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学校后勤主任想通过自己的能力帮助什么

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-14 07:25:23 | 移动端:学校后勤主任想通过自己的能力帮助什么

篇一:浅谈如何当好学校后勤主任

浅谈如何当好学校后勤主任

冉各庄小学 冯志强

“兵马未动,粮草先行”, 学校后勤处是学校的一个大“窗口”,后勤工作是教育教学工作正常运行的前提和保证,是保持学校全面工作正常运转的中枢。后勤主任处于学校“总管”的地位,是学校的内当家,是校长的参谋和得力助手,承担着一个学校生存与发展的重任,主宰着一个学校的生机与活力的体现。我试着就学校后勤主任职能、素质与修养等,谈一点粗浅的看法。

一、后勤主任的基本职能

后勤主任的主要职能就是服务,为学校教育教学工作的展开服务。就我校的实际工作具体而言,其基本职能大体有:

1.一切为教育教学一线服务,做到“师有所呼、我有所应”。

2.管理好学校财产,及时做好修缮工作,有计划地更新、添置设备,努力改善办学条件。

3.管理好财务,严格执行财经纪律,健全各项制度。做到收支平衡,操作规范。

4.负责学校的设施安全、消防安全、用电安全、锅炉安全。做好绿化养护工作。

5.切实抓好环境卫生,经得起“最挑剔的目光”

6.熟悉《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容,做到管理育人、服务育人,积极支持和帮助学校、年级和班级组织的各项活动。

二、后勤主任应具备的素质与修养

大致包括政治素质、品德素质、心理素质、知识素质四个方面。 政治素质是后勤主任的首要素质。就是政治上绝对可靠,具有坚定的共产主义理想信念,忠实实践“三个代表”重要思想。

在品德素质上要求做到光明磊落,忠诚老实;服从组织,顾全大局;关心他人,助人为乐;公道正派,谦虚谨慎;严以律己,廉洁奉公。

心理素质主要包括稳定的情绪、良好的性格、广泛的兴趣和坚强的意志。要求做到:急而不躁,怒而不形,喜而不亢;随和而不盲从,自信而不固执,忍让而不献媚,直率而不粗暴,多思而不多疑,谨慎而不圆滑。同时,还要从本职工作出发,不以个人爱好为取舍,培养广泛的兴趣,以适应工作需要。此外,在工作中不仅要有雷厉风行的作风,还要有善始善终的毅力。

知识素质首先是专业知识。不仅要具有学校后勤工作的基本知识,还要熟知学校后勤管理的各项法律法规等专业知识。再是广博的基础知识,如历史知识、自然科学知识等辅助知识,力争使自己成为一个知识渊博的人。

三、后勤主任在实际工作中要树立三种意识。

一是树立敬业意识。敬业意识,也就是人们平常所说的干一行、爱一行、专一行,这是做好工作的前提。首先是要爱这一行,喜欢这一行,要有浓厚的兴趣,带着感情去做这项工作。后勤主任工作,比较辛苦,没有一定的爱心,没有浓厚的兴趣,没有诚挚的感情,是做不好的。要怀着强烈的事业心和高度的责任感,全身心投入进去,努力把工作干好。其次要钻这一行,专这一行。没有一定的专业知识,尽管有良好的愿望,工作也是干不好的。例如,财务管理的各项法规,后勤设施的使用保养知识,这些都是一个后勤主任应该了解、熟悉和掌握的。而要做到这一点,就必须认真学习,刻苦钻研,不断提高工作能力。

二是要树立公仆意识。当好“公仆”要做到“三心”、“四勤”。“三心”是热心、诚心、耐心,“四勤”是脑勤、嘴勤、手勤、腿勤。

热心,就是要有一付热心肠,满腔热情地服务,自觉自愿地服务,尽心尽力地服务。当后勤主任,不是为了应付差事,不能敷衍了事,得过且过。而是要认真负责、积极努力、克己奉公、埋头苦干,以浓厚的兴趣、高度的热情、负责的精神,去干好每一项工作。诚心,就是要有一颗真诚的心,真心实意、实实在在地干事情,不弄虚作假,不懈怠,不自满。耐心,就是不怕麻烦,不辞辛苦。学校后勤管理工作比较琐碎,要对全校教职工服务,难免有众口难调的现象,所以当好后勤主任要有较高的涵养,要有毅力,有韧性,有忍辱负重的精神。接受任务、听取意见、汇报情况、开展工作,都必须有耐心,不可急躁冒进,不可粗枝大叶,更不可三天打鱼两天晒网。脑勤,就是要勤

于动脑,善于思考。如何使学校后勤工作适应形势发展,体现时代特征,更有针对性和实效性;怎样才能为领导、为职工服好务,这些问题都是一个后勤主任应该经常思考的。嘴勤,就是要多请示汇报,及时得到领导的指示、支持和帮助。手勤,就是要勤于动手动笔写文章,工作总结、情况汇报、调研文章等等,都要勤于动手撰写,不能懒惰。腿勤,就是要迈开双腿,不辞辛苦地上跑下跑左跑右跑。上跑就是往领导那里跑,及时请示工作、汇报情况、征求意见;下跑就是深入职工中搞好调查研究,了解情况、发现典型、总结经验;左跑右跑就是和兄弟单位勤联系、多沟通,学习优秀经验,取长补短,不断改进自身工作。

三是要树立奉献意识。当好一名后勤主任不是一件容易的事。后勤工作中,责任感、事业心、工作热情、奉献精神是十分重要的,对管理者而言,人员品德显得尤为重要,因为后勤工作是学校的一个大窗口,后勤人员不仅与教师交往频繁,而且与学生也有着频繁的交往,后勤管理者的品德很自然的会对学生产生潜移默化的影响,一个学校的风气和后勤管理者的品德、作风有很大的关系,从这个意义上说,后勤管理也是一种社会教育。所以,必须树立无私奉献的意识,不计名利,不讲报酬,任劳任怨,甘于奉献,才能在学校后勤主任这个平凡的岗位上本本分分地服好务,尽好责。

篇二:学校后勤处主任最新个人年度总结范文

学校后勤处主任工作岗位

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转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成学校后勤处主任岗位所在的单位)学校后勤处主任工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好学校后勤处主任岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在学校后勤处主任工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的学校后勤处主任所有工作任务,履行好×××(改成学校后勤处主任岗位所在的单位)学校后勤处主任工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在×××(改成学校后勤处主任岗位所在的单位)学校后勤处主任工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想上严于律己,不断提高自身修养

一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成学校后勤处主任岗位所在的单位)学校后勤处

篇三:初中学校后勤处主任最新个人年度总结范文

初中学校后勤处主任工作岗位

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转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成初中学校后勤处主任岗位所在的单位)初中学校后勤处主任工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好初中学校后勤处主任岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在初中学校后勤处主任工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的初中学校后勤处主任所有工作任务,履行好×××(改成初中学校后勤处主任岗位所在的单位)初中学校后勤处主任工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在×××(改成初中学校后勤处主任岗位所在的单位)初中学校后勤处主任工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想上严于律己,不断提高自身修养

一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指


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