篇一：两学一做学习教育(附专题教育应知应会问答题)
两学一做学习教育
“两学一做”学习教育，具体指的是：“1. 学习共产党党章党规，2. 学习贯彻****系列重要讲话精神，3. 做合格党员”。 2016年2月，中共xx办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
两学一做应会应知
“两学一做”学习教育具体内容是什么？
答：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
开展“两学一做”学习教育使党内教育发生了什么样的转变？ 答：开展“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”
向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
开展“两学一做”学习教育需要解决哪些突出问题？
答：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。着力解决一些党员党的意识淡化的问题。着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。着力解决一些党员道德行为不端的问题。着力解决一些党员精神不振的问题。着力解决党员教育管理工作中存在的突出问题。
“两学一做”四个专题学习的内容是什么？
答：专题一：学习尊崇党章，唤醒党章意识，自觉遵守维护党章。专题二：学习党规党纪，强化规矩意识，自觉严守党的纪律。专题三：学习系列讲话，增强看齐意识，自觉践行讲话要求。专题四：学习先进典型，增强先锋意识，自觉争做合格党员。
“两学一做”开展专题学习讨论的时间及次数要求？
答：专题学习讨论分4个专题，每1个专题学习时间为两个月。每个专题学习讨论，党支部要组织4次集中学习，1次专题集中讨论。“两学一做”基础是什么，关键是什么？答：基础是学，关键在做。
“三会一课”制度具体内容是什么？
答：“三会一课”制度是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。
党的组织原则是什么？
答：民主集中制。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。
党的性质是什么？
答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
党的宗旨是什么？
答：全心全意为人民服务。
中国共产党以什么作为自己的行动指南？ 答：马克思列宁主义、**思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观。
党的最高理想和最终目标是什么？
答：实现共产主义。
党的三大优良作风是指什么？
答：党的三大优良作风是指理论与实际相结合的作风、与人民群众紧密地联系在一起的作风以及批评与自我批评的作风。
中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是什么？ 答：统一战线、武装斗争、党的建设。
入党誓词是什么？ 答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
党员享有的八项权利是什么？
答：(1)参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。(2)在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。(3)对党的工作提出建议和倡议。(4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。(5)行使表决权、选举权，
有被选举权。(6)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。
(7)对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至xx提出。(8)向党的上级组织直至xx提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
党员必须履行的八项义务是什么？
答：(1)认真学习马克思列宁主义、**思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。(3)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。(4)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。(5)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。(6)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
篇二：两学一做四个意识专题配套讲稿
党员干部要自觉增强“四个意识”讲稿
主讲人：爱谁谁
1．背景提要
很多人与“四个意识”的第一次“接触”，是在1月29日召开的中共xx政治局会议新闻稿中。关于“四个意识”，新闻稿是这样表述的：“会议认为，中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，加强党的领导关键是坚持党xx集中统一领导。只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以**同志为**的党xx保持高度一致，才能使我们党更加团结统一、坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”
从“只有……才能……”的表述不难看出，“四个意识”是有的放矢的，它从巩固和发扬“中国特色社会主义制度的最大优势”出发，绘制了如何使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心这样一条路径。
2．政治意识
党员干部要自觉增强政治意识，始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移，确保红色江山永不变色
讲政治是党员干部自身建设的核心问题。党员干部的政治意识强不强，对党的事业具有极端重要性。所谓政治意识，主要是指政治思想、政治观点，以及对于政治现象的态度和评价。
一是坚定正确的政治方向。这是中国共产党在长期革命和建设中确立起来的政治箴言。关于政治方向，****明确指出：“中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。我们要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实
现中华民族伟大复兴，必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。”这表明，建设中国特色社会主义，最终实现共产主义，是我们党始终不渝的政治方向。
二是坚定共产党人的理想信念。思想是行动的先导，信念是成功的基石。****强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念或者理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。
三是严格遵守政治纪律和政治规矩。****在谈到苏联解体时曾说过，苏联共产党作为一个有着九十多年历史、连续执政七十多年的大党老党轰然倒塌。其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了，谁都可以言所欲言、为所欲为了。从政治规矩而言，党章是党的总章程和根本大法，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范和总规矩。党的政治纪律方面，核心就是要坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。
3．大局意识
党员干部要自觉增强大局意识，始终做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，确保xx决策部署落地生根
不谋全局者不足以谋一域，不谋万世者不足以谋一时。****强调：“必须牢固树立高度自觉的大局意识，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”所谓大局意识，主要指自觉站在党和国家大局上想问题、看问题，坚决贯彻落实xx决策部署，确保xx政令畅通。
一是正确认识大局。1938年，**同志在《中国共产党在民族战争中的地位》一文
中指出：“共产党员必须懂得以局部需要服从全局需要这一个道理。如果某项意见在局部的情形看来是可行的，而在全局的情形看来是不可行的，就应以局部服从全局。反之也是一样，在局部的情形看来是不可行的，而在全局的情形看来是可行的，也应以局部服从全局。这就是照顾全局的观点。”
二是自觉服从大局。大局意识体现的是高瞻远瞩的政治见识和开阔包容的胸襟情怀，能够把握现在、透视未来，跳出一时一事、一地一己的局限，正确处理局部与全局、个人与整体、当前与长远的利益关系。就当前来看，服从大局就是要按照中国特色社会主义“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，坚持以新发展理念引领发展，着力加强供给侧结构性改革，抓好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板等重要任务。
三是坚决维护大局。仅仅认识大局、服从大局是不够的，还必须坚决维护大局。****强调：“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。”广大党员、干部要深入贯彻落实****的要求，坚决维护党的团结统一，坚决贯彻落实党的路线方针政策，坚决抵制损害党的团结统一的一切言行，要维护国家安全和社会稳定。
4．核心意识
党员干部要自觉增强核心意识，始终做到坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心，确保党的领导更加坚强有力
就中国特色社会主义事业而言，中国共产党是核心；就中国共产党而言，党xx是核心；就党xx而言，****是核心。所谓核心意识，就是要坚持中国共产党的领导，坚决听从党xx的决策部署，坚决维护****的威信。
一是坚决拥护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心。《中国共产党党章程》
明确规定，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。****也多次指出，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，中国共产党的领导是我们战胜各种风险挑战、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。
二是坚决听从党xx的决定和部署。“事在四方，要在xx。”党的集中统一是党的力量所在，是实现经济社会发展、民族团结进步、国家长治久安的根本保证。党面临的形势越复杂，肩负的任务越艰巨，就越要维护党的集中统一。维护党xx权威，绝不是一般问题和个人的事，而是方向性、原则性问题，是党性，是大局，关系党、民族、国家前途命运。坚持党的集中统一，同党xx保持高度一致是具体的，要落实在行动上。
三是坚决维护****这个核心。党的十八大以来，我国经济社会持续发展，国际地位显著提升，开创了中国特色社会主义事业新局面。特别是通过贯彻落实八项规定、开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等，获得了人民群众的普遍赞誉。这一切都是因为有以**同志为**的党xx的坚强领导，是因为有一个好的xx政治局，好的xx政治局常委会、好的**作为党的领导核心。邓小平同志曾反复强调，任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。
5．看齐意识
党员干部要自觉增强看齐意识，始终做到经常看齐、主动看齐、全面看齐，确保党和国家的事业沿着正确方向阔步前进
“群力谁能御，齐心石可穿。”所谓看齐意识，就是要经常主动全面地向党xx看齐、向****看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐，向党xx改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐，确保党和国家的事业沿着正确方向前进。
一是自觉向党xx和****看齐。1945年，**同志在党的七大预备会议上形象地说：“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中间看齐，我们要向xx基准看齐，向大会基准看齐。”实践证明，我们党之所以从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利，一条十分重要的经验就是全党上下有着很强的看齐意识。
二是具备敢于担当的鲜明品格。敢于担当是历代中国共产党人的政治本色。****强调，党的干部都是人民公仆，自当在其位谋其政。做人一世，为官一任，要有担当精神。是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。
三是保持真抓实干的优良作风。增强看齐意识，最终还要落实到具体工作中，体现在党员干部求真务实的能力和水平上。反对空谈、强调实干、注重落实，是我们党的优良传统。**同志要求共产党员一定要有认真实干的精神，强调“一件事不做则已，做则必做到底，做到最后胜利”，“什么东西只有抓得很紧，毫不放松，才能抓住。抓而不紧，等于不抓”。邓小平同志强调，“少说空话、多干实事”，凡事都“要落在实处”，“开会、讲话都要解决问题”。****在谈到抓落实时提出，抓落实必须发扬求真务实、真抓实干的优良作风，防止和克服形式主义。
6．有机整体
政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，是相互联系的有机整体，与《中国共产党章程》规定的“四个服从”一脉相承。党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和xx委员会，这“四个服从”是党的民主集中制的基本原则之一，也是党的纪律建设的核心内容。党的各个组织和全体党
篇三：“两学一做”学习教育要点
《“两学一做”学习教育重点》
1、什么是“两学一做”学习教育？
答：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
2、“两学一做”学习教育的对象是谁？
答：全体党员干部
3、为什么要开展“两学一做”学习教育？
（一）为了深入学习贯彻****系列重要讲话精神
（二）为了推动全面从严治党向基层延伸
（三）为了巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果
（四）为了进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性
4、“两学一做”学习教育的总体要求是什么？
（1）明确目标任务：开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做；
（2）解决突出问题：开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。
（3）把握五个基本原则：要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。
5、“两学一做”学习教育着力要解决哪几个问题？
（1）着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;
（2）着力解决一些党员党的意识淡化的问题;
（3）着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;
（4）着力解决一些党员精神不振的问题;
（5）着力解决一些党员道德行为不端的问题。
6、“两学一做”学习教育的主要内容是什么？
（1）深入学习党章
（2）系统学习党规
（3）学系列讲话：
A、学****系列讲话精神;
B、重点学习关于辽宁工作的重要讲话和指示精神；
C、全面学习党的理论体系
（4）做合格党员
A、坚持“四讲四有”：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为;
b、强化“四个意识”：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；
C、争做“四个表率”：实干创业表率、为民服务表率、廉洁自律表率、经济发展表率；
7、“两学一做”学习教育要实现的“四个进一步”目标是什么？
（1）进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;
（2）进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;
（3）进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;
（4）进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
8、“两学一做”学习教育要坚持的“五个基本原则”是什么？
（1）要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；
（2）坚持学用结合，知行合一；
（3）坚持问题导向，注重实效；
（4）坚持领导带头，以上率下；
（5）坚持从实际出发，分类指导。
9、“两学一做”学习教育要求做到“四讲四有”是什么？
（1）讲政治、有信念
（2）讲规矩、有纪律
（3）讲道德、有品行
（4）讲奉献、有作为
10、“两学一做”学习教育有哪六个规定动作？
（1）开展四个专题学习讨论；
（2）创新方式讲党课；
（3）开好专题民主生活会和专题组织生活会；
（4）开展民主评议党员；
（5）立足岗位作贡献；
（6）领导干部作表率等；
11、“两学一做”学习教育要开展哪些载体活动？
“五个一”载体活动，即：
（1）集中开展一次全体党员干部专题培训活动。
（2）“七一”前后举办一次党课评比活动。
（3）开展一次“两学一做”学习教育主题理论征文活动。
（4）组织开展一次学习党章党规知识竞赛。
（5）选树一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。
12、“两学一做”学习教育四次支部学习讨论主题是什么？
一般2个月安排一个专题：
（1）专题一：围绕“讲政治、有信念”，重点学习讨论对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，在党言党、在党忧党、在党爱党，做到政治合格。
（2）专题二：围绕“讲规矩、有纪律”，重点学习讨论严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织规定，知敬畏、明底线、守规矩，做到执行纪律合格。
（3）专题三：围绕“讲道德、有品行”，重点学习讨论明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地，做到品德合格。
（4）专题四：围绕“讲奉献、有作为”，重点学习讨论践行党的宗旨，保持为民本色、敢于担当、勇于负责，在推进改革发展稳定住那个当标兵、做模范，做到发挥作用合格。
13、目前,“两学一做”学习教育专题学习研讨开展到哪个专题？
第二个专题：围绕“讲规矩、有纪律”，重点学习讨论严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织规定，知敬畏、明底线、守规矩，做到执行纪律合格。
14、“七一”前，县处级以上党员领导干部到基层单位党支部讲党课围绕的主题是什么？
三严三实：既要严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实
15、“七一”前，基层党支部组织召开专题组织生活会围绕什么主题？ “远学毛丰美、近学董福财，实干促发展”
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