篇一：毒品对青少年危害
毒品对青少年危害
6月26日是国际禁毒日，今年禁毒日的主题是“青少年与合成毒品”。据统计，在全国78．5万名吸毒人员中，35 岁以下人员占69％，毒品对青少年的危害令人堪忧，针对在校学生进行毒品预防的教育宣传具有重要意义。
毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。具有成瘾性的毒品，分为麻醉品与精神药物两大类。
吸毒也称“药物滥用”，是指出于非医疗目的，通过注射、口服、鼻吸或其他能将毒品摄入人体的行为。而我们青少年正处于生理、心理发育时期，心理防线薄弱、好奇心强；是非判断能力、行为自控能力差；受同伴影响大。加之不法分子利用青少年的幼稚，常采用引诱、胁迫等手段；不良信息刺激，促使盲目模仿。以及对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，使得青少年成为易受毒品侵袭的人群。
吸毒对青少年具有以下危害：
一、对青少年身体健康的危害
不同的毒品摄入体内，都会产生毒副反应和戒断症状，会导致体内重要系统及器官受损，一些疾病则会乘虚而入。如急慢性
肝炎、肺炎、败血症、心脏及肾脏功能衰竭、各种皮肤病、脑损害、中毒性精神病等。当一个人吸毒成瘾后（海洛因甚至只吸一次就可以成瘾），一旦中止使用便会产生下列多种身体上的不适，如肌肉疼痛、腹痛、流泪、流涕、焦虑、失眠等，使用者无法从精神上和身体上摆脱对毒品的依赖。大剂量使用海洛因后还可以引起呼吸衰竭致死。由于注射器、针头、溶液、药品的污染，以及共用注射器，可使注射吸毒者感染各种传染病，如肝炎、艾滋病等。据世界卫生组织统计，吸毒者因使用不洁注射器而被感染乙型肝炎、丙型肝炎的，感染率高达22%-68%。卫生部、联合国艾滋病规划署和世界卫生组织联合发布的《2005年中国艾滋病疫情与防治工作进展》显示，吸毒人群中的艾滋病病毒感染者和病人，占现有艾滋病病毒感染者和病人总数的44.3%，经注射吸毒感染的比例居艾滋病传播途径的首位。
二、对青少年心理健康的影响
长期吸毒可以使吸毒者沉湎于虚幻的自我体验中而不能自拔，丧失对人际交往的兴趣，丧失对生活的热爱，在精神上越来越堕落，成为毒品的奴隶。学习成绩直线下降，学习对他们来说再也没有意义，支撑他们空空驱壳的唯一目的便是设法获得毒品。当没有钱购买毒品时，就会不择手段地去偷、去抢、去卖淫，他们极易铤而走险。毒品扭曲了人的灵魂。使上瘾者人格低下，
丧失了人起码的尊严，甚至走上贩毒，抢劫、杀人等犯罪道路。不仅危害家庭和社会，甚至出现残害亲人的家庭悲剧。
毒品之"毒"就表现在它能使吸食它的人，在不知不觉中上瘾，而上瘾后又极其难以戒断，形成对它的身体依赖和心理依赖。身体依赖可以通过药物和强制戒毒办法消除。最困难的是消除心理依赖。因此，吸食毒品上瘾，不仅意味着个人前途的毁灭，而且也给家庭和社会治安带来极大的隐患。
生命对于每个人来说只有一次，我们青少年朋友们要深刻认识毒品的危害，构筑坚固的心理防线。坚决拒绝“第一口”。谨慎交友，有技巧地对“引诱”和胁迫说“不”。打消对毒品的好奇心。提高警惕，避免上当。从拒绝香烟开始。珍爱生命，远离毒品。
篇二：毒品的危害心得体会
毒品的危害心得体会
目前，我国吸毒人数呈上升趋势。虽然警方在查禁毒品、打击贩毒方面加大了力度，但禁毒形势依然十分严峻。更为严重的是，青少年在吸毒者中的比例居高不下，并已成为一个日益突出的社会问题。青少年吸毒严重摧残身心健康。据专家介绍，青少年身心发育尚未成熟，一旦吸毒成瘾，会导致记忆力衰退、营养严重不足、抵抗力下降、多种疾病发生。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加。毫无疑问，青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，我国青少年禁毒的形势十分严峻。
吸毒不仅对人体与身心有一定的危害作用，还带给社会与家庭不少的伤痛。家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地!并且对社会生产力有巨大的破坏性，还扰乱社会治安，带给人们巨大的威胁，毒品活动造成环境恶化，并逐年缩小了人类的生存空间。
我国已有31个盛自治区、直辖市报告HIV(艾滋病)感染者15088例，其中病人477例，死亡240例。据专家估计，目前全国因吸毒感染艾滋病病毒的人数已超过40 万，其中66%是使用不洁注射器的吸毒者。可见，吸毒可以导致多种传染病已成为不争的事实。
毒品之"毒"就表现在它能使吸食它的人，在不知不觉中上瘾，而上瘾后又极其难以戒断，形成对它的身体依赖和心理依赖。身体依赖可以通过药物和强制戒毒办法消除。最困难的是消除心理依赖。因此，吸食毒品上瘾，不仅意味着个人前途的毁灭，而且也给家庭和社会治安带来极大的隐患。
通过调查我们更深刻地了解了毒品的危害，生命对于每个人来说只有一次，我们青少年朋友们要深刻认识毒品的危害，构筑坚固的心理防线。坚决拒绝“第一口”。谨慎交友，有技巧地对“引诱”和胁迫说“不”。打消对毒品的好奇心。提高警惕，避免上当。
“远离毒品，关未来”，对每一个人而言，这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观，有些路，永远不能走;有的错，永远都不能犯!
让我们关心自己身边的每一位人。使他们感受到社会的温暖。让毒品远离我们的城市，远离我们每一位人。让世界充满爱的阳光!
篇三：《毒品的危害》案例
《毒品的危害》案例
教学目标：
1．通过教学活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2．通过图文并茂、通俗易懂的图片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
3．从自身做起，从现在做起，防微杜渐，远离毒品，珍爱自己的生命。
教学重点：
1、认识几种常见的毒品，了解其危害性
2、培养学生自觉抵制毒品的意识
3、让学生明确生命宝贵，懂得珍爱生命
教学难点及突破方法：
1、通过毒品知识抢答，认识毒品及其危害
2、结合问题和图片分析，引导学生自由发言，增强毒品的防范意识
3、感受毒品的危害、生命的宝贵，珍爱生命
教学形式：师生互动，讨论、交流。
教学过程：
一、展示《禁毒图片》，猜猜图中毒害我们生命的是什么？在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。以此导入新课。
二、毒品知识知多少？
（一）毒品的种类
根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
辅助材料：
1．鸦片：鸦片取自罂粟花落之后结出的果，割开罂粟果，从中流出的白色浆液在空气中氧化分干，就是鸦片，鸦片中有20种生物碱，其中吗啡的含量约10%，长期吸食会使人消瘦，体质下降，免疫力下降，感染各种疾病。
2．海洛因：俗称白粉，是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾，长期吸食或注射海洛因，会使人身体消瘦，瞳孔缩小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺脓肿及艾滋病，极难戒除。
3．冰毒：学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种，它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用，长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。
4．吗啡：是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用，用量过大可致呼吸缓慢，甚至出现呼吸中枢麻痹，这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。
5．摇头丸：学名二亚甲基双氧苯丙胺，属安非他明类兴奋剂的一种，具有强烈的中枢神经兴奋作用，有很强的精神依赖性，长期服用，会严重损害人的中枢神经系统，导致偏瘫，也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。
6．可卡因：化学名为苯甲基芽子碱，是最强的天然中枢兴奋剂，小剂量的可卡因能导致心律减缓：剂量增大后则心律增快，呼吸急促，可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象：如果大计量。则可导致死亡。
（二）毒品的危害：（学生自己讨论，老师归纳小结）
1．毒品毁人毁健康
2．毒品令人倾家荡产，家破人亡
3．吸毒导致堕落、犯罪
4.吸毒危害社会，成为世界公害
三．青少年已成为毒品的主要受害者
据国家禁毒委员会统计，目前我国的吸毒者中，35岁以下青少年占全部吸毒者的85.1%。 青少年吸毒的原因复杂多样，如不健康心理、好奇、同伴和朋友的劝诱、家庭和社会环境的影响等。但对毒品无知，是他们误入毒海的一个最常见的原因。此外，还有医源性因素等。
（1）对毒品无知、好奇
有一个初三年级的学生，为考个好高中，每天学习、复习到很晚，感觉很疲劳。这时，有人拿来一点“白粉”，告诉他：“吸了这个就能精神百倍。”孩子信以为真就吸了。结果，没有几天便染上了毒瘾，不仅学习成绩一落千丈，身体也全跨了，最后他没有走进理想的中学，而是进了戒毒所。
有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解，他认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒，为他人作出“榜样”。没想到，他吸食毒品后，同样戒不了，成了海洛因的俘虏。最后，他自杀了，留下一句话：“别学我！”
（2）经受不住他人、特别是“朋友”的劝诱，青少年易受群体影响，盲目结成“哥们儿”或“姐们儿”关系，相互效仿。吸毒亦是如此，许多吸毒的青少年都说：“我是看见别人吸，自己才吸的。”或：“他们吸都没事，我就尝一点，以为不会出问题的。”
（3）寻求刺激
原重庆市号称“百万富姐”的李某，为寻求刺激，追求不良时尚而染上毒瘾，吸光了全部家产。昔日重庆市家喻户晓的“第一火锅女”，如今流浪街头，一无所有。
（4）不健康的逆反心理 有的孩子对老师、家长的告诫置若罔闻，越说毒品不能沾，他就越要去尝尝，最后是自食其果。
（5）家庭成员的不良影响 父母吸毒的不良环境使子女吸毒者明显增加，小小年纪便对 生活失去信心甚至走上犯罪道路。
（6）寻求解脱 有些人因承受不住环境的压力，便想用毒品来麻醉自己，结果落进万丈深渊不能自拔。被告人刘付成，男，汉族，1969年1月4日出生，农民。
案例1：2001年12月至2007年1月，被告人刘付成单独或伙同他人组织多人(其中多数为艾滋病人)到云南省芒市、瑞丽市，采用人体藏毒等方式向河南省郑州市、广东省广州市等地运输海洛因9次，每次运输海洛因50克到976克不等，共计运输海洛因2666.62克。
2005年7月至2008年4月，被告人刘付成在广州市向童纬明(已另案判刑)贩卖海洛因1次92.1克，向王金花(另案处理)贩卖海洛因1次10克，在郑州市向苏西京(同案被告人，判处无期徒刑)贩卖海洛因10次共889.7克，共计贩卖海洛因12次991.8克。其中，刘付成直接与购毒人员交易海洛因4次，指使他人与购毒人员交易8次(其中3次系指使同一名未成年人与购毒人员交易)。
罪犯刘付成于2012年3月31日被依法执行死刑。
案例2：被告人忽彪武，男，回族，1947年2月1日出生，农民。1992年3月9日因犯贩卖毒品罪被判处死刑，缓期二年执行，2007年10月13日被假释，2009年12月12日假释考验期满。
2010年12月29日，被告人忽彪武在云南省巍山彝族回族自治县购得2块海洛因，准备前往宁夏回族自治区吴中市贩卖。次日，忽彪武携带所购海洛因从云南省大理市下
关镇乘坐长途汽车，当车行至云南省南华县南永公路南华收费站时，公安人员当场从汽车行李厢中忽彪武的旅行包内查获海洛因700克。
罪犯忽彪武于2012年6月20日被依法执行死刑。
事例3：李亚琼故意杀人案
——吸食毒品后产生错误认识，持刀杀死一人，罪行极其严重
(一)基本案情
被告人李亚琼，女，汉族，1986年12月8日出生，夜总会服务员。
2009年12月31日5时许，被告人李亚琼吸食氯胺酮后给朋友林伟(男)打电话、发信息，林未回复，李又与同事华丽华(被害人，女，殁年21岁)联系，得知华在广东省阳江市江城区一酒吧包房与人饮酒。李亚琼怀疑华丽华与林伟在一起，认为华欲勾引林，遂产生杀死华丽华之念。李亚琼携带菜刀来到华丽华所在的酒吧包房，将华骗至卫生间，持菜刀向华的头、肩、臂等部位砍击100余刀，致其急性失血性休克死亡。李亚琼作案后用菜刀砍伤自己的左手腕，后被公安人员抓获。
罪犯李亚琼于2012年6月21日被依法执行死刑。
四．讨论，交流体会
了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈远离毒品的打算。
（1）认清毒品的危害，坚定禁毒决心，积极参加禁毒斗争。
（2）遵纪守法，认真履行受教育的义务，自觉规范日常行为。
（3）从日常小事做起，杜绝吸烟、泡吧等不良行为习惯，自觉抵制毒品侵蚀。
【承转】：当有人向你提供毒品时，你会怎样做？（学生发言。）
五．教你几招：防毒的几种办法
1、直截了当法——坚定直接地拒绝引诱：“吸毒会上瘾的，害人害己别害我。
2、金蝉脱壳法——情况若不许可。或者受到威逼利诱，可以借口婉转拒绝：“我，我肚子痛，我要去厕所。”然后溜之大吉。
3、主动出击法——立刻提出反建议，例如相约一起游泳、看球赛等，借以转换话题：“这些东西有什么好吸的，我有两张票，不如一起去看电影。
4、秘密报案法——如果实在无法脱身，趁人不注意时，偷偷告诉你依赖的人，或者拨打110，警察叔叔会迅速给予你帮助。
5、及时告知家长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你，不许你告诉家人老师，否则就要对你或家人下手时，一定不要被他们威吓住，要第一时间告诉你的师长。
六．小结：
毒品的危害很大，既危害自己和家庭，又危害国家和社会。
毒品破坏人体健康
（1）毒品破坏人的消化功能、神经系统、呼吸及循环系统。
（2）毒品使人免疫力降低，使人易感染传染性疾病和爱滋病。
（3）毒品使人的体能下降，导致学习、工作、生产等能力的丧失。
（4）吸毒导致一个人堕落、甚至走向违法犯罪的道路。
毒品毁灭家庭
（1）毒品使家庭倾家荡产。
（2）毒品造成家破人亡。
（3）吸毒者给家人带来无尽的折磨。
吸毒不仅自己，而且还危害社会，成为了全世界的公害
所以，毒品是人类的坟墓。
总结
同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，立即举报；为了自己的健康，为了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。
板书：
1、毒品的危害
2、什么是毒品
3、毒品有什么危害
4、拒绝毒品
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