等方式进行初赛宣传
(2) 分区海选
地点：新生公寓内
形式：现场报名现场表演，台下评委进行打分
（3）决赛筹备
11月底决定参赛的名选手，并通知。决赛前3天选手上交需要的道具（尽量自己解决）。
11月底进行决赛宣传。
3、决赛阶段：11月底
五、活动工作
1、活动策划
总负责人：副主席、各区执行中心主席
分负责：东、西、北区各部门部长
2、活动宣传
负责人：东、西、北区宣传部部长
（1） 海报宣传 海选海报11月中旬进宿舍宣传之前完成，决赛海报11月底
之前完成。 由各执行中心生活部负责张贴
海选采用刷版：
A 活动名称：丝竹韵囿——校园才艺演绎大赛
B活动口号：秀才就是要秀“才”，秀出真才亮风采
C 报名时间：11月中旬现场报名
D 比赛形式：分区现场报名
E 选手要求：可以个人，也可以组合形式报名，演唱形式不限。所需道具自己准备。
F 海选时间：11月中旬
G 海选地点：新生公寓内
H 落款：学工处、校团委、社区（注明三个组织全称）
I 我们将评出一二三等奖，奖品丰厚。
决赛海报采用喷绘与精美板两种形式
喷绘：
1、活动介绍
A 活动名称：丝竹韵囿——校园才艺演绎大赛
B 活动主题：才拼舞秀耀金秋，情挥墨洒倾南师
C 活动口号：秀才就是要秀“才”，秀出真才亮风采
D活动时间：2011年11月底
E活动地点：北区学生活动中心
F赛标
G 落款：学工处、校团委、社区（注明三个组织全称）
2、选手介绍（照片及基本情况）
（1）横幅宣传
11月中旬前完成，各区生活部负责张贴在新生宿舍门口
横幅内容：活动名称、时间地点、落款
（2） 网络宣传：利用人人网，学校论坛等发布活动信息
由办公室文秘部同学负责撰写通讯稿,对于本次活动进行报道,发至阳光网,德风园。
（3）广播宣传：由东区文秘部同学在活动前前一周写好比赛通讯稿，在活动前发到校广播台，每天轮番播报，加大宣传力度。
（4）刷版宣传
A 刷版有两轮，第一轮为报名及海选宣传，须在11月中旬前完成，由各区宣传部负责，东西北区各十张。
主要内容：活动名称、报名时间地点、截止时间、海选时间地点、落款
B 第二轮，在才艺大赛正式举行前一天以及当天，主要应当包括：活动时间地点、以文字为主，东西北区每天各十张。
3、选手征集
负责人：东、西、北区文化部部长
报名与海选西区文秘部制定报名表格式，各个分区执行中心统一制作 11月中旬跑宿舍
晚上6点至9点，各个分区执行中心同学分别负责在各区11级新生公寓内，走进宿舍宣传有关活动，鼓励参与，积极拉人报名，参加海选。
4、总决赛筹备
（1）活动预算
负责人：西区文秘部部长
由文化部列好活动所需要的物资清单，交由文秘部做好物资预算，并交学工处审核。
预算清单详见附录
（2）物资筹备
负责人：各区文秘部部长
篇二：大学生才艺大赛决赛方案
资环学院2012～2013年度大学生才艺大赛
决赛策划方案
一、 比赛背景：
经过漫长的等待，带着对未来的憧憬和美好的愿望，年轻的他们步入了向往已久的大学殿堂，步入了放飞青春梦想的地方，他们为我们学院注入新的血液。为了向12级新生展现我资环院精神风貌，加深12级新生对学院的了解，同时给12级新生一个绚丽的舞台，让多才多艺的他们尽情演绎青春，院学生会拟定举办广西师范学院资源与环境科学学院迎新才艺大赛。大学是一个崭新的开始，新生才艺大赛让独一无二的他们在大学这个魅力无限的舞台开始第一次的绽放。 二、比赛目的：
（1）代表学院对新生的到来表示热情的欢迎；
（2）为新老学生提供一个交流合作的平台，增强新生的凝聚力和团结力,增强新生与高年级学生的沟通与了解。促进各个专业、各个年级的交流学习，增进同学之间的友谊，帮助新生尽快适应校园生活以及角色的转变；
（3）在新生中营造良好氛围，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自己、展现自我的舞台，提高同学们对学习和生活的热情，让同学们在浓厚的文化艺术氛围中快乐学习，健康成长；
（4）展示学院的文艺水平以及学院学生的特色，特别是12级新生的多才多艺，用火热的青春在魅力无限的舞台展现当代大学生的风采；
（5）活跃学生思维，鼓励同学们大胆尝试、勇于创新、善于学习、群策群力、友爱互助、团结协作。
三、比赛主题：魅力舞台，秀我风采 四、活动对象: 资环学院全体学生
五、活动嘉宾：学院领导老师及其他兄弟学院文艺部代表 六、比赛时间: 2012年10月 27日19：30～22:00 七、比赛地点: 会堂
八、主办单位: 广西师范学院资源与环境科学学院
九、承办单位: 广西师范学院资源与环境科学学院五大机构、社团 十、协办单位：广西师范学院资源与环境科学学院星源艺术团
十一、比赛形式及内容
1.由参加初赛入围的参赛队进行比赛。在十二个决参赛队中排名前六的则晋级加时比赛，比赛内容为两分钟才艺展示。
2.比赛形式不限（唱歌，舞蹈，小品，朗诵，乐器表演、快板、双簧、音乐剧等或者是几种形式的有机融合，切忌节目形式过于单一枯燥）。
3．要求节目题材积极向上、发人深思；节目内容生动活泼、感人、意义深刻；节目风格力求新颖评分规则上创新和创意占主要分额。
4. 如果以组合形式报名，每队要有自己的队名，口号及队长，方便组织、联系。建议每组参赛选手召集自己的亲友团为其加油鼓劲，现场气氛和啦啦队可为其加分晋级。
5.各参赛队在10月21日前确定，并把节目名称、类型、简介以及演员名单以及需要学校提供的道具发到[email protected]邮箱
6. 具体的节目编排由各班班委负责和组织，文艺部负责监督，老师进行审核。 7.节目将评出12个奖项：
一等奖一项 二等奖二项 三等奖三项
优秀表演奖一项 优秀歌手奖一项
优秀台风奖一项 优秀创意奖一项
优秀人气奖一项 优秀团队合作奖一项
所获奖的节目将由评委打分评出，在晚会结束前公布，并为获奖选手颁发荣誉证书。
十二、决赛流程
19：00进场——19： 30进场完毕，开始比赛——前六个参赛队表演——活动环节——后六个参赛队表演——活动环节——宣布晋级加时比赛的名单——加时比赛——评委点评——颁奖仪式——比赛结束——出场——收拾会场
附
决赛评委：学工办老师两名、校学生会文艺部代表、校十大歌手一名、艺术学院学生一名、艺术学院老师一名、各二级学院代表（群众评委） 总评分标准： 1、形象（20分）
精神饱满、着装得体、装扮符合节目主题要求和角色要求 2、形式（50分）
歌曲类：吐字清晰、发音标准、能准确把握发音旋律，有较好的音准，对歌曲整体结构、节奏把握到位。
舞蹈类：动作协调、技术娴熟、肢体表现力强 语言类：发音标准、口齿清楚、表演生动
器乐类：音准、音色、节奏、技巧较完美、技术娴熟 朗诵类：发音、语速，感染力强 3、效果（30分）
能以艺术的形式，准确、鲜明、生动地表现出节目的主体思想，表演流畅、现场发挥好，感染力强。
注：评委评分时请保留一位小数，请评委根据评分段合理给分。另附各类节目详细评分细则以及评分表
附件：
2012年资环学院大学生才艺大赛经费预算
广西师范学院资源与环境科学学院学生会
二零一二年十月十二日
篇三：自我介绍昵称
身份识记
名字是每个人的标签，每当我们做自我介绍时，怎么让别人在最短的时间内记住你，这
是在接下来活动中友好交流的前提。自我介绍方式多种多样，禁忌只说自己的名字及写法。同时，聆听者应当注意倾听，以
有效的方式加以熟记，通过活动中叫出对方的名字以拉近彼此的距离。作为活动组织者，一系列破冰活动不仅有助于成员间打破隔膜，更有利于团队的凝聚。
铭记：交际的关键在于时常联系。（无事，感情积累；有事，不怕麻烦）
一、自我介绍方法
1.谐音法
谐音法主要是通过谐音来让我们的名字特殊、有趣，比如有的朋友姓肖名瑶，就可以说，
我叫肖瑶，十分逍遥，解释为一看到大家就快乐。这类名字很多，比如杜孜滕谐音肚子疼，吴燕梅谐音无烟煤，夏雨谐音下雨。谐音法除
了正向谐音外，还可倒过来谐音，例如：“我叫刘鸿韬，大家可能记不住我的名字，您打扑克
牌吗？记住红桃六，就记住我了。”
2.拆字法
例如：“我的名字是王琳，一种解释是王王木木，另一种解释是林中之王。”这都是拆字
法。再如：“我叫李思佳，今日与诸君相见倍感愉悦，正所谓：木子田心佳人笑，愿与诸君乐
逍遥。”
3.合字法
例如：“我叫王广林，很多人都叫我王麻，因为年龄越大，我的连笔字就会越写越帅，久
而久之，广林就合二为一了。”
4.换序发
换序发即将名字的排列顺序改变。如：“我叫马瑞敏，如果你能记住我，那就说明你很敏
锐。”
5.借助名人法
例如：“大家知道岳飞是哪个朝代的吗？”“北宋”大家一口同声的回答。小伙子说：“对，
其实不仅宋朝的岳飞爱国，唐朝的岳飞也爱国，所以我叫唐岳飞。”再如：“大家好，大家都知道小品艺术家高秀敏吧，我就是她的简称高敏。”“大家好，我
叫立波，不是周立波，而是王立波。”
6.说名解字法
说名解字即逐字剖析自己名字的含义，然后综合提升其寓意。如：“大家好，我叫杜爽，
‘杜’在古代文言文中有‘杜绝’之意，‘爽’在文言文中有‘错误’之意，那么父母为我取
这个名字，就是寄托在未来人生当中杜绝错误，实现完美人生。”
7.图画法
相声大师马三立曾介绍自己时说：“我是一匹马，而且是一匹用三条腿站立的瘸马”，他
用名字为我们勾画了一副图。
8.猜谜法
谜语法时，大家的聪明才智发挥的最淋漓尽致。一个叫曹磊的同学，谜面是“靠在假山
旁，一日一小曲”。
再如：“吃饭两张嘴，浇花不用水”，谜底是吕尧；“各位，石头堆儿，打一人名？”谜底
石磊。
9.五行法
五行法用于特殊人名。如：“我叫杜爽，又一次算卦，大仙说我不是水命，我窃喜。后来
我才得知我应当改下名字，补补水分，因为‘木’要想在‘土’中生长必须需要水分，所以
希望有水命的朋友能够多与我沟通，为我补补水分。”
10. 故事法
将名字与性格、故事联系在一起的。一个叫肖兰的女孩子说：“我从小最喜欢的颜色就是
蓝色，特别是那种淡淡的浅浅的蓝色，所以大家也可以叫我小蓝”。再如：叫张兵的小伙子自我介绍：“叫张兵的人很多，但我觉得自己最有资格，为什么这
么说呢？因为我出生在新疆建设兵团，父母都是军人，所以一出生我就是一个兵。”
11.名片法
比较正式的方法。递名片有三个好处，其一，少说很多话。我什么头衔，什么职务，就
都没有必要说了，其二，加深对方印象。其三，表示谦恭。不仅作自我介绍的时候，地位低
的先介绍，交换名片的时候，也是地位低的人先递名片，实际上也是对对方一种尊重。 当别人在介绍自己时，没有采用以上的方法时，就要靠听者的有效方法了。
二、识记名字、容貌方法
1.谐音法
同自我介绍谐音法，只是发出者为聆听着。
2.联想法（人、物、景）
联想法包括将人名想象成其他人名，物品，情景等。如：“我叫周星辰，很高兴认识大家。”听者联想:“周星辰，周星驰”或“周星辰，漫天
星辰”
3.特征法（性格、才艺、言语、面貌）通过介绍者的说话方式、才艺表演、服装、体态、面貌等，结合名字加以记忆。如：身材略胖，喜欢说笑的潘萧然，潘=胖，萧然=笑然，即笑的样子，所以就好记了。
4.游戏法
（1）串名字游戏
小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍单位、姓名，第二名队员轮流介绍，但
是要说：我是***后面的***，第三名队员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去??，
最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。
（2）开火车
在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设
你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大
家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海
的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某
某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了
（3）交换名字
这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时
更换名字，可就会觉得陌生了。方法：
a人数在 10 个人最适合b参加者围成一个圆圈坐着。c围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。 d教练决定顺序，然后顺次来提出问题。 e当教练问及“张三，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以回答，而必须由
更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7点钟起床！”然后该发言者可立即向别人
发出提问。以此类推。
f当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被惩罚。
5.身份速记(互动游戏1)
（1）面对面
a将所有人排成两个同心圆，相向而行。 b教练喊“大圆小圆转啊转，大圆小圆转啊转。” “转出有缘人！”随教练声一停，外圆
与内圆同学需要面对面站立，相互自我介绍，留下联系方式。
（2）找变化
a两人面对面细致观察1分钟，然后相互背向站立。 b给大家 3 分钟，在身上做 3 个变化。 c回过头,彼此找找对方的变化。d相互监督，找不出变化者受罚。篇二：如何让自我介绍富有特色 如何让自我介绍富有特色
有句话说得好，这个世界上没有陌生的人，只有还没有来得及认识的朋友。 朋友是天，朋友是地，有了朋友才能顶天立地；朋友是风，朋友是雨，有了朋友才能呼
风唤雨。人脉就是钱脉！朋友就是资源！ 结交朋友从自我介绍开始，我们一方面要学会用最好的方法介绍自己的名字，让别人能
够一听就记住您的名字；另一方面又要学习用最快的方法记住别人的名字，下次再次见面时
一下子叫出别人的名字，那会给别人特别的印象！介绍好自己的名字——让别人记住您！叫出别人的名字——让别人感激您！ 如何介绍自己的名字是有讲究的。有很多的朋友介绍自己的名字陷入了一些误区： 误区
一：拆字介绍——特别是生僻的字，拆了半天，对方可能仍然没有明白。 比如，名字叫赵杰，如果说：各位朋友，大家好。我叫赵杰，赵就是一个走字旁，加一
个叉，杰就是上面一个木下面四点水。——这样的介绍是最普通的介绍方法，也是最吃力不
讨好的介绍方法。
还有人介绍自己的名字，用一些不相关的方法拆字区分，更是事倍功半。比如，姓朱，
如果介绍自己撇未朱，可能一般人听不明白。其实简单的姓，简单的介绍方法最好，朱德的
朱最好，一听就明白。
误区二：低级粗俗的词语来介绍自己。比如，我姓王，王八的王；我姓涂，涂料的涂；我姓黄，黄色的黄——这些介绍可能都
会贻笑大方。其实，天王的王，王者风范的王，难得糊涂的涂，黄河的黄——多么好的字眼
啊，而你非要讲那些低级或是消极的词语只能让别人看低一等。请注意：你的遣词造句会直
接反映出您个人的层次品味！
误区三：不讲名字，封闭自己不愿意打开心门。 有些同学和新朋友聊半天，还是不愿意介绍自己的名字，只是说：我姓王，叫我王先生
就可以了；我姓张，我是张老师。这样的介绍其实不够亲近，也无法让别人真正知道您的名
字，下次再见面时可能就无法记住您了。人际沟通要多介绍自己的名字，反复的介绍，不断
地介绍，推销自己比推销什么都重要！ 误区四：不注意语气语调，没能抑扬顿挫。 没有抑扬顿挫，讲话平淡无奇，无法给别人形成强力的冲击力，所以也无法记住您的名
字。其实，在介绍自己姓名时，只要注意停顿和重音这两个技巧就立即可以让您的名字在整
句话中显得很有分量！比如，我叫（停顿1秒钟）张——文——魁（三个字重读，字与字之
间再适当停顿一些），我来自——浙江——绍兴。各位朋友，可以自己试一下，是不是感觉效
果好很多了？
自我介绍是当众讲话的基本功，也是众多当众讲话场面必不可少的环节，如何学会运用
特色的方法来介绍自己的名字，让别人一听就能记住，并能对号入座，这是非常关键的。 方
法一：赋予名字积极的意义。比如，前面的赵杰可以这样子介绍：赵，是赵钱孙李的赵，百家姓中第一姓，杰，是英
雄豪杰的杰，我的理想就是要做一个堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的称呼。 方法二：故事法，讲明名字的来历或者编一个关于名字的故事，也是比较好的方法。 如：孙迎菊，可以这样介绍：我叫孙迎菊，据我妈妈讲，在我出生的那天，我家窗台的
一那盆菊花一夜之间就绽放出来，于是我妈妈就给我起了这个一个名字。再如：前年雪灾期
间，一小男孩在火车上降生了，取名为：众生！这就是一段特别的故事。包括震生（地震时
出生）、忆洪（洪水时出生）、卫兵（70年代初期的时代背景）等等，这些名字都包含了一些
特别的历史或是其他方面故事的背景的，也比较容易介绍。 方法三：与名人挂钩。与名人挂钩，可以利用名人效应，让别人更容易记起自己。 比如，有一位同学，叫：周江平，他是这样介绍的：我叫周江平，周是周恩来的周，江
是江泽民的江，平是邓小平的平。三位伟人都是我最崇拜的偶像，因此，我时时刻刻都把偶
像挂在嘴边，鞭策自己做一个对社会有益的人。 再如，我们的助教中，有一位叫刘伊城的，这个名字如果用普通的方法很难介绍到位，
但是如果这样介绍：刘德华的刘，郑伊健的伊，郭富城的城——这就能一鸣惊人，非常富有
创意。 当然有时三个字如果无法全部与名人挂钩，也可以先从其实一个字开始。需要强调的
是，最好运用同一类的名人来介绍自己的名字效果更好，比如周江平如果说成：周恩来的周，
潘长江的江，平安的平，效果就不是太好了。 方法四：谐音法。利用谐音也能很好的给人留下想像的空间，留有余味。如，邢芸，这个名字，就可以这样子介绍，效果就好多了：我叫邢芸，芸是芸芸众生的
芸。我告诉大家一个秘密，你们要经常喊我的名字，你们就会得到好运。因为我的名字的谐
音就是：幸运！请大家记住我，我会带给你们幸运的！ 再如：刘学，这个名字，就可以这样介绍：大家好，我叫刘学，刘是刘少奇的刘，学是
学习的习。我叫刘学，但从小学到大学，我并没有留过级，而后来，我确实去美国留学了半
年，现在可谓：名副其实啊！方法五：图像法。就是营造一种图象，让别人想像一下，这样更能人记住你的名字。人
们比较容易记住生动的画面，而很难记住抽象的道理。 方法六：和地名挂钩。和自己相关的地方挂钩，既让对方记住了自己的名字，又能知道
一些其他信息。
比如：李淮河，可以这样子介绍：我姓李，在秦淮河边长大，因此我名字就叫做：李淮
河。有很多人的名字里面有湘、蓉、黔等字眼，仔细分析一下也许就是因为他们的出生地在
那里，才以地为名。
方法七：古诗词法。很多人的名字都是取自于古诗词，这样介绍自己就更容易了。 比如：时新——无边光景一时新；张恨水——自是人生常恨水常东；张习之——学而时
习之。 方法八：寓意拆字法——拆字不可取，但是拆字时赋予它特别的意义就非常有意义了。
比如：老舍，姓舒，字舍予——舍予为人，非常富有特别的意义；有位作家叫张长弓，名字
就很特别。
再如，有位同学名字中有个“富”字，他来参加我们的口才培训，是这样介绍自己的：
我的名字单字一个“富”字，口在中间，口才才能致富，富中之富必须要学习好演讲口才，
所以我希望自己能够口到钱来，话讲出去，钱收回来，让自己真正富起来！ 方法九：名人对比法。这是与名人挂钩的另一种独特的介绍方法，可以让自己一鸣惊人！
格式为：古有??今有??或是：演艺名星??，在下小弟??。比如：古有李仙李太白，在下设计师李太强！演艺名星潘长江，台上讲师李长江。
这种方法简单实用，只要你的名字有一个或两个字和名人相似就可以了。当然，介绍自己的方法太多了，以上抛砖引玉，希望大家多动脑子，多去训练，用特别
的方法先把自己推销出去，这样在公众场合就能一鸣惊人，先声夺人！另外，我们在记别人的名字的时候，上面的方法同样非常适用。 各位可以互相讨论一下，如果你的名字不是太好介绍，可以留言，让大家一起来脑力激
荡，帮你想一个最好的方法来介绍自己！篇三：自我介绍短短的一分钟时间，想要做个很具特色的自我介绍一定要提前准备方可介绍的更好。以
下则
为简单的一分钟特色自我介绍范文，可供参考。 自我介绍范本：大家好，我是一个怎样的人？很难说。只知今日的我，以非昔日的我，不可相提并论。我是一个追求完美兼浪漫主义者。平时很怕黑，所以不敢逗留在陌生无
人之
处。也因如此，不敢看些恐怖片。我是一个极少在友人面前动怒的家伙。住在地球上的
人，
我都想认识。就只除了不懂礼貌，没有修养的人。我是一个酷不起来的人。如果有机会
你我
相遇，当我对着你傻笑时，请不要惊讶，也不要怀疑。我可能想到一些好笑的东西。现
在的
我长话不短说；短话拉长说。我只对待朋友很有善。我现在正在槟城其中一间学院主修
会计
系。有缘再相见，无缘别相见. 自我介绍一般的有几个要素：姓名、籍贯、职业、爱好等等。一、名字 要学会如何艺术的介绍自己的名字，有下列几种方法：
1、赋予名字积极的意义。我姓巩，名红梅。巩是冯巩的巩，巩俐的巩，也是巩汉林的巩，虽说跟他们一个姓，但
是
我的艺术细胞却比不上他们。但，我的名字有骨气——红梅，就是笑傲寒风，飞雪迎春
的红
梅。希望大家记住我，我叫巩红梅。 邢芸，是这样介绍的：我姓邢，就是左边一个开字，右边一个耳朵旁的邢字，芸字，是上面一个草字头，下面
一
个云彩的云字。父母给起的，我也不知具体的什么意义。谢谢大家。 明显的，两人介绍，前一个就会一下子让人记住，而且赢得了听众的掌声，赋予了自己
名
字积极的意义。后面的介绍就是太普通的一般人的介绍方法。所以大家一定要学会如何
艺术
的介绍自己的名字。
比如，前面的巩红梅的介绍就是的。 再如：赵杰，这个名字，如果说：赵，是走之旁，加一个叉，杰是木字下面四点。这样就一般了。没有新意。
如果说：赵，是赵钱孙李的赵，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一个堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的称呼。
2、故事法，讲明名字的来历或者编一个关于名字的故事，也是比较
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