篇一：幼儿园保育员实习心得
篇一：幼儿园保育员见习小结
幼儿园保育员见习小结
2010级5班
带着对未来的憧憬
和希望，来到了徐州幼儿师范附属幼儿园，时光飞逝，为期一周的保育见习生活转眼间就结
束了，一周的幼儿园见习让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。这次见习也让我收益
颇丰、受益匪浅。
俗话说：万事开头
难。第一次走进幼儿园，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各
异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，我努力地去学习，尝试
独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
最初，保教工作时，
我虚心请教老教师和同班的同学，积极配合他们工作。提醒幼儿注意安全，喝水时不拥挤，
不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，
睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自己最大的努力照
顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，
帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿真正爱上幼儿
园，喜欢幼儿园。在充满爱心与童趣的氛围中，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。
要成为一名合格的
保育教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取
保育教师的先进经验，提高自己的水平。知识和经验都不是天上掉下来的，只有不断的吸取、
提高，家长才会放心把孩子完全交给你，完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不
怕脏，像母亲一样关心和爱护他们。经过这次见习，在这五天里，让我真正的了解幼儿老师
是那么的不容易。哎，做什么都不容易啊！曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来
是如此之难！回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开，见习
也落幕尾声，有多少的不舍。
见习间：让我增长
了见识，做老师难，做个幼儿保育老师难上加难，我要在今后的学习中，不断的充实自己，
全身心投入到未来的幼儿教育事业。总之为了以后努力吧，加油！！
狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑，它们长得挺胖，可是都很笨，是两只笨狗
熊。
有一天，天气真好，
哥儿俩手拉手一起出去玩。它们走着、走着，忽然看见路边有一块干面包，捡起来闻闻，嘿，
香喷喷！可是只有一块干面包，两只小狗熊怎么吃呢？大黑怕小黑多吃一点，小黑也怕大黑
多吃一点，这可不好办呀！
大黑说：“咱们分了
吃，可要分得公平，我的不能比你的小。”
小黑说：“对，要分
得公平，你的不能比我的大。”
哥儿俩正闹着呢，
狐狸来了，它看见干面包，眼睛骨碌碌一转，说：“噢。你们是怕分得不公平吧，让我来帮你
们分吧。”哥儿俩说：“好，咱们就让狐狸来分吧。”狐狸接过干面包，恨不得一口吞下去，可
是它并没有这样做，而是随手把干面包分成了两块，哥儿俩一看，连忙叫起来：“不行！不行！
一块大，一块小。”狐狸说：“你们别着急，既然这一块大一点儿，那我就咬它一口。”狐狸张
开大嘴，啊呜咬了一口，哥儿俩一看，又叫了起来:“不行，不行，这块大的被你咬了一口，
又变成小的了。”
狐狸说：“你们急什
么，大的我再咬它一口就小了。”狐狸张开大嘴又啊呜咬了一口，哥儿俩一看，急得叫起来：
“那块大的被你咬了一口，又变成小的了。”
狐狸就这样，这块
咬一口，那块咬一口，干面包只剩下小手指那么一点儿了。它把一丁点儿大的干面包分给大
黑和小黑，说：“现在两块干面包都一样大小了，吃吧，吃吧。”
大黑和小黑你看看
我，我看看你，一句话也说不出来。小朋友们说说看，它们是不是两只笨狗熊？
篇二：幼儿园保育员实习工作总结材料
幼儿
园保育员实习工作总结材料
何为“保育”？我
想，通过这次保育实习的实践，深化了我对“保育”一词的理念。
首先，在去幼儿园
之前，我先了解了有关于保育的一些基本职责。顾名思义，即是对幼儿的生存、发展创设有
利的环境和提供物质条件，给予幼儿精心的照顾和养育，帮助其身体和机能良好的发育，促
进其身心健康地发展。
其次，我本着“保
育实习”为主要目的，带着保育观察之心来到了这会见习的附小幼儿园。当然，我被分在了
大班。一进教室，我便看到保育员阿姨在用84消毒液擦桌子等，后来经过了解，我才知道原
来这些都是保育的其中一些基本要素，而并不是起先我所想的那些只对幼儿生活、身体上的
进行照顾的想法。承载着保育员阿姨对我的介绍，后来，我也查找了相关其工作中的岗位职
责，以便我更全面了解，摒除我原先错误的想法与观点。以下，便是具体内容：
一、负责本班房舍、
设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，
保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
二、按照消毒制度
的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。
每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。
三、在教师指导下，
组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了
解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。
四、在医务人员和
本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证
幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，
定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。
五、妥善保管幼儿
的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。
六、根据本班教育
教学要求做好配班工作。
（1）保持儿童生活
作息制度，贯彻一日生活常规要求；
（2）负责夏季室内
消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作；
（3）配合教师进行
晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药；
（4）帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织儿童工作（如作业、
游戏、值日等）；
（5）坚持正面教育，
对幼儿耐心细致，态度和蔼；
（6）仪表整洁，以
身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。
（7）努力钻研业务，
总结经验，不断提高工作质量。
（8）保管好本班设
备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清点，如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理，由
班长签字，负责填写每月领物本。
在仔细阅读以上职
责之后，带着这样全新的自我思想再进幼儿园便
不难发现，保育员阿姨的工作的确是与这息息相关的，并且，万变不离其中。那么，作为未
来的幼儿教师，我们又该如何配合好保育员的工作呢？难道仅仅是分工明确——教师就真的
是以教育为中心，保育员就真的是以保育为中心？保教结合的基本思想中心又该如何去诠释
的淋漓尽致？这，还需要自身的不断思考，同时，也是我这次实习后所留下的问题思考之一。
《幼儿园保育员实习工作总结材料》
篇三：幼儿园保育员实习报告
幼儿
园保育员实习报告
去了一个星期幼儿
园的实习，学习了不少的东西，而且从中得到了很多道理和教育小孩的方法。刚去幼儿园的
时候，先是看他们做早操，看着他们童真可爱的面孔，几乎所有的烦恼都忘记了，都会自然
的笑起来！
让我们看完幼儿园
的小孩们做早操之后，就上去会议室和院长开了个会议，会议上院长和我们每个同学都说明
了学校的规矩，学校的纪律，让我们清楚的认识学校的环境，不要因实习而破坏学校的纪律。
我们都很清楚院长说了什么，而且我们也会照院长的意思去做好每一件事情的。
第一天开始，我们
是带小二班的，刚进去班里面的时候都觉得小朋友们很可爱，很熟悉那样，和班上的老师们
打了声招呼，老师都一一介绍了自己的名字。一个班有一个正班主任，一个副班主任，一个
保育员，而今次实习中我们是跟中保育员的工作和照顾小朋友们的生活。他们介绍完自己以
后，就到我们介绍自己了，我们一共四个同学去一个班，一个个轮流说完自己叫什么老师之
后，那班主任就开始考小朋友们的记忆力强不强，再重复的问了一次小朋友们，我们叫什么
老师，而那些小朋友们有些记忆力强的那些不用想就可以回答了老师的问题，很快就可以认
得出我们是什么老师，但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么老师，他才跟
着发言。我们在教师里看着老师们跟小朋友上课。
够时间去次所的时
候，小朋友们都经过我们四个同学面前，却有一件事引起了他们的注意，个个都底下头看着
我们的鞋子是什么颜色的，一个说是白色，一个说是紫色，接着另一个小朋友闷接着说，一
个接一个说到最后，其实刚开
始只是一个小朋友注意到，但就是他的注意也引起了别的同学注意，着就是小孩子们的注意
力分散和集中过程。去完次所的小朋友们都很自觉的去洗手，洗完手就用干净的手巾搽干手，
再去喝水，然后回到自己的坐位坐好来。
到吃饭时间了，老
师会叫他们一组一组的去洗干净手，准备吃饭。然后保育员就会去饭堂拿饭菜，一个个小朋
友们有规矩地坐好自己的位置上，把两手伸好，放在桌子上，等待老师跟他们一起准备吃饭。
保育员把饭分好了，就叫一个个小朋友自己去拿，拿到之后就回自己的座位吃，如果要是小
朋友们想再添饭时，就去保育员那里跟他说明要添饭，添了之后一定要跟保育员说声谢谢才
可以，因为这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前，老师都会告诉他们今天吃什么菜，让
他们也跟着老师说，这样可以锻炼他们的普通话，和菜类的名称。如果在吃饭着段时间，有
小朋友吃得很慢或者不肯吃，那样子老师和保育员就会叫哪个小朋友过来，让老师和保育员
喂他们吃，同时也在喂他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢，教育他们长大了，不应该
还要让老师喂饭吃这些道理。
吃饭完之后，小朋
友们自觉的去洗手，刷牙，喝水，把凳子搬出去外面，放整齐来，再去准备睡觉，，老师等好
每一个小朋友们做好了，叫他们排好对，脱好鞋子，进睡房，，在这个时候，保育员要做的是，
收拾好地上和桌面上的饭粒，把台两边移好，去拿地拖拖好地板，清洁好了教室，她自己才
进去和小朋友们一齐睡觉。在他们睡觉的时候，小朋友们自己都会自己盖好被子，睡觉的时
候，有些小朋友把被子翻开啦，保育员就会过去帮他盖好来，然后再走回自己的位置睡觉。
篇四：幼儿园保育实习总结
幼儿
园保育实习总结
暑假期间,2012年
七月十三至七月二十四中在湖南省长沙市金色同年幼稚园进行保育实习.实习两周。
这是我的第二次实
习，第一次是学校安排的市政府机关三幼儿园。这两次是显然不同的经验。也许 是巧合，两
次都被分到小二班，一直是很讨厌小班的，因为觉得小班孩子小，特别难照顾。但经过这两
次我却爱上了这群小家伙们，舍不得离开他们。在小班实习很累，但也算体验了生活吧！
刚刚进入幼儿园，
才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。来到了幼儿园，面对新的
环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始。刚进班时小家伙们对我是不理不睬的，简直把
我当做了隐形人一样，孩子们只是在主班老师唐老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就
再也没有人来理我了，常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来，我暗暗下决
心：一定要让每个孩子都喜欢我。
每天早上我会早早
进班，把班上的卫生搞了，准备迎接小朋友。刚开始几天不是很习惯，所以不太会跟其他老
师一样跟孩子交流。但是两天下来，孩子们也渐渐跟我熟悉了。我利用一切时间与孩子相处，
聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字；跟
前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着孩子
们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。每天早上听到孩子们的一声“黄老师，早
上好”，这是最高兴
的时候了，一直是我叫别人老师，没想到我也能被叫老师。
在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心。跟他们
比起来，我就像个大孩子一样。但做为一个保育实习的我要照顾他们的起居饮食，这还真有
点难度。户外活动时，孩子热了，马上给孩子垫毛巾，换衣服；回到教室里，督促孩子去洗
手；喝水的时候，提醒孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培养孩子安静喝水的好
习惯；吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽；守
午睡时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。上厕所时要帮忙组织纪律，让孩子们规规矩矩的
排好队上厕所。这所幼儿园没有保育员。只分主班，配班和协教。做保育工作的都是新来的
老师。所以我跟协教老师（也就是元老师）是最好的搭档，她也刚来不久。我们一起去端饭、
抬床等等...
那几天，天气非常
的炎热。而我们班的空调效果却是最差的，惹得人心里烦厌，就这样，人便松懈下来了，打
完了开水，帮小朋友接完水以后便坐在里面（小隔间）了。主班老师得知，而她那时却正在
上课，她便大声喊我名字叫我出来，出来后看到她怒气冲冲和小朋友疑惑的眼神，脸腾的红
了，恨不得找个地洞钻进去。这时元老师帮我解了围，她告诉我站在后面配教。并指导我怎
样做。（就这样我了解了怎么配教，但做的不好。）这次的确是我的失误，想要道歉，却不知
道该从何说起。我想，我只有努力做事，才能弥补我的措施。配教就是老师上课时，在后
面帮忙组织纪律。有些小朋友实在是调皮，上课也不得消停。记得那个叫达达的小男孩，他
很可爱只是很调皮。经常诶主班老师的骂。孩子天真活泼调皮是天性呀！但是不能太过火，
所以每次上课时我都站在他后面，观察到他还真是可爱，当老师在时就乖乖的，一不留神就
看到他跑到别处跟其他小朋友闹起来了。他一直对我不理不睬的，好像不太喜欢我。
篇五：幼儿园保育实习总结
幼儿
园保育实习总结
暑假期间,2012年
七月十三至七月二十四中在湖南省长沙市金色同年幼稚园进行保育实习.实习两周。
这是我的第二次实
习，第一次是学校安排的市政府机关三幼儿园。这两次是显然不同的经验。也许 是巧合，两
次都被分到小二班，一直是很讨厌小班的，因为觉得小班孩子小，特别难照顾。但经过这两
次我却爱上了这群小家伙们，舍不得离开他们。在小班实习很累，但也算体验了生活吧！
刚刚进入幼儿园，
才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。来到了幼儿园，面对新的
环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始。刚进班时小家伙们对我是不理不睬的，简直把
我当做了隐形人一样，孩子们只是在主班老师唐老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就
再也没有人来理我了，常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来，我暗暗下决
心：一定要让每个孩子都喜欢我。
每天早上我会早早
进班，把班上的卫生搞了，准备迎接小朋友。刚开始几天不是很习惯，所以不太会跟其他老
篇二：幼儿园保育员实习总结
篇一：幼儿园保育员工作总结
保育
工作总结
繁忙而愉快的一个学期在孩子们的欢歌笑语声中结束了。又到了总结过去，展望将来的好时
机了，现将一学期工作总结如下：
我班在园领导指导
下，卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生，每天用药物消毒外，
定时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发现问题
及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。培养好幼儿的各种生活习
惯，以防幼儿病从口入。如：通过小班一年的教学，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的
进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些
力所能及的事情。作为老师要以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到教师开
心地工作，幼儿健康地生活。让家长放心地把孩子交给老师，让每个孩子都能在安全的环境
中健康地生活，幼儿健康，老师才会快乐。在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，
适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。
根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。
加强幼儿的安但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要老
师的关注等等。全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
城头镇中心幼儿园
王艳
2008年1月
保育工作总结
作为一名保育员，本学期中我认真学习领会新《纲要》，不断深化教育改革，贯彻素质教育，
以“一切为了孩子”为宗旨，认真做好保育员工作，全心全意为幼儿服务，让幼儿学习、生
活在一个整洁优美，舒适温磬的环境中，在老师们的培育下健康地成长。我能像教师一样热
爱幼儿教育事业，为人师表、关心集体、团结同事，努力做好本职工作，有高度的责任感，
自觉遵守幼儿园的各项规章制度，树立良好的职业道德形象。我平时工作认真负责，每天微
笑耐心接待每个进班的幼儿，平时严格做好消毒工作，坚持经常对午睡室、活动室的紫外线
灯消毒及活动器具、积木、毛巾、茶杯的消毒。
在工作我感到保育
员的工作和老师一样的重要，对小朋友的成长同样有着一定的影响，所以在做好份内事的同
时，也要配合教师做好对幼儿的教育工作。
以上是我对保育员
工作的一点粗浅总结，在今后的工作中，我将不断努力学习，虚心向教师请教，扎扎实实地
做好保育员工作，以促进全面发展，更上一层楼。
城头镇中心幼儿园皮秀艳
2008年1月
保育工作总结
时光如流水，不知不觉的一个学期已接近尾声了，回顾本学期的点点滴滴，我受益良多。
首先，在工作上，
我尽心尽职做好本职工作。能够与本班教师、保育员团结做好各方面工作，认真做好各种记
录，按时完成教案，积极参加教研活动，提高本身的写作能力、教学水平，对幼儿负责，对
自己负责。同时，我深深体会到教育孩子不是要我们摆出一副很威严的样子，而是要了解孩
子的特点，利用有关科学育儿的理论和方法，尊重孩子，在与孩子平等相处、共同活动过程
中，潜移默化地对孩子施加影响，促进他们身心健康的发展。其次，我也重视幼儿身体素质
的发展，坚持晨运。同时注意考虑幼儿的年龄特征，以游戏为基本活动方式，让幼儿在轻松、
愉快的情景下得到锻炼。此外，主动与家长沟通，深入了解观察幼儿，有针对性地共同合作
教育幼儿。除了谈谈小朋友之外，也会有一些生活小谈，不过于呆板。所以，我是幼儿的老
师，也是家长的朋友。在生活上，与同事们友好相处，尊重别人。这个学期虽然快过去了，
但是它值得我深思。当中也有许多不足的地方，今后在新的历程中不断总结经验，谦虚向别
人学习请教，不断努力，争取做得更好。
城头镇中心幼儿园熊传霞
2008年1月
保育工作总结
望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛
还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不
错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项
工作水平。 我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身
边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。这学期我是小四班的保育员老师，
小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时
候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园，对
他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容
来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。
在卫生保健方面，
我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培
养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿
很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时
我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。
活动时，对出汗过
多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打
扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见
疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。
总的来说，保育老
师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的一
天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很
多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立
了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业
感到自豪和骄傲。
城头镇中心幼儿园张婷
2008年1月
篇二：幼儿园保育员见习小结
幼儿园保育员见习小结
2010级5班
带着对未来的憧憬
和希望，来到了徐州幼儿师范附属幼儿园，时光飞逝，为期一周的保育见习生活转眼间就结
束了，一周的幼儿园见习让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。这次见习也让我收益
颇丰、受益匪浅。
俗话说：万事开头
难。第一次走进幼儿园，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各
异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，我努力地去学习，尝试
独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
最初，保教工作时，
我虚心请教老教师和同班的同学，积极配合他们工作。提醒幼儿注意安全，喝水时不拥挤，
不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，
睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自己最大的努力照
顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他
们一些简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更
多的温暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。在充满爱心与童趣的氛围中，在玩乐
中找到真正乐趣、不断的增长知识。
要成为一名合格的
保育教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取
保育教师的先进经验，提高自己的水平。知识和经验都不是天上掉下来的，只有不断的吸取、
提高，家长才会放心把孩子完全交给你，完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不
怕脏，像母亲一样关心和爱护他们。经过这次见习，在这五天里，让我真正的了解幼儿老师
是那么的不容易。哎，做什么都不容易啊！曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来
是如此之难！回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开，见习
也落幕尾声，有多少的不舍。
见习间：让我增长
了见识，做老师难，做个幼儿保育老师难上加难，我要在今后的学习中，不断的充实自己，
全身心投入到未来的幼儿教育事业。总之为了以后努力吧，加油！！
狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑，它们长得挺胖，可是都很笨，是两只笨狗
熊。
有一天，天气真好，
哥儿俩手拉手一起出去玩。它们走着、走着，忽然看见路边有一块干面包，捡起来闻闻，嘿，
香喷喷！可是只有一块干面包，两只小狗熊怎么吃呢？大黑怕小黑多吃一点，小黑也怕大黑
多吃一点，这可不好办呀！
大黑说：“咱们分了
吃，可要分得公平，我的不能比你的小。”
小黑说：“对，要分
得公平，你的不能比我的大。”
哥儿俩正闹着呢，
狐狸来了，它看见干面包，眼睛骨碌碌一转，说：“噢。你们是怕分得不公平吧，让我来帮你
们分吧。”哥儿俩说：“好，咱们就让狐狸来分吧。”狐狸接过干面包，恨不得一口吞下去，可
是它并没有这样做，而是随手把干面包分成了两块，哥儿俩一看，连忙叫起来：“不行！不行！
一块大，一块小。”狐狸说：“你们别着急，既然这一块大一点儿，那我就咬它一口。”狐狸张
开大嘴，啊呜咬了一口，哥儿俩一看，又叫了起来:“不行，不行，这块大的被你咬了一口，
又变成小的了。”
狐狸说：“你们急什
么，大的我再咬它一口就小了。”狐狸张开大嘴又啊呜咬了一口，哥儿俩一看，急得叫起来：
“那块大的被你咬了一口，又变成小的了。”
狐狸就这样，这块
咬一口，那块咬一口，干面包只剩下小手指那么一点儿了。它把一丁点儿大的干面包分给大
黑和小黑，说：“现在两块干面包都一样大小了，吃吧，吃吧。”
大黑和小黑你看看
我，我看看你，一句话也说不出来。小朋友们说说看，它们是不是两只笨狗熊？
篇三：保育实习总结
保育
实习总结
2012年4月23日，我在树人幼儿园开始了为期5天的保育实习，在这五天这五天里，我学
到了很多在学校学不到的专业知识，我对自己的专业有了更多的了解，同时也对这个专业更
加的热爱。
一、保育实习基本
情况
（一）实习任务的
见习
见习是为了让我们
能够了解幼儿园一日活动计划，活动流程，熟悉实习所在班级的基本情况，跟幼儿接触、沟
通，建立良好的关系的同时，对各个幼儿特点有初步的了解。对幼儿的一日活动特点，知识
的掌握程度，对知识的接受能力有一个初步的了解。在这一个星期虽然本班的教师没有要求
我们做什么，但是从一进园开始我们就开始了做保育工作，一直到结束。
（二）保育工作实
习
第二天，第三天，
我们开始跟着保育老师，跟着她学习怎么为幼儿更好的服务，怎样给老师配班。保育老师的
工作很多也很细，所以我基本上都有是跟在保育老师的后面，她做什么我就去做什么，但是
要求还是很高，需要细心与耐心，我每天认真的配合保育老师一起积极的完成保育工作，包
括拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦厕所，给幼儿洗玩具，洗毛巾，帮幼儿梳
头，还有睡室的清洁卫生、给幼儿穿衣服等多种事情。这些工作都很重要，要保障幼儿得到
健康快乐的成长，又不得影响老师的集中教育工作。在此期间，我积极的向指导老师请教，
虚心听取指导老师的意见，认真的修改自己在设计课程出现的错误，并积极寻求一种改过的
方法。
（三）游戏和活动
组织的实习
第四天，第五天，
我们开始自己给幼儿组织游戏，活动。对于从没有经验的我们，这是个难点。我刚开始很胆
怯，但是为了锻炼到自己，我开始请老师指导我。在这个期间，我提前就把游戏设计给老师
看，并请老师进行指导，我自己也加以更正，在组织完游戏后又虚心听老师的指导和教诲，
认真反思自己上的课里面出现的问题，并在这个过程中不断琢磨应该怎么把游戏组织好。
二、保育实习中取
得的成绩与收获
1．看我们的保育老
师做事的精神，我才发现，其实认真，一丝不苟的做事精神正是我所没有的，但是做保育又
恰恰需要的是这种精神，所以我在跟着保育老师学习的这一个星期学到了不少的东西，也开
始让自己更加细心耐心的做事，这也为我这后来三个星期的实习起到了很大的作用。
2．有老师们的鼓励
也让我知道了付出总有收获，付出总有回报，而且不要害怕，只要你敢做，你就可以，没有
什么困难是克服不了的。
三、保育实习中的
缺点与教训
对每个孩子的关注
还够，应该随时随地的注意到每个孩子，虽然这是一件对于我们来说比较难的事，但是要做
一个好老师就应该这样。
四、下一步努力目
标与整改措施
提高专业技能技巧，
在音乐课和语言课，还的科学课的教育活动中，我发现自己有很多的专业技能技巧方面的东
西都特别差，在以后的过程中，我应该加强这方面的训练，提高自己的专业能力。提高自己
的语言表达，丰富自己的词语，特别是要让自己的语言儿童化，让自己的语言有一定的起伏
变化，能够吸引幼儿，
在以后的学习和实践中，改过自己的表达方式，以便于更好的吸引幼儿的注意力，也更利于
自己的教学活动的开展。对幼儿的常规的培养和纪律意识的培养和班级的管理，这些都是我
应该在以后的生活中应该注意学习的，因为只有好的常规好的纪律才能让幼儿更好的理解和
学习更多的知道技能和技巧。
我以后一定好好学
习专业知识，在生活上也要以一名老师的准则要求自己。因为作为一名幼儿老师我有义务不
断的完善自己，为我自己负责，更为我以后的学生负责。
xx学本x班 xxx
2012年5月1日
篇四：幼儿园保育实习总结
幼儿
园保育实习总结
暑假期间,2012年
七月十三至七月二十四中在湖南省长沙市金色同年幼稚园进行保育实习.实习两周。
这是我的第二次实
习，第一次是学校安排的市政府机关三幼儿园。这两次是显然不同的经验。也许 是巧合，两
篇三：保育实习体会
保育实习总结 2012年4月23日，我在树人幼儿园开始了为期5天的保育实习，在这五天这五天里，
我学到了很多在学校学不到的专业知识，我对自己的专业有了更多的了解，同时也对这个专
业更加的热爱。
一、保育实习基本情况
（一）实习任务的见习见习是为了让我们能够了解幼儿园一日活动计划，活动流程，熟悉实习所在班级的基本
情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好的关系的同时，对各个幼儿特点有初步的了解。对幼儿
的一日活动特点，知识的掌握程度，对知识的接受能力有一个初步的了解。在这一个星期虽
然本班的教师没有要求我们做什么，但是从一进园开始我们就开始了做保育工作，一直到结
束。
（二）保育工作实习
第二天，第三天，我们开始跟着保育老师，跟着她学习怎么为幼儿更好的服务，怎样给
老师配班。保育老师的工作很多也很细，所以我基本上都有是跟在保育老师的后面，她做什
么我就去做什么，但是要求还是很高，需要细心与耐心，我每天认真的配合保育老师一起积
极的完成保育工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦厕所，给幼儿洗玩
具，洗毛巾，帮幼儿梳头，还有睡室的清洁卫生、给幼儿穿衣服等多种事情。这些工作都很
重要，要保障幼儿得到健康快乐的成长，又不得影响老师的集中教育工作。在此期间，我积
极的向指导老师请教，虚心听取指导老师的意见，认真的修改自己在设计课程出现的错误，
并积极寻求一种改过的方法。
（三）游戏和活动组织的实习第四天，第五天，我们开始自己给幼儿组织游戏，活动。对于从没有经验的我们，这是
个难点。我刚开始很胆怯，但是为了锻炼到自己，我开始请老师指导我。在这个期间，我提
前就把游戏设计给老师看，并请老师进行指导，我自己也加以更正，在组织完游戏后又虚心
听老师的指导和教诲，认真反思自己上的课里面出现的问题，并在这个过程中不断琢磨应该
怎么把游戏组织好。
二、保育实习中取得的成绩与收获
1．看我们的保育老师做事的精神，我才发现，其实认真，一丝不苟的做事精神正是我所
没有的，但是做保育又恰恰需要的是这种精神，所以我在跟着保育老师学习的这一个星期学
到了不少的东西，也开始让自己更加细心耐心的做事，这也为我这后来三个星期的实习起到
了很大的作用。
2．有老师们的鼓励也让我知道了付出总有收获，付出总有回报，而且不要害怕，只要你
敢做，你就可以，没有什么困难是克服不了的。
三、保育实习中的缺点与教训对每个孩子的关注还够，应该随时随地的注意到每个孩子，虽然这是一件对于我们来说
比较难的事，但是要做一个好老师就应该这样。
四、下一步努力目标与整改措施提高专业技能技巧，在音乐课和语言课，还的科学课的教育活动中，我发现自己有很多
的专业技能技巧方面的东西都特别差，在以后的过程中，我应该加强这方面的训练，提高自
己的专业能力。提高自己的语言表达，丰富自己的词语，特别是要让自己的语言儿童化，让
自己的语言有一定的起伏变化，能够吸引幼儿， 在以后的学习和实践中，改过自己的表达方式，以便于更好的吸引幼儿的注意力，也更
利于自己的教学活动的开展。对幼儿的常规的培养和纪律意识的培养和班级的管理，这些都
是我应该在以后的生活中应该注意学习的，因为只有好的常规好的纪律才能让幼儿更好的理
解和学习更多的知道技能和技巧。我以后一定好好学习专业知识，在生活上也要以一名老师的准则要求自己。因为作为一
名幼儿老师我有义务不断的完善自己，为我自己负责，更为我以后的学生负责。 xx学本x班 xxx
2012年5月1日篇二：保育实习总结 保育实习总结
保育实习总结 一周的保育实习结束了，不舍之情涌上了我的心头。回想着这一周的点点滴滴，让人难
以忘怀。在这一周里让我收获了很多，前几次虽然也去幼儿园实习过，但是那几次我们都只
是一日见习，所以整整切切的让我感受最深，收获最真是这一次的实习。 在实习过程中，让我知道每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，
老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么，这
个世界就是天才的世界。 因为这一次我们是保教实习，所以让我了解了很多关于保育员的工作。也让我知道保育
员虽然不为小朋友们上课，但是他也是在每个幼儿班级中不可或缺的角色。他要在幼儿户外
活动时，提醒幼儿慢跑，如果热了，要主动提醒幼儿增减衣服；回教室时，要记住告诉幼儿
在外边玩耍时有细菌，提醒幼儿洗手。洗手时，要注意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要
放太大，以免弄湿衣服；喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到；吃饭
时，要遵守习惯，提醒幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要安静就
餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己；在睡觉方面，要及时提醒幼儿大小便，盖好
被褥，安静睡觉，睡觉时不讲话??这些都是保育员要做的，可见保育员的重要性。在这次的实习中也让我真正感受到了作为一名幼儿老师的责任的重大。在这期间，也让
我增长了见识，是那些孩子让我知道了自己的不足，我要在以后的学习中不断充实自己，弥
补缺口；是那些孩子让我产生了做幼儿老师的欲望；也是那些孩子给我指明了方向，给了我
学习的欲望，给了我最真的收获！在以后的学习日子中，我一定会加倍努力的！加油！ 《>
保育实习总结》篇三：保育实习总结保育实习总结
保育实习总结 何为“保育”？我想，通过这次保育实习的实践，深化了我对“保育”一词的理念。 首先，在去幼儿园之前，我先了解了有关于保育的一些基本职责。顾名思义，即是对幼
儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件，给予幼儿精心的照顾和养育，帮助其身体
和机能良好的发育，促进其身心健康地发展。 其次，我本着“保育实习”为主要目的，带着保育观察之心来到了这会见习的附小幼儿
园。当然，我被分在了大班。一进教室，我便看到保育员阿姨在用84消毒液擦桌子等，后来
经过了解，我才知道原来这些都是保育的其中一些基本要素，而并不是起先我所想的那些只
对幼儿生活、身体上的进行照顾的想法。承载着保育员阿姨对我的介绍，后来，我也查找了
相关其工作中的岗位职责，以便我更全面了解，摒除我原先错误的想法与观点。以下，便是
具体内容：
一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常
保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
二、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架
和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭
味。
三、在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠
情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。
四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温
和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和
翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。
五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。
六、根据本班教育教学要求做好配班工作。
（1）保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求；
（2）负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作；
（3）配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药；
（4）帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织儿童工作（如作业、游戏、
值日等）；
（5）坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼；
（7）努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。
（8）保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清点，如有损坏，及时报告总
务人员，妥善处理，由班长签字，负责填写每月领物本。在仔细阅读以上职责之后，带着这样全新的自我思想再进幼儿园便不难发现，保育员阿
姨的工作的确是与这息息相关的，并且，万变不离其中。那么，作为未来的幼儿教师，我们
又该如何配合好保育员的工作呢？难道仅仅是分工明确——教师就真的是以教育为中心，保
育员就真的是以保育为中心？保教结合的基本思想中心又该如何去诠释的淋漓尽致？这，还
需要自身的不断思考，同时，也是我这次实习后所留下的问题思考之一。篇四：保育实习总
结范文
保育实习总结范文
我被分到的班级是中班，刚进入幼儿园的时候我总像个木头桩子呆呆站着，经过两个礼
拜的实习，现在我已适应了园内的生活，切实了解到了作为一名保育阿姨的辛苦，一名幼儿
老师的责任。刚来园就觉得很辛苦，每天一到家第一件事就是扔掉包包，大口吃，接着睡。
后来有位阿姨跟我说“在任何岗位上都是不容易的，你只能学着去适应，生活就是这样。”想
着阿姨说的我觉得真的好贴心啊。每天，当我踏入幼儿园的时候首先看到的就是阿姨忙碌的身影。他们常常7点不到就来
幼儿园了，先是打扫卫生，接着提豆浆拿饼干、毛巾、杯子。接着帮着老师接待小朋友和家
长，接着是帮忙拿器具，热了帮小朋友拿衣服，冷了叫小朋友穿衣服??一整天都难有休息的
时光呢。老师也是不仅要肩负着教育小朋友的重任，还时不时得要交代他们去小便、喝水、
洗手，关心着他们吃饭有没有好好吃，睡觉有没有好好睡。我们这些实习生来了以后他们还
要耐心的教导我们，教我们擦桌子，叠被子，带领我们熟悉幼儿园的环境，真的这段时间他
们辛苦了。
真不好意思给你们添了很多的麻烦。 真的，经过这两个礼拜我真正的了解到了作为幼儿教师肩头的责任之重。在没进园之前
我和很多人一样都看轻了幼教这个职业，认为幼儿教师不就是和小朋友吃吃玩玩么，又有什
么呢，多简单的事情呢。但是常常我们意想的总和现实存在着明显的差距，和其他职业一样
它也是很累人的，任何职业都不是那么容易就担当的好的。譬如老师不仅要关注孩子，还有
很多琐碎的事情要做，教室环境的布置，课程安排，小孩的安全，如果碰到难缠的家长，还
要和家长进行深入的思想工作，有的老师还要升本，边工作边学习也加重了他们的工作负担。还好，小朋友都挺乖的，他们老师告诉我说，中班的孩子都可以自己穿衣服，不需要象
小班一样要帮他们穿衣服了，他们也能自己吃饭，当然偶有一两个小朋友还是要老师喂饭。
看到这群孩子快乐的在操场上赶落叶，自由地奔跑的时候，真的觉得他们很可爱。我看到他
们老师露出了慧心的笑容，好象劳累随时能被幸福所融化似的。记得园长助理在我们开会时说：“如果你们能把现在的这种热情也带到以后的工作中，一
定能成为一个优秀的幼儿教师的。”说实在的长远的我们现在还不能看的很清楚，现在实实在
在摆在我们面前的是作为学生我们不知足，现在如果是作为老师我们还得知不足。虽然我们
现在已初步得了解幼儿园的一日工作流程，但是我们现在还没有足够的本领去带领孩子，给
他们成长所需。象我既不会带孩子做游戏，也不会讲动听的故事，每次孩子叫我讲故事我都
委委缩缩的，真的一点老师该有的风度都没有，说来真的挺惭愧的。这次的实习可以说不仅
给我指明了我未来该努力的方向，也让我鼓起了去承担光荣职责的决心。
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