篇一:七年级地理上册第一章第一节测试题
七年级地理上册第一章第一节测试题
姓名 班级分数
1.下列关于地理与人们的生活和生产的关系,正确的是?????( )
A 地理与人们生活的距离很遥远 B 地理对人们的生产活动影响不大
C 生活离不开地理 D 一方水土养一方人
2.给人们装上“地理的头脑”是为了???????????( )
A 用地理的思想和方法,更科学地选择安排生活和生产B 使环境社会和经济能够持续发展
C 更多地开发各种自然资源,发展生产、提高生活水平
D 战天斗地,改造自然,把高山变成平原,围海造田
3.学习地理课的目的是?????????????????( )
A 为将来外出观光旅游打下基础 B 认识世界、祖国和家乡的地理环境
C 正确认识人类活动与地理环境的关系 D 为了“上知天文,下知地理”
4.人类的家园是指??????????????????????( )
A 每个人的家庭B 自己的家乡 C 我们的祖国 D 地球
5.关于地球形状的叙述,正确的是??????????????( )
A 棋盘似的正方体 B 倒扣的盘子 C 球体 D 圆形
6.地球的平均半径是??????????????????( )
A 6378千米B 6371千米 C 6357千米D 4万千米
7.地球的表面积是???????????????????( )
A 5.1亿平方千米 B 5.1亿千米 C 5.1亿立方千米 D 5.1平方千米
8.关于地球仪正确的叙述是???????????????( )
A 地球仪是地球的模型 B 地球仪是缩小了的地球模型
C 地球仪是用颜色和符号来表示事物的 D 地球仪可以方便我们知道地球的面貌
9.关于地轴错误的叙述是??????????????????()
A 地球的自转轴B 地球自转的旋转中心 C 地球上就有地轴 D 地球仪上才有地轴
10.关于北极的描述,正确的是???????????????()
A地轴南段与地球表面的交点 B 地轴北段与地球的交点
C 地轴与地球表面的交点 D 地轴北段与地球表面的交点
11.地球仪上的纬线????????????????????( )
A 指示南北方向 B 长度相等 C 都是半圆 D 有无数条
12.地球仪上的径线????????????????????()
A 都是圆B 长度相等C 批示东西方向D 与纬线斜交
13.关于经纬线的正确叙述是????????????????()
A 所有经线长度相等 B 所有纬线均不等长
C 东经和西经分界线是180°经线 D 45°纬线的长度是0°纬线的一半
14.关于经纬线变化规律的说法,正确的是?????????( )
A 以180°经线为界,东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈大
B 以0°经线为界,东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈小
C 以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈大
D 以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈小,到北极点和南极点时,纬度为0°
15、经线指示南北方向,这样在南北极点各有????????( )
16 关于经纬度的变化规律的正确说法是???????????( )
A 以0°经线为界,东经和西经的度数分别向西、向东愈来愈大
B 以180°经线为界,东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈大
C 以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈大,到北极点和南极点时,纬度为180°
D 以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈大,到北极点和南极点时,纬度为90°
17.表示东经的代号是??????????????????( )
A E B W C N D S
18.习惯上划分东西半球的分界线是????????????( )
A 0°经线和180°度经线 B 20°E,160°W C 0°经线和0°纬线 D 20°W ,160°E
19.中纬度是指?????????????????????( )
A 0°~30° B 23.5°~66.5° C 30°~60° D 60°
20.如果不考虑其它因素的影响,某人从赤道以北40千米处出发,依次向正南、正东、正北、正西各走100千米,最后他位于????( )
A 出发点 B出发点以北 C 出发点以西D 出发点以东
21.回答下列各题
(1)指示东西方向的是线,指示南北方向的是线。
(2)所有经线都交于 ,长度,并与 垂直相交。
(3)所有纬线都互相 ,长度 ,变化规律是由赤道向两极 ,到两极成。
22.读上面两图,完成下列要求
(1)注出图中A、B两点的经度:A ,B。
(2)两点中位于东半球的是 ,位于西半球的是。
(3)与A经线相对的那条经线的度数是 ,与B经线相对的那条经线的度数是 。
23.符合东半球、北半球、中纬度的地点是??????( )
A 20°W,25°N B 25°E,25°S C 145°W,45°SD 145°E,45°N
24.某点以东是东半球,以西是西半球,以北是北半球,以南是南半球,该点是??????????????????()
A 经度0°、纬度0° B 经度180°、纬度0°C 160°E 、纬度0° D 20°W、纬度0°
25.某点北侧是高纬度,南侧是中纬度,东侧是东半球,西侧是西半球,该点是??????????????????()
A 160°E,60°NB 160°E,60°SC 20°W,60°N D 20°W,60°S
26.A地的地理坐标是(120°W,10°S),B地的地理坐标是(120°W,15°S)。A、B两地与赤道距离正确的说法是????????( )
A 相等B A地距赤道近 C B地距赤道近 D A地距赤道远
27.根据下列经纬网图,回答下列问题。
(1) 写出A、B、C、D的经纬度
AB ;C D
(2) 判断A、B、C、D分别位于南北、东西哪个半球?
AB ; C D
28.一架飞机从北京起飞,一直朝北飞去最后能否回到原地?
篇二:七年级地理第一章第一节练习题
第一章地球和地图第一节地球和地球仪练习题
一、选择题
( )1.我们常说的“人类的家园”是指A.我们的家庭 B.我们的家乡C.我们的祖国 D.整个地球
()2.有关纬线的叙述,正确的是
A. 所有的纬线都是半圆状B. 所有纬线长度都相等
C. 所有的纬线都指示南北方向 D. 所有的纬线都指示东西方向 ()3.东西半球的分界线是
A. 0°经线和180°经线的经线圈B. 西经10°和东经170°的经线圈C. 西经20°和东经160°的经线圈 D. 西经90°和东经90°的经线圈 ()4.若要使房子周围的门窗都朝南,房子只能建在
A. 赤道上B. 北极点上 C. 南极点上 D. 本初子午线上 ( )5.本初子午线是 A.南北纬度的分界线B.南北半球的分界线 C.东西经度的分界线 D.东西半球的分界线
( )6.下列各点中既位于东半球,又位于北半球的是 A.西经30度,北纬30度 B.西经10度,北纬10度C.东经170度,南纬30度 D.东经175度,北纬10度 ( )7.关于图1-1中P点位置的说法正确的是
A.P点的纬度是20°,经度是15°B.P点的纬度是20°N,经度是15°E
C.根据东、西半球的划分,P点位于东半球 D.根据南、北半球的划分,P点位于南半球
( )8、本初子午线是
A.东西两半球的分界B.东经与西经的分界 C.计算纬度的起始线D.欧亚两洲的分界
()9.甲、乙两地同在30°N纬线上,甲地的经度是20°E,乙地的经度是20°W,则甲地在乙地
A.正南B.正北 C.正东D.正西
()10、当120°E是正午的时候下列处于午夜时分的是 A.0°经线 B.60°W经线 C.60°E经线 D.180°经线
()11、一个人要想在最短时间内跨越所有的经线,他应选择的地点是
A.0°纬线上B.0°经线上
C.北纬80° D.南极点
()12. 为什么“欲穷千里目”要“更上一层楼”?
A、因为地球是球体 B、站的高,前面遮挡的东西少 C、要看的风景在上层楼D、高处视野好 ()13. 关于经纬线的说法,正确的是
A.经线总共有360条,每条经线的长度都相等,任何一条经线都能把地球分为两个半球
B.纬线总共有180条 C.经线和纬线都有无数条 D.经线和纬线都是斜交的
()14.关于纬线的说法,错误的是 A.纬度越高,纬线越短 B.纬线指示东西方向
C.任何一条纬线圈,都能把地球分为两个半球 D.纬线是与经线垂直相交的整圆
()15.下列关于赤道的叙述,正确的是 ① 赤道是划分纬度的起点线,是90°纬线 ② ②赤道是划分经度的起点线,是0°经线 ③赤道是南半球和北半球的分界线 ④赤道是南、北纬度的分界线
A.①②B. ①④ C. ③④ D.②③ ( )16.经线指示南北方向,这样在南北极点各有
A. 三个方向B. 四个方向 C. 一个方向 D. 两个方向
( )17.习惯上划分东西半球的分界线是
A. 20°W,160°EB.20°E,160°W
C.0°经线和0°纬线 D. 0°经线和180°经线 ( )18.中纬度是指
A. 30°~60°B.23.5°~66.5°C. 0°~30° D.60°~90°
二、填空
1. (1)写出A、B两点的地理坐标。 A: _____(纬度)、 ______(经 度);B:_____(纬度)、______(经 度)
(2)根据下面C、D两点的经纬度,
在左图中标出它们的位置。
C:40°W、50°D:50°E、60°N
E:70°E、60°S
F:10°E、60°S
(3)A点位于_____纬度(低、中、高), ______半球(南、北); ______半球(东、西)
(4)D在B 的______方向; F在E的______方向
2。读下图,完成下列要求。
(1)写出A、B、C、D四点的经纬度。 A BC D(2)写出A、C、D三点所在的南、北半球。 ACD 3.读下图,填空:
(1)圆A为,长度约为 米.度数为 , 它穿过 洲、 洲和 洲。
(2)亚洲大部分在 半球,南极洲在 半球。
(3)纬线指示 方向,长度(相等或不相等),最短的纬线是。
篇三:七年级地理上:第一章第一节 地球和地球仪教案人教新课标版
第一章 第一节 地球和地球仪 第1课时
一、教学目标
1.使学生了解地球的形状及大小,能运用地理数据说明地理问题。
2.通过学生了解人类探索地球形状的艰难历程,培养学生的科学思维能力及培养勇于探索、深入钻研的精神,形成正确的辩证唯物主义世界观。 二、教学重点、难点
重点:地球的形状认识及用数据表示地球的大小;难点:运用地理数据说明地理问题 三、学辅助材料:
教学辅助媒体:投影仪、计算机 四、教学过程
(一)地球的形状和大小
[多媒体视频]:《地球的形状与大小》 [教师引导学生归纳]
------地球的形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体 ------地球的大小:赤道周长:4万平方千米 平均半径:6371千米
陆地表面总面积:5.1亿平方千米
[转]:人类对地球的认识是经过漫长过程的,请同学阅读课本第2页,说说人类认识地球形状的过程。 [自学释疑]:P2页
[学生解释]人类认识地球的过程: 图1:“天圆如张盖,地方如棋局” 图2:“天如斗笠,地如覆盘” 图3:麦哲伦环球航行路线图 图4:地球卫星照片 [课堂活动] P4“活动”第1题
能证明地球是球形的其它证据:(1)海上远方开来的船先见桅杆后见船身 (2)月食
(3)补充:卫星照片或环球航行等
[课堂练习]
1、下列关于地球形状的描述,错误的是 A地球是一个球体
B地球表面陆地总面积5.1亿平方千米 C地球表面并不均一 D地球的平均半径是6371千米 2、地球的平均半径为
A.6357千米 B.6371千米 C.6378千米 D.6336千米
3、毛泽东同志曾经说过他可以“坐地日行八万里”,请问他应该坐在地球哪一个位置才能实现这样的愿望呢?
A北极 B南极 C赤道 D回归线 [课堂重点知识小结]
------地球的形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体 ------地球的大小:赤道周长:4万平方千米 平均半径:6371千米
陆地表面总面积:5.1亿平方千米 [课后练习]思考P5活动第2题,预习P 4-8。
第一章 第一节 地球和地球仪 第2课时
一、教学目标
1.使学生了解、认识地球仪,并能识别经线、纬线、本初子午线和赤道。 2.能分析比较经线、纬线的特点。 二、教学重点、难点
重点:经纬线的特点比较难点:经纬线的特点比较 三、教具:经纬仪、投影仪、计算机 四、教学过程
[复习提问] 1.怎样描述的形状?
2.地球的赤道周长、平均半径、陆地表面积分别是多少? 3.你从人类认识地球的经历中学到了什么? [新课导入]
------地球如此之大,又是人类的家园,为更好地研究它,人们便按照一定的比例将它做成了模型-----地球仪。
[多媒体视频] 《地球仪及经纬线》 [学生活动] 观看视频及思考下列问题
[课堂活动]
-----P6-7“活动”第1题(1)-(3)小题 [学生代表发言] 明确“活动”题答案 [课堂练习] 《课时达标》P2第1—8题。 [课堂小结]
1、地球的模型------地球仪:地轴、南极、北极 2、经纬线的特点
[教学后记] 由于经、纬线与经、纬度及经纬网定位是本章及至本学期最重要也是最难的知识点,而对于刚进初中的同学来说,接受新的学科需要一点时间,所以本人尽可能放慢教学速度,以练习为主,强化对地理学科的认知。
第一章 第一节 地球和地球仪 第3课时
(2009年9月9日)
一、教学目标
1.认识经度、纬度的特点,能正确读、写纬度。 2.能正确用经纬网定位。 二、教学重点、难点
重点:正确读写经纬度,判定某地的位置难点:利用经纬网定位 三、教具:经纬仪、投影仪、计算机 四、教学过程
[复习提问]
1、说出经线的特点 2、说出纬线的特点 [新课导入]
------地球仪上经线有多少条?纬线有多少条?
------无数条
------怎么区分它们呢?
------给它们命名 ------怎么命呢?
[多媒体视频]
1、经纬度与经纬网定位 2、南北半球、东西半球的分界 [讲授]
经度:0°-180°
东经:0°以东至180°,字母E表示,正确写法:30°E或东经30°。 西经:0°以西至180°,字母W表示,正确写法:30°W或西经30° 纬度:0°-90°
北纬:0°以北至90°,字母N表示,正确写法:30°N或北纬30° 南纬:0°以南至90°,字母S表示,正确写法:30°S或南纬30°
注:1、0°经线与180°经线只有一条,位于这两条经线上的点,不属于东经也不属于西经。
2、位于分界线上的点不属于任何一个半球 3、关于点的位置,可以写经度先,也可写纬度先。
如下图C点的位置正确写法是:“东经60°,北纬20°”或者“北纬20°,东经60°”
或者“60°E, 20°N”或者“20°N, 60°E”
[课堂活动]
1、-----P6-7“活动”第1题(4)小题 2、-----P8活动第2、3题。
注:学生要学会利用经度变化规律来判断东西经,利用纬度的变化规律来判断南北纬。从西往东看:经度度数增大为东经,度数减小为西经。从南往北看:纬度度数增大为北纬,度数减小为南纬。