篇一：寝室文化心得体会
篇一：寝室文化活动之心得体会
寝室
文化活动之心得体会
环境育人，孟母三
迁的故事早已是家喻户晓了，大学寝室作为我们的第二课堂，对于我们在大学的学习生活非
常重要，我们在寝室的怀抱中相守四年，开展寝室文化活动是我们打造自己的小家的一种非
常好的形式。
升入大学，第一次
远离家乡，离开父母，独自生活。一开始的时候还有一些很新鲜的感觉，好像突然间挣脱了
束缚，但是日子慢慢久了，面对新的环境和生活方式，那些心理上的空虚和失落是每个人都
在努力想去抚慰的。这次的寝室文化活动，不仅仅在形式上丰富了我们的生活，更重要的是
那种心灵上的收获。我们的小家有四位同学，四个人有四种不同的生活背景，拥有迥异的
生活习惯。寝室长是我们公推的居家小女人，应对生活上的许多问题她非常在行，在这次活
动中发挥的作用卓著。比如，小草同学一开始就自告奋勇地跑去弄卫生，随手拿了一条毛巾
就开始了行动，擦了很久之后我们才发现她是拿的厕所的毛巾后来竟然用来擦了桌子和衣橱，
当时那个郁闷啊可想而知，于是我们一致让她“下岗”了。那么接下来寝室长就发挥她的长
处了，半个小时的时间，寝室焕然一新，还直接将鞋底很脏的我们撵了出去。
我想这应该仅仅是
第一步吧，丰富多彩的大学生活定会使每一个湖大学子感到“心有所属”的满足的
篇二：宿舍文化节感悟
第一
组
⑴
宿舍是每一位学生
的一个“家”，保持宿舍整洁、温馨、舒适，能营造良好的生活、学习氛围。
这次举办宿舍文化
节，我认为非常有意义。不仅锻炼了我们的动手能力，而且也体现了团结精神的重要性。在
这次活动过程中，我们分工与合作，叠纸鹤，栓挂坠，吹气球，贴气球，弄彩花，贴墙纸，
整理书桌、床铺，清洁地板?虽然很累，但很快乐。
⑵
通过本次宿舍文化
节的洗礼，我感觉到合作与团结的重要性。
不过我们确实收获
了很多。最起码目睹了我们班女生宿舍的庐山真面目，真是可怜了这帮女孩子。说句实在的，
我们真的没有帮女生做些什么，只是挂挂纸鹤，粘字，拉线这类的。
从没有这么整洁过，这么干净过。真的很感谢她们。
第二组
⑴
我们组共六人。
通过这次活动，我
深刻地体会到合作的重要性，同时也明白了在完成每一件事之前都应该有一个计划，详细的
步骤，更要有明确的分工。通过这次活动，我们组员之间对于彼此有了进一步的了解。这次
活动也促进了同学们之间的交流与合作。当然在这次活动中也出现了一些问题：同学们还不
够完全的信任，核心不存在。
⑵
我们宿舍共有五个
人。来自不同地方的我们相聚在了一起，并且能在一起装扮宿舍，此次的“宿舍文化节”能
让我们有机会展示自我。我们每个人都兴奋不已，作为宿舍成员的一员，我也是一样。为了
达到大赛的要求——要装扮成一个具有特色的宿舍，我们就制定了一个方案。在确立了方案
以后，我们以突出“团结”“活泼”“创新”为目的开始积极地布置。在布置中，我们没有怨
言，而是认真地完成了任务。通过这次活动，我们宿舍成员自己的关系更加融洽了，我们也
深刻地体会到团结的重要性。“没有完美的个人，只有完美的团队”。
⑶
这次文化节，我们
没有提前做太多准备，仅是买了一点儿彩纸，气球等装饰品。尽管只有一个半小时的装扮时
间，在宿舍成员以及男生的帮助下，我们还是准时完成了。装饰的结果对我来说还是很满意
的。这次活动让我体会到了同学之间相互协作的力量是很强大的。
总之这次文化节，
我认为应该把它设立为一个规定的节日，让我们在这一天，吧我们的“家”好好装扮装扮装
扮！
第三组
⑴
篇三：浅谈和谐寝室文化对大学生成长的影响
浅谈
大学生寝室氛围对寝室成员学习的影响
江汉大学教育学院
09级郑蓓君
[摘 要]
寝室是大学生生活
和学习的主要场所，是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域，是培养自我
管理、自我教育、自我服务能力的实践课堂。寝室文化对大学生的影响主要不是通过各种硬
性规定来完成的，其主要是通过宿舍文化所形成的文化氛围、学习氛围等在不知不觉中形成
一种无形的约束力。
[关键词]大学；学生；学习；宿舍文化
高等学校学生的学
习模式及新时期学生公寓的管理模式,决定了高校学生寝室是学生生活、学习、休息的重要场
所,是高校课堂教学的延伸。据统计,大学生平均每天在寝室的时间长达13 个小时,除去约8
小时的睡眠外,还有4 至5 个小时用于学习、交流、娱乐、自身管理等。他们以其独特的思
想情感、行为方式、生活观念等形成了独特的寝室文化。大学生寝室文化,即是指大学生以寝
室为主要空间共同学习、生活及人际交往等相互作用的过程中形成的环境与氛围的总和。它
包括物质文化与精神文化两个方面,前者是指寝室的设施、环境卫生、室内陈设等,是大学生
寝室文化的基础;后者是指寝室成员的生活方式及其多种多样的闲暇活动以及由此而表现出
来的各种思想观念、行为方式等,是大学生寝室文化的核心。国家教育部在《关于进一步加强
高等学校学生公寓管理的若干意见》中也曾指出:“学生公寓是学生日常生活与学习的重要场
所,是课堂之外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。
一、当代寝室文化的特点
1、具有相融的特征
寝室中的每个成员来自于不同地区，不同的家庭，不同的成长经历，因而，从每个寝室成
员身上所体现出的文化背景和流露出来的文化传统也就不同。
这其中的相融也是
有实际需要和必要性的相融。大学生在大学里需要学习的不仅仅是专业知识，更需要学习与
他人沟通的技巧。
2、具有共同的目标
大部分寝室成员是一个专业或者是一个班的同学，他们既是室友，又是同窗好友，由于高考
填报的志愿就是从事所学专业的这一行，在今后就业的道路上又很有可能从事同一行业，所
以，寝室成员之间有着共同的目标，共同的志向，那就是为今后的就业打下坚实的基础。 一
般来说，一个寝室有四到六位成员，由社会学的分群理论来看，成员们一般会自动或不自动
的分成两到三个小团体，每个团体都会有一个或多个主要的、共同的目标。这样一来，寝室
内部就会由目标的不同而分成相对而言的不同的小寝室团体。
3、具有追赶潮流的倾向
当代大学生，年龄在20岁左右的居多，正是人生的花季时代，追赶时代潮流成了这群人特点，
在追赶时代潮流的过程中逐步形成了自己对新事物的认识。
然而在追赶潮流的
过程中，有的学生把追赶潮流当做自己生活的主业，甚至错误地追求潮流，以致无暇去关心
学习，这在女生寝室表现得尤为明显。
4、具有浮躁、冲动的特点
人们经常用“年轻”、“气盛”等词汇来形容年轻人，年轻人由于价值观，道德观正在形成，
在对新事物认识的过程中，往往表现出浮躁和冲动，这点可以从男生在寝室看世界杯足
和追赶潮流类似，
在寝室里，在冲动浮躁的个性特点和无人严厉看管监督的环境的作用下，个人自律性几乎从
高考结束那一天就被大学生抛之脑后，学生难以像高中时代一样，静下心来学习。
5、“俗文化”色彩浓郁
20岁左右的大学生正处于青春冲动期，“俗文化”在寝室“卧谈会”中体现尤为明显，在男
生寝室的“卧谈会”中，谈论的焦点经常涉及到女生，女生寝室的“卧谈会”往往也涉及到
男生。寝室文化对大学生的影响具有时间长、范围广等特点，据统计，一个大学生在校学习
期间，在寝室所占的时间占了整个时间的一半以上，也就是说大学生在寝室里所待的时间是
每天12小时以上。
二、大学生宿舍文化问题
大学生宿舍基础设施主要包括书桌、凳子、衣柜、电话等各种基本生活用品。
单是寝室文化的物
质文化部分，很多学校都不能较好地给学生解决。
学校讲求精神文明建设，却往往强制学生接受规章制度和上级精神。大学生处在一个浮躁热
血的时期，更多的时候学生会产生反叛情绪，这样的强制对大学生而言无疑是适得其反。例
如，学校要求早晚自习时间学生必须到规定教室自习，点名、打考勤各类方式用尽，学生的
出勤率却是每况愈下。
受当前深层审美情趣、艺术修养的影响，寝室成员的学习状况自然是不敢恭维的。 寝室文
化活动方式的单一，导致了各种低俗文化的出现。比如消费攀比，沉迷于网络游戏，上网聊
天，打牌甚至赌博，看影视剧消磨时间，不爱惜宿舍公物等。还有，有的宿舍世俗化，有的
宿舍语言庸俗化，一些粗野的词汇在宿舍中使用频率极高，宿舍里的污言秽语与公共场合的
高谈阔论形成了鲜明对比。宿舍里的“卧谈风”更是一些大学生的“必修课”，谈天说地，评
古论今，几乎无所不论。当然更少不了像“饮食男女”的热门话题。久而久之，便脱不了庸
俗、下流和空谈的风气。此外，人际关系紧张的状况也很多，个别学生甚至到了互不言语的
程度。
大学生宿舍内部矛盾突出日渐频繁，严重制约了成员的学习。而现今的大学生大多都是独生
子女，他们大多以自我为中心，人际交往能力缺乏。
在学校，寝室相当
于成员的家。寝室各种复杂的人际矛盾的出现 ，新生代大学生往往太自我，无法很好地解决
矛盾，表现为语言上甚至肢体上的伤害，寝室气氛紧张。
三、大学生寝室文化建设的新思路及其功效
当今日益活跃的市场经济和快捷的大众传媒,增进了大学生与社会的沟通和交往,使得大学生
头脑里容纳了多来源、多层面和多途径的社会信息。这些信息的评价和交流,促进或者削弱了
学生的学习积极性，寝室文化要建设成为能够促进学生学习，避免学生出现厌学、逃课的行
为与想法。所以，学校同时应有意识培养学生的思想情感素质,解决他们的人品、人格、价值
取向、人生信念的问题,进而充分发挥他们的积极作用,以他们去引导同学，增强辐射力。
寝室文化的建设,规范着学生个体行为习惯的养成。一个人有学习的行为并不难,难就难在，
在大学这个宽松的环境下，学生的学习行为成为习惯。学生寝室文化的建设,必须有一套完善
的行之有效的规章制度,我们可以通过建立值班制度管理制度,加强对学生的日常生活的管理,
督促他们遵守作息时间,做好学习计划，。在基础的学习的习惯养成之后,主动的学习和自习就
会成为寝室里面一道亮丽的风景。
寝室是学生学习、生活、娱乐非常集中的场所“, 家园”气氛十分浓厚,寝室文化的建设就是
强化寝室成员的这种高层次的“家园”意识,用集体主义观念取代传统的家庭观念,从而在全
体成员中形成一种无形的向心力。
篇四：对于寝室文化大赛的总结与感想
对于
寝室文化大赛的总结与感想
管理学院寝室文化
大赛刚刚结束。
寝室文化大赛举办
之初衷，正是为了加强寝室文明建设，丰富和充实我院学生的文化生活，促进学生德智体全
面发展和提升学生的对生活的品味，鉴赏，规划能力。而此次比赛能够顺利进行并得到不朽
的成绩，更是提高了我们管理学院整体的寝室文化水平。
回顾本次的寝室文
化大赛，虽然部门的各个成员为之尽心尽力，最后也得到了丰硕的成果，但其中仍有许多不
足之处需要我们的改进，我经过慎重的思考与分析之后，将其总结如下：
世界上没有完美，而缺憾铸就了一个又一个让人惊叹的神话。
这次寝室文化大赛
的感受，我们生活部是一个做事齐心协力，氛围和谐温馨的大家庭。
篇五：寝室文化调查
广东
技术师范学院校本部校区寝室文化调查报告
篇二：寝室导生心得体会
你我近距离 给你我的爱
—— 2013年寝室导生心得体会 寝室是学生在校的家，为了给学生创建个温馨和谐的家，同时为了更多地关心和了解学生的学习和生活，及时帮助学生解决学习和生活上的困难，提高德育工作的针对性和实效性，拓宽育人的途径，学校坚持实行了寝室导生制。实施差不多一年以来效果良好，正如学生所说“教师与学生的心更贴近了。”发挥了教师对学生的亲和力和感染力，进一步融洽了师生关系，提升了学生的纪律、卫生、内务、安全、遵守行为规范等方面的整体水平。
由于刚开始接触这样的工作，我们的辅导员王老师也知道我们很难适应，也担心我们在很多问题上处理得不到位，于是她会定期给我们开小会，并且传授一些解决方法和处理方案，同时也把她总结出来的经验与我们分享，这些都让我们受益匪浅，也使得我们的工作在相对轻松的环境展开。
刚开始接手这个工作，我不是很自信，总感觉自己做不好，可又想起老师说的那些话，就觉得每个人都有第一次，如果不去尝试就放弃了，那就永远不会有进步了。我带的是357宿舍，对我来说357就是个团结的代名词，为什要这么说呢？看看下面就是到了。
一，初相识
第一次去357的晚上，眼前的景象实在让人应接不暇，你完全可以想象是一群孩子为了抢夺心爱的玩具而奋力“争抢打闹”，可是每个人的脸上又都洋溢这幸福的笑容。这样也使得我原本紧张的心情一下释然了。然后当然就是一系列的自我介绍，以及此次到访的来历和目的。她们很积极的回应我，我们也开始熟络地聊起天来，在交谈的同时我也努力记着她们每个人的面孔，观察她们的心理变化。
有了见面就会有第一印象，此次交谈中，王琪、王盼和马超三人比较活泼，答话也较多，而沈菲菲、王莹和高成丽则比较沉默。当然我也知道，毕竟刚开始大家不是特别熟悉，话少也正常。我相信，日后肯定会好的。过后的相处确实证实了。 二，一回生二回熟
有了第一次的相识，随后的交谈就轻松了，大家都能发表各自的看法，开始加入我的谈话中，一起讨论起来。最开始带她们的时候，老师就说过，她们几个学习成绩倒是不错，可就是不喜欢参加活动，缺少热情。因此我也和她们说了很多次，并告诉她们参加活动不仅仅为了拿名次加分，更主要的是锻炼自己，发觉自己的兴趣，更好的了解自己。随后，也许是我的话奏效了，我发现她们真的改变了不少，积极参加了很多活动，例如，写征文，演小品，跳绳比赛，跳健美操，摄影，画漫画等各种活动，比赛场地都有她们的身影。而且，无论她们当中有谁参加比赛，其他人都会去现场加油，助威。这正是一种团结吧。
三，近距离
之后的相处就更轻松了，她们主动找我谈话，不管是开心的或是不开心的，又或者是一些生活琐事，我们都能谈的愉快。我们的距离拉近了。平时的学习生活中，她们几个的身影应该算是“形影不离”，一起上课，一起吃饭，一起学习。说到学习这是值得一提的。别看她们平常嘻嘻哈哈的，可是学习起来也毫不马虎。我为此也问过，通过她们的回答和我的一些观察，大致得到这样一个结论。学习比较有计划，该学习的时候会很认真，该玩的时候也会很疯狂。宿舍也会是个学习的好场所，因为大家集中在一块，可以彼此探讨很多问题，从而得到满意的结果。无论谁提出问题，她们都会一一检查，反复验证，寻求正确答案。这也算是一种团结吧。
四，集经验
凡是有好的一面，就有坏的一面。她们一样，相信各位同学也是如此。我们都难免会有一些错误的想法或一些抵触情绪，这个时候需要我们这些寝室导生指导和安抚。
首先，我们要做到以身作则，树立榜样行，力求互补性。从自己做起，往积极的方向发展，让她们信服。从身边的小事做起，即使是打招呼也要积极热情主动，笑脸相迎，放下身段，我们都一样是一名在校大学生。既然这是一份工作，也要求讲究实效性和针对性。
其次，我们一定要积极主动，与她们说话的内容不宜过于板正和太直接，可以进行提问式谈话，多让对方开口，而且要认真听讲，不要随意打断别人的话题，如果发现一些问题时，一定要及时纠正或给与鼓励。还要认真的听取她们的牢骚，并及时给出意见，不要一味的否定获赞成，应该循序渐进。
最后，我们就是要尊重对方，学会倾听和换位思考，奉行今日事今日做的原则。切忌往事重提和“翻旧账”，还有就是要让她们懂得团结协作的精神。时常关注，我们应该做到少些指责，多些关心；少些批评，多些鼓励；少些严肃，多些笑容；少些假意，多些真心。
经过这一年对357宿舍的深入了解和指导，使得我自己也长大了很多，成熟了很多。我很感谢领导给我这个机会，让我的生活更加精彩，工作能力也得到了实际的提高。在这里，我拥有了很多值得我回忆的美好而深刻的时光；在这里，我倾注了很多感情，她们也都以理解和关怀作为对我的回报。
也许工作要告一段落了，可是我相信，我会一直坚持下去。只要她们有任何困难，我都会在第一时间冲上去，为的不是肩上的责任，而是那份得之不易的友
谊。
篇三：寝室访问心得
寝室访问心得
温馨生活靠大家，我爱我家创文明。
——序言
近日，我走访了我班的各个寝室。这么说，听起来好像怪怪的，不如说，我得空又在同班的寝室里窜来窜去，不过因为是在新的使命下溜达，这回我有了完全不一样的心得体会。
进入大学，我们进入一个新集体，在这个集体中寝室就是我们的小家。这次，我侧重关注了下这个小家的卫生，安全和她们室友间的关系问题。发现同学们原来都是爱“家“的好孩子啊。呵呵，一个个都积极让自己的的生活环境更加的温馨，和谐。
首先，一个温馨的家应该是一个整洁明亮舒适的环境。寝室卫生是一个关键环节，一个整洁的寝室不但能使我们心情愉快，而且对健康也有意义。只有做好卫生工作，才能积极展开其他的活动。同时卫生文明，也是每个人的基本素质。成为大学生的我们更应当做好这项文明。很开心看到我们的寝室成员都自觉遵守《文明寝室公约》，寝室长都有安排值日表，定期做好卫生和大扫除。寝室布置得井然有序，整洁大方，给人一种温馨、上进的感觉，有的寝室还心灵手巧在寝室里进行了装饰，挂了些假花、吊坠等等，使寝室立刻增添了生活的种种情趣。安全问题方面，同学们都自觉禁止在寝室私拉电线，严禁用大功率电器，而且都随手关灯关门关水，尤其注重防火，防盗，拥有良好的生活习惯。走进这么一个个干净清爽温馨的寝室，不得不让人心情飞扬。
当然，卫生安全并不是文明寝室的全部。宿舍良好融洽的人际关系，邻舍友好的交流，以及纯好的学习风气都是文明寝室的重要内容。大学是学习的地方，更是锻炼能力的地方。宿舍是生活的方面，也是我们学习收获的地方。我们的寝室成员之间团结互助，和睦相处，寝室里笑语纷飞，即使是在夜晚还是让人感觉心田撒满阳光。同学们有时也会寝室集体出游，集体参加各种活动。我们班有一个寝室还买了统一的寝室服来“炫耀”她们的团结友好，搞得我们一个个寝室都说要买了还。
虽然，我们很多寝室都已经做的很好了，但是小问题还是有存在的。比如说，寝室与寝室之间缺乏互相交流。会窜寝室的人偏少，很多的人就喜欢宅在自己寝室，只在自己寝室内部活跃。这使同学只局限于小团体，缺乏与其他寝室同学的活动，不利于同学建立更好的邻里关系。不管怎样，总体看来还是好的。而且我也相信，大家一定能处好邻舍关系，一起学习，共同进步，让宿舍楼形成团结的集体，一个家。
宿舍虽小，但感情在这里凝聚，梦想在这里交汇，一种独特的宿舍文化也已经成为一种文明，成为我们生活中必不可少的一部分，给我们创造了一个良好的学习和休息环境。让我们在温馨愉悦的环境中，感受到了团结的力量和友情的珍贵。集体共同创建文明寝室，为我们创建文明校园，构建和谐社会贡献一份力量。我们可以的！！！
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