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廉洁自律情况评价

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-24 07:26:58 | 移动端:廉洁自律情况评价

篇一:关于同志廉洁自律情况的组织鉴定材料

关于**同志廉洁自律情况的

组织鉴定材料

**同志,女,1979年8月出生,中共党员,现任洪湖市招商局党组成员、副局长。

几年来,在日常的工作中、生活中,她都能以一个共产党员的标准严格要求自己,处处以身作则,发扬党的优良传统和作风,艰苦奋斗、廉洁自律。

一、认真学习党的有关理论,自觉改造世界观。 **同志任班子成员多年来,能够不断地加强理论学习,采取集中学习和自学相结合的方式,提高自身理论修养,自觉实践“三个代表”重要思想,加强世界观改造,牢固树立共产主义理想信念。

二、以党风廉政准则严格要求自己,规范自己的行为。 能够筑严思想道德防线,清清白白做人,认认真真干事,讲政治,顾大局,识整体,讲团结,守纪律。工作中遇到重大疑难问题,主动与领导请示汇报。处处起表率作用,能够坚持原则,秉公办事,慎权、慎欲、慎微、慎独、慎交,不为人情所扰,不为亲情所动,不为友情所左右。能够严格约束本部门干部职工,坚持做到自重、自省、自警、自励,提高自我约束力,做到警钟长鸣,防微杜渐。

三、能够坚持和发扬批评与自我批评,艰苦奋斗,密切联系群众的作风。

能够结合工作实际,用邓小平理论和“三个代表”重要思想和两个“务必”指导工作,为招商引资工作的开展提供

了有力的支持和保证。在任职期间能够密切联系群众,调动本部门同志的工作积极性。严于律已,宽以待人,严格执行各项法律法规。保持勤勤恳恳的工作态度和克己奉公的精神。团结团志,发扬民主,积极为党工作,自党接受群众监督。

目前没有发现该同志存在任何不廉洁的行为,也没收理一例反映该同志有关问题的群众来信来访。

二0一二年五月十三日

篇二:对个人廉洁自律情况的评价

某某同志模范遵守“四大纪律八项要求” , 严格按照《廉政准则》 规范自 己的从政行为。他认真履行党风廉政建设第一责任人的职责, 狠抓党风廉政制度建设, 先后推出了机关财务集中支付、 领导干部重大事项报告等规章制度, 并以身作则, 带头执行。 他坚持民主集中制原则, 注意与班子成员沟通思想、 商量工作, 对工作和建设中的重大问题, 坚持集体讨论决定, 不搞“一言堂 ” 。 他严于律己, 不谋私利。 多年来, 他很少休过一个完整的假日 , 每天工作都在 1 0 小时以上, 从未领取过任何补助、 补贴。在负责机关各项基建工程中, 严格执行招投标制度, 坚持搞“阳光工程” , 不接受施工单位的请吃和送礼。 他坚持正确的干部导向, 严格执行《干部选拔任用条例》, 20**年两次调整提拔干部工作中, 没有用人失察问题。 近5 年来调入的干部, 也没有一个是他的亲属或通过私人关系调入。 在其个人职务安排上, 他从未向组织伸手, 也从未利用职权为配偶、 子女谋取不正当利益, 做到了严格自 律, 一身正气。 

篇三:廉洁自律情况报告

廉洁自律情况报告

2010年度,我校领导班子坚持以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导,按照市纪委的工作部署,结合学校实际,紧紧围绕学校改革、发展、稳定的大局,坚持党要管党、从严治党的方针,不断加强党风廉政建设;坚持贯彻落实党风廉政建设责任制,努力提高领导干部廉洁自律的自觉性和拒腐防变的能力,为促进和加强学校党的建设、维护和推动学校中心工作起到了政治保证作用。尤其是在开展深入学习实践科学发展观活动中,领导班子成员高度重视,班子成员积极参与。通过学践活动,加强了我校领导班子的建设,提高了班子成员的素质,促进了我校的教育改革向纵深发展,推动了学校各项工作的开展,使我校的教育教学工作取得了显著的成绩,下面从廉洁自律方面对我校领导班子进行总结。

一、加强学习,提高廉洁自律的意识

全体党员干部3月中旬至8月底积极参加深入学习实践科学发展观活动,紧紧围绕“推进科学发展,打造优质一中”主题,以学习调研、分析检查、整改落实“三个阶段六个环节”为主线,切实提高践行科学发展观的自觉性和坚定性,充分发挥了党员的先锋模范带头作用,为提高学校教育教学质量,更好的服务一线提供了政治保证。

深入学习贯彻十七大、十七届三中、四中全会精神,通过“三会一课”、民主生活会等形式,努力提高班子素养,切实转变工作作风。全体中层以上干部通过深入教学一线,到年级、教研组坚持听课、评课活动,指导教师、班主任工作,加强了与教师的交流,为及时发现

和解决实际问题打下坚实基础。

目前,学校领导班子成员在继承发扬历届班子团结协作、无私奉献的优良传统和求真务实、积极稳妥的工作作风的基础上,相互信任,相互支持,相互补台,一支业务过硬,勤于学习,善于思考,勇于实践,锐意创新,决策力和执行力强的领导班子业已形成。

二、制度保证,增强监督机制

为更好地继承廉洁自律的优良作风,进一步发挥党员干部的先锋模范作用。校领导班子紧紧抓住建立健全党内各项制度,以此来促进和规范领导班子建设。校党总支把加强领导班子建设作风作为重要任务来抓,树立“权力就是责任,领导就是服务"的观念,自觉在“勇于挑战、果断决策、业务精良、心胸宽广"等方面加强锤炼。为此制定了廉政公约和制度。要求领导班子成员在年终述职时增加述廉的内容,党员干部在学校管理的各项工作中,心正、身正、行正。我们还通过考试问卷的形式、开会交流的形式、案例分析的形式,将生活中正反两方面的事例进行比较,倡导积极争先、廉洁奉公的好风气。通过观看警示录像,加强党员干部岗位廉洁的自觉性和主动性。

三、廉洁自律、风清气正

一年来,我校党总支始终把加强班子建设作为支部工作的头等大事,始终围绕“团结、高效、务实、廉洁”的目标来建设学校领导班子。

认真抓好班子理论学习。通过报刊、杂志、新闻媒体等多种途径,认真学习党的十七届三中、四中全会精神,利用课余时间学习新党章,

学习党规党纪,学习与教育相关的法律法规,学习先进的教育理论和经验,对班子成员进行党风党纪教育,理想信念教育,廉洁奉公教育,从而使班子成员政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,牢固树立法制观念,做到依法治校,依法执教。班子成员做到在荣誉和个人利益面前不张望、不伸手。

工作中坚持民主集中制。遇到学校重大问题,如人事分工、评优评先、资金使用,学校工作计划都经学校行政会集体讨论决定,学校各项规章制度必经教代会讨论通过方可执行,这些都促进了民主集中制在我校有效实施。

开展反腐倡廉教育。一年来,我校班子成员均能自觉学习党规党纪党法和纠风治乱的文件,自觉遵守党规党纪,坚持廉洁从政,廉洁从教,不断加强廉洁自律的教育。遇到有关问题,大家坚决指出,开展批评与自我批评,不断规范我校班子成员的办学从政行为。目前我校领导班子成员均能自觉遵章守纪,为政清廉。

我校党政班子成员有强烈的事业心和责任感,总体具备驾驭全局的能力。在工作中和个人利益面前,能时时处处以大局为重,坚持群众路线,倾听群众呼声,关心群众疾苦,主动为群众排忧解难,工作务实,为政清廉,学校领导班子成员带头深入一线教育,深入一线教学,堪为表率。班子成员在学校各项工作上都能走在前面,干在前面,做到了吃苦在前,享乐在后,较好地发挥了政治核心作用和表率示范作用。这些为我校今后可持续性发展,科学发展奠定了基础。

成绩只能代表过去,未来将更加辉煌!亳州一中领导班子将继续

以悠久的文化底蕴为基础,以新课改为机遇,以领导的亲切关怀为动力,以“严谨的教风、勤奋的学风、和谐的校风”为保证,以全体师生的主人翁精神为凝聚力,锐意进取,开拓创新,进一步发挥示范作用和辐射功能,带动整个亳州的中学教育走向繁荣,向国家级名校迈进!

2010年度领导班子成员

述职述廉报告

时光如梭,又到岁末。在这一年中我校工作取得优异的成绩。特别是在中、高考中取得了近几年来最佳成绩。这与全体教职工的辛勤工作和奋勇拼搏分不开的。自己做为其中的一员也作出应有的贡献,深感欣慰。下面将自己一年来工作和学习情况做一简单的总结。

一、加强理论学习,提高党性修养

按照区委和教育局党委的要求,我校党总支安排重点学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,并对照自身工作撰写了学习体会。通过学习自己收获很大,

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的颁布实施,是党中央在新的历史时期,坚持党要管党、从严治党,深入开展党风廉政建设的又一重大举措,是扎实推进反腐倡廉制度建设的又一重要成果,对于保证领导干部廉洁从政具有十分重要的意义。我认为落实《廉政准则》要做到:

1、树立宗旨意识,加强党性修养是基础。党员领导干部要自觉加强党性修养,要从思想道德教育这个基础抓起,不断夯实廉洁从政的思想道德基础、筑牢拒腐防变的思想道德防线。权力是党和人民赋予的,而绝不是谋取个人私利的工具。党员领导干部必须要紧紧围绕为人民掌好权、用好权这个根本问题,牢固树立宗旨意识,时刻把人民群众的利益放在第一位,权为民所用、情为民所系、利为民所谋,全心全意为人民群众谋利益。


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