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宪法活动日主题

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-25 10:27:22 | 移动端:宪法活动日主题

篇一:2015年“国家宪法日”_学习宣传活动方案

“国家宪法日”活动方案

2015年12月4日是第二个国家宪法日,为了进一步提高人民群众的宪法意识和法治观念,掀起新的全民学宪法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治建设的进程。特制定国家宪法日宣传活动方案,进一步推动普法工作的深入开展:

一、指导思想:

以党的十八届五中全会精神为指导,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高人民群众和广大干部的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题:

“学习宪法,遵纪守法”。

三、活动时间:12月4日。

四、宣传重点:

(一)深入学习宣传党的十八届五中全会精神。认真学习贯彻全会《决定》,学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义,更好发挥法治的引领和规范作用。

(二)集中开展《宪法》学习宣传。深入学习宣传宪法确立的我国国体政体、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等主要内容和精神。进一步增强公民的宪法意识和社会主义民主法治观念。

(三)深入学习宣传与人民群众生产生活密切相关的法律法规。重点学习宣传劳动就业及争议、社会保障及救助、教育医疗、权益保

障等法律法规,引导广大公民依法表达利益诉求,维护权益并履行义务。

五、活动形式

(一)认真开展宪法宣传教育活动。印刷宪法宣传教育资料,全面推动辖区居民对《宪法》和党的十八届五中全会的学习。

(二)结合“法律六进”做好社区,村居,单位,学校等的法律宣传活动,增强居民的法治观念和宪法意识。

(三)悬挂张贴宪法宣传标语。通过标语、橱窗,报栏等进行宪法知识宣传,提高宪法宣传教育的影响力。

(四)举行全体工作人员集体向宪法宣誓活动

六、工作要求

(一)加强组织领导,明确工作职责。高度重视国家宪法日宣传活动,紧紧围绕活动主题,认真实施。

(二)抓好工作结合,提高宪法宣传教育实效。要及时总结,全面反映活动成果。

篇二:国家宪法日宣传活动方案

国家宪法日活动宣传

活动方案

彭集街道中学 2015年11月25日

彭集街道中学

宪法宣传教育活动方案

12月4日是国家宪法日。为贯彻落实党的十八届四中全会精神,积极开展宪法教育,大力弘扬宪法精神,根据《山东省教育厅关于开展国家宪法日主题教育活动的通知》(鲁教法字?2015?3号),决定在国家宪法日期间开展宪法日主题教育活动,在全校师生中大力宣传法制精神。通过法制宣传日的系列活动,进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念,国家一切权利权利属于人民的观念,公民的权利与义务对等的观念,依法治国的观念,法治与德治相结合的观 念。我校根据实际情况,制定其法制教育宣传日活动方案。 一、指导思想:

以“十八大”的重要思想为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,以六五普法为契机, 加强领导、整合力量,建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制,务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。 二、加强领导:

本月初,学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组。 组 长:刘建志 副组长:安茂国

成 员;李久昌 彭延坤 李振祥 戚万勇 闫殿勇 胡 宁 各班班主任 三、活动时间:

从11月底开始到12月上旬结束。 四、活动原则:

加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。 五、具体工作计划与安排: (一)、法制教育宣传月启动仪式 时间: 11月30日 地点:学校操场 范围:全校师生

形式:升旗仪式国旗下讲话

安排:值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。

(二)、主题班会 法制教育讲座 时间:12月2日 地点:各年级教室 范围:全校师生 形式:知识讲座 (三)宪法晨读。

时间:12月3日晨读时间, 地点:各班教室 范围:全体学生

内容:选择宪法中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。 (三)、教职工普法学习 时间:12月3日

内容:进行一次教职工宪法学习活动;在张校长的主持下进行宪法知识的学习,从根本了解宪法的内涵。并组织全校老师进行了宪法知识答题活动。 (四)、广播站宣传 时间:12月4日

内容:利用广播站对全校师生进行了宪法知识的普及,做到人人参与,人人了解。

(五)积极参加全省中小学教师全员法治培训。 时间:12月4日

范围:全体教师

内容:积极参加省教育厅利用山东省教师教育网远程研修平台对全省所有中小学教师进行的法治培训和宪法专题辅导培训。 (六)张贴宣传栏,编制黑板报、手抄报 时间:12月2日—12月5日 范围:全体学生

内容:以宪法活动日为主题,以班级为单位,张贴宣传栏,编制黑板报、手抄报。 六、具体要求

(一)、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。 (二)、在开展活动同时,各班级要及时向政教处汇报开展情况及材料。

彭集街道中学政教处 2015年11月25日

篇三:宪法宣传日主题班会(班会记录)

宪法主题班会 一、活动背景:今年是现行宪法公布施行30周年。宪法是我国的根本大法,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。

二、活动目的:为培养学生的法制观念,引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识,12月7日下午,我班开展了“宪法在我心中”主题班会活动。

三、活动主题:“宪法在我心中”主题班会

四、活动时间:2014年12月7(星期天)下午

五、活动对象:2014级全科5班全体同学

六、活动流程:

(一)、由支持人致开场白,主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的;

(二)、副班长说明此次宪法主题班会的主要意义,全面贯彻实施宪法,是推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务。任何组织和个人都必须尊重宪法权威,在宪法和法律范围内活动,因自觉接受权威而主动服从,真正将宪法作为其行为准则。

(三)、班长精心挑选了很多有关宪法的题让同学们进行抢答,以便让同学们对此有更深入的了解,并产生主动去了解宪法的动力。

(四)、很多同学积极主动的说了一段自己对宪法的了解,有的畅谈“法在我心中”、“如何做遵纪守法的小公民”、“法律与我同行”,有的以案例来“今日说法”,同学们的积极性很高,把班会推向了高潮。

(五)、团支书对活动进行总结:此次“宪法在我心中”主题班会活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。使同生们了解了宪法基本知识,作为公民享有的基本权利和应履行的义务,懂得了要学法、知法、守法,远离犯罪,学会运用法律保护自己,使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。

总结:活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制宣传和教育,营造浓郁的法治氛围,努力提高学生的法律意识。

记录人:廖小燕


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