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红色记忆读后感2000字

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-07 14:00:21 | 移动端:红色记忆读后感2000字

篇一:红色书籍读后感2000字

红色书籍读后感

这几天我读了《钢铁是怎样炼成的》这一本书,这是前苏联奥斯特洛夫斯基的一部作品,主要是讲的他自己的故事,作者在书中化名为保尔。柯察金,他出身穷苦,但是他却有

顽强的精神,比如:自强不息,信念坚定,意志坚强,虽然身受残疾折磨,但他却百折不饶,

一直战斗从不放弃,他用自己的经历深刻的诠释了超越自我,超越生命的内涵。 我很佩服保尔的这一品质,他的确是个顽强的人,当他负伤不得不退出战场时,他仍然在后

方不停地为社会的发展做贡献。当他被诊断出神经中枢有毛病时,他还是一如既往的想方设

法的工作,争取多为社会做事。最后,他两腿瘫痪,双目失明,不得不放弃工作。但他仍然

坚决的拿起笔,再次顽强的同命运做着斗争。正如贝多芬所说的:“人应该扼住命运的咽喉!”

这是很有道理的,人不应该屈服于命运,应该奋斗拼搏,顽强终生。在小说中,我最欣赏一

句话:“人最宝贵的是生命。生命对于我们只有一次,一个人的一生应该这样度过:当他回

首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞涩。

读了这本书,我才领悟到:一个人的毅力是对他的一生是有很大影响的。就拿这本书的主人公来说吧,他一生的命运非常坎坷,然而他凭着什么让自己活下去呢?是毅力,是

毅力给了他无穷的力量,像他这样,十几岁就立足沙场,奋勇杀敌,在沙场上,他被砍了好

几刀,仍然大难不死,为什么呢?还是因为毅力,年轻的他后来疾病缠身,但他依然忘我的

工作着,有休假的机会仍然工作着,毅力真是一种锲而不舍的精神啊!

红色书籍读后感

最近,我读了两本红色书籍:《建党大业》和《我爱中国gcd》。这两本书讲述了从中国gcd建立以来,无数位革命烈士们可歌可泣的感人故事。其中,令我记忆犹新的几位烈士有王二小、邱少云等人。

王二小的故事大家一定不陌生。三年级时,我们还学过《歌唱二小放牛郎》。这个故事主要讲在抗日战争时期,河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。二小在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区,每一个老乡都含着眼泪,歌唱二小放牛郎,《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹。晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

红色经典书籍读后感

我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。只需看到封面上的那句话:“用鲜血染红我们的旗帜”,年轻的心就此沸腾了,想重新回到那理想与信仰占领一切的年代。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰

英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明??所有这一切展现在我眼前,那是多么让人激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,仍不屈服。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛??然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!

红岩精神就象一面鲜红的旗帜,激励着一代又一代热血青年为理想和信念奋斗不息。无数个大义凛然的共产党员前仆后继,用生命和鲜血捍卫党的尊严和机密,配合武装斗争,沉重地打击了敌人的反动气焰,正是有他们的努力,才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安!《红岩》,它为我们树立了榜样,使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正英勇坚强的人!

而《青春之歌》是一部充满理想、激情昂扬的红色经典文学作品,它感染、激励、熏陶着我们一代又一代的华夏儿女、炎黄子孙。阅读红色经典——《青春之歌》的故事,可以弘扬爱国热情,更让我们懂得了今天优越生活的来之不易。

诚然,《青春之歌》中“林道静”就是那个时代青年大学生的缩影,对于即将踏入社会的我们,她的成长经历也许可以在我们的心中洒下东方红日的缕缕阳光。革命精神在和平年代似乎不再那么铿锵,但是其中的精神内涵却依旧为青年大学生勇于承担历史使命提供了不竭动力。

如果说林道静代表了中国革命时期的热血青年,那么书中的青年们,如同一个个动人的音符,在中国大地上谱出一曲动人、激昂的青春乐曲,在20世纪上

半世纪青春躁动的中国,他们将自己与国家命运联系起来,为中华之崛起而读书,为新中国的未来而奋斗。他们为自己绚烂的青春画了一个完美的句点。他们为他们无怨无悔的青春而坚定前行。

看一本“红书”,犹如唱一首“红歌”,时而激动人心,时而感慨万千,时而为之奋起。看完之后才知道那一份按耐不住的兴奋,才知道那一种信念是人生的又一座灯塔。在我们享用现代文明的时候,我们没有资格忘记能够忘记和平的生活源于血染的历史,忘记曾为此付出了生命和鲜血的先烈们,忘记革命先烈抛头颅洒热血的庄严意义。先辈们用自己的生命换来了我们今天的安逸和幸福,现在他们都已没入历史的长河中,那剩下的,就是我们的责任,我们要将先辈们的精神一直一直延续下去!篇三:读红色书籍读后感

读红色书籍《红岩》心得体会

我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。〈红岩〉是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明??所有这一切展现在我眼前,那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着

遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛??然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!对这些可敬可佩的战士,国民党反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神丰富起来!读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前写英语作文,花了不少时间却只得低分,便泄气了;工作中遇到不顺心的事或小挫折,便想到放弃。没有对学习、工作完全充满热情的我易被摧垮,总找借口说自己是个女孩。可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。“晨星闪闪,迎接黎明。 林间,群鸟争鸣,天将破晓。 东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。

篇二:红色记忆,读书笔记

红色记忆,激情青春

-----心得随笔

倚头偏望,校园里的五星红旗依然安逸的随风飘扬着,不禁让人想起那战火纷飞的年代:

随处可见的红色,那种种不安定的因素,那种万人奋进的目标与希望,那种对未来的渴求和努力,那种··人们心中不侵犯的神圣的一抹,红。

1920年的夏末秋初,注定是不平凡的,从那时起,就奠定了红色注定不再是七彩中的平凡色。他被赋予了新的意义。初始,融入这片红的,多是无产阶级、工人。这些成员,的产生和发展,为中国共产党的建立奠定了阶级基础。直至后来,1917年俄国十月革命的胜利给中国送来了马克思列宁主义,使中国的先进分子找到了救国救民的真理。马克思列宁主义在中国的广泛传播,为中国共产党的建立奠定了思想基础。1919年爆发的五四运动,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党的建立作了思想上和干部上的准备。从这以后,中国先进知识青年开始成为这场红色运动的主导。

不由得让人追忆他们生活的年代,那种“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。”的豪情万丈;那种“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯

弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”的傲气不羁,那种对未来尽掌控在自己手中的骄、那种傲。是我们无法比拟的豪壮。

人人尽言如今的70后、80后、90后,甚至00后的种种优、种种劣。他们说,70后的人内心脆弱却死要面子,伪装坚强,却弱弱的;他们说,80后的人是新一代的独生子女,骄傲不羁,有自己独立的思想;他们说,90后的小孩,好奇心、接受新事物能力都比较强,多才多艺,心理世界早熟;至于00后,他们说······

这些或褒或贬的评价,并不是客观又完备的。我以为,他们说70后的弱弱的,可能是因为他们那个年代的长辈多是参加过革命的,那种军人般的作风使得他们内心有种无力感;80后的,应该是被宠溺出来的吧;至于我们90后,我不置可否;作为最大不过11岁的00后们,他们的生活···实话讲,有时候也会让我艳羡不已呢。

或许,又或许,90后的我们没有了前辈们的那种意气风发的傲气、那种运筹帷幄的自信、那种指点江山的霸气。可是,我们有着新时代的自我。

虽然说,那种战火纷飞的红色年代已离我们远去,那种离去,并不是历史书上的记载,或者说是网络杂志上对当年当时大事的追忆纪念,抑或者说是,某年某月的某一天,我们带着现代化的装备去了西柏坡、去了雷锋故里、毛主席故居所等地可以弥补的。

我们无法深刻感受到当时的历史给前辈们带来怎么样的红色激情、红色感触。

只是,我们也会有着一些属于我们这代人的不同感触。我们看到校园上空的五星红旗依然会肃然起敬,电影电视剧里的战火飞扬的青春风采依然会让我们激情不已,各位历史前辈的事迹依然会让我们热泪盈眶。我们不是不在意、不是不记得、不是不懂的,我们只是在以我们的方式纪念着、追溯着、祭奠着······

新时代的我们,听着流行的歌曲,也会哼唱各种先烈们留下的红歌,我们也会观看战火纷飞的红色影片。同样的,“红色记忆、激情青春”,也留在我们的心中。

在我们心中,红色也是那么的不平凡,它是一种纪念,一种神圣的力量。我们也有着,属于我们的红色记忆,属于我们的激情青春!

篇三:红色记忆观后感

红色记忆观后感

本次商学院党支部组织开

剿”之下能够克服重重困难,最

展了以“鄂豫皖革命根据地成

终仍坚持红旗不倒,一个重要原

立八十周年”为主题的组织生

因,就是根据地的斗争得到了广

活会。首先通过简短的背景介绍,

让我们再次回顾了解了根据地建立的背景及过程;而后观赏了影片《挺进大别山》。我作为未曾经历革命

过程的后代,观后的震撼萦绕在心。

鄂豫皖革命根据地是在大革命

时期,由中共领导红军在鄂豫皖

三省边界以大别山为中心的地

区建立的革命根据地,在中国革

命史上具有非常重要的地位。影片大概讲述的是, 战争初期,为了改变战局,毛泽东决定向蒋介石在

战略上的薄弱后方――大别山发动战略反攻。制字了两翼牵制

的作战方针,南线主力三军配合,

由刘、邓率领的晋翼鲁豫野战军

主力中央突破,从黄河北一直攻

到长江,占据了战略要地大别山。

粉碎了敌人的重点进攻,收复

了失地,使战争的进程大大地加快。这是人民解放军由战略防御到战略反攻的一个大转折。 尤记得毛主席为思战略不顾治

疗;尤记得刘邓演讲的豪言壮志;尤记得战士们呼声阵阵响彻山

岗。这是怎样的一种豪情壮志,

有着这样的热血儿女,敌人的罪

恶念头想都不要想,有着这种钢

铁脊梁,任何妄图与人民为敌的

都会受到正义的惩罚。在这发自

肺腑的声音里我感受到一种强

大的民族精神

今天重新思考这段历史,可以从

中得到许多宝贵的启示:紧紧依

靠广大人民群众,密切同群众的

联系,是鄂豫皖根据地克服红二十五军撤离带来的种种困难最终得以保存的重要条件。鄂豫根

据地在敌人疯狂“清剿”、“围 大人民群众的支援。即使在根据

地被敌人占领的地方,群众也“心向着红军”。广大人民群众

和根据地同生死、共患难,是根据

地军民克服一切困难,战胜一切敌人的强大力量。

马克思曾经用过一个形象生动却寓意深刻的比喻,来强调社会意识的历史继承性。他说:“一切已死的先辈们的 传统,像梦魇一样纠缠着活人的头脑。”精神的传承正是这样。由于感受到这股强大的民族精神和革命精神

的震撼,在这次党组织生活会后,为了进一步了解各种革命精神,重温红色记忆,我又搜集了相关资料,了解到中国共产党人革命精神在形成于马克思主义与中国革命实践相结合的过程中,还铸就了井冈山精神、苏区精神、 长征精神、

延安精神和西柏坡精神等伟大的革命精神。

虽然这些

革命精神的内涵有所不同,但是我认为它们都是是生生不息的、勇于奋斗的、敢于胜利的精神,突出表现为追求理想的执著精神、崇尚革命的首创精神、艰苦奋

斗的创业精神和深厚的爱国主义精神,是以爱国主义为核心的

团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这是中华民族优秀传统文化的最集

中表现,是中华民族赖以生存、得以延续的精神血脉。 从这条精神血脉流淌着的血液中,我们可以找到中国共产党人革命精神的最初基因。比如:勤劳俭朴、艰苦奋斗的民族性格,创榛辟莽、敢为前驱的创造精神,实事求是、经世致用的知行方式,胸怀天下、精忠报国的爱 国思想,重义轻利、清介自守的高尚品格等等。 正如黑格尔在论述精神演绎发展时认为的那样,它是抛弃了旧原则、带来历史新的冲动的“一个新的原则,一个新的民族精神”。其“新”就在于:它是紧紧围绕革命斗争实践

而展开的,是共产党人起主导作用的精湛思想和最高指导原则,是反映和体现当时时代主题、本质特征和发展趋势的一种革命

精神。

新时代的革命精神又赋予了新的内涵,如奋斗精神和模范精神。

正如辅导员老师

在会上教育的那样,我们作为商学院的先进分子,必须以身作则,做好带头作用,为商学院建设好学风,班风贡献自己的力量。


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