篇一：秋夜将晓出篱门迎凉有感二首
秋夜将晓出篱门迎凉有感二首
宋 陆游
迢迢天汉西南落，喔喔邻鸡一再鸣。 壮志病来消欲尽，出门搔首怆平生。
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
词句解释：
⑴将晓：天将要亮。 篱门：竹子或树枝编的门。 迎凉：出门感到一阵凉风。 ⑵天汉：银河。
⑶怆：悲伤。
⑷三万里：长度，形容它的长，是虚指。河：指黄河。
⑸五千仞（rèn）：形容它的高。仞：古代计算长度的一种单位，周尺八尺或七尺，周尺一尺约合二十三厘米。岳：指五岳之一西岳华山。一说指北方泰、恒、嵩、华诸山。摩天：迫近高天，形容极高。摩：摩擦、接触或触摸。
⑹遗民：指在金占领区生活的汉族人民，却认同南宋王朝统治的人民。泪尽：眼泪流干了，形容十分悲惨、痛苦。胡尘：指金的统治，也指胡人骑兵的铁蹄践踏扬起的尘土和金朝的暴政。胡：中国古代对北方和西方少数民族的泛称。
⑺南望：远眺南方。王师：指宋朝的军队。
译文：
三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄上摩青天。中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。
创作背景：
这组爱国主义诗篇作于宋光宗绍熙三年（1192年）的秋天，陆游当时在山阴（今浙江省绍兴市）。南宋时期，金兵占领了中原地区。诗人作此诗时，中原地区已沦陷于金人之手六十多年了。此时爱国诗人陆游被罢斥归故乡，在山阴乡下向往着中原地区的大好河山，也惦念着中原地区的人民，盼望宋朝能够尽快收复中原，实现统一。此时虽值初秋，暑威仍厉，天
气的闷热和心头的煎沸，使他不能安睡。将晓之际，他步出篱门，心头枨触，成此二诗。
赏析
陆游已经罢官回山阴（今绍兴）四年了，平静的乡村生活并没能让这位已经68岁的爱国诗人心情平静下来。时值初秋，但仍有残余的暑热，天气的闷热与心头的煎熬，使他不能安睡。即将天明的时候，诗人披衣下床，出门迎凉，心中深有感触，于是作诗二首，这是第二首。
黄河三万里，华山五千仞，多么壮美的河山，却都沦陷于胡人之手！“东入海”“上摩天”，劈空而来，气象森森，“入”“摩”两字，更显得虎虎生风，这样壮丽开阔的大好河山却落人他人之手，同时饱含了诗人内心的极大愤慨。“泪尽胡尘”一词，写出了故土人民处于异族统治下的无限酸辛；枯眼望穿盼望王师，年复一年。一个“又”字，故土遗民那种
失望复希望、希望复失望、千转百回的心情呼之欲出，诗人那种煎沸焦急的感情也跃然纸上。诗境雄浑阔大、苍凉悲愤，令人奋起。全诗以“望”字为眼，表现了诗人希望、失望，千回百转的心情。这是悲壮深沉的心声。诗境雄伟、严肃、苍凉、悲愤，读之令人奋起。
陆游（1125—1210），宋代爱国诗人、词人。字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。他具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最，在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位，存诗9300多首，是文学史上存诗最多的诗人。其诗在思想上、艺术上取得了卓越成就。词作数量不如诗篇巨大，但和诗同样贯穿翁词》、《渭南词》/秋夜将晓出篱门迎凉有感二首。陆游一生等数十个文集传世笔耕不缀，今存诗九千多首，内容极为丰富。于王安石、苏轼、黄庭坚并称“宋朝四大诗人”。
篇二：秋夜将晓出篱门迎凉有感
秋夜将晓出篱门迎凉有感
【宋】
陆游
三万里河东入海，
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，
南望王师又一年。
领了中原地区。诗人作此诗时，中原地区已沦陷于金人之手六十多年了。此时爱国诗人陆游被罢斥归故乡，在山阴（今浙江绍兴）乡下向往着中原地区的大好河山，也惦念着中原地区的人民，盼望宋朝能够尽快收复中原，实现统一。
教学备用：
1.请谈谈这首诗前两句中“入”和“摩”的表达效果。
答案："入"字表现出河的生气，“摩”字突出山的高峻。
2.诗人能把丰富的感情蕴含在景物与人物活动描写之中。请结合全诗对此作简要分析。 答案：全诗以「望」字为眼，表现了诗人希望、失望，千回百转的心情。这是悲壮深沉的心声。诗境雄伟、严肃、苍凉、悲愤，读之令人奋起。
3.从诗中的哪个词可以看出百姓饱受战乱之苦？从哪个词中可以看出百姓对和平的渴望？
答案：从“泪尽，胡尘”看出了百姓饱受战乱之苦，从“南望，又一年”看出了百姓对和平的渴望。
【思想感情】
这首诗表达了诗人对祖国中原地区大好河山的热爱，对沦陷区人民痛苦的同情，对宋王朝不图收复失地而偏安一隅无比的愤慨和希望宋王朝能尽快收复中原的盼望。表达了作者表达了作者渴望和平，希望能够和平相处的思想感情。
【历史背景】
南宋时期，金兵占领了中原地区。诗人作此诗时，中原地区已沦陷于金人之手六十多年了。此时爱国诗人陆游被罢斥归故乡，在山阴（今浙江绍兴）乡下向往着中原地区的大好河山，也惦念着中原地区的人民，盼望宋朝能够尽快收复中原，实现统一。
篇三：秋夜将晓出篱门迎凉有感
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》教学实录
张丽娟
师：今天我们学习古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是南宋诗人陆游所作，大家对南宋，对诗人有哪些了解?简单地说。
生：我们来了解南宋的历史
生：我来介绍作者陆游的资料
师：是的,那是个非常复杂的时代。南宋可以说是北宋的后半生，《水浒传》里提到的那个皇帝丢了半壁江山，还当了金兵俘虏，他的儿子逃到临安又做了皇帝，继续寻欢作乐……南宋王朝并没有吸取北宋王朝的教训。（老师介绍历史背景）。
师：1.齐读诗题
生：读题
师：你能看提示说说诗题目的意思吗？
学生练习说，同桌交流
生：秋夜将晓出篱门迎凉有感，意思是……
师：请大家自读故事，做到准确，自然
学生练习后展示
2.我们不仅要读正确，还要读出节奏，读出意思
师：请你看提示朗读这首诗。
师：理解了诗题，我们还要探究诗意。请看图
师：请小组内根据图片内容和课下注释说说这首诗的大意
生：（有点紧张）
师：别紧张，自己怎么理解的就怎么说……
生：（用自己的话，基本讲清楚了）
师：沦陷区的百姓被称为——
生：遗民（老师板书）
师：当你看到这些、听到这些以后，你觉得“遗民”应该怎样理解？是遗留在沦陷区的人民吗？
生：是遗弃的人民
师：诗句中的“胡尘”仅仅是灰尘吗？
生：……
师：是金兵烧杀抢掠的铁蹄，践踏在北方老百姓的身上。
生：我仿佛看到金兵骑着战马将老百姓的房子、财产，烧的烧，抢的抢。师：是啊，北宋的遗民在流泪啊！这滴滴流淌的又是怎样的泪啊？
生：这是失去亲人的泪。
生：这是家破人亡的泪。
生：充满仇恨的泪。
生：这是遗民们盼望统一的泪。
师：金兵横行，国破家亡，生灵涂炭，这是何等的凄凉，何等的悲惨呀！此时，你的心情是什么？（并请学生怀着体会到的心情读《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）
……
生答。（痛苦，愤怒，绝望，期盼……）
师：北方的壮丽山川陷落了——西湖边还是一片歌舞升平的景象；北方的老百姓在异族的欺压下度日如年——西湖上的权贵们在歌与酒之间昏昏度日；北方老百姓盼望克复中原的部队，望眼欲穿——南宋的统治者们终日寻欢作乐，早已将失地与那儿的老百姓一起忘到了九霄云外。请大家一起来读一读。
生齐读。
师：读了这首诗，你现在有什么样的感想？
生：我的心里有同情，同时感觉宋朝政府真是腐败无能。（师板书：凄凉）师：是啊，他们是如此的昏庸，而老百姓却是他们的盼啊，盼啊！读——南望王师又一年）
师：又一年是多少年？65年呐，……
师：生：痛苦的日子一年又一年，杭州的权贵们吃喝玩乐，而西湖旁边的这些权贵们却还在花天酒地之中。……读——《题临安邸》 生：我觉得他们太对不起为他们流干眼泪的百姓了。
生：我感受到宋朝政府腐败无能。
师：强敌的入侵，面对沦陷的家园，面对人民的悲泣，一位位爱国志士站出来了，陆游就是其中一个；一个个民族英雄诞生了，岳飞就是南宋历史上一位最著名的爱国将领、民族英雄。他的抗金事迹连同他的千古绝唱《满江红》，一同流芳百世，激励着一代又一代的人。（播放《满江红》）
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