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一千字的离别书

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-07 10:48:22 | 移动端:一千字的离别书

篇一:沉淀人生的书香一千字

沉淀人生的书香

奎文实验2013级14班 徐佳宁

人生也不过就是这样。一个毛毛小雨的午后,一杯带着丝丝清香的茶,一本翻来覆去越读越有韵味的书,沉下心来,给自己一个足够放松的环境。

这也算是一种感悟吧。我不大,十四岁,早几年,我也像一般的少年少女,每天无忧无虑的大笑着,那时候的我最常说的一句话就是:笑是我的权利,青春就应该恣意飞扬,随心所欲啊!其实那时候的我也才只有十一二岁,说白了也就是一个小屁孩,哪来的青春,至今想想仍觉得好笑。但彼时的我一直觉得青春就是我想的那样,童话里的王子公主一定会在一起,恶毒的皇后总会被紫薇她们打倒。直到我看了一篇说长不长说短不短的文章。

我早已记不清那篇文章的名称,只是依稀记得是一个及其热爱中国的台湾作家写的。

文章讲述的是一个女人的故事。她在十五岁时就丧失了父母,独自一人抚养年幼的弟弟,很累。十五岁,正是青春的时候,除了工作时,她和别人一起笑,一起哭。看起来似乎与平常的少女没有什么不同,但她的身上总是流露出一种不符合年纪的淡然与坚韧,那样迷人。

有人说可能是自身经历致使她过早成熟,其实不然,她总会在闲暇的时间里,捧着一本书,又或是思考一些琐碎的事,或开心或悲伤,但每一次思考都会使自己有些许顿悟。她说:“经历是经历,沧桑也可以是沧桑,但经历与沧桑并不一定都会使人的心灵变的更加美丽。

如果你思考了你失败经历的原因,又或是为你成功经历找了一个新的理由,那么你每一次的思考于你而言都是一种收获,但你如果经历了无数次失败与成功仍没有学着思考,那我坚信你一生都不会有更多的收获与心灵沉淀下来的美好。”这句话令我深深沉思。我追求的青春的张扬是错的吗?不,是对的,又不是对的,青春可以张扬,但也一定别忘了思考,当心灵的沉淀开放时,远比青春的张扬来得更为惊心动魄,摄人心魂。

现在的我,十四岁。会笑,会闹,会哭,但总忘不了在闲暇时间泡上一杯清茶,读书,思考。

曾经的我,十二岁,会笑,会闹,会哭,只是从来没有真正地成长。

(指导老师:于航)

篇二:一千字保证书

2016开学一千字保证书

开学一千字保证书

为了加强对学生的日常行为规范教育,保证学生有一个健康的学习生活环境,切实贯彻

落实好素质教育,稳步提高教育质量,根据《中学生日常行为规范》的有关规定,结合我校

的实际情况,特制定本规范作为我校学生的行为准则。请每一位学生和家长一定要认真阅读,

并请各位家长配合学校搞好如下工作:

一、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐、不染发、不化妆、不佩戴首饰。男生不留长

发、怪发,女生不穿高跟鞋、“面包鞋”。在公共场所不穿背心、拖鞋。在生活上不互相攀比,

要尊重父母的劳动所得,珍惜来之不易的学习机会。

二、讲究礼仪?,同学之间要团结互助,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学。使用

文明用语,不打架、不骂人、不说脏话。尊重教职工,见面主动问候。教师管理过程中要积

极配合,犯了错误认识态度要诚恳。

三、生病或有急事应做好请假手续,?住宿生有事不在校就寝时,需经班主任和宿舍管-

理-员的同意,并把请假条上交宿舍管-理-员和班主任老师。

四、进出学校要有纪律,?学生在校门口应自觉下车,要按规定的位置与要求停车,学生

的自行车应按规定停放。不准持藏刀械,自骑摩托车,携带手机上学。?上课期间(包括课外

活动、夜自修、午睡)不能擅自离校,如生病或有急事需经班主任或任课课教师的同意,方可

离校。

五、课间不应大声喧哗,不准在教室内外、楼道吵闹,相互追逐。严禁在教室、楼道内

打球、玩球。严禁在教学楼、住宿楼旁踢足球。自修课不应任意走动,不能擅自外出活动或

去寝室。

六、讲究卫生,?爱护环境,不随地吐痰、不乱丢果壳纸屑,不往墙上踩脚印,不在黑板、

墙壁、布告栏等处涂抹乱画、乱踢。校内禁止咀嚼口香糖、泡泡糖。

七、??住校生必须按指定寝室床位就寝,未经同意,不准自行调换。要按时作息。上课

及自修时间不得进入寝室。晚上熄灯后不准讲话、洗刷。不准点蜡烛,不准在寝室内外烧电

炉,私接台灯,住宿生在外留宿,必须先向班主任请假,然后把请假条上交宿舍管-理-员留

存。不准将外人带进宿舍。住校生经家长、班主任、宿舍管-理-员、学校领导研究同意后方

可租住校外。严禁与校外人员人员来往,如有与校外人员相互勾结到校滋事者,马上予以开

除处理,触犯刑法律的,直至移交司法机关处理。

八、按时用餐,文明用餐,买菜饭自觉排队,不准插队,不准起哄。不准到校外乱买零

食。

?? 九、不上网吧,不去游戏厅等营业场所,不接触黄色等有害书报刊,不参加诸如“法

-轮-功”等非法组织,提高自身法制观念,增强自身安全意识。

十、除遵守本条例之外,还必须保证能按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》

来规范自身的行为。

学生签名:

家长签名:

武安市第一职工子弟学校

开学保证书200字老师让写保证书,就是保证不犯错什么的尊敬的老师:

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该犯下如此不

可原谅及低级的错误,我不应该辜负老师的谆谆教导,我们作为学生就应该完全的听从老师的

话,热爱祖国、热爱生活,而我这次没有很好的重视到老师平日里的教诲,犯下 如此严重的错误。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深

刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样

的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不能说

明我无组织无纪律,或是向学校的纪律进行挑战,或是对国家、政府的不满。绝对是失误,我感

到真的是很惭愧,怎么可以这么的愚蠢...... 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如

此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再这样了,

同时也要督促其他同学,做好我一个班干部的职责。 这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了问题的严重性及其不良影响,今后,

老师说的话就要听从,我们还是学生,一定要时刻牢记学习是我们的责任,我们学生唯一可以

做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。 犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩

子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我

犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不

知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能

够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是

我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不

必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到

他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。 这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经

深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要

犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。开学防水承诺书保证书为最大限度地预防和减少学生溺水事故,为做好学生“珍爱生命,预防溺水”安全教育。

并结合实际,制定防范措施,认真抓好落实。学校郑重承诺:

1、开展防溺水教育活动,使学生清楚下水游泳的危险性。

2、平时注意教育学生不私自或结伴下水游泳,不水边玩耍、嬉闹。

3、学生上学、放学途中,双休日、节假日是溺水事故高发期,做好学生的教育工作。

4、认真教会基本的自护、自救方法。在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不

避而不见或者盲目下水救人,采取大声呼救或者报警(110)。 班主任携同家长加强对学生的监管,让学生远离危险源点,避免安全事故的发生。 林水

中学篇二:2016乱丢垃圾的保证书 2016乱丢垃圾的保证书乱丢垃圾的保证书

尊敬的老爸老妈老姐老弟;我错了,我错了,我真的错了。老爸,我错了。老妈,我错了。老弟,姐错了。李扬,

丫头错了。祖国,俺错啦。我知道我罪孽深重,天理不容,苦大仇深。我再也不敢了,我再

也不丢东西了,我再也不犯了。我发誓,我保证。我要再丢东西,我就把自己手指头剁了。妈的,这能怪我吗?我想丢东西啊!我嫌钱多烧的慌?东西丢了,我也很难过,我都很

难过了,干嘛还生我气,干嘛还凶我,干嘛还冲我发脾气,干嘛还一副恨铁不成钢的样子,

干嘛还那么严厉让我写保证书,干嘛还那么恶毒那么阴险非要公诸于众,昭然若揭?即使我

有那么一丝丝错,也犯不着这么惩罚我为难我吧?至于吗?做人不带这么绝的,当心夜路走

多了,总有一天撞见鬼,吓死你丫的,哼。让我写一千字,屁,丁点大的事,我哪那么多话

放。我就反天了,怎么着?我不怕你!脾气再好也是有脾气的,你不要太过分,欺人太甚,

苍天有眼的。呜呜,我错了啦,饶过我吧。那我真的不是故意的嘛!我也不想啊,我知错能改还不行吗?凭什么那么不相信我?我

真的会改啊,我说了会改就会改就是。对我有点信心呀,我是好孩子呢! 中学生乱丢垃圾的

检讨书

亲爱的校长:

您好!首先向您道一声——辛苦了!为了抓好我们班的纪律和卫生,我们都看出花了不

少心思。我知道您是关心我们,为我们好,否则也不会要求我写保证书了。 那天下午,上课铃打响时,我还沉浸在朋友们搞笑的扯谈中不能自拔。就连老师走到我

身边都没能让我分心。我一点自控能力都没有,突然想起还要搞卫生。记得校长您曾经说过,

学校就是我们的家,我们要好好保持公共卫生,营造良好的学习环境。保护环境要从每一个

同学做起。于是我赶紧低头检查自己周围的地面——还好,没有。 结果晚上来上学时,我本还怀着满腔对聊天生活的热情,走进教室时,一个晴天霹雳—

—我要被提了!原因是乱丢瓜子壳!我不知道该怎么办。我心里清楚,瓜子壳不知道是哪位

同学丢的。我后悔万分——要是下午没走这么快就好了,虽然瓜子壳不是我丢的,但公共环

境需要大家维护,我至少应该帮周围同学也检查一下,现在由于我只关心自己的利益,没有

自觉维护班级利益,我自己也因为被老师误认为乱丢垃圾被罚写检讨。乱丢垃圾,这是多么

严重的错误!是心灵冷漠,不关心大局环境的体现!虽然我没有乱丢也不敢这样,但我事不

关己高高挂起的行为也有错。我已经深刻认识到自己的错误,并决心对老师的处罚有则改之,

无则加冕。

我保证,我的承诺不是为了应付老师,更不是为了敷衍。 不乱扔、乱丢垃圾倡议书亲爱的老师们、同学们:清新美丽的校园,整洁明亮的教室是我们快乐学习的家园,创建绿色校园,营造和-谐氛

围是我们共同的责任。根据浦东新区“垃圾不落地,浦东更美丽”文明行动的号召,学校向

大家提出倡议:

一、爱护学校一草一木,努力营造健康向上的中队文化,积极创建绿色 中队。

二、有心节约资源,减少污染;科学回收资源,绿色消费;合理利用资源,重视环保。

三、认真做好十分钟劳动,积极开展绿化校园、美化校园、净化校园工程,共建绿色校

园。

四、自觉遵守学校环境卫生制度,落实包干区负责制。

五、认真贯彻“垃圾不落地,浦东更美丽”号召,把每月的21日作为“全面自查日”,

相互监督,相互提醒

六、自觉树立维护环境意识,积极深入社区、公共场所宣传“七不规范”做校内校外的

文明使者。全面提高环境与发展意识,为和-谐社会的创建做出应有的贡献。 “蔚蓝的天空,绿色的校园”是我校开展垃圾不落地活动口号,也是长抓不懈工作机制。

让我们共同携手,为社会的环境卫生事业、为营建校园更优美的环境,作出更大地努力! 乱

扔垃圾检讨书

尊敬的领导,老师,同学们:xx天xx时,我在xx地扔垃圾的行为是错误的。 由于我自己的方便而给学校卫生,同学们的学习环境带来不好的影响,我在这里向大家

检讨。

根据社会主义的集体主义观来看,集体利益是人民群众的共同利益,这个利益应当高于

一切,当集体利益与个人利益发生冲突是我们要以集体利益为主,我错就错在不能很好的认

识到“学校是我家,环境美好靠大家”这句话真正的含义。我错就错在忽视了集体利益,没

有履行我作为集体中一员的责任。都是我一时的冲动给大家带来麻烦,这检讨书就算是我冲

动的惩罚吧!

由于我阅历浅薄,实践不够,没能很好的理解个人利益与集体利益的辩证关系,没能很

好的认识到自己作为学校一员应履行的责任而给大家的学习环境造成破坏,我在这里向大家

道歉!请大家接受我这个有心悔改的孩子真诚的歉意!也请大家那我做反面教材,不要破坏

我们美丽的校园!

xx-x篇三:2016乱丢垃圾保证书 2016乱丢垃圾保证书乱丢垃圾保证书

尊敬的老爸老妈老姐老弟;我错了,我错了,我真的错了。老爸,我错了。老妈,我错了。老弟,姐错了。李扬,

丫头错了。祖国,俺错啦。我知道我罪孽深重,天理不容,苦大仇深。我再也不敢了,我再

也不丢东西了,我再也不犯了。我发誓,我保证。我要再丢东西,我就把自己手指头剁了。妈的,这能怪我吗?我想丢东西啊!我嫌钱多烧的慌?东西丢了,我也很难过,我都很

难过了,干嘛还生我气,干嘛还凶我,干嘛还冲我发脾气,干嘛还一副恨铁不成钢的样子,

干嘛还那么严厉让我写保证书,干嘛还那么恶毒那么阴险非要公诸于众,昭然若揭?即使我

有那么一丝丝错,也犯不着这么惩罚我为难我吧?至于吗?做人不带这么绝的,当心夜路走

多了,总有一天撞见鬼,吓死你丫的,哼。让我写一千字,屁,丁点大的事,我哪那么多话

放。我就反天了,怎么着?我不怕你!脾气再好也是有脾气的,你不要太过分,欺人太甚,

苍天有眼的。呜呜,我错了啦,饶过我吧。那我真的不是故意的嘛!我也不想啊,我知错能改还不行吗?凭什么那么不相信我?我

真的会改啊,我说了会改就会改就是。对我有点信心呀,我是好孩子呢! 中学生乱丢垃圾的

检讨书

亲爱的校长:

您好!首先向您道一声——辛劳了!为了抓好我们班的纪律和卫生,我们都看出花了很

多心思。我知道您是关心我们,为我们好,否则也不会要求我写保证书了。 那天下午,上课铃打响时,我还沉醉在朋友们弄笑的扯谈中不能自拔。就连老师走到我

身边都没能让我分心。我一点自控能力都没有,忽然想起还要弄卫生。记得校长您曾说过,

学校就是我们的家,我们要好好保持公共卫生,修建良好的学习环境。保护环境要从每个同

学做起。因而我赶紧低头检查自己四周的地面——还好,没有。结果晚上来上学时,我本还怀着满腔对聊天生活的热情,走进教室时,一个晴天霹雳—

—我要被提了!缘由是乱丢瓜子壳!我不知道该怎样办。我心里清楚,瓜子壳不知道是哪位

同学丢的。我后悔万分——要是下午没走这么快就好了,固然瓜子壳不是我丢的,但公共环

境需要大家维护,我最少应当帮四周同学也检查一下,现在由于我只关心自己的利益,没有

自觉维护班级利益,我自己也由于被老师误以为乱丢垃圾被罚写检讨。乱丢垃圾,这是多么

严重的错误!是心灵冷漠,不关心大局环境的体现!固然我没有乱丢也不敢这样,但我事不

关己高高挂起的行为也有错。我已深入熟悉到自己的错误,并决心对老师的处罚有则改之,

无则加冕。

我保证,我的承诺不是为了应付老师,更不是为了敷衍。 不乱扔、乱丢垃圾倡议书亲爱的老师们、同学们:清新美丽的校园,整洁明亮的教室是我们快乐学习的家园,创建绿色校园,营造和-谐氛

围是我们共同的责任。根据浦东新区“垃圾不落地,浦东更美丽”文明行动的号召,学校向

大家提出倡议:

一、爱护学校一草一木,努力营造健康向上的中队文化,积极创建绿色 中队。

二、有心节约资源,减少污染;科学回收资源,绿色消费;合理利用资源,重视环保。

三、认真做好十分钟劳动,积极开展绿化校园、美化校园、净化校园工程,共建绿色校

园。

四、自觉遵守学校环境卫生制度,落实包干区负责制。

五、认真贯彻“垃圾不落地,浦东更美丽”号召,把每月的21日作为“全面自查日”,

相互监督,相互提醒

六、自觉树立维护环境意识,积极深入社区、公共场所宣传“七不规范”做校内校外的

文明使者。全面提高环境与发展意识,为和-谐社会的创建做出应有的贡献。 “蔚蓝的天空,绿色的校园”是我校开展垃圾不落地活动口号,也是长抓不懈工作机制。

让我们共同携手,为社会的环境卫生事业、为营建校园更优美的环境,作出更大地努力! 乱

扔垃圾检讨书

尊敬的领导,老师,同学们:xx天xx时,我在xx地扔垃圾的行为是错误的。 由于我自己的方便而给学校卫生,同学们的学习环境带来不好的影响,我在这里向大家

检讨。

根据社会主义的集体主义观来看,集体利益是人民群众的共同利益,这个利益应当高于

一切,当集体利益与个人利益发生冲突是我们要以集体利益为主,我错就错在不能很好的认

识到“学校是我家,环境美好靠大家”这句话真正的含义。我错就错在忽视了集体利益,没

有履行我作为集体中一员的责任。都是我一时的冲动给大家带来麻烦,这检讨书就算是我冲

动的惩罚吧!

由于我阅历浅薄,实践不够,没能很好的理解个人利益与集体利益的辩证关系,没能很

好的认识到自己作为学校一员应履行的责任而给大家的学习环境造成破坏,我在这里向大家

道歉!请大家接受我这个有心悔改的孩子真诚的歉意!也请大家那我做反面教材,不要破坏

我们美丽的校园!

xx-x

中学生乱丢垃圾的检讨书亲爱的校长:

您好!首先向您道一声——辛苦了!为了抓好我们班的纪律和卫生,我们都看出花了不

少心思。我知道您是关心我们,为我们好,否则也不会要求我写保证书了。 那天下午,上课铃打响时,我还沉浸在朋友们搞笑的扯谈中不能自拔。就连老师走到我

身边都没能让我分心。我一点自控能力都没有,突然想起还要搞卫生。记得校长您曾经说过,

学校就是我们的家,我们要好好保持公共卫生,营造良好的学习环境。保护环境要从每一个

同学做起。于是我赶紧低头检查自己周围的地面——还好,没有。 结果晚上来上学时,我本还怀着满腔对聊天生活的热情,走进教室时,一个晴天霹雳—

—我要被提了!原因是乱丢瓜子壳!我不知道该怎么办。我心里清楚,瓜子壳不知道是哪位

同学丢的。我后悔万分——要是下午没走这么快就好了,虽然瓜子壳不是我丢的,但公共环

境需要大家维护,我至少应该帮周围同学也检查一下,现在由于我只关心自己的利益,没有

自觉维护班级利益,我自己也因为被老师误认为乱丢垃圾被罚写检讨。乱丢垃圾,这是多么

严重的错误!是心灵冷漠,不关心大局环境的体现!虽然我没有乱丢也不敢这样,但我事不

关己高高挂起的行为也有错。我已经深刻认识到自己的错误,并决心对老师的处罚有则改之,

无则加冕。

我保证,我的承诺不是为了应付老师,更不是为了敷衍。篇四:迟到检讨书1000字迟到检讨书1000字

篇三:一本千字不重复的识字书

一本千字不重复的识字书(图)

世界上所有的已经有人看过的书中,有哪本书,里面没有一个重复的字的?是不是会觉得是无稽之谈,怎么可能会有一本书没有一个重复的字呢?不过还真有这么一本书。名字就叫做《千字文》。

《千字文》原名为《次韵王羲之书千字》,是用来教授儿童基本汉字的一首长韵文。它是一篇由一千个不重复的汉字组成的文章。据说是南朝梁(502年─549年)的梁武帝为其公主练习书法,而委托周兴嗣(470年─521年)创作的。千字文作为儿童习字的启蒙读物,和《三字经》、《百家姓》合称“三百千”。

李倬《尚书故实》记载粱武帝命大臣殷铁石模次王羲之书碣碑石的字迹,又要求拓出互不重复的一千个字,以赐八王。殷铁石拓出后,此千余字互不联属,粱武帝又命令周兴嗣将这一千字编成有意义的句子,“卿有才思,为我韵之。”。周兴嗣竟一夜编成。

千字文是由“天地玄黄”到“焉哉乎也”,总共250个隔句押韵的四字短句构成,整篇文章一字都不重复。

宋朝侍其良器曾作《续千字文》。明朝徐青藤曾作《集千字文》。清朝吴省兰题有《恭庆皇上七旬万寿千字文》。太平天国亦有《御制千字诏》等,其《千字文》内容不同,但都以《千字文》为名。

《千字文》引起了后人极大的兴趣,因为是从王羲之的书法中临下来的,所以就成了书法家的至宝,因为它通俗易懂,而且十分押韵,所以很多人都把背《千字文》当作一种流行方式。特别是那些刚刚把头发梳起来的小娃娃们,个个都会摇头晃脑地背几句:"天地玄黄,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列张,寒来暑往,秋收冬藏......"押字押韵,真的是太不容易了。所以这本书一直都被认为是这个世界上最伟大的一本启蒙书。

《千字文》第一部分从天地开辟讲起,从有了天有了地,再继续说日月、星星、霜雾、天气的变化等等等,有了天气的变化,当然就有了金银珍宝这些等等东西,有了东西,当然就少了不了人吗?当然也就说起了人类的早期历史:"爱育黎首,臣伏戎羌。遐迩一体,率宾归王。 鸣凤在竹,白驹食场。化被草木,赖及万方"。

接下来,就是《千字文》的第二部份,有了人,当然就要讲人的道德修养的问题,再接下来,就是统治有关的各方面问题,当然少不了对国家盛况的描述了,像什么"宫殿盘郁,楼观飞惊"......"既集坟典,亦聚群英"。

除了这些浮华的东西之外,最后就讲到了对美好田园生活的赞美,要吃还是百姓饭,要穿还是家常衣了,到了这里,也就走到了这本书的尽头了。这可是一本很好背诵的书,所以有时间,不妨拿过来记一下。

附:《千字文》

明万历十年汪以成经义斋刻本

千 字 文:

天地玄黄 宇宙洪荒 日月盈昃 辰宿列张 寒来暑往 秋收冬藏

闰余成岁 律吕调阳 云腾致雨 露结为霜 金生丽水 玉出昆冈

剑号巨阙 珠称夜光 果珍李柰 菜重芥姜 海咸河淡 鳞潜羽翔

龙师火帝 鸟官人皇 始制文字 乃服衣裳 推位让国 有虞陶唐

吊民伐罪 周发殷汤 坐朝问道 垂拱平章 爱育黎首 臣伏戎羌

遐迩壹体 率宾归王 鸣凤在竹 白驹食场 化被草木 赖及万方

盖此身发 四大五常 恭惟鞠养 岂敢毁伤 女慕贞洁 男效才良

知过必改 得能莫忘 罔谈彼短 靡恃己长 信使可覆 器欲难量

墨悲丝染 诗赞羔羊 景行维贤 克念作圣 德建名立 形端表正

空谷传声 虚堂习听 祸因恶积 福缘善庆 尺璧非宝 寸阴是竞

资父事君 曰严与敬 孝当竭力 忠则尽命 临深履薄 夙兴温凊

似兰斯馨 如松之盛 川流不息 渊澄取映 容止若思 言辞安定

笃初诚美 慎终宜令 荣业所基 籍甚无竟 学优登仕 摄职从政

吁以甘棠 去而益咏 乐殊贵贱 礼别尊卑 上和下睦 夫唱妇随

外受傅训 入奉母仪 诸姑伯叔 犹子比儿 孔怀兄弟 同气连枝

交友投分 切磨箴规 仁慈隐恻 造次弗离 节义廉退 颠沛匪亏

性静情逸 心动神疲 守真志满 逐物意移 坚持雅操 好爵自縻 都邑华夏 东西二京 背邙面洛 浮渭据泾 宫殿盘郁 楼观飞惊 图写禽兽 画彩仙灵 丙舍傍启 甲帐对楹 肆筵设席 鼓瑟吹笙 升阶纳陛 弁转疑星 右通广内 左达承明 既集坟典 亦聚群英 杜稿钟隶 漆书壁经 府罗将相 路侠槐卿 户封八县 家给千兵 高冠陪辇 驱毂振缨 世禄侈富 车驾肥轻 策功茂实 勒碑刻铭 番溪伊尹 佐时阿衡 奄宅曲阜 微旦孰营 桓公匡合 济弱扶倾 绮回汉惠 说感武丁 俊义密勿 多士实宁 晋楚更霸 赵魏困横 假途灭虢 践土会盟 何遵约法 韩弊烦刑 起翦颇牧 用军最精 宣威沙漠 驰誉丹青 九州禹迹 百郡秦并 岳宗泰岱 禅主云亭 雁门紫塞 鸡田赤城 昆池碣石 巨野洞庭 旷远绵邈 岩岫杳冥 治本于农 务兹稼穑 叔载南亩 我艺黍稷 税熟贡新 劝赏黜陟 孟轲敦素 史鱼秉直 庶几中庸 劳谦谨敕 聆音察理 鉴貌辨色 贻厥嘉猷 勉其祗植 省躬讥诫 宠增抗极 殆辱近耻 林皋幸即 两疏见机 解组谁逼 索居闲处 沉默寂寥 求古寻论 散虑逍遥 欣奏累遣 戚谢欢招 渠荷的历 园莽抽条 枇杷晚翠 梧桐蚤凋 陈根委翳 落叶飘摇 游昆独运 凌摩绛霄 耽读玩市 寓目囊箱 易酋攸畏 属耳垣墙 具膳餐饭 适口充肠 饱饫烹宰 饥厌糟糠 亲戚故旧 老少异粮 妾御绩纺 侍巾帷房 纨扇圆洁 银烛炜煌 昼眠夕寐 蓝笋象床 弦歌酒宴 接杯举觞 矫手顿足 悦豫且康 嫡后嗣续 祭祀蒸尝 稽颡再拜 悚惧恐惶 笺牒简要 顾答审详 骸垢想浴 执热愿凉 驴骡犊特 骇跃超骧 诛斩贼盗 捕获叛亡

布射僚丸 嵇琴阮啸 恬笔伦纸 钧巧任钓 释纷利俗 并皆佳妙 毛施淑姿 工颦妍笑 年矢每催 曦晖朗曜 璇玑悬斡 晦魄环照 指薪修祜 永绥吉劭 矩步引领 俯仰廊庙 束带矜庄 徘徊瞻眺 孤陋寡闻 愚蒙等诮 谓语助者 焉哉乎也


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