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我心目中的楷模1500字

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-07 14:00:39 | 移动端:我心目中的楷模1500字

篇一:真正的榜样作文1500字

榜样是什么?榜样是一个人对另外一个人有一种假如我可以成为他那样的人就好了!我要向他学习呢!的感觉,这种感觉就像在冬天中鸡肠漉漉的山羊找到了一片草地一样,是一种迷失后得到的一种喜悦的、奇妙的感觉。可不知道为什么,我对这种感觉一直知之甚少,因为直到现在,我唯一产生这种感觉的人,是我妈妈。 我妈妈表面上很普通,也很平常,像她这样的人,在人群中乱抓一把都可以找到。但没人知道也许除了我吧,她其实是个十分奇特而又不同寻常的女人。我妈妈奇特,不是外表也不是性格,不是气态也不是处事方法,相反,她处事比较冲动,甚至有点幼稚。到了这里,我也不再隐瞒了,我妈妈不同寻常的地方,是她的心态和对我的期望。妈妈心态乐观注意,这个乐观不是对小事的态度上,而是对待大事上的冷静与客观;每当我回到家,看到妈妈脸上的表情之后,往往都能一下子判断出家里发生了什么,假如她失魂落魄的话,往往我会松口气,而她一脸春*的话,那么我就要惊恐万分了。 除了乐观,妈妈还有一点十分的有魅力,那就是她对我特殊的期望。每天回到家,妈妈一般都不在家,因为工作的关系,妈妈一般很晚才回家,但这并不影响每一日的母女二人空间。母女二人空间是我和妈妈一起起得名字,意思是我和妈妈单独在一起的空间,在那时,我会毫不保留地对妈妈说出我在学校发生的事情,而妈妈也会把她不顺心的事说给我听。妈妈跟我说话的时候丝毫不把我当成她的女儿,而是完全把我当成她的朋友,她总是对我说:不管发生什么事,我们都在一起呢。每当我讲起学校发生的事情的时候,她只是听着,等听完了,她会细心地开导我,然后把她自己的经历说出来,和我一同分享。不知是因为妈妈的话有魔力,还是我心态变化太快,每次谈完,我总会破涕而笑。 记得有一次,我跟妈妈讲起学校的奈特里,她总是欺负人,老是在背后说别人的怀话,让人有一种厌恶的感觉。当我说完了,妈妈这么说:很多的女孩都是这样的,记得你妈小时候也有很多同学欺负人呢,我当时学习是最好的之一,但年龄是最小的,于是班里就有几个同学老是欺负人,但你妈我现在不还活的挺好的么!不管在哪里,都会有讨厌的女孩欺负你,但只要记住,只要做自己就是最好的了,不是有一首歌说得是‘所有坏女孩都想欺负你,但你不要去理她,等到大了,你会闯出不一样的成绩!’我当时没想到妈妈也有相同的经历,于是就在心里想,既然这样,就做自己好了!第二天,我的心情就奇迹般地复原了。 除了分享童年,妈妈还会经常对我说我希望你快乐,你快乐最重要了!其实当时也没当一回事,但后来才发现,我妈妈是真真正正的希望我快乐。妈妈一直无条件地支持着我想做的事,只要不出格的事,她都会十分地鼓励我,让我有信心去面对困难,还有一点,就是妈妈一点都不太看重考试成绩。 在一次关系重大的考试后,妈妈拿到了那张成绩表,成绩表一直是我最怕的东西,并不是我学习不怎么样,而是紧张自己考不好会出事。妈妈看完成绩单后的表情很平淡,可在我看来十分可怕,仿佛恶魔马上要来吃掉我一样。看到我脸上的表情,妈妈扑哧一声笑了,数学上等,很不错,英语论文和写作在中间,英语考试没考好,没关系,下次努力就可以了,毕竟刚来吗!妈妈开朗的心态把我害怕的心理打得一干二净,我也受到了感情传染班地笑了起来。 妈妈是我的榜样,在很小的时候,我倔犟地说过,我要做一个像妈妈那样的人,而现在,我一直坚持着这条原则,这已不是孩童的一时童言,而是一条准则,因为我清楚地知道,真正的榜样不是一时感动,而是长时间累计下来的信念和意志,这才是真正的榜样,而我的这个榜样,便是我的妈妈。北京海淀区中关村一小五年级:杜晨晨

篇二:我心中的楷模

《我心中的楷模》读后感

今天在华新的党校聆听了《我心中的楷模》的朗诵报告。从中我感受最深的一点就是:教师的工作就是平平凡凡的付出。教师的工作需要耐心,需要爱心、需要坚守。耐得住清贫,耐得住寂寞,默默坚守,默默付出你才能桃李满天下,你才能赢得学生的真心,你才能获得幸福。

老师的工作非常的繁复,每天都要面临很多新情况、新变化、新问题。所以需要老师在面对这一切的时候,拥有最大的细致和耐心。像那位幼儿园的老师,学生哭泣了,她要安慰;孩子大小便失禁了,她要帮助孩子处理;孩子打架了,他要调和矛盾;孩子上课吵闹了,她要想办法让孩子养成好习惯;孩子的父母误会了,她要耐心地解释。没有一件事是惊天动地的大事,可是这些事一起向你涌来的时候,作为一位班主任老师,我知道那是一种怎样的身心俱疲。可是我们的这位幼儿园的老师没有任何的抱怨,她全身心地投入到自己的工作中,甚至牺牲了自己的婚假。对于一个女人来说,结婚可是一辈子的大事啊,然而老师爱学生胜过爱自己。

一个老师要有理解学生、爱学生的能力。在学生在学习或行为规范方面出现问题的时候不是妄加指责,而是认真地聆听学生内心真正的想法、真正的诉求。然后引导学生意识到问题的症结,如果是学生自己的问题,那么应该陪伴学生努力自我改善,如果是其他的原因,作为老师要不辞辛劳地帮助学生解决障碍。像我在演讲中听到的一位老师,她总是利用课余时间帮助学生补缺补差,还主动与家长建立和谐融洽的家校关系,在家校形成了一个帮助学困生的网络,对于帮助学生的迅速成长发挥了重大作用。此外她还利用假期主动送教上学,帮助那些因为身体残疾不能上学的孩子。她的坚持和爱心深深感动了在场的每一位老师。 老师要耐得住寂寞,耐得住清贫。在商品经济高速发展的时代,对金钱的崇拜已经到了无以复加的地步,老师的工作没有高薪水、高回报。所以优秀教师被挖墙脚的现象比比皆是。而报告中的老校长拒绝了私立学校的高薪聘请,在退休后依然在自己的学校俯首甘为孺子牛,她的情操是多么高尚啊。

在这些优秀教师的身上我感受到一种力量——精神的力量,信仰的力量。我希望自己也能像他们一样高高举起信仰的旗帜,做一个虽平凡却伟大的优秀教师。

篇三:楷模在我心中演讲稿

楷模在我心中

尊敬的领导,敬爱的评委:

大家好!我是 的学生 ,我的演讲题目是《楷模在我心中》。

孔子曾经说过:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”意思就是说见到贤能的人就要努力向他看齐,见到不贤能的人就要以他为反面教材反省自身的缺点。可见,人的成长离不开楷模的同行。

翻开我国近百年来的历史,徜徉在中国源远流长的历史长河,我为之激情澎湃,不能自已:屈原因国破而投江明志;苏武牧羊北海边;岳飞刺字“精忠报国”;郑成功挥师收复台湾;黄花岗七十二烈士为国英勇就义,义无反顾……他们为了民族独立,抵抗侵略,忠贞不渝,以身殉国;他们是顶天立地、流芳百世的道德楷模,他们是建设祖国、复兴中华的民族英雄! 曾深深地被《飞夺泸定桥》这首诗感动,它把红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面呈现在我们面前。在抢夺泸定桥时,面对对岸疯狂的敌人、桥下汹涌的急流,红军战士们毫无惧色,踩着摇晃的铁锁链向对岸冲去,一个队员倒下了,另一个继续勇往直前,为了夺得泸定桥,他们用自己的身体堵住敌人的枪口,壮烈牺牲……最后夺得泸定桥。 红军战士在长征中那惊天地、泣鬼神、震山河、撼心灵的革命英雄壮举,一直都是我心中学习的榜样。现在,我们面临人生的“雪山”、“草地”是学习的障碍,只有用知识充实自己,我们才能跨过雪山,只

有用知识丰富自己,我们才能找到正确的方向,越过草地,把自己训练成一名不畏艰险、勇往直前的“红军战士”,我们要用自己所学到的文化知识,把祖国建设成一个强大的,不受外强侵略的,繁荣昌盛的国家。

每当面临失败、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的时候,像小鸟失去了双翼、小船失去了双浆的时候,因为有了心中的榜样,你会发现:森林原来那么翠绿,山峰原来那么俊秀,河流原来那么清澈,天空原来那么蔚蓝。 每当新的一缕阳光升起时,背着书包,带着梦想,迈着坚实的步伐出发。因为有了心中的榜样,属于我们的那一片蓝天才更加蔚蓝,因为有了心中的榜样,前面的道路才那么宽广。

“少年兴则国兴,少年强则国强。”让我们把心中的榜样那种不朽的精神,转化为学习的动力,为自己铸造一身钢筋铁骨,在将来铺满荆棘的道路上披荆斩棘,勇往直前。让我们为了心中这份坚定的信念,吹响号角,携起手来,一起谱写自强不息、顽强奋进的壮丽篇章!


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